第一次堆雪人作文(3篇)
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的第一次堆雪人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一次堆雪人作文1
前两天，我们这里下了一场大雪。好久没有看到雪了，当今年入冬以来第一场雪悄悄走来时，我可高兴了。因为不仅雪景好看，还有踏积雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。
下大雪那天放学回到家，一放下书包我就迫不及待地冲出家门，尽管外面雪花还在飞舞，寒风还在劲吹，但我心里却是热呼呼的:我找到院子里的几个伙伴一起痛痛快快地玩起雪来了。
最有趣的还是堆雪人。我提议堆一个想象中的白雪公主。大家都说好，就行动起来了。我负责堆公主头，他们几个负责堆公主身子，不一会我那部分堆好了，他们那部分也堆好了，然后我们把两部分合在一起，形成半身塑像，接着，我们再给她装上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴画上眉毛、点上眼睛，又戴上了一顶用彩纸做成的帽子，我还把我的红领巾围在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一个漂亮的.白雪公主就立在我们面前，我们围着这位漂亮可爱的白雪公主唱呀、跳呀，开心得不得了。
这是件多么快乐的事情，我们好像生活在童话世界里。
第一次堆雪人作文2
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪终于来了！瞧！天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿，雪花就把大地染成了银装素裹的样子：树上挂满了雪花，像披了一层白纱，地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了白毯，美丽极了。
大家被这美丽的风景吸引住了，都全副武装，戴上帽子，系好围巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，冲到楼下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滚雪球，准备堆一个帅帅的雪人，我们先把雪揉成一个小冰球，然后，把它放在地上滚，不一会儿，我们要奋力才能推动。
我们滚了两个大小不一的雪球，把大的放在下面当身子，把小的准备放在上面当头，可是问题出来了，怎么把小雪球放在上面呢，我们先把小雪球抬起来，可是小雪球一抬起来就碎了，我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”说着他跑去拿来了一个光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上，我摁住雪球对弟弟喊：“快把林板拿走！”接着，我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛，偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子，从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈！一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。
我喜欢这个雪人。
第一次堆雪人作文3
“哇！下大雪了！”我和弟弟在家欢呼。“等一下你们可以下去堆雪人呵！”妈妈看出了我们想玩雪的心思，说道。我们听了，高兴得一蹦三尺高。
过了一会，我们全副武装，朝楼下那些白雪“进军”。一见到雪，弟弟马上东摸摸，西碰碰。妈妈说：“我们趁现在没人，赶快去玩吧!”我们去了雪深一点的地方玩起了滚雪球。我学着电视里，在地上越滚越大，有弟弟半人高了。我们玩得不亦乐乎。
接下来，我们找了一棵树，挨着它堆雪人。我们先把雪人的“地基”打好，接着开始堆上面：拿一团雪，放在上面，再把它们拍在一起。我们齐心协力，终于把雪人堆好了。我找了一个瓶盖，和一些树枝，树叶来装饰它。妈妈还提议把我的耳罩套在雪人头上呢！完工后，我觉得它像一个雪精灵，而妈妈和弟弟却说它像一只小狗。
后来，我们还找到了一大块“雪田”，我们在那里打雪仗，还躺在雪上呢!
直到临近中午，我们才依依不舍地回家了一想起那玩雪的一幕幕，仿佛都意犹未尽呢！
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