小学语文三年级上册练习作文

小学语文三年级上册练习作文

　　篇一：我的小乌龟

　　暑假，我到余江去玩，刚好余江的老外公90大寿，庆祝完了，我妈妈在余江的小商店为我买来了一只小巧玲珑的乌龟，就这样这只小乌龟到了我的手里。

　　这只小乌龟眼睛很小，身上背了一个大重壳，脚上长着四只有力的小爪子，它遇上了敌人就会把脑袋、脚、手都缩进它的小壳里，但是它经常忘记把尾巴缩进去。有一次，一条鱼差点咬到了它的尾巴，幸亏我及时发现，要不然小乌龟的尾巴就没有了。

　　小乌龟不想呆到鱼缸里就想往上爬，爬上来了，“敌人”就把它打下去了，它像一个坚强的战士，一次又一次的进攻，又一次又一次的被打败。到了中午，它饿了，不再往上爬，我抓了一把龟食给它吃，它吃的津津有味，然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡，好像是对我说：“我吃得太饱了。”

　　有一次，我家里开了卡拉OK，我把小乌龟提到了客厅，我们大家都在欢快的跳舞，小乌龟看到我们跳得那么开心，也竟然跳了起来，跳了起来。我急忙叫妈妈来看，妈妈一看笑了笑说：“这只小乌龟还有跳舞的天份啊！”卡拉OK就这样在欢乐中结束了。

　　听了这些故事，我的小乌龟又机灵，又可爱吧！你们喜欢吗？

　　篇二：画画

　　我的爱好像一道彩虹，丰富多彩，也像夜晚的繁星，数也数不清。那你猜猜我最喜欢的是什么？哈哈，它就是画画。

　　有一次，老师教我们画“呆头”。首先，我在纸上画了一个很大的圆，这是头，接着又在圆的下面画了一个梯形，作身体。然后，在梯形下面画了个半圆为屁股。最后，在身体接近头的地方拉出一条直线，为手臂，的屁股下面画两条直线，是腿。在面部画上一条十字定位线，来确定五官的位置。结构图画好了，啊！比例多么协调，构图多么和谐！今天，我一定能画出最漂亮的“呆头”！

　　开始画细节了。首先，十字定位线的横线上画了两个大小一样的圆，这是呆头的眼睛，我在中间加上两个小黑点，它的眼睛马上变得烔烔有神。我又在下面描出了一张大嘴。瞧，画中的呆头正裂着嘴，露出一排大门牙，冲着我傻乎乎地乐呢！时间正一分一秒地过过去，呆头的形象很快就会完成了。

　　这时我的同桌凑过来看我的画，还说，“画得真不错！”可是，谁知道他一不小心，碰了我一下。那时，我正在画腿，被他一碰，“哧”的一声，铅笔随着他的力道，往左边一划，划出了一条长长的线来，连纸也被戳破了。我又急又气，转过头来狠狠地瞪着他。他也吓坏了，连忙向我道歉。我很想骂他一顿，可我看到他是我同学的份上，就对他说：“算了吧，下次小心一点儿，不然我就去给老师说去。”

　　我擦了又擦，改了又改，虽然画好了，但画变得又脏又破。可老师还是给了我一白分。我觉得非常奇怪，这副画这么破，为什么老师还是给了我100分呢？老师说：“这100分是奖励你的，因为你有一颗宽容的心。”我听了，不好意思的笑了。从那以后，我更喜欢画画了。

　　篇三：童年趣事

　　在我的童年，发生了许多令人捧腹大笑的事，其中最好笑的是：苹果拔牙。

　　我有一颗牙松了，可是它怎么也掉不下来。

　　一天，妈妈买回了一大袋苹果。我跑到妈妈身边，好奇地问：“妈妈，你怎么买这么多苹果呀？”“去做作业吧，等一会儿你就知道了。”妈妈笑着说。我只好拿着本子去做作业。我最爱吃苹果了。等我做完了作业，脑袋里突然蹦出了一个“计划”。为了这个“计划”安全顺利地“完成”，我把房间的每一个角落全都“搜查”了一番：爸爸在上班，妈妈还躺在床上睡觉。于是，我蹑手蹑脚地走进客厅，抓住了一个又大有红又圆的苹果，一个箭步冲进书房，轻轻地把门关上，想了想：如果妈妈问到我，那咋办、干脆来个死不承认，说是老鼠偷的。嘻－嘻－嘻－就这么定了！我抱起苹果，使劲咬了一大口，甘甜的汁液顺着喉咙流进胃里，真爽！没想到，咬第二口时，一颗“小石头”从我的牙龈上掉进了嘴里，我取出来一看，哎呀！是我的牙！我短促地叫了一声：“啊哦！”妈妈从床上爬起来，问道：“用苹果拔牙不痛吧？”

　　一想起这搞笑的事，我就会背着别人，捂着嘴巴笑一声。这件事可真难忘呀！

　　篇四：不能相信邪教

　　在当今科学飞速发展的新时代，越来越多的高科技开始运用于我们学习，工作和生活当中。科技，已成为我们走向高质量生活的一座桥梁，一根绳梯。但是，在科学进展的途中，也有许多节外生出的原因，在阻碍、威胁着新时代的发展，其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展，严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

　　在我身边，也有一些人因相信邪教而被骗了钱。一天，我去外婆家玩时，听外婆说，前几天，来了几个穿着和尚服的人，说：“用药膏可以治百病，腰部两侧贴上药膏，什么病都能治好。60块钱一张。”听了这话，人们连忙围了上去，手里都拿着钱。争先恐后的，生怕被别人买光。那几个穿着和尚服的人笑着说：“慢走，下次在来，菩萨保佑你。”一会药膏就全买完了。结果，病没治好，钱也被骗走了。

　　还有一次，我放学回家，看见一个和尚在给一个小朋友算命，我模模糊糊的听见，他对孩子的母亲说“他长大了会遇到一些灾难，如果你加入我们的话，就可以逢凶化吉。”听了这话，孩子的母亲脸色发白。匆匆地走了。哎！这个人也太荒唐了吧！未来会发生的灾难他也能预知吗？

　　所以，我们不能太迷信，而应该相信科学。如果邪教组织的人威胁你加入他们的邪教组织，应该马上告诉老师或拨打110。

　　篇五：我的冲锋枪

　　今天我和妈妈一起去了商店，我妈妈为了奖励我听话，就跟我买了一把冲锋枪。妈妈付钱的时候，我听收银员说要200多元，我想这下妈妈一定不会跟我买了，就在我绝望的时候，妈妈竟然说：“请用带子把冲锋枪包上。”我那个时候对妈妈说：“你不用买那么贵的枪。”但我还是非

　　常想拥有这把枪的。最终妈妈还是为我买了这把冲锋。

　　到了家，我马上打开了袋子，用冲锋枪摆出一个pose来对说妈说：“我像不像一个小八路。”妈妈说：“你还真有点像。”从此，我对冲锋枪爱不释手。

　　每次做完了作业，我就开始玩我的冲锋枪，它不仅可以发出子弹，而且还有个架子，把那个架子起来，就可变成机关枪。我的冲锋枪一下子变成机关枪帅吧。我有一次把家里的小动物（玩具）拿出来射击，我第一次射中了小狗，第二次射中了小猫，第三次……直到瞄准最后一个动物，我才开始休息。

　　我每天都玩得的非常开心，非常快乐，有我的冲锋枪一直陪伴着，我的童年才会绚丽多彩。

　　篇六：我的自画像

　　长长的头发，黑黑的眼睛，红红的嘴唇。这就是我—杨若愚。

　　告诉你们一个小秘密吧！其实我很胆小，就拿一件事来说吧：一个星期天晚上，我正在看电视，忽然看见一个指甲盖儿一样大的黑虫子，从茶几底下蹦出来，吓了我一跳。要知道，我可是最怕那种小虫子了！我赶紧盖上被子，生怕那虫子跳上来，咬我一口！妈妈说：“不用怕，它是蟋蟀，不咬人。”可我还是很害怕，看见黑色的图案还以为是蟋蟀呢！甚至睡觉时候还得翻翻被子，生怕蟋蟀钻到被子里。为这，妈妈不止一次的鼓励我，让我放心，说小虫子比你小多了，你比它大多了，它还怕你呢！可无论如何我的心里就是怕极了。嗨，真没办法！

　　我虽然胆小，但兴趣广泛。比如画画﹑打羽毛球，都是我的最爱，不过我最喜欢看书了。

　　有一次，妈妈去保定给我买回了一本书，我一看，正好是我一直想看的那本。我欢呼雀跃，对妈妈连声说：“谢谢妈妈，谢谢妈妈。”接着就像见了宝贝似的，从妈妈手里把书抢过来，便津津有味儿地看起来，甚至连妈妈叫我吃饭也没听见呢！厚厚的一本书，我不到一天就看完了。

　　俗话说：人无完人，金无足赤。我还是有很多缺点的，最让我烦恼的就是跟别人说话时有些扭扭捏捏，极不大方。但我看了《爱的教育》这本书，上面的德罗西与别人说话时大大方方，彬彬有礼。我要向他学习，让大家更喜欢与我交朋友！

　　这就是我—一个让人欢喜让人愁的小女孩。

　　篇七：孔子的烦恼

　　嘿！告诉你们一个特大新闻：孔子要穿与时空隧道，来给我们当老师啦！

　　一大早，孔子就来到学校。只见他头上扎着一个高高的发髻，留着一把长长的白胡须，穿着长袍，脚蹬一双黑靴子。他走路非常慢，后面还跟着两个弟子，一个抱着一大捆竹筒，另一个拿着笔、墨和戒尺。孔子一进学校，很是惊讶：怎么满院子有这么多又高又大的“石头怪物”？校长见了，连忙上前迎接，十分热情地说：“哎呀，这不是大思想家孔先生吗？快里面请！”说着就伸出手想和孔子握手，孔子却忙把手往回缩，十分严肃地说：“男女授受不亲，这万万不可呀！”校长只好无奈的把手放下来。领着孔子去教室。一路上，孔子每上一个台阶都要提一下长袍的下摆，走着走着，脚踩住了衣服，孔子就重重的摔在了地上，长叹了一声：“呜呼哀哉！”他又怕别人看见了笑话，连忙爬起来，拍拍身上的土，接着走。

　　终于到了教室，这时的孔子已是鼻青脸肿！他把弟子拿的东西放在讲桌上，看见墙上有一大块黑色的木板，不解的问学生：“这是何物？”我们说：“那是黑板呀！是老师用来写字的。”孔子点点头好像明白了似的。开始上课了。孔子打开竹筒，给我们读上面的文章，我们却什么也听不懂。孔子见读学生们听不懂，那就写吧。于是，他就拿出笔墨纸砚，让弟子磨好了墨，他拿起毛笔往黑板上写字，字还没写出来，墨水却洒在了衣服上。我们实在憋不住了，就哈哈大笑起来。整个教室嘈杂得如同戏院里一样。孔子拿起戒尺，装着要打人的样子走下讲台，一迈步，脚又踩住了衣服，幸好一位同学扶住了他。

　　无奈之下，孔子只好来到校长室，对校长说：“时代发展太快了，我还是回去吧！”说完，穿越时空隧道走了。

　　篇八：放风筝

　　冬去春来，天气变得可爱起来。春风轻轻地吹着，让人觉得暖暖的。空中还不时传来几声鸟鸣，非常悦耳。天气这么宜人，人的心情当然也不错。于是，我和妈妈约上邻居家的姐姐去唐中操场放风筝。

　　姐姐的风筝很不一般，是由二十多个黄色的小风筝串成一大串儿做成的，每个小风筝上都画着各种各样、颜色各异的图案，打开一看就像一条五彩巨龙。这样奇特的风筝我可是第一次看见！我的心里犯起了嘀咕：这么长的风筝，我们又这么小，能放起来吗？一定很不容易！俗话说：“老将出马，一个顶俩”嘛！于是我们就让我的老妈“出马”。只见妈妈左手拿着线轴，右手牵着风筝的线头，使劲儿地往前跑。这时“奇迹” 出现了：这条躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头，就慢慢地向高空飞去。我看见了，一边蹦着高儿一边拍手，高兴地说：“哦，妈妈真厉害！风筝飞起来喽！”妈妈越跑越快，这条“巨龙”好像一下子来了精神，越飞越高。远远望去，简直就是神龙下凡，十分迷人。其他放风筝的人，都赶紧放下手中的风筝，不由自主的跟着这条“神龙”跑。边跑边说：“嗬，这是谁的风筝呀？可真漂亮！”。我和姐姐赶紧得意洋洋地说：“这是咱们的风筝！咱们的风筝飞起来喽！”

　　姐姐的风筝放起来这么漂亮，我的风筝会“表现”得怎样呢？于是便打算放我的风筝。可问题来了：现在几乎没风了，怎么办呢？我们左思右想，灵机一动，计上心来。我们决定自己造风！我拿着风筝坐在自行车后座上，让姐姐骑着自行车在操场上跑。骑了一段儿，姐姐觉得有风了，就说一声：“放”。那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。我和姐姐看到了，大声喊道：“耶，人造风成功了！”我们觉得更好玩了。姐姐的车子越骑越快，风筝也随着人造风越飞越高，像鸟儿一样轻盈地在天空中飞舞。妈妈见了，高兴地说：“你们俩个小能人儿真厉害，本事都超过孙悟空了，还会造风了呢！”我和姐姐听了也哈哈大笑起来。我们转头一看，风筝上美丽的图案好像真的是从天上飞下来的小仙女，正在对着我们微笑呢，似乎在说：“你们可真棒呦！”我的心里比吃了蜜还甜。

　　放风筝让我快乐无比！

　　篇九：洗袜子

　　妈妈望着堆成小山似的衣服，愁眉苦脸地说：“天啊，这么多衣服，什么时候才能洗完啊！”我听见了，自告奋勇的说：“妈妈，让我来帮你吧！”妈妈笑呵呵地说：“行啊，我正缺个帮手呢。”

　　我拾起一双祙子，一阵臭气袭来，我先把它冲了冲水，再用肥皂来来回回地抹了一遍，双手一搓。啊！好多泡泡！我用力一吹，弄得妈妈满身都是泡泡。妈妈又好气，又好笑，大声地说：“你到底是来帮忙的还是来搞破坏的？”眼看我们的一家之主要生气了，我连忙摆摆手说：“不，不，我马上洗，我马上洗。”我一会儿握着刷子使劲刷，一会儿捏着最脏的地方用力搓……然后，把祙子放进清水里，用手一边揉，一边捏，把肥皂泡泡统统挤了出去。

　　当我举着干净而又带着肥皂香味的祙子来到妈妈面前。妈妈高兴地点点头，一脸赞许地说：“干得非常不错，我儿子真能干！”我拍胸口，得意地说：“你也不看看是谁的儿子，当然能干啦！”

　　终于洗完了，原来做家务这么啊，我以后要多帮妈妈做家务事，做一个超级小助手。