三年级作文

实用的三年级作文[精品]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级作文 篇1

　　我的同桌她叫马欣瑜，有一双小小的眼睛，上面带着一副粉红的眼镜，本来就塌的鼻梁被自己的'眼镜压得更塌了，但也让她显得更有学问了。

　　马欣瑜可是我们的历史大王呢！有一次张老师在上练习七的时候，问刮骨疗毒的故事时她把右手用力往高升，站在操场上估计都看得到她的指尖，左手抓住肘关节助力好像要把右手从身体上拔下来似的，脚用力的蹬着凳子，手还不停的摇，那动作有多么的夸张。张老师看到了就让她来回答，她把这个故事讲的绘声绘色，故事讲完了，班级里响起了一阵热烈的掌声。

　　听了我的介绍大家认识她了吗？

三年级作文 篇2

　　今天，我们新区三小来到了新湖小学，举行了一场激烈的足球比赛。

　　第一场，与弇山小学队展开了对决。弇山小学被我们轻松完胜，我心中涌起了得意洋洋之情。

　　第二场，我们和南郊小学打了一场硬仗。因为我的疏忽大意，开场就输掉了两球。我迅速进入状态，使出了有生以来最好的水平，一人能敌三人之力。在即将射门之时，父母、同学、教练的`加油声阵阵传来，我又浑身充满了力气。忽然，对方一位球员冲上前来夺取球权，我立刻发现，队员已经来到了守门员身后，我一横传，球被队员接住，正准备抬脚射门，却发现已有四人来抢，我立刻跑到空挡，队员一传，我险些丢球，便立刻从一个死角打入门内，“嗖”的一脚，球进了！欢呼声不绝于耳。现在轮到对方发球，我直接上去便抢。对手因为一失手，把球权交给了我。我正准备突破，心里却大叫不妙——前方有三人来抢。我立刻回传，顺便跑到前场。我的队友一记长传，球越过四名对手头顶，来到我的脚下，我直接向门处进发，可又有一人追了上来，这时，我调整战术，立刻停下，对手被挡在前头，我猛地一传，队友顺势一射。“嘟！”球又进了！

　　下半场，我们乘胜追击，以迅雷不及掩耳之势进了一球，然后就在我方半场互相传球，以浪费时间。就在一次角球时，我没有立刻发出，而是缓慢的发出，还没有踢出去，就以“嘟、嘟——嘟”的声音结束了。

　　我们赢了！太棒了！我太开心了，我们得的可是冠军啊！

　　足球踢的不仅是实力，更是战术，是心里素质。足球比赛，不但让我锻炼了身体，还让我学会了合作，学会了做人！

三年级作文 篇3

　　韩愈笔下苏醒的二月，杨万里诗中光华的六月，杜甫笔下激荡升腾的八月，都不如翁卷笔下忙碌而又旖旎的四月。

　　四月的乡村是悠闲而又忙碌的`。乡亲们一会儿忙忙农活，一会儿赶赶集市，一会儿又与街坊邻居聊聊家常，自在而又悠闲。隔壁家的小鸡崽出生了，一生就生了一大窝，花的，黄的，黑的，小鸡啄食的模样非常可爱，邻居奶奶忙都忙不过来。

　　说起四月，就会想起白居易的《大林寺桃花》，恰好，我家门前也种有一株桃树，四月初时，桃花早已褪去了粉里带红、粉的似霞的外衣，化成了无数个花苞，远远看去，只剩下碧绿的树叶和赤褐的枝干。

　　农田里，一眼望去，全是一片翠绿，凤一吹，农作物随风涌动，形成一阵一阵有节奏的波浪，像极了绿色的海洋。

　　离家不远处有一条小溪，溪水是清澈的，在阳光的照耀下波光粼粼，把在溪旁洗衣的奶奶、玩耍的小孩、忙农事的伯伯统统映入溪水中。

　　邻居屋后，还有一大片竹林，有诗云：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。“一根根高大挺拨的竹子笔直地立在那里，青叶绿竿，不禁让人心旷神怡，感到凉爽。

　　四月正值春耕季节，正所谓“清明前后，种瓜点豆”。农民们都会在这时播下种子，种下一年的希望。

　　四月的乡村，有时悠闲，有时忙碌。到处洋溢着春的气息，犹如一副生机勃勃的画卷。

三年级作文 篇4

　　在我们学校，我们班的“淘气包”是无人不知，无人不晓。不交作业是家常饭，上课下座位是习惯。他圆圆的脑袋，小小的身材，又大又厚的眉毛。一下课，就和扬一红跑马拉松，没错，他就是我们班的“淘气包”潘东宁。

　　每天，他都要惹一些祸，弄得班上鸡犬不宁的。

　　那一天，下课了，潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室，在外面你追我赶，等潘东宁追到汪扬一红时，就开始进行武斗大赛。汪扬一红一个飞踢，潘东宁用手一挡，引起了那些小朋友的注意，纷纷走来捧场，还决定投票，热闹非凡。许多领导都走过来，真是不看不知道，一看吓一跳，原来在打架。此时此刻，他们俩见领导都被招来了，赶紧护着脸，撒开腿就跑，真是狡猾的`狐狸也逃不过猎人的眼睛，领导一路追踪，找到了我们的教室，扣了许多分。这事传到老师的耳里，简直把老师气疯了，潘东宁和汪扬一红走出办公室，已经被骂得狗血淋头，苦不堪言。

　　这个淘气包也是个善良的淘气包。那天，我走在去学校的路上，走着走着，我忽然看见两个中年人和一个老人走在一起，中年人故意把脚放在老人的前面，老人摔在地上，两位中年人说：“眼睛长着做什么的呀？”一位小孩走过来，扶起了那位老人。我使劲瞪眼睛，居然是潘东宁。

　　我觉得潘东宁不是个坏孩子，只是他把精力都放在了玩上了，如果把精力花在学习上，成绩也许会名列前茅的。

三年级作文 篇5

　　叮铃铃！叮铃铃！“闹钟响了起来，耳边又传来了妈妈的催促声，豆豆，起床了，不然会迟到的！”原来是个梦呀！多希望把这个梦变成现实啊！

　　闪闪发光的墙壁，像金子。屋顶开满五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵好像铺了一层毯子，你猜猜这是什么地方。你一定认为这是一个公园。哈哈！那就大错特错了！这就是我们未来的教室。

　　未来教室的建筑材料都是高科技的，它具有一轻二薄三固的特点，设计的教室可以移动，想去哪里就能带去哪里，如果是旅游，还可以把教室拆开随身携带，到达目的地再把它拼装好，像玩具堆积木一样，一举两得，真有意思。

　　教室的门可不一般，具有防盗功能，里面有一台微型电脑，能识别各种指纹，还有另外一种功能。如果你按时到校，门上会出现“欢迎到校”，如果是迟到了，门上会有“你迟到了，下次注意”。教室的前后有两个大窗户，整个教室就像一面大镜子。

　　黑板更有意思了，一不反光，二可以自动放大老师写的'字，这样，后面的同学可以看清楚老师写的字了。椅子还有升降的功能，课桌就是一台电脑，如果上课有什么没有听懂的只需要点一下鼠标，就可以再学一遍了。

　　这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里，我们学习更快乐，我长大以后一定要完成这样的设计，做一个对国家有用的人。

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