小学三年级作文经典（6篇）
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文 篇1
小学三年级学生刚刚步入写作的门槛，掌握的词汇不多，认识的事物不丰富，见识也少，普遍存在怕写作文，怕作文写不好，作文无处下手等问题。因此，必须在作文教学的各个环节中突破学生的这些心理问题，想方设法指导好初学作文的学生，培养学生作文的兴趣，研究作文教学的方法，让学生树立作文的信心。下面我就谈谈自己的一些主要做法。
一、注意培养学生的观察能力
作为一个教师，要有勇气打破传统的课堂作文教学的模式。可以带学生走向大自然，走向社会生活；积极引导学生去认识、探索、思考与想象；用自己的语言去描绘看到的、听到的、想到的事物，写出具有真情实感的作文。
在观察事物的过程中，教师必须教给学生观察事物的方法。引导学生注意不同的观察点，不同的时间，不同的天气。同样的事物，由于观察点和时间、天气的不同,观察者的心情不同，观察的结果也不一样。好像观察我们学校校园内的花园，在晨雾里，朝阳下，烈日中,风雨中，夕阳下会出现各种不同的景象。如果观察点站在校门口看,我们描绘的景象不同，站在左右边看上去又不同。因此在观察过程中,教师要组织学生相互交流，取长补短，提高观察质量。
二、培养学生良好的阅读习惯
阅读是吸收，写作是运用。只有大量地、广泛地阅读吸收，才能有丰富的、自如的写作运用。教师必须引导学生进行大量的课外阅读,教给学生阅读方法，培养学生良好的阅读习惯。引导学生与书交朋友,让学生学会自己阅读。同时，要求学生在阅读过程中做好读书笔记，及时把课外阅读中看到的好词佳句摘抄到采集本上，为顺利写作积累丰富的语言材料。
三、紧扣课文指导学生仿写
儿童有一个天性就是模仿。小学生三年级开始写作文，要有一个模仿写作的过程。从说到写，从句到段到篇，循序渐进。还要紧扣课文中的阅读范文进行仿写训练。可以仿片段，也可以仿全文；可以仿语言文字，也可以仿结构布局，还可以仿作者的观察事物、分析事物的方法。例如：S版第六册26课《卢沟桥》中的第二自然段，描述了卢沟桥的建筑特点(设计科学)﹑美观的造型。作者先总体介绍卢沟桥的特点，然后具体介绍卢沟桥的设计科学，再具体介绍卢沟桥的造型美观。我在指导学生理解课文的基础上，引导学生观察自己的教室,让学生模仿这段的写法，分组介绍“我们的教室”。又如：S版第六册第5课《翠鸟》这篇课文中的第一段，作者对翠鸟的外型(颜色非常鲜艳)进行形象、具体的描述。我指导学生在理解课文的基础上，让学生说说自己熟悉的小动物的外型特点。最后让学生写一篇《我喜爱的一种小动物》。这样联系实际，让同学们写看得见，摸得着的'东西,学生写起来就能得心应手了。通过模仿练习，学生不但掌握了观察事物的方法，而且学会了灵活运用课文中的写作方法。
四、注重学生作文的修改
对小学三年级学生的作文，除了注重指导如何观察，如何阅读吸收，如何仿写外，还要重视“如何修改”的指导。
1、指导学生自己修改。学生写完作文后，教师要引导学生自己修改作文。要求学生首先检查自己写的选材内容是否合题意。然后检查有无错别字，句子是否通顺、连贯。哪些地方需要补充，哪些地方可以删去。最后把自己认为满意的一篇好文章，工整地抄一遍，使学生养成自我修改作文的良好习惯。
2、指导学生相互改。教师要培养学生相互合作的精神。要让学生把自己的习作读给同学们听，请同学们提出意见帮助修改。这样既能调动学生写作的积极性，又能使他们的作文进一步完善，起到互相学习,取长补短的作用。
3、教师要认真批改。教师在批改作文时，对观察细致，表达得体,富有创见的作文，必须给予充分的肯定，写上赞扬、鼓励的批语。对语句不通或词不达意的作文，教师更应该重视。对这类写作有困难的学生，要适当降低要求，最好叫学生当面批改，不能不改，更应该详改，哪怕是一个标点，一个词或一个句子都要给予订正。这样才能逐步填补他们过去缺陷的知识，使他们建立作文信心，逐步提高他们的写作水平。
小学三年级作文 篇2
地球-是生命的摇篮，是我们共同的家园。然而，随着科技的变化，环境也随着污染，还有的人以为现在能去别的星球生活、游玩，他们就开始破坏自然、毁坏树木，让地球母亲承受巨大的'伤害。
现在地球已经被严重污染，全球污水占了20%,黄河也变得浑浊不堪，臭气熏天。城市里随处可见冒着白烟的工厂，污水从工厂流入小河污染了河水。近期以来雾霾也是越来越重，各大城市都被那浓浓的雾气覆盖，外人看着它们显得朦胧而神秘，而只有真正生活在那城市中的人才会体会那苦涩。汽车尾气也是环境污染的元凶之一，不论树木怎样净化空气，也比不上汽车污染的速度，日益增多的汽车为这本就脆弱的环境又加上一份负担。
我想我们必须做些什么来保护家园。第一，我们要多植树造林，净化空气；第二，低碳生活，少开车，上学自己走路或骑自行车尽量不让家长送；第三，科学处理垃圾废物，减少垃圾燃烧量。
仰望蓝天，白云悠悠，鸟儿飞翔，多么美得一幅自然景致，留下它，为了我们的子孙后代，请保护环境！
三年级保护环境作文（二）
小学三年级作文 篇3
今天的下午，就在我们学校的操场上，我上小学以后的第二次的春季运动会到来了，今天下午的比赛项目是：立定跳远、50米短跑、200米长跑。由于今天下午的时间比较短，所以才比三项。
50米短跑开始了，只听裁判员一声号令，运动员们开始跑步了，有些运动员像风一样快，有的像蜗牛在爬，好精彩啊！比电视上的还精彩！因为我们是在现场吗！
我们班的甘行键、胡宇华和陈振宇去比了立定跳远，我不知道他们跳的得怎么样，可是我能预测到应该跳了很远。我看见人家跳了很远，我心里特别担心，担心什么呢？我现在就来告诉你吧：我在担心要是那个人就是我们的对手的话，就很有可能玩完了！
我看见长跑开始了，第一眼看见的.就是我们班的同学——马琨，因为她代表我们班，转眼间，马琨的排名就在第二位了，我们的嘴里情不自禁的就喊起了：马琨加油！结果呢，马琨跑了第二名。接下来就是史梦伊了，一开始就跑在了第二位，加油！跑呀跑，不知到是没体力或是怎么了，只是和三（4）班的选手并列了，然后在使劲的跑，终于到达了终点，又是第二名。下一个是李振文了，一开始排名又是第二，然后，眼睁睁的看到了我们班接触了第一名，就在这一刹，我们炸开了锅，加油！加油！耶！我们第一！下一个就是陈伟杰，不知是怎么了，跑到中间反而被第三名给超过了，所以我们班是第三个。
这是我最快乐的一次运动会！
小学三年级作文 篇4
周日是个特别的日子，对了，就是妈妈的生日。我躺在床上昏昏欲睡，下眼皮和上眼皮都开始“打架”了呢！虽然很困，可是脑子却转得飞快，应该送点什么礼物给妈妈呢？一张贺卡、一瓶香水、一个大大的`拥抱……想着想着，我就睡着了。
第二天，我早早地起了床开始做作业。爸爸轻手轻脚地来到我的学习桌旁，问：“你说，送你妈妈啥礼物呢？”我着急地说：“哎呀！我昨晚已经想了很久了呢，可还是没想好送什么。”爸爸说：“要不，送她一个手镯儿？”“她都有那么多首饰了。”我提议，“给妈妈买一双高跟鞋吧！”爸爸反对道：“你妈妈又不爱穿高跟鞋，而且她已经够高了呀！”我和爸爸商量了许久，最后达成一致意见：送妈妈一束花。爸爸马上在手机上预订了一束香槟玫瑰，让快递员尽量在中午前送到家里。
妈妈起了床，我们装作什么也不知道的样子，各自忙自己的事情。
午饭时间到了，我们一边吃着饭和生日蛋糕，一边祝妈妈生日快乐。突然，门铃“叮咚”响了，爸爸兴奋地冲过去开门，说了声：“谢谢！”签了字就赶紧把门关上了。妈妈问：“哪儿来这么漂亮的花呀？”我和爸爸齐声说：“生日快乐！”妈妈开心地在我和爸爸脸上各吻了一下。她一手搂着我说：“你真是我的好宝贝！”一手抱住爸爸说：“你真是我的好老公！”大家都开心地笑了。
小学三年级作文 篇5
我有一个很可爱的妹妹，大大的眼睛，小小的嘴巴，白白的.皮肤，让人一看就知道她长大以后一定很漂亮。当然，妹妹也骄傲的不得了，不是说姐姐看我多漂亮，就是谁有我漂亮？
要说我妹妹淘气，那你就说对了！看，她又在那里捉小鸟了。奶奶种了个菜园，里面有很多漂亮的蝴蝶在菜叶和水果上飞。这时，妹妹必定会“张牙舞爪”地向那些蝴蝶扑去：“哇呀呀！这些蝴蝶真漂亮！姐姐，快来抓！”
“丫头！别调皮！不然的话，我等会儿就去揍你！”奶奶在那儿叫道。
“呵呵！”妹妹向奶奶做了个鬼脸。
“啪”！奶奶上去就扇了一下妹妹的手掌心，妹妹当场就哭了，一把鼻涕一把泪地嘟嚷：“不理你了！再不理你了！坏蛋！”
你看吧！还是那么调皮，但却可爱、天真。她总是把云看成棉花糖，一边流口水，一边说：“云朵棉花糖是什么味道的呢？”我说：“那应该很好吃。”
她笑了。
一天，她被奶奶狠打了一顿，原本话很多的，结果一天都不说话。忽然，我又觉得，没有了妹妹的叽里呱啦，我像天空中只有一只鸟一样的寂寞。
小学三年级作文 篇6
今天阳光明媚，一大早妈妈就告诉我今天是个特别的日子，我用迷茫的眼神望着我的妈妈，好奇地问：“什么日子呀？难道是谁的生日？”妈妈笑着摇摇头说：“不是，今天是妈妈和十年未见的好友相聚的日子。”我高兴的说：“那我就祝贺妈妈了！”心里也和妈妈一样期待着她好友的到来。
我和妈妈终于盼到了她好友的到来，她的好友是个和妈妈年龄差不多大的阿姨，这个阿姨很和蔼，我一见到她就有一种亲切感，她还带来了她的女儿，她今年五岁，小名叫“丫头”，“丫头”是一个古灵精怪的`小女孩，也很讨人喜欢，我心想这下有人和我一起玩了，我就赶紧和妈妈商量着带她去公园玩，我妈妈便欣然答应了。
我妈妈带我们一起来到公园，让我和丫头妹妹选择玩什么游戏，我们不约而同地跑去玩蹦极，我们说玩蹦极可以让我们变得更勇敢，玩过蹦极以后，我们便去玩蹦蹦床，妈妈让我好好照顾丫头妹妹，别让妹妹受伤。我满心欢喜的给妈妈说：“放心吧！我是个男子汉，我会保护好妹妹的！”妈妈欣慰地笑了笑，阿姨拍拍我的头说：“我和你妈妈是十几年的好朋友，而且我们也会是一辈子的朋友，也希望你和丫头妹妹能成为好朋友。”我坚定的说：“放心吧阿姨！我相信我和妹妹一定会成为很好的朋友，而且也会像你和妈妈一样成为一生的好朋友。”
我们在公园里照相，用相机在公园记录下了我们在这个特别日子里的所有美好过程，这些美好的过程都印在了我的心里，天慢慢要黑下来了，我和妹妹都不想离开这里，而且我们也知道一会儿我们就要分开了，她将和她妈妈一起走了，要回到她自己的老家，我真的好舍不得和她分开呀！我在这个特别的日子里收获了一个特别的好朋友心里是无比的欣喜！我以后要好好学习！做一个真正的男子汉！给我这个好朋友以及好妹妹做一个好榜样！
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