实用的游三年级作文【必备4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的游三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游三年级作文 篇1
下午放学后，老师带我们来到大操场，做丢手绢的游戏。
游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下，然后问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地把手举得高高的，嘴里叫着：“我来，我来！”老师叫了王秀丽同学。她拿起手绢，一边围圆圈走，一边盘算着放在哪个同学的'背后面。她看见同学们都在拍手唱歌，没有注意，她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边，又慢慢地跑起来。赵亚丽发觉后，站起来拼命地追，尽管她跑得比秀丽快，可是已经来不及了，结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到圈儿里，边唱边跳，歌声嘹亮，舞姿优美。她表演完以后，我们都热烈地鼓掌。接着，由赵亚丽丢手绢，游戏在欢乐的气氛中进行着，同学们玩得可高兴啦！
游三年级作文 篇2
今天，老师对我们说：“我们要玩一个游，叫与你同行”。“与你同行”也就是背靠背夹球同行，同学们高兴地叫了起来。
老师简单地介绍了一下游戏规则之后，游戏马上就开始了。同学们很投入，比赛一开始就进入了白热化的状态，只有有一个男生因为怯场，临阵脱逃，幸好郑逸“拍马”赶到，及时救场。
我和潘志博夹着气球向前走去，眼看就要走到接力的.人那边，可是女生比我们要快一点，我们把气球放到接地的人中间让他们夹住后就连忙跑回去，时间在一点一点地过去了，我们和女生在争分夺秒地比赛，经过几轮的比拼最后还是女生队赢了，我们心有不甘，真想要再比一次。 通过这么个游戏，我知道了集体做事要团结的重要。
游三年级作文 篇3
10月4日星期二晴
今天，爸爸、妈妈、舅舅和我一起去斋堂岛玩。
我们先来到了岸边，渔民们正在专心致志地钓鱼，他们的眼睛始终不离开大海，一个渔民钓到了一条大鱼，可惜因为他急切了，上钩的鱼儿都跑了。
在坐船的`时候，爸爸让我说出大海、天空的成语。我想了一会儿说：“形容天空的是一碧如洗，形容大海是一望无边。”爸爸直夸我聪明。
接着我们来到了岛上，那里的礁石、螃蟹和海螺非常多，妈妈和舅舅见了海螺就两眼放光，拼命地捡呢，一边议论着，一边捡，马上就拾了大半袋子。我呢，可是不那么努力，在礁石上跳来跳去，呼吸着咸咸的空气，可开心了。我还捉了寄居蟹呢！寄居蟹像一个小蜗牛整天背着房子不放。
今天，我好快乐！
游三年级作文 篇4
十一国庆我跟爸爸妈妈回了老家，要说到我的老家我会很自豪的告诉大家那就是风景优美.空气清新.物产丰富的靖州苗族侗族自治县。《爸爸去哪2》中的地笋苗寨就是在哪拍的，下面就让我给你们介绍这座美丽的山城。靖州县城四面环山，小县城内房屋排列整齐，两行茂密的绿树分别排列在人行道旁。山中的溪流汇聚成悠悠的渠江，从山上望去，好像一条银白色的丝带。我们开车来到地笋苗寨，青青的山坡.潺潺的溪流，吊脚楼依山旁水；长亭式的花轿，宝塔式的鼓楼，让我倍感兴奋。大人们喝过拦门酒后，我和妹妹已经迫不及待的往寨子里跑去。来游玩的人还真多啊！我们来到鼓楼下，妈妈让我和妹妹换上了侗族的服装跟着寨子里的人一起随着美妙的山歌声跳起舞来。
男男女女.老老少少好几十人，不管认识或不认识大家手拉着手围成一个大圈，有节奏有次序地一个跟一个的跳动起来。身上的银饰随我们的跳动叮叮当当响个不停，好听极了。芦声.歌声.音乐声.欢笑声汇成一片。互动结束后，热情的乡亲们还拿出自家做的糍粑给我们品尝。在电视里大家看到的杨梅，想起就会让人流口水，可是吃杨梅的季节已经过了，所以树上看不到红红的'果实。不过聪明的靖州人会把成熟的果实做成杨梅干跟杨梅酒。看看那些来游玩的人们临走时大包小包带走好多的特产：雕花蜜饯.笋干.山核桃油等等....
当然不会忘了带走杨梅干跟杨梅酒啰。在一位村民的带领下，我们还参观了一下《爸爸去哪》中爸爸跟小朋友住过的房间，干净.整洁而朴实。这些的一切都体现出靖州人的热情与淳朴。就这样，我们结束了地笋苗寨的游玩。小朋友们，也欢迎你们来我的家乡靖州—苗寨游玩吧。
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