我的三年级作文[常用7篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我的三年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
我的三年级作文 篇1
我家有一只小动物,是我过生日的时候外婆送给我的。只要我出去再回来,它不知道,我叫一声,它就吓了一跳,本来软绵绵的毛,被吓了之后,像刺猬似的。
它的耳朵像两个三角形,有一双像钻石一样的眼睛,鼻子小小的,嘴巴旁边有一对胡须。身体上的.毛软软的,它的尾巴有点长。
它最喜欢吃鱼,吃起来可调皮了,一会儿坐着吃,一会儿站着吃,一会儿趴着吃。
它喜欢玩毛线球,第一次玩毛线球时不知道是什么,它先伸出爪子碰了一下毛线球,用脚踢了一下毛线球,觉得很好玩,然后玩得可开心了。
它睡觉的时候,趴在沙发,盖着毛毯睡着了。它的本领可大了,可以帮我家捉老鼠,它的胡须可以量老鼠洞,看看自己可不可以钻进去。
你猜到是什么动物了吗?其实是一只小猫,它非常可爱。
谢谢外婆送给我这只可爱的小猫。
我的三年级作文 篇2
我最喜爱的小动物有很多,有马,有狮子,有豹子,还有大老虎等,尤其是小狗我最喜欢了。
小狗的眼睛圆溜溜像一对玻璃球,水汪汪的大眼睛下长着一颗珍珠似的鼻子,总是溴来溴去。它那长满牙齿的嘴里还有一张能散热的舌头。它的毛五颜六色,有棕色的,有白色的`,还有黑色的等。虽然它的种类也非常多,但是我最喜欢狼狗,因为它最温驯。
小狗最喜欢吃骨头和肉,这可能是身体需要的重要营养在骨头和肉里面,所以它们喜欢吃骨头和肉。
我的三年级作文 篇3
一年四季,各有各的不同。春天花草树木都发芽了,小溪和湖水都解冻了,地上的雪和冰都融化了,鸟儿门也从南方飞回来了,小动物们也从冬眠中苏醒了,小鸟们开始建窝了,小朋友们厚厚的衣服也能脱掉了,换上薄薄的衣服去田野里开心的放风筝,并且可以做好多好玩的`体育运动了。
夏天,天气炎热,像火球一样的太阳烧烤的大地,小朋友们可以一起去游泳池里游泳还可以吃冰凉的雪糕和西瓜。爸爸,妈妈还可以带着我和弟弟一起去水上乐园玩,还可以,喝着冰冰凉凉的饮料。
秋天,是一个丰收的季节果园果实都成熟了,田野里的稻子也都成熟了,花和草都变黄了。树上的叶子也纷纷飘落落下来了,朴成了一个黄色的地毯,鸟儿们又飞回南方了。秋天这个季节也是农民伯伯最开心的季节,也是丰收的季节,因为他们可以收获满满的果实。人们也开始换上秋装了,小动物们也开始准备粮食过冬了。
冬天,雪花纷纷落下雪越下越大,铺成了一个白地毯湖水和小溪也被冰冻了,花草树木都变成光秃秃的了,小动物们又开始冬眠了,树上都是雪。梅花也发芽了,小朋友们穿上了厚厚的衣服冲突家门,他们有的堆雪人有的刻冰雕,有的滚雪球,大家玩得不亦乐乎,所以我很喜欢四季。
四季不同,每个季节都有每个季节的美丽,所以我最喜欢的是四季之美。
我的三年级作文 篇4
我,整天都嬉皮笑脸的,露着红彤彤的脸,瞪着像黑珍珠似的大眼睛,一笑起来,嘴角就露出了两个可爱的小酒窝。
我做作业的时候,也会笑,有一次,我在家里默写的时候,妈妈说:“魏。”我抓耳饶腮地想了半天,“啊,我知道啦!”然后,嘻嘻得不自觉地笑起来,我那“啊”的大嗓门把弟弟正在嘴里吃的.饭也喷了出来。
我在看电视的时候,心情也会不自觉跟着电视里的人物带动起来,感受当中的喜怒哀乐。当看到主角被逼到绝路的时候,不知不觉我就紧张起来,我的眼泪啊,一滴,一滴也流下来了。然后大声得哭,哇!哇!哇!流了好长一段时间,才慢慢地停下来。别看我在家里这样,在学校我不会,还是一个安静的小女孩。
开心的我,会一蹦三尺高。
忧伤的我,会在沙发旁静静地坐下,看故事书。
伤心的我,会疯狂地奔跑。
生气的我,会拼命地抓狂。
这就是“各种各样”的我,你们看,有趣吧。
我的三年级作文 篇5
床经常对它的同伴这样介绍我:“主人每天早上按时起床,然后把我收拾得干干净净、整整齐齐,让我每天都有一个好心情。”
椅子对它的朋友说:“我的小主人呀,作文写得很慢,一篇400字的作文要从七点写到九点才能写完,并且写完了还不把我放在桌子下面,让我好好休息一下,还让我继续加班”!
电视说:“我的小主人经常背着妈妈让我工作,但是,只要一听到妈妈上楼的声音,就会眼急手快地把我关上,还一本正经地坐在椅子上假装写作业,真像小偷呀。”
电脑对它的朋友说:“只要启动了我,就一发不可收拾。主人对我是爱不释手,妈妈一般都叫了三四遍,主人才慢悠悠地出来,如果哪一次主人自己自觉地关了电脑出来了,那你看吧,大家准会说太阳打西边出来了。”
爸爸说:“我们的'马虎蛋经常不应该出错的却出了错,因此常与100分失之交臂。”
妈妈说:“我们家的捣蛋鬼虽不让人省心,但是不管在家里还是在外面都很有礼貌。”
这就是我,一个活泼开朗的多面男孩。
我的三年级作文 篇6
提到朋友,相信大家都有。一只路上的流浪狗,一个非常好的知音好友,或是一本书、一支笔,都让你历历在目。我最亲密的朋友,还是戴在我左手腕的卡西欧手表。
这支手表是四年级刚开学的时候爸爸买给我的。记得那次逛商场,爸爸说给我买手表,妈妈看见了一支手表,蓝色的。我看见了,一直摇头,说:“这支手表太小孩子气了!一点也不适合我。”爸爸看见了忙把我拉过去,指着另一支手表说:“这可不可以?”这是一支黑色的手表。我看见了,拍案叫绝,就像眼中出现了明朝的宝物,异常兴奋。我问阿姨多少钱,“1000元!”这个数字犹如晴空霹雳,让我震惊。爸爸狠下了心,从钱包里抽出1000元,给了售货员。
就这样,我有了一支卡西欧手表。这支手表可以看时钟,也可以看电子表,时钟的`数字上,镶嵌着一颗颗小小的钻石,旁边有四个键,按右上角的键,还可以发光咧!哈哈!我得意极了,带上了手表,表带在灯光下显得格外闪亮。
没想到,手表也能帮助我。
记得那次科学课,我们在学光的反射,和煦的阳光射进我们的教室。老师拿出一面镜子,看准了角度,将镜子安在讲台上,光像球一样,光射到镜子上,发射到黑板上。老师说:“请每个同学试一下光的反射。同学们有的拿出随身带的,有的摘下眼睛,都实现了光的反射的原理。我想:这些东西都有镜片,那我的手表也行吗?”我把手表取下来,将表面对着合适的角度,啊!真没想到,光也一样反射到黑板上。我真高兴,自己也完成了实验,那手表仿佛在鼓励我。时针一根一根地动着,他又仿佛在告诉我一个道理,也许,太阳也不知道。
又是一节科学课。老师踏着沉重的脚步走进教室,那沉重的脚步告诉我们,要安静。“今天,我们来研究时间。几点钟了,看看钟表不就知道了。”老师用巧妙的语言把我们引入课堂。一听到时间,我就想起了我心爱的手表。“古人用水来测量时间,可怎么记呢?”老师给了我一个方案,要我们去做,组员纷纷行动起来,叫我计时。我想到了手表,按了两下切换键,切换到SIW(也就是计时)“开始!”随着我的一声令下,也开始试验了!!过了一会儿,实验结束了,我也按下了停止。看着记录表,我沉思了一会,终于想出了结论。我非常高兴,也许是得到了新知识吧!
朋友就是这样,能使我们快乐,能帮助我们!从此以后,我都戴着手表,不想让他有一丝伤害。也许吧,这手表会一直陪伴着我,带我来到成功的彼岸!
我的三年级作文 篇7
别人说:喜爱的明星,就可以当做自己的朋友。可我不怎么认为,我喜欢的明星是个日本的人。日本是我们中国的敌人,我们中国是靠自己的双手把中国建立起来的,而日本也是靠自己的双手建立的,也让我喜欢上了日本的明星“伊藤加奈惠”这让我永远也不会忘记……
我在日本的.的二天,雪梦带我去看演唱会,那时,伊藤加奈惠也有出场,我一看到她,便问雪梦:“雪梦,那个人是谁啊?她好漂亮啊!”雪梦温柔地说:“她是著名歌手,叫伊藤加奈惠,有跟我爸爸的公司签下订阅哦!”“我觉得,她很好看。”我都不容嘴了!因为她实在是太漂亮了。演唱会结束后,我随问了一个问题:“我好想跟伊藤加奈惠说话啊!”雪梦一直在旁边笑。
后来我知道,伊藤加奈惠有创一个守护甜心的动漫,我希望他能有很多的人来看。
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