(荐)三年级的作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
那是一个星期五的上午，我正在写作业，正要写英语试卷时，却发现英语试卷不翼而飞，我当时十分焦急，恨不得整个地球都给翻找一遍。于是，我坐在椅子上，反复地想，我是放在书包里面的，怎么不见呢？难道路上有小偷把我的试卷偷走了吗？就在这时，老师您走到了我的身旁，看见了呆若木鸡的我，而且地上又是一团乱，严厉的表情生气地大声说道：“干什么呀，还不快点写作业。”此刻，我心里正犯愁，又怕极了您的“暴风狂雨”，所以只好低声下气地回答：“我的英语练习卷不见了。”一听这话，您立马来了气势：“你又把练习卷落在了家中。”“不可能，我带到学校里来了”。这句话更惹您生气了。“那你一定是不想做，把它藏起来。”我真是百口莫辩呀，连声说：“没有，没有，不可能的'……”我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心里十分委屈。老师，您那时真得错怪我了。直到星期天的晚上，我读书时才发现了英语练习卷夹到了课外书中。
记得还有一次，您给我我们听写英语单词，然后给我们批改，由于我的粗心错了二个。当时您“怒目冲冠”、“怒目圆睁”，把本子往地上一丢，厉声责备道：“这么简单的两个单词也会错，你还当什么组长，把这两个单词各五十遍。”您批评的话语如同晴天霹雳，我立刻就像被晒蔫的狗尾巴草一样垂下了头，不争气的眼泪夺眶而出。我知道您这样严格都是为我好。
老师，我佩服您的才华，您的兢兢业业，您对大家的关怀与爱。我希望您在我们犯错时温柔一点，理解我们一点。这样我们就更喜欢您，也更喜欢您生动有趣的英语课。
三年级的作文 篇2
我有一个活泼、可爱的邻居。他有一双大大的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，还写了一手好看的毛笔字。
他是一个乐于助人的男孩。记得有一次我们一起放学回家看见一个老奶奶拿着两大袋东西正艰难地走着。他见了急忙冲上前去帮着老奶奶一起拎。虽然他帮不上大忙但他还是全力地帮着老奶奶。帮老奶奶拿过马路。老奶奶非常感谢他。
他还是一爱玩的男孩。有一次放学回到了家他缠着我跟他玩剪刀滑板车。我先绕着我家的院子骑了一圈，然后让他跟在我后面骑，我当他的.小导游。他还会很多游戏，他还很骄傲的和我说是班上的游戏，时间犹如闪电，我们只好进了屋。相约明天再玩和朋友在一起玩的时间总是过得很快。
我真高兴有这样的一个邻居。他的善良、活泼、乐于助人都能让我学习。愿我们的友谊永存。
三年级的作文 篇3
我的学校是丰富多彩的，现在我来给你介绍一下吧。
学校的早晨是恬静的。风的呼呼声不知跑哪儿去了，全都听不见了。花儿的摇摆、树叶的沙沙声也都听不见了。学校的清洁工人早就把校园里打扫的干干净净，看不见半片落叶和一点垃圾，学校里一片静悄悄，一点声音也没有。
学校的早晨是热闹的。太阳慢慢升起来，花儿开始微笑，小草、大树正在向我们打招呼问声好呢，同学们背起书包高高兴兴、蹦蹦跳跳、欢声笑语地来上学啦！
学校的早晨更是充满欢笑的。一个个教室里传出阵阵朗朗书声，辛勤的园丁们早就到来学校，他们互相交流教学经验，谈到精点之处还传来片片笑语。校值日生检查我们的卫生，夸奖我们班做得很好，教室里一尘不染。老师还表扬我们班同学们团结、互助，是一个快乐的.大家庭，我们开心地笑了。
学校的早晨是五颜六色的。河水绿的发亮，小草、大树上的叶子也绿油油的，学校门口的花儿们也不甘落后，它们一个个都争奇斗艳，百花齐放把我们的学校打扮得更加美丽、漂亮、丰富多彩。
啊，多美的的学校的早晨！
三年级的作文 篇4
前几个星期，城关镇小学排球赛在我们学校举行。为了等这一天，我们校排球队的几个六年级的队员已经训练三年了！说不想赢是假的，可是能不能赢，我们也没有十足的'把握，在我们的四个对手中，城北小学的实力最强也是最让我们棘手的，况且那天还刮起了风，对我们和对手都不利。我们决定在“选边”中选择逆风一边的场地，这样发球可以过网又不容易界外。
比赛开始了。对方主攻手扣了一个又快又猛的球，“啪”，球直接落在了地上，我们都没有反应过来，像木头桩子。他的这一个球，瞬间挑起我们整队的怒火，“不要紧，拿回来！”“呼————-哈————-”队长带头喊了起来。场外“123好球，321加油”的声音此起彼伏，在黄科栋起跳扣球的时候，场外的候补队员大叫呐喊着：“扣死他！扣死他！扣死他！”黄科栋一球扣死了对方队友。就在那时我们乘胜追击，把城北小学打赢了。握手后，他们默默地离开了场地，休息去了。我们心里有万分的喜悦，但怎么也表达不出来，脸上笑着、嘴里喊着、在大操场奔跑着，但是也有担忧，担心再也打不成排球了。
这美妙的生活里有无穷的惊喜，等着我认真发现。
三年级的作文 篇5
一个夏天的晚上，我正在空调房里享受着凉爽，忽然发现在妈妈的床上有一只悠然自得的小飞虫。我最受不了有虫子在床上，所以我决定赶紧消灭它。
首先，我给这只小虫子设置了一个障碍：轻轻地把手移到它身边，把被子往下压一压，做出一个大坑，让它爬不出来。然后用我的`“五指山”猛扑过去，想闷死它，谁知它居然从我的手指缝中逃脱了，“跑”到了其他地方休息。这回我可不再有耐心设置障碍了。我又想出另一条妙计：直接挑出一块积木，狠狠地朝着它砸了过去。心想：看你还能不死？！可是，等我得意洋洋地拿起积木时，那只虫子不但没死，反倒跑得更快了。它似乎发现了敌人，有点惊慌失措，不断地转移着“根据地”，我紧追不舍，不断攻击它，但最终没有追到它。我想：这只小虫子太狡猾了，我非得想办法治治它才行，最近不是有“莫拉克”台风吗？我嘴里的风使劲地吹，对它来说不就是台风吗？于是，我悄悄地靠近它，鼓足劲一吹，它连滚带爬地被吹进了床底下。虽然我没打死它，但是它却不肯出来了。
我与虫子的斗争就此结束了——不分胜负。现在想来，这场战争倒也带给我一些快乐。我要总结战斗经验，下次再遇到它，一定不会留下遗憾！