三年级的作文

时间:2023-10-26 07:36:48 三年级作文 我要投稿

(推荐)三年级的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)三年级的作文

三年级的作文 篇1

  我的爸爸是一位美术教师,他会画很多画,油画、国画、水粉画……,他的头发黑白相间,眉毛弯弯的、浓浓的,眼睛小小的。如果有一天不刮胡子,就会像针一样刺我。有时候他的头发长长了,还真有点艺术家的'气质呢!

  在我眼里,爸爸不仅会画画,他还是一位名副其实的“生活魔术师”呢!在家里,杯子坏了修杯子,风扇坏了修风扇,电脑坏了修电脑……有一次,我的水杯盖子不小心摔坏了。爸爸看见了,皱着眉头想了想,说:“这个不难。”说完,他立刻拿来铁丝、钳子、剪刀等工具。只见他一会儿用铁丝缠,一会儿用钳子夹,很快就把盖子修好了。“爸爸,你好厉害呀!我还以为你要用半天时间,可结果只用了几分钟就修好了。”我赞叹地说。爸爸笑着说:“生活中遇到困难,要想办法去克服它,问题才能一个一个解决。”听了他的话,我更加佩服他了。

  这就是我心目中会“变魔术”的爸爸。

三年级的作文 篇2

  茶叶要用沸腾的热水慢慢浸泡才能体现出它的纯香,而烧水与浸泡的时光就是等待,这番等待却只有品茶人才能体会,等待是另一种坚持。

  昙花的等待只是为了那短短的一现,蝉的等待歌颂了整个夏天,我们的等待欢笑了青春;留守儿童等待父母回家是一种期望,一种从未断过的期望,等待教会我们不就应放下,要坚持不懈的努力。就比如说钓鱼,人人都想掉大鱼可却不是谁都钓得到大鱼,钓鱼之所以是一种修身养性的娱乐方式,就是因为钓鱼的过程,静静的等待着鱼儿的上钩,这需要多大的耐心与坚持不是吗?

  有一句名言是这样说的.:“机会是留给有准备的人”,就拿我们此刻来说,高二快要结束了即将迈入高三的步伐,如果我们只是在等待毕业却在这过程中什么也不做的话,这样有好处吗?坚持不懈的基础是要有目标,等待的必要条件是坚持不懈的朝着目标前进。在等待的过程中或许会达不到我们预想的结果,但这并不代表期望的破灭,古人云:“有志者事竟成。”所以我们不能轻言放下,我们必须要有“不到长城心不死”的毅力,才能体会到“会当凌绝顶,一览纵山小”的感慨,失望并不可怕,可怕的是理解不了失望,风雨中的蜘蛛是我们最好的导师,尽管网不断的被风雨打破,蜘蛛总是坚持不懈的织网,当雨停下露出最美的阳光时,蜘蛛也成功的把网织好了,《真心英雄》里有一句歌词是这样的“不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能够随随便便成功,”每一个成功的人都是靠不停的坚持,不停地等待才获得成功的,但我确信他们以前也会有想要放下的念头,可是他们坚持的走过来了。

  这么多的事例都告诉了我们一个道理,不关你是穷人,富人,国家领导还是一个乞丐,我们都要坚持不懈的走下去,我自我心中的目标等待着,挫折只可是是在考验我们的意志,失望是一道坎,只要跨过去就没什么大不了的,因为世上没有跨可是去的坎,只是看你有没有胆量。

  等待是另一种坚持,如泡茶的过程一般。

三年级的作文 篇3

  我有个爱美的妈妈,每次出门都要在镜子前整理自己的头发和妆容。

  妈妈的脸圆圆的眼睛像两颗闪闪发光的`宝石,短短的头发。妈妈的性格就像女汉子,从来不喜欢留长发,我真想见到妈妈长发飘飘的样子。

  有一次我们准备去串亲戚,妈妈穿了一条休闲的裙子,穿了一双平底鞋,画上淡淡的妆容,我问妈妈:为什么不穿高跟鞋呢?妈妈轻轻地对我说:因为我喜欢休闲。

  还有一次妈妈准备去参加婚礼,妈妈终于穿上了高跟鞋,妈妈这次画上了浓浓的妆容,我问妈妈:妈妈你不是喜欢休闲吗?为什么今天很时尚呢?妈妈说:因为我想换个风格。

  妈妈每次出门都要在柜子里翻来覆去地找衣服,还要问爸爸美不美,如果爸爸说美妈妈就不会在柜子里翻来覆去。如果爸爸说不美,妈妈还会在柜子里翻来覆去的找衣服,直到爸爸说到美为止。

  妈妈,您在我心中美丽如画,如花似玉,花容月貌,妈妈不管你美还是丑,您在我心中都是最美的!

三年级的作文 篇4

  “妈呀,怎么拉不开呀!”教室里传来一阵阵疑问声。这是怎么回事呢?原来是我们班同学在玩“拉不开的书”这个游戏。

  牛老师跟我们说了游戏规则,第一步先要找两本厚厚的书,第二步要把两本书几页几页交叉叠起来。

  我们都跃跃欲试,争先恐后地举起手来,牛老师叫了何雨沐同学上来把书拉开,何雨沐自信满满地走上来。只见他眉头紧锁,脸涨的通红,双手紧紧地拿着两本书的两侧,使出九牛二虎之力向两边拉,可是他还是没法把书拉开。其他的同学也跃跃欲试,可是叫上来的同学没有一个成功的。

  老师也叫我上来试试,我心里想,这不就是张飞吃豆芽-小菜一碟吗。我先试着往两侧拉,书纹丝不动。我眉头紧锁,眼睛眯成一条线,像被针扎疼似的扭歪了脸,使出了洪荒之力,但还是没有成功,大家都哀声一片,很失望。

  老师让我们自己再动动脑筋,多试试。后来何雨沐经过了多次的尝试,发现抖一抖之后就可以把书分开。

  牛老师跟我们解释道:“这是有摩擦力的原理,书里面的纸都是凹凸不平的',叠在一起会产生摩擦力,你越往外来,就越增加摩擦力,所以拉不开……”

  这节课我们不仅玩了游戏了,老师还给我们讲了很多有趣的知识。希望每次课都能这么上,玩中学,学中玩。

三年级的作文 篇5

  我有一个喜欢历史文化的爷爷,他的头发很短,大多是白头发。

  一天中午,我见爷爷没有事情干,我就轻轻的走到爷爷的身旁高兴的说:“爷爷,我给爷爷您变一个魔术吧”爷爷开心的说:“好啊”。我把扑克拿在右手里,背面朝我,我用左右把扑克分开,让爷爷从扑克里面随便抽两张,并把那两张扑克给我,然后我故意把寿放在背后,装出很神秘的样子,之后我迅速的把手拿了出来并肯定的.说:“是不是这一张”爷爷笑哈哈的说:“是啊”然后我再一次把手放在背后,像刚才一样的神秘,过了一会,我再一次把扑克亮了出来,问爷爷是不是这一张,爷爷乐呵呵的说:“是啊,你好厉害,你是怎么做的呢?”我得意的说:“谜底就在这里,我把那两张扑克背靠背的叠在一起,让您看到这一张,我就知道另一张,用同样的方法知道了第一张是什么”我特开心,因为我成功的给爷爷变了一个魔术。

  我很喜欢我的爷爷。

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