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三年级作文300字优选(5篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的三年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
三年级作文300字 篇1
今天，我们学校组织去春游，而我们三年级去的地方是我们最熟悉不过的江滨公园。虽然很近，但我头天晚上还是兴奋得睡不着觉，早上五点半就起床了。
大概八点多的时候，我们排着整齐的队伍，一起向目的'地走去。一路上我们有说有笑，兴奋极了。
我们很快来到了公园，只见江滨公园绿树成荫，百花盛开，美丽极了。碧绿的柳树随风摆动，像小姑娘甩着长长的辫子。碧绿的小草钻出了小脑袋，好像在迎接我们的到来。欣赏完风景后，我们在洪教师的带领下，来到了我们的营地——草坪。我这一组找到了最佳位置，拿出报纸布置我这一组的领地。最后拿出我们带来的零食开始吃起来。补充完能量后，我们就开始玩起来，同学们有的在拍照，有的在跳舞。转眼就到十点了，家长们来接我们回家了。
我们依依不舍地离开了江滨公园。
三年级作文300字 篇2
我的梦想是想成为一名有名的钢琴家。因为钢琴弹奏出来的声音很动听。说起想成为钢琴家的梦想这回事还得从七月说起。
七月那会儿，爸妈给我报了半年课程，买了钢琴。现在已经十二个月了，我已经学会了很多歌曲，其中《送别》是我最喜欢弹奏的一首曲子。
一月的时候，我们学校举行了一场音乐会，老师给我准备了一首《茉莉花》，虽然那是一首要在二年级学习的曲目，但我得加紧练习，很快就能边唱边弹了。教我弹钢琴的是翟老师，他谈过一首《卡农》的曲子，美妙的旋律深深吸引了我。我心里想：我要好好练习钢琴，像老师一样成为一个真正的钢琴家！
到了比赛那天，老师把我的节目排在第二。当时我又紧张又兴奋。到了台上，我努力保持平和，因为课下长久的'练习，所以音符也能娴熟的流淌在指尖。曲目通过！台下掌声雷动。我获得了二等级奖品是个漂亮的小台灯。我站在领奖台我百感交集，心里感谢大家得认可同时也暗暗下决心要为大家提供快乐，我要成为音乐家。
是的，只要我努力学习，多加练习也一定能成为郎朗一样的音乐家。
三年级作文300字 篇3
老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃，一只小黑鸡很贪玩，它悄悄地离开大家，自个儿去玩了。小黑鸡玩累了，也饿极了，它走到一棵大树旁，看见一条小青虫在小草上爬来爬去，就张开嘴巴，一口把小青虫吃掉了。
小黑鸡突然听见了一阵阵的熊叫声，吓得直哆嗦，心想：这只熊会不会把我吃掉啊？这时，一只熊蹿了出来，小黑鸡被吓得尖叫：“不要吃我，不要吃我，我的肉不好吃！”熊听了，哈哈大笑，说：“我不吃你，你的家人呢？”小黑鸡把离开家人的.事告诉了熊，熊说：“刚才我看见一群小鸡和一只鸡妈妈问我看没看见一只黑色的小鸡。”小黑鸡流下了眼泪，对熊说：“熊叔叔，你能带我找她们去吗？”熊说：“可以呀！”小黑鸡感动了，连声说：“谢谢，谢谢！”
说完，熊和小黑鸡一起走向老母鸡走过的每一个脚印，最终，赶上了老母鸡她们。老母鸡感激地对熊说：“谢谢你熊先生，要不是你，我就找不到小黑鸡了。”，熊害羞地说：“没什么，我先走了。”熊说完飞快地跑回家了。
从此以后，小黑鸡再也不离开自己的家人了。
三年级作文300字 篇4
如果有人问我：“你最看不惯的一种现象是什么？”我便会毫不犹豫地告诉你，人类的行为！为什么要这样说呢？因为人类在无知地破坏环境与大自然!
地球表面虽辽阔，地形种类齐全;气候多样，河湖繁多、不仅土地多，植物也多。由于世界人口众多、经济发展的较快。因此对大自然环境要求也不少，尤其是工厂排出的污水、废气、废渣，大部分都是往江河湖海里倒。这样做不仅使水资源受到污染！还造成了大量鱼类死亡，更繁衍了大量细菌。这还不算什么，要是等水涨满了、冲上了岸，那可就惨了！不仅路上是水、田里也是水、家里也是水，其后果是：钱财冲走了、庄稼枯萎了、房屋倒塌了，原本可以饮用的.水便成了不可以饮用。这都是谁害的？还不是我们自己。由于我们不保护自然环境，随地吐痰、乱扔垃圾、乱砍树木、监垦草原、山坡等。不仅造成了水土流失、土地沙漠化，还让我们仅有的土地又变少了一些。
人们啊！醒醒吧。我们一定要保护环境、爱护自己的家园，不能再这样一错再错下去了！“保护环境、从小做起”。让我们一起来为保护环境做出贡献吧！
三年级作文300字 篇5
关爱残疾人是我们每一个小学生应该做得事情，也是这个社会中的每一份子应该做得事情。
记得，有一次我坐在公交车上的座位上。屁股还没坐热就看到有一个小女孩扶着一位老奶奶上了车。一开始我以为那个小女孩是老奶奶的孙女没什么好惊讶的，就自管自做自己的'事。过了不久，我听见那个小女孩手拉一下老奶奶的衣角说：“老奶奶你累吗?”老奶奶笑了笑，摆了摆手。
我注意到这位老奶奶从上车开始，没有开口说过一个字。这时,坐在我前面的小弟弟站了起来说：“奶奶，你请坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的头，手还比划了几下。哦!老奶奶不会说话原来她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思说：“奶奶，不用谢。这是我应该做的。
两位小弟弟和小妹妹的行为意识让我觉得很难为情，因为我也是少先队员中的一员，而且帮助残疾人正我们少先队员应该做的事情。
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