精选三年级的有趣的作文合集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的三年级的有趣的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的有趣的作文 篇1
昨天，妈妈给我买了一盆“猪笼草”。这种植物非常有趣，也非常可爱。
猪笼草是有名的热带食虫植物，叶子碧绿,是一种深受人们喜爱的食虫植株,优雅而别致。
它拥有一幅独特的'吸取营养的器官——捕虫囊，捕虫囊呈圆筒形，下半部稍膨大，形状像猪笼。
现在，我知道食虫植物是依靠捕捉昆虫等小动物来谋生的植物被称为食虫植物。
三年级的有趣的作文 篇2
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的.墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
三年级的有趣的作文 篇3
星期天，老师布置了两个科学小实验：静电现象和浮力实验。
我选择了静电这个小实验，首先准备一把塑料尺子，一张纸。我把纸撕成很小的碎纸片，开始时，我用塑料尺子轻轻的在头发上摩擦了一下，再把塑料尺子靠近碎纸，可是什么也没发生，碎纸片纹丝不动。为什么和老师教的不一样呢？我不明白，之后去问妈妈。妈妈告诉我是因为摩擦力度不够.时间太短。我又按照妈妈说的重做了一遍。哇，神奇的'事情出现了，和老师教的一模一样。小纸片有的被塑料尺子粘住了，有的竖立着，有的像蝴蝶一样在翩翩起舞。
我又想塑料尺子可以吸碎纸片，头发是不是也可以。我又用塑料尺子在头发上摩擦起来，然后把我的小脑袋凑近碎纸片，妈妈还以为我在胡闹，因为我的样子很滑稽，就想刚从鸡窝里出来一样。我又把塑料尺子在妈妈的头发上摩擦了几下，妈妈的头发竟然飘了起来。我得意的哈哈大笑。
实验做完了，我不明白它是为什么？妈妈说：这是静电现象，因为在干燥的季节里才会发生。生活中也有静电，比如，冬天脱毛衣时候会听到噼噼啪啪的声音，晚上脱衣如果不开灯时看到的小火星等。这些都是静电。
多么有趣的科学啊。
三年级的有趣的作文 篇4
今天上课的时候，老师高兴地告诉我们：“我请来了一位魔术师。”我们都很好奇——这位魔术师到底是谁呢？
老师把我们分成几个小组，给我们每一小组发了一颗胖大海。老师先让我们看了看，我们看见它是椭圆形的，而且是褐色的。接着，老师让我摸一摸，我轻轻地摸了一下，发现胖大海的中间微鼓，两头稍尖，而且凹凸不平，我把胖大海放到鼻子前闻了闻，有点像话梅的味道。接着，老师又给我们每个小组一个杯子，让我们把胖大海放在杯子里，老师就往里面倒开水。只见胖大海马上就从杯子的底端一下子浮到了水面上，边上还有一些小泡泡，好像有许多鱼正在慢慢的吐泡泡呢！不一会儿，胖大海的一头慢慢裂开了，好像含苞待放的花蕾。又过了一会儿，它的另一边也慢慢裂开了，像一朵木耳花绽开了笑脸，它越来越胖，越来越大，最后，它完全绽放了，我发现水也变成了褐色的`，我又闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。带着一股好奇劲儿，我还尝了一下，有一丝苦涩的味道。
我听老师说胖大海还有很多妙用，比如润喉、清肺、排毒，还能治咽喉肿痛呢。别看胖大海身体小小的，可它却有这么多功效，是不是很神奇呢？
三年级的有趣的作文 篇5
今天,我和爸爸一起去捉蜗牛,我把这些蜗牛带回家,它们就成了我的好朋友。
回到家，我便仔细地观察起来。蜗牛们真可爱！它们有着小巧的头，头上有两对触角，长触角上有一对小眼睛。背上有个螺旋形的`壳，就像是蜗牛的家。最有趣的是蜗牛的腹足，它可以让蜗牛爬到东爬到西，只要是它爬过的地方，就会留下一条白色透明的粘液，让它爬得更稳更安全，它很胆小，我摸一下它，它就会把身子缩进壳里，过了一些时间，它还要确认是否安全，如果安全，它才探出身子。
听说蜗牛是杂食动物。于是，我就把青菜切成一小块一小块的，放在蜗牛旁边，只见蜗牛慢慢靠近青菜，用触角碰了一下，得到了食物的信息后，就开始吃它的“美食”了。你瞧，蜗牛先啃了一个口子，钻进去，又啃了个口子，钻出来。就这样，菜叶被它一点点啃光了。我想：蜗牛吃东西可真快，那它有牙齿吗？后来老师告诉我们：蜗牛丝带般的舌头上有两万多颗牙齿，吃东西时像一把小锉刀，它是牙齿最多的小动物呢！
蜗牛真有趣呀！我真喜欢这些蜗牛！
三年级的有趣的作文 篇6
中国的语言文化博大精深。每一个区域，每一座城市都有各自的方言，这些方言都承载了个个地方的文化和历史。而常州的方言又承载了怎样有趣的历史和文化呢？今天，就让我们一起看看吧！
经过我的一番努力，终于知道了常州方言的历史。那是在中原地区文献记载中的语言材料表明。夏商以后至周代，常州地区的土著居民属于百越民族，有着与中原居民迥然不同的文化。尽管当时常州所处的江南地域，对于中原来说，仍属荒蛮的化外之地，经常是多个部族集体向南迁移殖民。于是，在江南就出现了双语现象。大多数居民说土越话，即土语。随着历史的演变，社会的发展，慢慢的形成了现在的常州话。
现在的常州话有趣极了，有的还带一点儿俏皮。如“白相”是玩耍的意思，与白、相两词的原意根本没有什么关系。像这样的'例子还有很多呢！如：“发欠”是发脾气的意思，“收骨头”是严格管理、上规矩的意思……常州话是不是很有趣呢？还有呢！做客时，常州人说你“体面”，不是说你穿着像样，而是说你漂亮，如果说你“老成”，不是说你老练成熟，而是说你老实。
经过我的一段解说之后，你是不是更加了解常州方言了呢？
三年级的有趣的作文 篇7
今天，我们全班组织去劳技中心，在那边，我最喜欢的要数陶印了。
我们全班井然有序地进了陶印教室。一进入教室，左右两边的物品使我大开眼界：有精致的佛像，有美丽的盘子，还有一件件工艺品。它们个个都活灵活现，惟妙惟肖。
开始了，老师先发给我们一人一个印块，然后叫我们在上面用铅笔轻轻地描绘出一个图案，要活灵活现，顶天立地。老师还告诉我们不同的图案代表不同的意思：马就是马到成功，一马当先，鱼就是年年有余。而我画了一颗大心连着一颗小心，表示心连心。接着，老师叫我们把印块放进一个木匣子里，然后用刀刻出，我们刻呀刻呀，我想：“我刻出来一定很好看。”我费了九牛二虎之力用力地刻，尽管我使劲地刻，凹下去的效果还是不明显，我看到别的.同学都非常快的刻好，而且还刻得很深时，我心急了，我飞快地刻，可是心急吃不了热豆腐，当老师说停的时候，我已是满头大汗。老师一大组一大组的测，轮到我的时候，我的心怦怦直跳，但是老师说我刻得不够深，顿时，我像只泄了气的皮球，只能垂头丧气地回座位去了。
当我们准备乘校车回去的时候，我只能依依不舍地与陶印再见了。
三年级的有趣的作文 篇8
我家有一个精致的生态鱼缸，里面假山耸立，水草丰茂。鱼缸里经常出没热带小鱼，那是我最喜欢的孔雀鱼。
一天我放学回来，无意中发现，鱼缸里的鱼儿们像无头苍蝇一样四处乱窜，它们都争抢着什么好吃的东西？我可没喂食给它们吃？仔细一看，水面上有好多小黑点，那些鱼儿们原来都在争着抢着吃那些小黑点。小黑点，应该是小鱼，看样子还没1毫米大小，身体是半透明的，头很大，长着两只黑色的'眼睛，难道这是孔雀鱼宝宝？那孔雀鱼妈妈们为什么要吃自己的宝宝呢？
我百思不得其解的去请叫我的老师-------《十万个为什么》。原来有些鱼是卵胎生，鱼类。卵胎的意思是小鱼的卵能在鱼妈妈的肚子里就可以孵化出来，而鱼宝宝出生以后，鱼妈妈却不认识自己的宝宝了，所以才发生刚才的事情。 我赶紧扔下书，跑过去拯救那些小鱼，我用细网把它们一个个捞上来，然后把它们放在小鱼缸里，这下子它们就安全了。
这次的发现，让我明白了，任何东西都有自己的奥秘，每个奥秘都要自己去发现，研究。
【三年级的有趣的作文】相关文章：
三年级有趣的作文03-17
有趣周末三年级作文09-14
有趣的潜水三年级作文10-22
有趣的实验三年级作文10-22
有趣的妹妹_三年级作文04-01
有趣的乌龟三年级作文03-15
有趣的游戏作文三年级03-15
有趣的蚂蚁-三年级作文03-04
有趣的雪-三年级作文03-04
有趣的游戏-三年级作文05-17