【精品】三年级快乐作文3篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的三年级快乐作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级快乐作文 篇1
这个星期天,是我过得最快乐的一天。
一大早,我和妈妈一起去泰兴。一到泰兴,我就央求妈妈带我到书店去购买我最想要的几本书,妈妈爽快地答应了我的要求。经过再三的寻找,我买到了《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》。我拿着这三本书,开心极了。
闲逛了一会,我和妈妈去“有意思店”去吃午饭,为了让我当回小主人,妈妈把点菜的权利交给了我,看着五花八门的菜谱,我权衡再三,终于点了三道我和妈妈都喜欢吃的红烧鱼、糖醋排骨、辣子鸡。坐在饭厅里,听着优美的音乐,我们慢慢地品尝着,真的很开心啊!
出了饭店的门,我突然看到一个老人,他伏在地上,身上穿一件破破烂烂的衣服而且很单薄,裤子坏了一个大洞,他在寒风中发抖。我走过去,看到他的脸上满是伤痕,可怕的是居然还少了一个胳膊。看到他可怜的样子,我想:“老爷爷如此可怜,我是少先队员,应该帮帮他。”我从口袋里掏出5元钱放在了他面前的盆子里。他连忙对我说:“谢谢你,谢谢你,你真是好孩子。”妈妈也表扬我是个懂事的好孩子,我听了,心里甜津津的,比吃了蜜还甜。那些围观的人,也纷纷掏出钱给老爷爷。太阳公公露出了笑脸,向我投来了赞许的.目光。
这个星期天,我不但买到了最爱的书,还吃了美味的午饭,更做了一件助人为乐的好事,真是一个快乐的星期天。
三年级快乐作文 篇2
今天下午第一节课,也是我们大家期盼的一节课:表演《渔夫的故事》。我扮演的是渔父,另一个同学扮演魔鬼,还有两个读旁白。
上课铃响了,老师走进教室,我们把桌子拉开,形成一个大场地。
表演开始了,我拿着“胆瓶”“渔网”和“大海”表演起了渔夫的角色,他们在旁白,我在做动作,大家看了哄堂大笑,好一阵子才平息。嘿!~刚刚平息了,“魔鬼”以一个搞笑的.方式从“胆瓶”里出来,全班笑得更厉害了,连我们的班主任也笑得上气不接下气,笑得脸都胀红了,看到大家这么高兴,我们演的更加带劲了,使《渔夫的故事》变成搞笑剧。
又是一阵一阵的大笑,一直没有停息,为什么呢?哦,原来是两个旁白在读魔鬼手像。。。魔鬼突然插话大叫:所罗门阿,别杀我,我可不敢再违背您的命令了!我假装很害怕,站稳了,双脚发抖,声音颤抖,以表示害怕,便颤抖边说:魔魔魔魔鬼!!!~~所所所罗罗门已经已经已经死死死了一千八八八八百年了,你你你你是怎怎怎么钻到这个个胆瓶里里里里的?”“渔夫阿,准备受死吧!”我大叫:妈妈呀!哈哈哈哈哈哈,又笑。在两个旁白读那特别长的一段的时候(魔鬼追杀),魔鬼猛扑过来,我见状赶紧跑,在他们读的时候,只有两个声音,一个就是持续不断的哈哈大笑,一个就是旁白,笑声淹没了旁白的读声,那是很正常的。这时,旁白大笑,朗读声一下子就没有了,但是老师说过旁白是不能笑的,不过我和魔鬼那个连滚带爬追赶的情景一想起来我都想大笑。。。慢慢的,我们的表演结束了,笑声仁未停止,我们也开怀大笑,那时候,是我们最快乐的笑声,笑声里充满了童年生活的乐趣,难忘的一节课,使我在这里写了下来,希望永久保存着这份珍贵的快乐。
三年级快乐作文 篇3
我最开心的一件事是妈妈带我去国色天乡玩。
记得是“五一”的时候,那天天气风和日丽,天气很好,我和妈妈早早吃过早饭,就坐车去了国色天乡。
来到国色天乡,我们首先看见的是两个人装扮的米奇和米妮,他们在迎接游客的`到来。我也和他们合影留恋。还有两旁的花草树木,它们正张开双手,像走来它们的游客一一招手。
在国色天乡里面,有一个金色的圆球,四周喷出很多烟雾,让我的眼睛都看不见东西了,感觉自己就好像置身在云雾里一样。这里的游戏可真多呀!有马拉车、有激情跃越、有碰碰车、有旋转木马,还有……很多很多。
我玩的第一个游戏是激情跃越,游戏还没开始的时候我很害怕,就想不坐了,妈妈说:“别怕,你只要放轻松,张开双臂,大声的叫出来就可以了。”妈妈刚说完,游戏就开始了,我按照妈妈教我的方法去做,果然就不怕了。接着我去坐了旋转木马,坐在马背上,响起动听的音乐,木马转动,就像小鸟一样在天上飞,不一会儿,游戏就结束了,我觉得还没过着瘾,就让妈妈再陪我坐了一次。接着我们玩了空中飞船,空中飞车,碰碰车……
不知不觉,就下午了,游戏也玩得差不多了,我们也该回家了。今天我玩的很开心,也很难忘。
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