【推荐】三年级景色作文（通用24篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级景色作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级景色作文 篇1
夏姐姐迈着轻盈的步子走来了，天气越来越热了。
太阳像个大火球烤着大地。蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云。
小草长得郁郁葱葱，就像一块块绿地毯。小花开的遍地都是，芬芳扑鼻。柳树摇着长满叶子的长辫子，随风舞动。各种树木长的非常高大，就像搭起了一个个绿色的凉棚，人们都坐在树阴下乘凉。小狗吐出它那火红的舌头，好像在说：“好热呀，好热呀！”成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
池塘边，小青蛙在：“呱呱呱”的唱歌，好像在唱：“夏天真好呀，夏天真好呀！”。池塘里，美丽的荷花开了。小鱼儿在自由自在的游来游去。小鸭子在快活的嬉戏着。到处一幅生机勃勃的景象。
夏天是美丽的，更是多姿多彩的。我喜欢夏天。
三年级景色作文 篇2
春姑娘不知不觉地来到了人间,她转动了春天的闹钟,将冬爷爷送走了。她把希望之雨滋润着每个的心田,人人都充满希望。
燕子从南方赶来与春姑娘住在一起，享受着春姑娘给她的阳光、雨露。春姑娘迈着轻盈的步子走过了农村，农民开始忙着种水果、蔬菜（粮食不种了？）。春姑娘叫醒了盖着雪白的被子里的小草，它们朦胧地睁开了眼睛。春姑娘又匆匆地走过了小河边，冰融化了，鱼儿被闷了一个季节，真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了，又与鱼儿相互问好了。春姑娘走过了森林，树林从荒凉的枯黄色变为了嫩绿，一派生机勃勃的景象。一日之计在于辰，一年之计在于春，在这个万物复苏的季节里；人们只要有计划，就一定能成功。
三年级景色作文 篇3
暑假，是一个令人快乐的时刻，特别是对于我们学生来说。同学们都不用上学了，白鹭洲公园正是我们同学的天堂，公园里到处都充满着欢声笑语。
看，那湖边的柳树把长长的头发甩人湖中，用这清澈见底而又纯净的湖水清洗着她们那碧绿的长发。这些柳树姑娘们手拉着手，把这片美丽的大湖拥抱着，永远守护着这神圣、纯洁的湖水。湖水中的鱼儿们欢快地游着，它们永远都是无忧无虑、自由自在的快乐天使!
岸边的人们也都很快活呢!看呀，他们有的在湖边边聊着一天的趣事，边悠闲地散步;有的在观赏开得正艳的月季花，不时从嘴边冒出几句夸赞的话;还有的老爷爷、老奶奶在练太极拳，你看他们多投入呀，左一拳、右一拳的，而且还打得是有模有样呢!
公园里笑声成片，大家笑成一团，这美丽、迷人的景色、那些可爱、憨厚的小动物再加上这天真、甜美的笑声，三者结合在一起，相互交错，可真是天衣无缝呢!
三年级景色作文 篇4
白白的雪在空中飞舞着，雪有两种样子，一种是像白糖一样的雪，一种是像花一样的雪！ 雪天是雪的世界，一个白白的世界，下雪了，大家都兴奋的说：下雪了，下雪了！雪把许多地方染白了，还有些人在堆雪人呢！ 雪花有的看起来向白糖，看着忍不住想试一试，有一次，我看见那想白糖一样的雪花，我弄了一点试了一下，结果没有一点味道，不过放入口中冰凉凉的，一下子就融化了。 想花一样的雪我也试过，结果，也像白糖的雪一样没有一点味道，不过放入口中冰凉凉的，一下子就融化了。 我试了两种，两种都是一样的！ 雪天有好处，也有坏处，好处是：给人们带来快乐，坏处是：雪太冷了，不太想出门！
三年级景色作文 篇5
我的家乡富饶美丽、山青水秀。当冬天刚刚离去，小草就开始吐芽了。鸟儿在树枝上唱着欢快的歌。我常常驻足聆听。田野里，麦田绿了，小草也探出头来，欣赏这世界美景，当春风拂过时，还不停的摇头称赞。美丽的迎春花，像一位花枝招展的少女在迎接春姐姐的到来；园子里的果树都开花了，有粉红的桃花，雪白的梨花，还有许多果树也都开花了；园外，一棵棵垂柳看上去有几分姿色，小河里的水也缓缓地流着，空气中到处都充溢着泥土的清香。
家乡的春天别有一番风味，
苹果树、梨树、李子树花团锦簇。草地上鲜花星罗棋布，身边柳絮飘舞。农民伯伯们忙碌着耕种，孩子们成群结队地在一起玩小石子、木屑和土块。春天来到了。
夏天，万物进入了一个新的生长阶段。在庭院和草地上到处都可见鲜花怒放，其间蜜蜂采蜜、蝴蝶飞舞。不知名的昆虫到处吟唱、跳跃，我们常常喜欢捕捉它们并把它们装进小笼子里。我们也常常能吃上新鲜的蔬菜。一条小溪从山脚下流过，我们常常去里面捕捉小鱼。河水清澈见底，河里有小鱼、小虾，有螃蟹，随便搬起一块大石头，螃蟹在河里咕咕地冒着气泡。小鱼、小虾在清清的小河里游来游去。清清的河水倒映着小树、草地和青山。而每到雨后傍晚时分，溪边常能听到蛙声一片。秋天是金色的季节。麦浪翻滚，果实压枝。庭院里到处挂满了玉米棒和辣椒；地里到处都是金黄色的油菜花，望去像一大片闪着金光的朝霞，羊儿在山坡上吃着青草，鸭子在河里一边戏水一边嘎嘎地欢快地叫着。一派丰收的景象。晚秋，在清凉的秋风里大雁南飞。此时谷物入仓，牛羊肥壮。农民伯伯们把一年的丰收写在了脸上。
冬天是严酷的季节。早晨起来，推开窗门，大地一片银装素裹。午饭后，我常常和妹妹一起去河边散步，嬉戏追逐，看着河里的野鸭来回游弋，冰雪将融，春天不远了。
这就是我的家乡——富饶的山村，美丽的山村。
三年级景色作文 篇6
秋风吹走了烈日炎炎、鸟语蝉鸣的夏天，向人们推出了一幅天高云淡的秋景图。而我外婆家的秋色更胜一筹。我的外婆家在余姚马渚，那里可是又有菜园，又有果园啊！
走进果园，首先映入眼帘的是一块块“翡翠”。再走进一看，原来是一根根碧绿的甘蔗，这些甘蔗根根粗壮高大，在秋风的抚摸下发出沙沙的声音，好像都在争先恐后地说：“我最大！我最甜！快来吃我呀！”看到甘蔗闹得那么欢，其他果子也不甘示弱，一个个胖胖的柿子挂在枝头，就像一个个小灯笼。石榴也咧开嘴笑了起来，露出了满口的红牙……馋得我口水都流下来了。
我又来到了菜园，这里种着芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得数玉米和冬瓜了。瞧，玉米那一颗颗饱满的果实被一层薄薄的，碧绿的皮包裹着，似乎迫不及待地召唤人们去收获；圆滚滚的冬瓜像一个个胖娃娃躺在地上。这些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦种出来的，都是她的心肝宝贝呢！
我走出菜园，旁边有两个花坛，里面长满了姹紫嫣红的菊花。它们昨天还含苞待放，今天已经竞相盛开，白的、黄的、红的……把门口装点得分外美丽。
外婆家在金色的秋天里显得更加美丽！
三年级景色作文 篇7
老家旁边有几亩荷塘，风景煞是好看。
记得我小时候回老家去玩，总爱叫妈妈给我折一张荷叶，绿绿的，一丝丝筋脉也清晰可见。像一汪翡翠似的。滴几滴水在荷叶上，摇一摇，水珠晃晃悠悠地滚动了起来。
那荷塘上面，是一张张的荷叶。这些叶子出水很高，像亭亭玉立站着的人的衣裙。层层的叶子之间，点缀着一些或粉嫩，或素洁，或艳红的花朵。出水之花，秀丽挺拔，有正大开着的，有只是骨朵的，有羞涩的半开半掩的。如一颗明珠，又如那天上的星星。微风吹过，送来一陈沁人心脾的芳香。叶子和花也都颤动了，叶子本是肩并肩密密地挨着的，宛然间有了一道碧绿的波痕。叶子下是波光荡漾的流水，被遮住了。而那叶子更见风致了，荷塘的景色可谓迷人啊！
夜晚，月光如流水一般，静静地泻在这一片上。薄薄的青雾浮起在荷塘里，又像笼罩着轻纱的梦。塘中月色被岸边的树分得不均匀。而光和影则有着那和谐的旋律，奏着名曲。塘里的水则和着风哼唱着属于那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可谓令人陶醉啊！
那幼时玩耍过的荷塘，可真是能够引起人们无尽的遐思啊！
三年级景色作文 篇8
来到校门口，映入眼帘的是几个大字：“场桥中心小学”，这几个字在太阳的照耀下显得闪闪发光。进入校园，闯入人们视野的是那3块石碑，石头上分别刻着：“百年树人”、“学无止境”、“气有浩然”。绕过石碑，沿着一条大理石往前走，走着走着，不知不觉就来到了教学楼，教学楼一共5层，虽然造型不是很美观，但是里面教育的不错的。再往左边看，花儿就像少女亭亭玉立，婀娜多姿，闻一闻，啊，使人沁人心脾，再往前走几步，花香仍然清香四溢，你们闻到了吗？向远望去，隐隐约约可以看见几棵白杨树挺立哪儿，一动不动，我突然看见一个奇怪的景象：铁树开花了，我揉了揉眼睛，没错啊！我想起了一位老师讲的话：“铁树开花，哑巴说话。”我知道它说明铁树在一般情况下是不会开花的，但是我竟有如此运气，能看到铁树开花。再来看看操场，操场上可热闹极了，同学们都在嬉戏：有的在跳皮筋，有的在跑步，有的在跳绳……铃铃铃……上课铃声响了，操场上顿时就鸦雀无声了，只有朗朗的读书声．．．．．．．．．．．．
啊！我爱我的校园！
三年级景色作文 篇9
在遥远的日子里，云滚滚而涌。那是雪到来之前的前奏吗？
寒冷的风带来了第一个天使。
伸出手，试着抓住它。如此的淡然，充满了热情，在手中，仿佛融入了血液。
在她身后，会有成千上万的部队随风而来。
非常壮观。
他们一定是来参加宴会的，穿着漂亮的衣服和舞鞋。踮起脚尖，随风起舞，随风起舞。风也很开心，开心地旋转着，邀请雪花一起跳舞。于是舞会开始了。
看雪花潇洒的舞蹈，恣意，不拖泥带水；衣服好干净好优雅。像一首透明的诗，像一幅空精神的画。
我站在雪里，忘记了寒冷，让风侵袭我的皮肤，我也想要雪花带给我的那种冰冷的感觉；让他把我的手冻红了，我也放不下离开他的最好机会。
雪，冷，刺穿你的指尖，冷到你的心。
吸进冰里。这是冬天。
远处有一群小孩子，在雪地里追逐打闹，用红红的手温暖着雪花。看着他们，眉角溢满温暖和湿气。
我看着雪花，它们停滞在屋檐、树梢、草尖，就这样温顺地趴在上面。看着这个陌生的世界，他的内心会感受到他的伟大吗？
雪花还在风的鼓励下飞舞、婆娑、上升。我，站在雪地上，感受着江南雪景带来的奇妙感觉。在这个寒冷的冬天，我感受到了生而如夏花的美好。
三年级景色作文 篇10
"荷叶无限绿，荷花颜色各异."这首诗描述了夏天的美丽景色。现在想看看夏天的风景有没有诗里那么美。
夏天，太阳很热的时候，人们躲在房子里，但我看夏天的风景是为了见证夏天的美丽。走在外面，看到娇嫩的月季花对着太阳，仿佛遇到了强大的对手，痛得连头都不低下。而旁边的两株大梧桐树更是可怕。它被称为“百岁老人”，但它仍然用它巨大的身体为下面的花草遮挡烈日，用自己的身体保护它们，保护弱小的花草不被烘烤......
门外邻居家的狗吐着鲜红的舌头，树上的蝉发出“蝉”的叫声，代表它夏天的狂欢。毕竟他们好几年没出来了。
突然，我看到了夏天更残酷的现象。长满杂草的角落本来应该是绿色的，现在全是黄叶。我忍不住捡起杂草下的泥土。我惊讶地发现，土壤如此坚硬，竟然有刚刚长出的小芽。啊！草用它脆弱的'根钻入坚硬的土壤，就像用手钻铁块一样。我可以想象这有多难！但是草做到了，多强啊！
黄昏的光洒在大地上，是它最后的光芒。这时的太阳是那么温柔，灯光下的草地似乎更绿更美。太阳无私而残酷，但草永远坚强......
三年级景色作文 篇11
说起我的家乡关林，虽然不是什么名镇，但那里也有迷人的风景。
我春天的家乡穿着五颜六色的服装。树枝上已经微微露出了一些青色，一串杜鹃花是嫣红紫色的。窗外可以听到鸟儿的啁啾声。是鸟儿在唱春天的歌！下了一场雨，家乡的一切都灿烂美好。阳光下，家乡的小溪更清澈，荡漾着金光，闪闪发光。春天，我的家乡生机勃勃。
夏天，我的家乡披着绿色和浅色的夏装。早上蜜蜂忙着采蜜，下午蝉在树上唱歌。家乡有个池塘，荷花盛开，蜻蜓满天飞。露出尖角的是小河。久有蜻蜓倒立的家乡孩子，在荷塘里自得其乐:游泳、钓鱼、捉虾、摘藕。
秋天，我的家乡穿着一件庄严的金红色晚礼服。街道两旁的树叶上挂满了金红色的果实，发出沙沙的响声。家乡的秋天是成熟、收获、充实、播种的季节。
冬天，老家换了一身朴素的白袍。我家乡的街道上到处都是雪，电线杆上也有冰和雪。雪像柳絮和芦苇一样飘落。太美了。雪停了，村子的屋顶、栅栏、木棚到处都覆盖了一层雪。这是一个美丽的雪景。
我的家乡一年四季都有不同的特点。虽然家乡没有什么美景，但在我眼里，家乡的风景永远是最美的！
三年级景色作文 篇12
十月，北雁归南，拉开秋幕。趁着这个秋高气爽的季节，我们学校高一的全体师生来到香山脚下的北京植物园。
到植物园的时候，刚好是早上八点。天气很好，风也很小，这是花园的好天气。之所以拍《秋之荣耀》，是因为我们要拍早秋万物欣欣向荣的壮丽场景。
我们沿着卧佛寺的石路爬上山腰。环顾四周，有轻有重有厚有轻，偶尔夹杂着深或浅黄色。山上的树叶仍然郁郁葱葱，但山野之间原本纯净的绿色已经被金黄色和甜甜的红色所取代。不远处的一座小山，已经完全被红色覆盖了。美是天生的，天赋也是天生的。
不知不觉中，当我们到达山顶时，朋友们拿出相机或摄像机，在附近拍照。我也趁着这个时间去欣赏风景。
仔细观察，发现初秋的景色和深秋真的不一样。深秋的景色往往给人一种悠远肃穆的感觉；枫林青山绿水，是一幅壮丽的中国水墨画。但是初秋的景色要热闹得多。
偶尔在山里能隐约发现几个绿色的影子。远处的山看起来像一个穿着红色毛衣和黄色毛裙的小女孩，充满活力。
伙计们，快好了。我们要回会场了。回来的路上，偶尔发现山里有一两处清泉在冲刷。远处的鸟儿，随着秋天的脚步跳动，大声歌唱，随着夕阳西下，消失在天空中。
三年级景色作文 篇13
第二天的荷叶不是绿色的，荷花在阳光下特别鲜红。这首诗描述了夏天的美丽景色。现在想看看夏天的风景有没有诗里那么美。
夏天，太阳很热的时候，人们躲在房子里，但我看夏天的风景是为了见证夏天的美丽。走在外面，看到娇嫩的月季花对着太阳，仿佛遇到了强大的对手，痛得连头都不低下。而旁边的两株大梧桐树更是可怕。它可以被称为百岁老人，但它仍然用巨大的身体为下面的花草遮住烈日，用自己的身体保护它们，保护弱小的花草不被烘烤......
门外邻居家的狗吐鲜红的舌头，树上的蝉发出蝉鸣，代表它夏天的狂欢。毕竟他们好几年没出来了。
突然，我看到了夏天更残酷的现象。长满杂草的角落本来应该是绿色的，现在全是黄叶。我忍不住捡起杂草下的泥土。我惊讶地发现，土壤如此坚硬，竟然有刚刚长出的小芽。啊！草用它脆弱的根钻入坚硬的土壤，就像用手钻铁块一样。我可以想象这有多难！但是草做到了，多强啊！
黄昏的光洒在大地上，是它最后的光芒。这时的太阳是那么温柔，灯光下的草地似乎更绿更美。太阳无私而残酷，但草永远坚强......
三年级景色作文 篇14
寒冬来了，一场大雪过后，整个东红变成了粉妆玉润的世界。杨柳披银杠，草坪披银。寒冬来了，一场大雪过后，整个东红变成了粉妆玉润的世界。杨柳披银杠，草坪披银。
早上起床，冬天的雾气弥漫。雾散去后，一个美丽的场景立即出现了。松树的针叶上覆盖着一层厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。几下风，黄叶纷纷落。
雪后的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。当我在北山的石头路上行走时，我听到了吱吱嘎嘎的声音。
小脸冻得又紧又痒。虽然很冷，但这种寒冷被我的快乐心情掩盖了。
冬天是我的最爱。
白天的时候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的银色覆盖，太美了！
山被雪覆盖，房子被雪覆盖，田野被又滑又冷的冰覆盖。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，从坡道上摔了下来，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高兴！
街上到处都是雪，一些人摔倒了，所有的朋友都振作起来，一起做一项有趣的活动，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比赛等等我们似乎进入了一个美丽的童话世界。
冬天的风景多美啊！也带来了那么多欢乐！
三年级景色作文 篇15
森林是松鼠的家，大地是树木的家，夜空是星辰的家，宇宙是星体的家，而地大物博、物产丰富、人杰地灵，景色宜人的新疆是我的家乡。
我的家乡地大物博，景色宜人，有许许多多美丽的地方，有神秘的喀纳斯湖，有美丽富饶的那拉提大草原，还有广阔豪迈的库尔塔格大沙漠，尤其是克拉玛依的九龙潭是我最最喜欢的地方。九龙潭的标志就是有九个吐水的龙头，吐水的九条龙就像活了一样，巨龙站在高高的堤坝上，吐出的水柱有两米粗，十几米长，犹如一道道彩虹从天而降落入护城河，非常壮观。
天渐渐的暗下来，护城河里五颜六色的景观灯同时点亮，好像龙身上闪闪发光的鳞片，金灿灿的即雄伟又壮观，这是路灯也亮了，像一个个站着笔直笔直的士兵保卫着巨龙和街道。夜幕降临了，护城河边的各种各样的小吃摊都挂起红红灯笼到处灯火辉煌，互相映衬着，热闹非凡。
金色秋天到了，果园里瞬间热闹起来，阿克苏苹果“喝醉了”，涨红了小脸，和田的石榴咧开大嘴笑了，库尔勒的香梨和哈密的大枣也你挤我碰的，吐鲁番的葡萄五光十色挨挨挤挤地凑着热闹，水果们都张开大嘴喊道：“我们都熟了!”
你说我的家乡美不美?我爱我的家乡，希望你们来我的家乡做客。
三年级景色作文 篇16
走在美丽的环校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到几位伟人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。
进入校园，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生灵活现，仿佛他就站在那里，教诲着我们每一个学生，让我们不得不认真起了，孔子的教育造福了全中国千千万万的人。我们的文化和传统的精神大多都来源于他，他的万千弟子中哪一个不是我们的榜样，把孔老夫子的雕像矗立在这里，就是为铭记他的话，做一个贤德的人。
在往后走，就是对我们新中国做出了重大贡献付出了一生的中国航天之父、导弹之父钱学森，他放弃了国外优越的条件，历尽了千辛万苦毅然回到了祖国的怀抱，在祖国百废待兴的时刻，顶着没有设备、没有技术、没有任何经验，生活条件极其坚苦的情况下，扛起了建设和振兴祖国国防力量了重担，攻坚克难，在他的带领下，终于在10月我国成功爆炸了第一颗原子弹，并让我们的卫星飞上了太空，导弹飞上了天，不在受帝国主义的期辱，为中华人民做出了杰出的贡献。他的这种奉献精神值的我们学习，让我们无数的学子肃然起敬，我们在这么好的学习条件下还有什么理由不好好学习长大报效祖国呢？
三年级景色作文 篇17
秋风习习，温和的阳光柔柔地照在我们身上，跟著邹老师在校园里散步真是太惬意了。
一到厚德路边上，我就被眼前的景色吸引住了。左边立著许多名人石雕，严肃庄重，偷懒的小朋友们见了，也忍不住要认真读书了。石雕旁是小河，河水清澈见底，上面浮著一些水草，水草上冒出一些气泡。气泡很多，一颗颗亮晶晶的，像一颗颗宝石一般美丽。每棵水草笔直笔直的，聚在一起像一片迷你的小树林。小鱼们在“林间”追逐嬉戏，可快活了！小河上方横著一根铁水管。水管上，正站著一只白鹭，它时不时低下头梳理羽毛，看看自己在水里的倒影。
往西看，可以看见一个月牙形的小池塘。池塘边有许多笔挺的樟树，像小池塘的保护神一样，多么精神抖擞啊！再往前走，有一个小广场。广场中间有一块不大的草坪，中间矗立著三块形状不同的巨石。那是校园中最美的景色。这三块巨石的旁边围著许多绿植：有长著红果子的天竺，有满身长刺的铁树，还有一棵罗汉松，长得非常秀美，远远看去像周身飞著许多绿色的云彩，异常可爱。
流连在这样的校园，我觉得自己也变成了快乐的小精灵了。
三年级景色作文 篇18
猜猜我心中最美的校园是什么？那当然是我正在上学的星州学校了！你知道为什么吗？这就跟着我去看一看吧！
我们那个大门特别的坚固，它是由一个个x组成的电动栅栏门，不让小偷、坏蛋来。像是一个钢铁卫士在保卫着我们，我们那儿有两位钢铁卫士，中间有一块石头，石头上面写着星州学校的大字，石头前还有许多花朵。进大门路的边上是小花小草。
从小道走到尽头是两栋大楼，名为教学楼和办公楼。教学楼和办公楼遥遥相对，两栋楼的每一层都有一条天桥，方便了我们从第一栋楼来到第二栋楼的时间，这可真是太棒了！
办公楼后面是操场红白相间的塑胶跑道，一圈足有三百米跑道中间有一大块儿假草坪。体育课、消防演习和上操都在那里隆重开始。
操场的边上还有一栋粉红色的楼，那是什么楼呢？那可是每个学校都少不了的食堂。那里的食物丰盛美味，应有尽有！食堂上面是体育馆，体育馆没有操场大。可是它也是个开阔的场地，里面的体育用具非常丰富多彩，各种各样，琳琅满目的。
这校园可太美丽了，如果我不在这好好学习，那我可是太亏了。
三年级景色作文 篇19
秋姑娘不知不觉带着颜料来到了这个五彩缤纷的世界。
秋姑娘来到田里，拿出金色的笔，把田涂成金黄色，像一望无际的海洋。微风吹过，金色的海洋吹成波浪，农夫大叔的脸上露出丰收的笑脸。
她来到花园，把鸡冠花涂成红色。红色的鸡冠花直立着，一大早，鸡就对着太阳。太阳公公仿佛在说:鸡冠花，你真勤快！；她在牵牛花上涂上紫色，凌晨四点，牵牛花早早地吹起了紫色的小号，奏起了动听的歌。菊花颜色最多！有红、黄、浅绿、紫五彩缤纷，更美！
她来到果园，把红色给了苹果，苹果呈现出像小女孩一样的红色笑脸。我把橙红送给柿子，柿子是红色的，像小灯笼；把紫色给葡萄，一颗一颗，像一颗圆圆的玻璃珠；黄色给了香蕉，香蕉像弓一样弯曲，像月亮一样挂在树上。我把紫黑给了甘蔗，甘蔗又肥又胖，像一个顶天立地的战士；把粉红色给了桃子，桃子是粉红色的，粉红色的，像一个穿着粉红色衣服的仙女；把橘子给橘子，橘子又甜又甜，像一条大橘子地毯。
我喜欢秋天！我更喜欢秋天的田野、花园和果园！
三年级景色作文 篇20
每当夜幕降临，深圳就亮起来了，整个深圳城变成了灯的乐园，光的世界。
京基100灯光闪烁，两侧亮起红彤彤的灯光，好像就是深圳的大王，控制着整个深圳城。旁边的道路犹如道道金丝条，金光闪闪，十分动人。旁边的一栋楼房，有个蓝色的”眼睛”，守护着高大的京基100。
地王大厦银光闪闪，周围的建筑五颜六色，爱美的地王大厦就露出了满意的笑容，周围的建筑也觉得，我们真漂亮，在远处看，我们的灯光好像在游玩，让地王大厦变得更美好!旁边的湖，被一大丛植物遮盖着，照明灯挂在树丛中，各色各样。湖水犹如印刷机，一下子，把大王大厦的辉煌印出来了。
保利剧院犹如一个星星组成的一个大面包，星星闪呀闪，想让更多的顾客来到这里。保利剧院有好多小树，上面挂着白色的点点灯光，一点一点的，聚拢起来，就像一个发亮的星团。家乐福商场好像就是一个大盒子，彩灯勾画出它的轮廓，它的身上也有白色的灯光，亮金金的，十分漂亮。保利剧院和家乐福市场前面的一条湖，上面还有一些假荷叶，四周非常安静，所以倒映在湖面上的家乐福商场和保利剧院都是如此的清晰!
夜晚的深圳，多么明亮，多么辉煌!
三年级景色作文 篇21
我的家乡在盘湾，那里虽然是乡下，但是春夏秋东却把那里装饰的多彩多样。
春天，小草发芽了，花儿也争先恐后的开放了。蝴蝶就像“小精灵”一样在花丛中翩翩起舞，蜜蜂们就欢快的在花朵上采蜜，小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停，像是在告诉人们春天的喜讯。
夏天，天空是蔚蓝色的，碧绿的庄稼，火红火红的石榴花。鸟儿在天空中自由自丰的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑宝石般的天空中无数的星星眨着眼，瓜田里飘来阵阵瓜香。
秋天，很多树的叶子变黄了，纷纷飘落下来。一些鲜花枯萎了，但菊花却在阳光下怒放。有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷。在这迷人的季节里，一群群大雁排着人字形的队伍往南飞，一片片成熟的高粱笑弯了腰。这个季节正是收获的季节，柿子树上挂满灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摇来摇去，仿佛要掉下似的。
冬天，人们都换上了厚重的棉衣，挡住了寒冷的风雪。早晨起来，大雾弥漫，雾散之后，立即出现了一幅美景：那青松的针叶上，覆盖着厚厚的白霜，像是给树穿上了洁白的棉衣；垂柳银丝飘荡，像是跟我说早安。
我呼吸着新鲜的空气，享受着这里的一切，真是美极了！
三年级景色作文 篇22
城市的天空是狭窄的，它被钢筋水泥砌成一块一块；乡下的天空是广阔的，放眼望去是一望无际。
每次去乡下，都是我最快乐的时候。在那里，让我暂时忘记了成堆的作业，忘记了所有的烦恼，忘记了一切一切……
乡下人家做饭是用土灶台的。那土灶台用砖头搭起来，非常坚固。当我每次回乡下烧火做饭时,都会在灶膛里放几个土豆,烤熟了趁家里人不注意的时候，挖出几个吃吃；有时，我又会往灶膛里放几根小竹竿，待生火的时候就会发出啪啪的声音，像放鞭炮一样，吓了在旁做饭的爸爸，弄得我抿着嘴无声地笑着。
乡下人家都在自家院子里吃饭。每当吃饭的时候，大家都开始忙碌起来，抬桌子的抬桌子、搬椅子的搬椅子、端菜的端菜，忙的不亦说乎。小孩也不例外，和大家一样要搬好几趟来回。然后,大家一起齐聚到院子里，天高地阔地吃起来。吃饭的时候，桌底下会钻出几只小狗，咬着主人的鞋子，唤着要吃。此时，主人会毫不犹豫地扔下几根骨头给小狗吃。可是，鸡鸭看到了，很不服气，跳到桌上扑着翅膀抗议。主人急忙往地下拨些米饭，它们才善罢甘休，低着头安静地啄食起来。
无论是什么时候，无论是什么季节，乡下永远是一道美丽的风景线。
三年级景色作文 篇23
今天，妈妈带着我去兴凯湖游玩。马路两旁绿树成荫，透过树枝的缝隙，远处的大山隐约可见，一座山连着一座山，山坡上的色彩绚烂夺目。
到了兴凯湖，我一下子被眼前的景色迷住了，兴凯湖的湖水波涛翻滚，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶莹透亮。浪涛还不时涌向沙滩，一波儿又一波儿，滑过脚面，像谁在亲吻我的皮肤，十分痒痒。几个小朋友在沙滩上玩耍，还不时在捡些什么，我怀着好奇心走过去一看，原来他们在捡闪光的贝壳和五彩光滑的小石子，我也不知不觉的捡了起来。我捡起一个椭圆形的石子一看，那上面还有天然形成的朦朦胧胧像是高山流水，山下的水面上还有一个渔夫在船上垂钓，这真是神奇的石子。
接下来妈妈带我坐上了快艇，马达启动，快艇风驰电掣般向国门驶去，妈妈对我说：“湖的对岸就是俄罗斯了。”就在这时，我没有防备，一个大浪打了过来，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生气，还安慰自己：我终于知道兴凯湖的水是什么味道了。
我玩得正起劲的时候，不知什么时候，空中堆起了乌云，要下雨了，我们恋恋不舍的离开了这个迷人的兴凯湖。
三年级景色作文 篇24
我的学校宽广又明亮，环境清幽，走进校门的时候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的树木，绿意盎然的草坪，还有好玩的游乐器材，走到教室里，天花板有着不可思议的装置艺术，再然后回头看，就可以看到来来往往的车子，我的学校真棒!
平时大家在上课时都聚精会神的听课，有时会有同学在偷偷说话;下课时，有人在下棋，有的在观察植物，还有的同学在玩“墙壁鬼”，个个都身龙活虎，也玩的不亦乐乎，等到上课时大家都满头大汗;放学时，大家互道再见后，就依依不舍结束这快乐的一天。
在学校里，我最喜欢的地方是图书馆，图书管理有亲切的爱心妈妈帮大家借、还书，感觉很温馨，图书馆里有很多书，各式各样的藏书，就像一个知识的宝库，带给我们一个充满知识的头脑，让我每次上阅读课都流连忘返。
我觉得我的学校真棒，可以带给我们很多的快乐和知识;在学校里，我有很多好朋友，过的很开心;这个学校就像个温馨的大家庭，老师就像妈妈一样照顾我们;所以学校是一个大家能快乐学习知识的天堂。
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