【精华】三年级下雪作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级下雪作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级下雪作文 篇1
12月2日 星期五
早晨去上学，一出门，我惊喜地发现：啊，下雪啦！雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，屋顶、树木、汽车、草地上都盖上了一层薄薄的雪，大地变得洁白无瑕。
我坐在车上往外看，小雪花密密斜斜地落下。它悄悄地落在树上，树上仿佛开满了白色的花朵；它静静地落在草地上，草地好像铺上了洁白的地毯；它轻轻地落在栏杆上，栏杆好似镶上了闪亮的银边。多美的雪花呀！我忍不住伸手想要接住它，它轻盈地落在我手上，冰凉凉的，可它马上就融化了，变成了晶莹剔透的小水珠。
终于盼到了放学，我下车后第一件事就是抓了一把雪朝妈妈扔去，妈妈被打中了。妈妈不甘示弱，攥了个雪球朝我砸过来，我正张着嘴哈哈大笑，雪球就打进了我嘴里。一场“战争”就爆发了，我和妈妈你来我往，在停车场尽情地玩着。可是我们身边很快就缺粮少弹了，而且我的手也冻得通红的，只好依依不舍地回家。
三年级下雪作文 篇2
冬天到了，每个小朋友都会交到一位“朋友”，它白白的，轻轻的，落到地上就像给大地铺上地毯一样平整、光滑，它是什么？你猜到了吗？它就是雪。
雪，能给我们带来快乐，它从天上落下的时候像一朵朵小花，像仙女做饭时撒在人间的白糖一样，一到我们身上瞬间便融化成了水。
下课后，同学们还能在操场上堆雪人、打雪仗，玩得非常开心。看到同学们开心喜悦的样子，我也禁不住冲上前去与大家一起玩耍，一起跟他们东奔西跑，一起滚雪球……
虽然雪天给小伙伴们带来了快乐，但也给人们的生活带来了很多不便。道路结冰，上学没了公交车，汽车轮胎像陀螺一样在地下打转，大树的枝条被大雪压断，一些急忙走路的人们不时还摔倒在地。好在我们生活在一个和谐的.大家庭，大家互相关心、互相帮助，老人倒地有人赶快去扶，小孩过马路，警察叔叔去引导，更重要的是农民伯伯明年的小麦又要丰收了。
太阳出来后，地上的雪融化了，我们的“朋友”也化成了水，但我相信，过几天他们还会再来的，因为，我们热爱自然，热爱生活，雪花也爱我们的大地和田野。我们会成为永远的好朋友。
三年级下雪作文 篇3
今天中午下雪了，看着漫天飞舞的雪花，我真开心！
我站在院子里接雪花，好奇地问妈妈：“为什么雪花落在我的手上就化了呢？”妈妈告诉我说，那是因为手是有温度的，雪花落在手上，吸收了手的热量发生了物态变化，融化为水了，而我们的手却变冷了！我又问妈妈：“那为什么雪花落在树上却不会化呢？反而越积积厚呢？”妈妈回答说是因为植物本身没有温度，雪无法吸收到热量才不会融化的，雪越积越厚，最后形成了雪树！嗯，我明白了。
下午妈妈带我到广场上玩，我看到四处都是白茫茫的雪，于是我和妈妈打起了雪仗。妈妈一个雪球飞来，打中了我的嘴巴。让我尝到了雪的味道，凉凉的，就像是冰沙！于是我开始反击了，我扔了好多雪球才击中了妈妈的嘴巴，但是没有让妈妈吃到雪。打雪仗真好玩，我们玩的太高兴了！
你们喜欢打雪仗吗？
三年级下雪作文 篇4
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睁开了朦胧的双眼，猛地一下坐起来，还没穿好衣服就跑到窗前，打来窗户，探出头往外看，哇！真的下雪了，刚才是有人兴奋地大叫啊！
我快速穿好衣服，走出家门，我的雪地靴踩在雪上，发出“吱——吱”的响声。我来到河边上，河中心的碧洲公园也是白茫茫的一片。雪，真像一双神奇的手，给万物都换上了银装，树上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便双手捧起一堆雪，轻轻地放在手上揉，一个雪球就做好了！我拿起雪球向远处没人的地方扔去，“砰”的一声雪球碎了，雪花四溅。我望着那白白的雪，心想：用这雪还可以干什么呢？嗯……对了！堆雪人！说干就干，我找了一片雪比较厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滚，雪球越滚越大，一个胖胖的雪人身子就做好了，再重复这个做法，头也做好了。我再用树枝、树叶做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鲜红的围巾戴在它的脖子上，一个可爱的雪人就做好了，我望着这个雪人开心地笑了。
雪啊，你让城市变得更加干净、纯洁了；你让小朋友变得更加快乐了！
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