三年级看图写作文海鸥（精选20篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的三年级看图写作文海鸥，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级看图写作文海鸥 篇1
离滇池一箭之遥的翠湖，流传着一个动人的故事。从80年代开始，每年冬天的早晨，都有一个孤独的老人在繁忙的翠湖漫步。10多年来，他过着节俭的生活，用微薄的退休金像他的孩子一样喂养海鸥，守护精灵不被路人伤害。1995年，当这群西伯利亚白精灵在第十一个冬天飞到昆明时，老海鸥病死了。在他身后，老人家里唯一值钱的东西就是几个鸡蛋，老人舍不得吃，就打算把鸡蛋蒸熟喂海鸥。《山茶》杂志和云南“人与自然基金会”在老人常去的翠湖发布讣告，告诉人们，告诉鸟儿：“老海鸥(吴庆恒)于1995年12月20日去世，享年71岁，昆明化工厂退休工人.虽然老人死了，但他还是期待着海鸥。愿老人愿与海鸥同在。”讣告和老人最后一次喂海鸥的照片放在他经常喂海鸥的地方，很多人在老人的照片上签名。
人们把老人的签名照片放在草坪上，准备分散食物，并再次代表老人喂海鸥。刚刚把老人的画像收起来，还不够撒吃的。发生了一件意想不到的事情。一群海鸥突然用废纸，围着老人的画像打转，反复尖叫。声音和飞行姿势都和平时不一样，好像他们知道发生了什么。欧群迅速扇动翅膀，依次放在老人画像前的空中，仿佛是来探望遗体的亲人。
画像中的老人有一个他们最熟悉的动作。过了一会儿，一群白鸥人一个接一个地降落了，整整齐齐地站在老人肖像的前后两排，一动不动地站着，像长着白色翅膀的天使一样守护着老人。这种情况持续了很久，看到的人都无法想象这只是巧合。当人们终于迫不及待地要收起画像时，海鸥像炸锅一样向画像冲去。他们张着大嘴唱歌，翅膀扑得很近，摄影师下意识地收紧身体，最终从这个白色的飞行漩涡中出来。之后，欧群在画像上久久徘徊，像是给老人守灵，又像是给老人送行.…
三年级看图写作文海鸥 篇2
今天学了课文《老人与海鸥》。看完之后想了很多，感触很深，启发很大。
这篇课文主要讲述了一位老人和海鸥之间的友谊。老人把海鸥当孩子，给它们起名字，喂饼干，照顾生病的海鸥；老人去世后，海鸥在老人的画像前飞来飞去，反复歌唱后，静静地站着。他们就像为老人守灵的“儿女”，表现出海鸥和老人之间深厚的友谊，这真的让我们感到惊讶。
我也亲身经历了一件事。有一天，我和妈妈去散步，发现路边有一只被遗弃的小狗。小狗可怜地向我求助。原来小狗的一只眼睛被染料颜料伤了，所以被主人遗弃了。我觉得小狗太穷了，就和妈妈商量带回家。回到家，我小心翼翼地给狗擦洗眼睛，给他送来好吃的，把它放在屋里。经过几天的精心护理，狗的眼睛慢慢好转，身体也变得强壮起来。从那以后，我每天上学，它把我送到门口。每天放学回来，它都摇头晃脑，摇尾巴。当我去散步时，它紧跟其后。我们成了好朋友。
我深深觉得动物是人类的好朋友。我们要爱护它们，保护它们，与动物建立深厚的感情，和谐相处。我也认为爱护动物就是爱护人类，善待动物就是善待自己。只有这样，我们的生活才能和谐快乐。我也认为人应该和谐相处，诚实守信，这样我们的生活才会更好，我们的社会才会更稳定。
三年级看图写作文海鸥 篇3
这里的风景多美啊！金色的沙滩，温暖的阳光，与蓝色海洋相连的蓝天，蓝天下成群的海鸥在水面上飞翔歌唱。
但是，自从船来到这里，这里的美景渐渐淡去。来自船只的浓烟污染了这里的空气和海水。天空弥漫着浑浊的烟雾，海面上出现一片片黑油，连海鸟的羽毛都被油烟覆盖。明媚的阳光消失了，金色的沙滩变成了一片黑土地。很多海鸟受不了这里恶劣的生活环境，飞到别处生活。
一只海鸥和她的孩子还没有来得及移动，但由于严重的空气污染，他们得了肺炎。他们无力地躺在沙滩上。小海鸥气喘吁吁地咳嗽着，海鸥妈妈苦恼地用翅膀抚摸着孩子，后悔没有早点把孩子带走。小海鸥依偎在妈妈的怀里，非常担心地问妈妈：“我们什么时候搬家？”
“身体好了就动。”海鸥妈妈回答。
“你为什么现在不动？这里污染太严重了。”
“因为你太虚弱了，飞不了那么远。”
“那么，我们要搬到哪里去？”小海鸥焦急地问妈妈。海鸥妈妈抚摸着小海鸥的头说：“有一个遥远的地方叫chinafuture，那里阳光灿烂，海阔天空，空气清新，环境优雅，宛如仙境。等你好了，你就好好练练飞行，我们飞到那里定居。”
小海鸥高兴地点点头，坚定地说：“路再远，我也不怕。我会听妈妈的话，练出一双强壮的翅膀，跟着妈妈到世界上最美的地方。”
三年级看图写作文海鸥 篇4
一个阳光明媚的下午，妈妈带我去格里芬湖边喂海鸥。
我们沿着湖边走着，习习的暖风轻轻地拂过我的面颊，真的好舒服。我远远地听到几只海鸥急促地鸣叫声，仿佛在说：“有个女孩好象要来喂我们！”
一开始，只有四、五只海鸥，我先拿出半片面包，一点一点撕成小块，扔在地上，它们也迅速地扑了上去。我心想：“今天为何就这么几只呀，难道它们都吃饱了吗？”当我马上就要喂完这片面包时，有一只海鸥突然飞走了，飞到湖面上空，不停地盘旋着鸣叫，我更加疑惑了，有些摸不清头脑，不知道它想做什么，大概过了一分钟左右，从远处不同方向飞来了六只海鸥，我的心一下子愉悦起来，原来这个家伙是去报信呀！只见天空中的海鸥越聚越多，它们的羽毛洁白无暇，在空中飞翔，就像一群白衣天使在翩翩起舞。
这个假期，我很享受在湖边散步和海鸥的日子。
三年级看图写作文海鸥 篇5
上个星期六，我的好朋友蔺小雨约我去喂海鸥。听说海鸥最喜欢吃枇杷梗，我和妈妈就特意买了枇杷梗带上，去了天后宫附近的海边。一到那儿，老远就看到一大群海鸥，我们高兴地呼喊起来：“看，好多好多海鸥啊”！
站在海边的礁石上，我们就开始向海里扔枇杷梗。我使出浑身的力气将枇杷梗扔得远一些。一开始，海鸥浮在远处的水面上，不肯过来吃。我心里很着急：“看来，这些海精灵还挺聪明、警惕性很高。”怎麽办呢？我们没有灰心，继续使劲扔枇杷梗。后来，先有几只勇敢胆大的海鸥飞来，它们的动作很敏捷“嗖”地一下就叼走了浮在水面的枇杷梗。可能是感觉味道不错，它们叫来很多同伴来分享美味。这下可热闹了：一大群海鸥在我们眼前上下飞舞，高兴的叫着，寻找水面上的食物。一旦发现，就毫不犹豫地将食物吃掉。我更起劲地扔枇杷梗，感觉把胳膊也快扔出去了。虽然胳膊有点累，可是我的心里充满了欢乐。
再有机会，我还会来喂这些可爱的海精灵的。
三年级看图写作文海鸥 篇6
一场大雪过后，天空像洗过一样干净。我和妈妈去栈桥喂海鸥。
栈桥不像以前那样人山人海了，而是冷清清的。因为太冷了。
大海一望无际。几群海鸥掠过海面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。海鸥一会儿俯冲，一会儿冲向天空。就像白衣仙女在展示自己的舞姿。
我拿出早已准备好的面包，撕碎放在手心里。海鸥们有的在我的头顶盘旋，有的围着我团团飞。
突然一只海鸥猛地冲下来，叼走了我手里的面包碎儿，又闪电般地飞走了。害得我目瞪口呆，半天都没回过神来。不过时间长了，海鸥们不再搞突然袭击了，我也就没有那么紧张了。趁这个时机，妈妈赶紧给我拍照。
那天，我还看到了一个钓鱼的老爷爷。海鸥竟敢落到他的肩膀上，吃他喂的鱼饵。
我急忙跑过去，羡慕的问：“老爷爷，为什么海鸥敢落在您的肩膀上？”老爷爷笑眯眯地说：“因为我天天来，都和它们成了好朋友了呀。”
我恍然大悟：以后我也要天天来，和海鸥做好朋友。
三年级看图写作文海鸥 篇7
周末，阳光和煦，我们一家来到栈桥。海边正是大潮，岸边洁白的海鸥成群。小朋友们兴奋地拿着好吃的召唤海鸥。它们时而展开翅膀翱翔于浪尖，时而俯冲觅食，引来无数尖叫。我也加入其中，一边抛洒着食物，一边大声呼喊：“海鸥，海鸥！快来呀，快来呀！”一只只海鸥也渐渐大了胆子，在我的指尖盘旋，觅食。
看着我兴奋地样子，爸爸摸着我的脑袋说他小时候也常来喂海鸥，但是有一段时间青岛的海边很难见到海鸥。一到冬天，寒风凛冽，海边只有光秃秃的礁石。近些年青岛组织进行了“挽留海鸥行动”经过全市人民的努力，海鸥又回到了我们的身边。
看着眼前成群结队飞翔的海鸥，我大声地呼喊：“小海鸥，请你永远留下来！”
爸爸、妈妈还有我和海鸥形成了海边一道亮丽的风景线……
三年级看图写作文海鸥 篇8
大海退潮时，沙滩上很多被潮水卷到岸上的小鱼、小虾。小海鸥和小灰雀抢着吃大海送来的美味，不顾海浪还在翻卷而来。小灰雀每次都能灵活地躲闪开，可是小海鸥的体形太大，翅膀太宽，每次都不能躲开潮水的突然袭击，弄得浑身湿淋淋的，好狼狈啊。小灰雀嘲笑小海鸥：“哈哈，看你笨成那样，还敢跟我抢鱼吃，笑死我了。”小海鸥伤心地低着头回家了。
一进家，小海鸥就对着妈妈抱怨说：“我为什么没有小灰雀那么小的身体和那么灵巧的翅膀？”妈妈笑着把小海鸥抱进怀里说：“我们的翅膀不是为了抢小鱼而生的，是为了飞越大海看到壮丽景象，不要轻易否定自己，换一个适合自己的地方，弱点就会变成优势。”小海鸥不再伤心了，每天努力锻炼身体。
终于有一天，他和妈妈一起飞过了茫茫大海，看到了美丽风景。小灰雀呢？还在那片沙滩上拣小鱼吃呢！逞机灵可以得到一时的甜头，却不如坚韧的翅膀可以飞越重洋，抗击风雨。
三年级看图写作文海鸥 篇9
在那一望无际蔚蓝的海面上，一只小海鸥正自由自在的飞翔，它搏击风浪，敢于和大海做斗争，它绝对胜过勇敢的水手。海鸥，我就是那只海鸥，勇敢的海鸥！迎着海风，我舒展翅膀，天高任我飞！我是多么的自由啊！我是这个世界的骄傲，我感受大海、白云、微风、阳光……
温暖的阳光照到我身上，我站在岩石上，轻轻地梳理着漂亮的羽毛，唱着快乐的歌。不好！一个浪头打了过来，我急忙扇动翅膀，飞过大浪躲过白色的浪花。啊！多么刺激呀！和大海做斗争、打交道，这就是生命的真谛！
看，我的兄弟姐妹们来了！大家一起玩着闹着。虽然很惬意，但我依然喜欢独来独往。我向大海深处飞去，猛烈的海风向我扑来，卷起重重巨浪，打到我的身上，使我遍体鳞伤。我的羽毛沾上了冰凉的海水，身体越来越沉重，但我坚持着，一种无形的力量支持着我，使我飞向了胜利的彼岸……
我渴望，我是一只勇敢的海鸥，一只不屈不挠的海鸥！
三年级看图写作文海鸥 篇10
今天，爷爷领我去他的公司玩。爷爷的公司是一个很大的海水养殖场，海面上有许许多多的海鸥，有的是白色的，有的是黑色的，还有灰色的，它们时而在空中飞翔，时而在海面上点一下水，一个个海鸥都非常漂亮。
爷爷见我看得出神，他对我说在他的办公室里，还有一只受伤的海鸥呢。我听说后赶快跑到爷爷的办公室，到那一看，果然有一只受了伤的海鸥在那待着，当它看到我这个不速之客进来后，显得很害怕，一瘸一拐地躲到了墙角，还浑身直发抖。啊！原来它的腿受伤了。不过，爷爷已经给它包扎好了。我问爷爷：“爷爷，它还会飞吗？”爷爷说：“等它伤好了，就可以飞了！”
我喜欢这些在大海上飞翔的海鸥，更喜欢爷爷爱护鸟类的举动，我今后也要像爷爷那样爱护它们，永远做它们的好朋友。
三年级看图写作文海鸥 篇11
春节，我和爸爸妈妈去昆明旅游。昆明四季如春，气候宜人，鲜花遍地。2月16日这天，我们去了昆明美丽的海埂公园。一进入大门，我就看见蔚蓝的天空下一群群鸟儿在水面上自由自在地飞翔，走近一看才知道，是一只只美丽洁白的海鸥！游客们正忙着喂各种食物给海鸥吃，于是我让妈妈买了一包饼干给海鸥吃。
我把一块饼干分成两半，然后把其中的一半饼干拿在手上，把手高高举起，不一会儿，饼干就被飞过来的海鸥用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上，只见一大群海鸥蜂拥而至，抢那半块饼干。一只离饼干最近的海鸥动作很快，用嘴一叼，饼干就被它吞到肚里了。我又拿出另一块饼干，想要往水里扔，不过，还没等我扔到水面，就被一只刚好飞过的海鸥给叼走了。我低头一看，水面的海鸥早已挤成一团准备抢吃的了。海鸥们看见饼干被其中一个同伴叼走了，就扫兴地离开，去别的地方抢吃的了。
这些海鸥太有趣了！
三年级看图写作文海鸥 篇12
再来我的家乡——昆明吧！周日去美丽的滇池大坝看那些可爱的小精灵。
阳光灿烂，温暖的阳光照在西山的“睡美人”身上，更加妖娆美丽。湖面波光粼粼，成群结队飞翔的海鸥像飞翔的鸽子一样壮观。过了一会儿，海鸥散开了，有的悠闲地在水里游着，像海鸥中威严的父母；有的盘旋在游客头顶，像一群调皮的孩子。游客不时向海鸥扔一些食物，海鸥就会冲上去抓食物。收到食物后，他们会摆出可爱的姿势，逗大家笑。他们好像在感谢游客！一只海鸥飞过我的头顶，我在白色的羽毛上发现了一张红色的小嘴，它正在吞咽食物。
彩霞染红了天空，我们依依不舍地离开了美丽的湖边，海鸥像“精灵”。希望明年冬天能回到这座美丽的城市——春城，为春城增添一道动人的风景！
三年级看图写作文海鸥 篇13
一天，我在海参崴看海鸥，海参崴这个地方是有许许多多的海参的大海吗？不是，海参崴跟普通的大海一样，只是名字中有“海参”两个字而已。
海鸥嘴的下面是黄色的，中间是黑色的，上面是红色的，一身雪白的羽毛，可爱极了。
飞翔的海鸥当然要以独有的方式夺人眼球。它们追逐着船后翻起的海浪，船上的游人们把包里的面包拿了出来，撕成面包块，把面包块扔到天空中，面包块像雨点一样落了下来。海鸥把翅膀伸平，嘴张开的弧度足能装得下面包块，它们准确把面包块吞到嘴中，然后就飞走了。接着另一只海鸥飞来了，它们不像大燕那样排着顺序的飞，而是变着花样的飞，我让它怎么飞，它就怎么飞，可好玩了。
它们就这样跟着游轮叫着，飞着，吞食着……
游人们不停的喂海鸥们，我想：“这样喂下去，海鸥会不会变成大胖子呢？还能这样轻盈的飞翔吗？”
今天的海鸥可真多啊！这里的一切都是那么的原始，是那么的美好，有时间你一定来海参崴看海鸥哦！
三年级看图写作文海鸥 篇14
在一个阳光明媚的上午，我和妈妈、畅畅妹妹一起去栈桥喂海鸥。
海边的景色十分美丽，大海碧波荡漾，栈桥就像一条镶嵌在海中的玉带。这时有一只“海鸥小哨兵”飞来，它先探索这里有没有危险，发现海边的人们是好心喂它们食物的，于是就唤来了更多的海鸥。
海鸥展开双翅大约有半米宽，三十厘米长。肚皮、翅膀尖都有一点灰色。眼睛小小的、亮亮的。别看它们的眼睛小，几十米外的食物都能看得清。眼睛旁边有一对小黑点，远看就像另外两只眼睛。它们的嘴尖是红色的，所以人们叫它们红嘴鸥。
海鸥在海边飞翔，远看就像一架架小飞机。我把食物抛向天空，海鸥一个俯冲就能在空中准确地叼住食物，嘴里发出了快乐的声音。有些海鸥吃饱了，停在水面上，就像一只只小小的龙舟。
海鸥知道了人们和它们友好相处，开始大胆地飞在人们的`身边，甚至停靠在栈桥上。这是一幅多么和谐的画面呀！
三年级看图写作文海鸥 篇15
一听到这个题目，大家一定会想到，轻快灵活的海鸥，其实啊，她是我的朋友欧雨晗。每天，放学我就和欧雨晗一起走。在学校，我就和欧雨晗一玩，就这样每天走，我们还发生了许多有趣的事呢！
吃米果大赛
我那天请欧雨晗吃米果，在过完马路的时候我们，举行了一场吃米果大赛。我想到：跟我斗，你还嫩着呢！我都快吃完了，只差一口了，这场比赛我赢定了。随着欧雨晗一声令下。我就把我剩下的那一口吃了。哈哈！我赢了。
参光“动物园”
我那和欧雨晗回家的时候，有人在那儿，卖小狗小猫。我和欧雨晗过去看了看，啊！这么可爱的小动物，这么舍得卖呀！咦？还有一只猴子。我进距离的看了一下，哦，原来，是一只小黑兔啊。哎呀呀，这么小的小猫啊，啊卖的人真是冷酷无情啊。
这么样，我这个“海鸥”朋友不错吧！
三年级看图写作文海鸥 篇16
暑假，我和妈妈到青岛去旅游。在旅途中，我最快乐的事情就是在一望无际的大海上喂海鸥。为此，妈妈在上轮船之前买了二十元钱的面包和火腿肠。
海鸥长得小巧玲珑，嘴巴尖尖的，稍微沾点黑，腿蜷缩在腹部，尾翼一段一段的，排成扇形。刚开船，海鸥就尾随在船尾，我们把面包团成一个小球，向空中抛去。海鸥展开翅膀，向下俯冲，准确无误地接住，将其吞下。当海鸥接住面包时，我很高兴，也很激动，当海鸥没有接住时，我很失落，也很难过。最后，海鸥吃饱了，得意洋洋地飞走了。
我和姐姐失望地离开了甲板，回船舱睡觉去了。当我们醒来时，我们飞快地走上甲板，希望有海鸥能飞过来，这时我们学着海鸥“嗷，嗷，嗷”的叫着，来吸引海鸥的注意力。但是，海鸥只是贴近船尾，并不靠近我们。
这时，我们才知道，海鸥不属于我们，而属于大海，大海才是他们的家。
三年级看图写作文海鸥 篇17
1月28日，小姨带我和婆婆去昆明游玩。昆明天高云淡，气候宜人。
我们来到翠湖。翠湖是一个椭圆形的湖。湖边有许许多多的柳树，那柳树高大挺拔，象一个个巨人立在翠湖边上。湖水很清澈，柳树倒映在水中，湖水因此变得很绿。湖上有成千上万只海鸥。
海鸥的样子非常美丽。头上的羽毛像一条雪白的头巾，背上的羽毛像一件柔软的外衣。我们把带来的面包喂海鸥。小姨撕下一点面包，大声喊：“开饭了!”话音刚落，一大群海鸥从四面八方飞来，争先恐后地抢小姨手中的面包吃。小姨把撕下的面包扔进水里，我和婆婆也把面包撕成一块一块的，扔进水里。有一只全身雪白的海鸥，象箭似的飞向一块较大的面包，似乎在说：“我一定要把这面包抢到。”它飞向水里，叼起那块面包，飞向湖中心的小岛，津津有味地品尝可口的面包。吃饱后，悠闲地停在柳树顶上，还发出咕咕的鸣叫，似乎在说：“吃饱了!真好吃!”
翠湖真是海鸥的世界呀!
三年级看图写作文海鸥 篇18
蓝蓝的天空，白白的海鸥，构成了一幅美丽的风景画。
暑假，我和妈妈一起经历了海鸥吃面包的景象。早晨，我们来到了甲板上，望着眼前翻滚的海浪，好像一个个泡泡升上了天空。水珠轻轻地滑过我的脸颊，一阵阵海风抚摸着我的皮肤，真凉爽。忽然，一群群海鸥低鸣着朝我们飞来。我小心翼翼地撕下一点面包，朝着正在我们头上盘旋的海鸥扔去，海鸥像是接到什么信号似的，飞快地朝着面包飞去，衔住面包，慢慢地吞进肚子。紧接着，成百上千只海鸥朝我们飞来，争先恐后地争抢我们手中的面包。成群的海鸥叫着，好像唱出宛转动听的曲子。过了一会儿，海鸥吃饱了，恋恋不舍地离开了。这景象真壮观呀！
这次喂海鸥让我领略了大自然的美，也让我明白了人与动物应该成为好朋友！
三年级看图写作文海鸥 篇19
又降临到我的家乡――昆明了！星期天，我去美丽的滇池大坝，看那些可爱的小精灵。
阳光明媚，温暖的阳光照耀在西山“睡美人”的身上，“睡美人”更显得妖娆、美丽。湖面波光粼粼，上空的海鸥成群结队地飞着，遥望，仿佛放飞和平鸽那样壮观。不一会儿，海鸥分散开来，有的在水中悠闲地游着，好似海鸥群中端庄的家长；有的在游客们的头上盘旋着，犹如一群调皮的孩子。游客们不时向海鸥们投一些食物，海鸥会冲上来接住食物，接到食物后，它们便会摆出一个个可爱的pose，让大家开怀大笑，它们好像是在感谢游客哩！有一只海鸥飞过我的头顶，我发现那洁白的羽毛中有一张红通通的小嘴衔着食物，正往里咽呢。
彩霞染红了天空，我们才依依不舍地离开了美丽的湖畔，“小精灵”似的海鸥。希望在明年的冬季再来这个美丽的城市――春城，为春城增添一道动人的风景线！
三年级看图写作文海鸥 篇20
敬爱的海鸥老人，你知道吗？你生前的言行举止让我深深的记住了你，您现在在美丽的天堂，是否还有那翻飞的海鸥与您相依相随，还有那“老沙”“独脚”。
伟大的您，每月只有三百元的经济收入，还拿了大部分贡献给海鸥，怪不得海鸥对您那么有感情，我知道您会每天步行20余里路，带着白色塑料袋，装着饼干丁，鞋子也应该破烂了吧，但是您是为了海鸥，您把饼干丁很小心的放在栏杆上，海鸥也依着您的节奏，翻飞起落，那场面应该很难见到吧，想想就很美。但好景不长，你在海鸥没飞走时就逝世了，我们把您的遗像放在欧群旁，他们果然如您的亲人一样，在遗像前拍成了两行，在天空中翻飞，可见你们的感情有多深啊！
人与动物天生是朋友，只要我们愿意和他交流，感受他们的世界，这样就可以与动物相伴。我猜这是您在最有的时间里想说的话吧，我们懂你的意思，动物世界人类世界之大，我们都是未长大的孩子，将来我们会和动物一起报答你们的。
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