三年级钢笔作文

时间：2022-01-23 10:05:45 三年级作文我要投稿

精选三年级钢笔作文6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级钢笔作文6篇，欢迎大家分享。

精选三年级钢笔作文6篇

三年级钢笔作文篇1

　　我的钢笔字在我们班算数一数二的，老师经常夸我，同学们都说我有写钢笔字的天赋，我可不这样认为。爱迪生有句名言说的好“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

　　记得二年级放暑假前几天，老师布置了一项作业：“回家后，每人准备一支钢笔，暑假期间要练钢笔字。”听了这个消息，我们高兴的一蹦三尺高。回家后，我买了一支崭新的钢笔，心想：爸爸妈妈平时用钢笔，今天，自己终于也可以拿钢笔写字了，这可是我第一次拿钢笔写字，心里美滋滋的。我拿出作业本，给钢笔吸好墨水，便开始写作业了。呀！纸被划破了。在遗憾的叹息中我开始了新的一张。我对自己说：“这次可要小心点儿，要轻轻地写。”我一笔一画的写，像在完成一件杰出的工艺品，可是灾难又来了，当我写到最后一个字时，不好——一滴墨水滴在了我的本子上。咦？这钢笔怎么像乌贼一样吐墨水呢？算了算了，先不管这支破钢笔了，先看看我雷大师的杰作。我左看右看，上看下看，简直不敢相信这是地球人写的字，这些字东扭西扭的，好像在跳舞似的。我把钢笔往桌上一扔：“这支臭钢笔，咋还不听大师的话呢？”这时，妈妈进来对我说：“我给你买了本字帖，你先练练吧！”我慢吞吞地翻开字帖一看，怎么里面竟然是：横、竖、撇、捺、点，我把字帖扔到床上很不耐烦的说：“老妈呀，这些我们幼儿园的时候都学过了，还练它干嘛呀？”妈妈摸着我的头，温和的说：“你从笔画开始练习，一步一个脚印，相信自己，一定行的。”听了妈妈的话，我若有所思。我按妈妈说的练了30分钟，才写完一页，速度很慢，但写的字果然比以前漂亮多了。

　　于是，我给自己规定，每天练字30分钟，整整坚持了一个暑假，开学后，大家都夸我的字写的漂亮，但他们哪知道我付出的汗水呀。

　　通过练钢笔字，我又一次明白了：一份付出，一份回报。

三年级钢笔作文篇2

　　嗨！大家好！我是一支精美漂亮的钢笔，是小主人好学被评为“三好学生”时老师将我和奖状一起发给她的呢！她对我真是爱不释手啊！

　　我这漂亮的“身材”上还穿着一件粉红色的“公主裙”，上面有许许多多的花儿，就像一个漂亮的“秘密花园”，我“头”戴一顶紫色的“时装秀”之帽，“脚穿”一双晶莹透亮的“高跟鞋”，样子美丽极了。摘下我的“时装秀”之帽，就会露出那尖尖的“小嘴巴”，脱下我那漂亮的粉红色“公主裙”，就会露出我那苗条的“小肚子”，里面还有一个白色的小圆球，你可不能小看它呀！这可是我的“心脏”呢！主人经常用“超级黑饮料”来喂饱我，就是为了能让我既有精神，又有力气干活，而且我写出来的字可是和别人不一样哦！那工整漂亮的字呀，让人一见就会说：“呀！这字真工整呀！”不一会儿，主人的课堂笔记就做完了，那“超级红饮料”可是我的“美味佳肴”。不过，我最怕饿“肚子”了，只要我一饿“肚子”，就不能为小主人服务了。

　　你别小看我只是一支普通的钢笔，我也有非常高兴的'事，那就是和小主人一起努力学习，一起来解决难题。记得有一次，主人在考试的时候，遇到了一个难题——她的水笔没墨了，于是拿起我继续写，没过十分钟就把试卷写完了，当老师表扬小主人考了一百分的时候，我和小主人一起开心地笑了。从此以后，主人就更加爱惜我了。

　　听了我的介绍，你是不是更加喜欢我了？如果喜欢的话，那就快来到小主人的家里找我吧！

三年级钢笔作文篇3

　　大家好，我是钢笔。我可是小主人在茫茫笔海里精挑细选出来的，所以小主人倍感珍惜我。

　　我穿着黄色的外衣，身上有一只小熊，小熊活泼可爱，一身紫裙打扮。我的腰上有一条银色的铁圈，这是我显得格外精神。

　　我可是小主人的好助手，每一次听到老师说她写的字好看时，我都很高兴，因为这也有我的一份功劳。看我是不是很厉害呀？

　　小主人可喜欢我了，每天都把我放在文具盒里，让我在宽阔的小屋里休息。现在，她又要写作业了，这也是我最忙碌的时候了。Byebye！

三年级钢笔作文篇4

　　20xx年5月9日，我已经30岁了，我成了一个发明家，我正发明一种钢笔，那不是一般般的钢笔，而是一种多功能钢笔。

　　多功能钢笔是一种拥有智慧的钢笔可以帮助小学生解决很多问题，多功能钢笔有很多按键，功能就在按键里面：

　　1、当你写字的时候，如果坐姿不对，他就会发出铛铛铛的声音，柔声细语地对你说：“小主人，您的坐姿不对，请您立即做好。”你坐得笔直时，钢笔会连声夸你。

　　2、当你心情不好时，请按下红键。它会把你逗得笑哈哈，让你的烦恼顿时消失得无影无踪。

　　3、当你静不下心时，请按下蓝键。它会发出优美动听的音乐，此时烦躁的你，心情就会慢慢平静下来，随着音乐而快乐起来。

　　4、当你过马路时，它会自动提醒你该怎么样走过马路。此时你就不必担心自身的危险……

　　怎么样？多功能钢笔好不好？我相信这个发明一定会很受欢迎的！

三年级钢笔作文篇5

　　我喜欢的学习用品有橡皮，铅笔，但我最喜欢的是钢笔。今天，我来介绍我的铅笔吧。

　　我的钢笔是伯伯从北京买回来的，它是由两支组成的一对。它的大小和一枝铅笔差不多，像一根木头。它的形状是圆柱体，上面还有半个爱心，像一个士兵保护一位公主。它的图案很漂亮，一支是蓝色的，上面是米奇的图案，盖子是蓝色的。在蓝色的盖子上镶着半个心。另一支是红色，是米妮的图案，盖子是红色，在红色的盖子上也镶着半个心。如果把它们连接起来就能形成一个爱心。闻一闻钢笔，发出柠檬味的香气。捏一捏它，硬硬的，很舒适。

　　有一次，学校要举行写字比赛，我用我平常写字的表现，拿出这支蓝色的钢笔，结果，它为我赢得了胜利。

　　别小瞧这枝笔，它的用处可真大啊！

　　星语教育老师点评：

　　思婕，你的习作中介绍了你最喜欢的钢笔，对它们的样子，尤其是它们共同组成一个“爱心”这一点介绍得特别形象。文中还运用了事例说明钢笔为你带来的好处，具有可信性。如果在介绍铅笔的图案时，能展开丰富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。