有关未来三年级作文汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的未来三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
未来三年级作文 篇1
“嘿，是哆啦A梦耶！”
“快，跟我来，我带你去看看十年后的福清会是什么样子吧！”
于是，哆啦A梦开着时光机带我来到了十年后的福清。哇！十年后的福清太美了！这里有郁郁葱葱的森林，清澈见底的河水，湛蓝深远的天空，还有清新甜润的空气，真是发生了翻天覆地的变化呀！
你看，马路上奔跑的汽车全都变成了太阳能汽车了。太阳能汽车不但不会排放尾气污染空气，而且它的轮子还能吸收灰尘转化成汽车的动力呢！难怪这里的空气格外清新。
宽阔的街道特别干净整洁。太阳能机器人代替了清洁工人来给城市化妆，垃圾箱也变成了智能型的垃圾处理器。它会自动将人们扔进垃圾箱的垃圾进行分解，转化成电供应自身运行，并将剩余的废料转化成肥料，通过四通八达的地下通道输送到城市的各个花圃。
城市里所有的高楼大厦都安装了太阳能玻璃。它可以吸收阳光转化成电供人们照明、取暖，为人们节省了电力资源，让人们的生活变得更加环保。
“叮，叮，叮……”我被闹钟叫醒了，才发现原来自己是在梦里跟着哆啦A梦穿越到了未来的福清。虽然这只是我的一个梦，但相信经过大家一起努力，我们的城市一定会想我梦中的一样美好！
未来三年级作文 篇2
我的房屋可漂亮了！它长着一双翅膀，颜色是五颜六色的。房屋旁边还有一个小花园。园中有许多花，比如：月季、牡丹、玫瑰……每天都有蝴蝶和蜜蜂来采蜜。
我的房屋还有特别之处呢！只要我按一下飞字的按扭，我就可以去世界各地旅游呢！还可以去火星和月球上。我还有一个探测器，它可以帮我辨别是坏人还是好人，如果是好人，它就热情招待，如果是坏人，它就用棒子来打它。
这个美丽的房屋就像妈妈的手抚摸着我。
有这座美丽的房屋在我的身边，我真感到幸福。
未来三年级作文 篇3
在20x年的一天，我发明了许多新型笔。想看吗？那就快和我来吧！
我发明的.钢笔上有一排按键。你按下红色按键，它能写出红色的字；按下绿色按键，它能写出绿色的字……这样老师批改作业、留言等就只要带一只钢笔就行了。你会想，那没水了怎么办？您不用担心，只要吸收一滴自来水，就可以写一年啦！它的真名叫“节能钢笔”。只要一滴水，就可以写一年——是不是很节能？
这枝钢笔的按键排列顺序会每天变，可写出来的颜色不会每天变。它的笔帽上有一个电子扫描屏，只要你在不会做的题目上扫描一下，它就会在显示屏上显示出解题过程、答案以及这个答案是什么意思。如果你在考试时这样做，他就会在下课时告诉老师。有了这枝钢笔，人们上班就不用愁啦！
这种钢笔太神奇了！在未来的一天，我一定能发明出这种笔！
未来三年级作文 篇4
我心中未来的海岸是清洁、湛蓝的，我在座位上想象着未来海洋的样子。
22世纪，随着人口的增加和工业的发展，人均耕地面积正在逐步缩小。所以一些科学家便想把目光转向海洋，在海底建设城市，这样既可以扩大人均面积，也可以美化地球。
“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海边，便把大家给难住了——怎么进去呀。这时，海底城市总指挥小张来为大家讲解，他按一下一个绿色的按纽，马上一条海底隧道便出现在我们跟前，小张指着隧道口对大家说：“只要大家站在隧道口，按下外面的红按纽，它就能快速地把你传送到海底城市。”我们按照他的指挥，一齐站在隧道入口按下红按纽。突然，前面出现了一个光点，有人大声喊：“终点到了。”我抬头望去，只见远处有一个很大的玻璃罩着整个城市，听小张说“玻璃罩是特制的，可以提供氧气，既可以防一些鱼类的进攻，又可以欣赏美丽的海底奇景。”这时，我才明白，原来我已经到海底城市啦。只见“马路”上大大小小的车辆来来往往，人们乘车忙着工作购物。有许多小学生赶着去上学，他们有宽敞明亮的教室，宽阔的操场，周围倒垂的杨柳碧绿柔美，清洁的校园令人向往。马路两边高楼林立，街心广场的草坪在阳光照耀下像一块圆形的绿色的绒毯，五颜六色的鲜花像绒毯上点缀着的宝石，绚丽多彩。海度城市不仅美丽诱人，而且各种公共设施齐全别致，有医院、儿童城、幼儿园，还有购物商场、超市……我不禁暗暗赞叹！
最吸引小朋友的是一座海底观光台，我也来到台上，透过望远镜看到海底的景象：海豚在跳舞、小鱼在妈妈的看护下，嬉戏玩耍，还有大鱼在捕食，成群结队的鱼群在珊瑚丛中游来游去，海底的动物多的数也数不清。海底的植物看得人眼花缭乱，千姿百态的珊瑚真不愧为底的“美容师”，把整个海底装扮得瑰丽无比。“刘安然。”我睁开眼一看，原来是同学刘磊找我玩游戏，打断了我的美梦……
多么美好的海底城市啊！我一定要勤奋学习，用知识来营造这未来世界的海底城市！
未来三年级作文 篇5
在7001年，地球变得很美，地球人在月球，火星……居住，有些仍然居住地球，因为人太多，不得不去别的星球住。
地球上，几十个蓝眼星人(与人长的一样，不过它们长有蓝色眼睛和蓝色皮肤，智商比地球人低一级，一般与地球人的寿命相同，在这个时代地球人能活200岁左右)，正坐在教室里与地球人共同学习。
教室外，一群土星人(土星发现的生命，不管有没有氧气都能存活，头是和人一样的，肤色也是，但它们只有一只手而且伸缩自如，寿命在150岁左右)正在进行飞球运动(地球人与土星人共同发明)。
看，马路上人们都用飘浮的海绵汽车(不会排尾气)和飘浮太阳能代步器。咦？人们的衣服似乎也变了，衣服上装有1000块体积1立方微米的太阳能充电板，每天衣服上的电回家后会自动充满家庭电池。
太阳也发生了一些变化，原来的太阳只能燃烧100万年，现在，人们把垃圾通过机器转化成燃料，之后再注入太阳，这样一来只要地球人和外星人还存在，太阳就永远不可能毁灭。
在月球，人们不用怕没有氧气，因为月球上有一台相当于面积500000平方千米，高263970米的巨大型制氧站，人们像生活在地球一样，不用担心外出是否要穿宇航服。
这虽然是我想象出来的，但我希望在几千甚至几万年后，宇宙能比我想象的还美丽 ，同时我也希望，地球人能爱护地球环境，共同创造出美好的未来。
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