蚂蚁三年级作文

时间:2021-12-30 09:28:52 三年级作文 我要投稿

实用的蚂蚁三年级作文合集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的蚂蚁三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的蚂蚁三年级作文合集九篇

蚂蚁三年级作文 篇1

  星期天,我作业做累了,去屋前地头吸口新鲜空气,舒展舒展筋骨。无意间看见了一个蚂蚁洞穴,正有蚂蚁在进进出出。好奇心促使我蹲下身去想观察一下。三年级科学书学习过蚂蚁喜欢吃甜食的知识。我回家带了些白糖和碎饼干,放在离蚂蚁窝一米远的地方,开始等待观察蚂蚁搬运货物的神奇功力。

  等了好长时间,没一个蚂蚁过来。可能是把白糖和碎饼干放得远了点吧,使蚂蚁闻不到糖饼香,于是我把白糖和碎饼干向前推进了半米。终于第一只蚂蚁出现了,它慢慢地在白糖和碎饼干上转来转去。然后停在碎饼干旁,左推推,右搬搬。碎饼干对于蚂蚁来说是一个庞然大物,不管它怎么努力,碎饼干还是岿然不动。我以为它会放弃的,结果它转向旁边的糖粒,轻松地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。过了一会儿,一队整齐的蚁队快速地奔向碎饼干,蚂蚁越聚越多,最后一拥而上,小小的蚁力终于聚成了一股强力的神力,分组把碎饼干扛回了家。后又折回把糖粒也一扫而光。

  观察回来我深深感到:蚁力虽小,抱团就有力量,众人一心,团结就可以战胜一切。

蚂蚁三年级作文 篇2

  昨天,我在阳台上突然发现了一只小蚂蚁。它行色匆匆地爬着,似乎有什么重要的事情一定要做完。

  眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小块,放在蚂蚁的面前。这小家伙不顾一切地顺着面包屑的香味冲过来,轻轻一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地赶路了。我不相信眼前的一切,又抓起一块最大的,我就不信这么大的它也抬得动。

  我将这块大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那个大面包屑。小蚂蚁围着大面包屑转了两三圈,还伸“手”抬了抬,那大面包屑连动都没动一下。我冷笑一声:这小家伙也想搬动这“巨石”?真是鸡蛋碰石头——不自量力!但我却很快发现我的确想错了。这小蚂蚁不知哪来的一股劲儿,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起来,还把刚才他放下的那块也“捡”了起来,踉踉跄跄地冲到了它的窝——一个极小了极小了的小洞,似乎想快点告诉它的家人,它找到食物了!

  原来蚂蚁真的可以搬起比它身体大好几倍的东西呀!原来蚂蚁才是真正的“动物大力士”!一个个曾经在我心目中是谜团的问题,现在都解开了,我的见识也增加了不少呢!

蚂蚁三年级作文 篇3

  一天早晨,我去广场玩。我边走边吃花生米,我突然看到了一个个洞洞,我把一粒花生放在旁边,这时小伙伴们叫我去玩,我丢下小洞洞,急匆匆地跑去玩。

  玩了一段时间,我才想起那个洞,于是又跑了过去,我发现那粒花生奇迹般地消失了!我不顾那么多,往家里跑去,然后拿了一包薯片过来,掰一点点下来。没过多久,一只蚂蚁爬了出来,它看四周无人,急忙又爬了回去。

  我以为那只蚂蚁不会回来了,没想到那只蚂蚁带领了一队蚂蚁回来,那只蚂蚁似乎在说什么,然后一队蚂蚁整齐地爬了过来,一个个有序地搬运食物。一个个抬大的,搬重的。偶尔有只蚂蚁抬不动,另一只蚂蚁就过去帮忙。

  我很好奇,脑里闪过了无数个问题,我悄悄地跟了过去,我来到了一个蚂蚁巢穴。于是我挖开了蚂蚁洞,霎时,有很多蚂蚁爬了出来,我急忙跑回家,心里想着:这下把蚂蚁窝给毁了!

  后来,妈妈告诉我那是工蚁,是搬运食物的。

蚂蚁三年级作文 篇4

  很多人最熟悉不过的是蚂蚁,最常见的也是蚂蚁,但许多人见到蚂蚁不是一脚把它踩死就是对它不屑一顾。而我却要赞美蚂蚁团结、合作的品德。

  蚂蚁身体又细又小,大约只有2毫米长,总共有3节。第一节是它的头部,颜色比较深,是黑色的,头上顶着两条触角。第二节是它的身体,颜色较浅。第三节尾巴的颜色格外黑,大小和头部差不多。蚂蚁还有六只灵巧而短小的脚,真是一只“小”蚂蚁。

  一天,我在阳台上看见几只蚂蚁爬来爬去,很忙碌的样子,仔细一看,原来它们是在搬食物呢!我想:蚂蚁最爱吃什么呢?于是,我找来了饼干渣和盐桃条放在蚁洞两旁。不到半分钟,一只“巡逻”的侦察兵发现了目标,它在饼干渣周围转了两圈,确定目标后,飞快地爬回洞中通知同伴。很快一大群蚂蚁浩浩荡荡地向食物这边爬来。领头的那只蚂蚁对侦察兵摆动一下触角,好像表示感谢,跟着就看见侦察兵也加入了奋斗的队伍。

  只见领头的蚂蚁一下摇摇身子,一下又摆摆触角,活像一个大将军指挥着大伙干活。当七八只蚂蚁把比自己重几倍的饼干渣扛起时,我不禁赞叹到:蚂蚁真不愧是大力士啊!可是当蚂蚁们把食物搬到洞口时,因为饼干太大了,被卡在了洞,进不去,也出不来,这下可麻烦了。指挥员闻风赶到,它先指挥大伙们把饼干调整位置,试试能否可以进去。但是,试了好几回,都失败了。这时,蚂蚁并没有泄气,它们似乎想到了好办法。只几蚂蚁们把饼干咬碎,一片片地抬起来,排着队搬进洞里去。它们干起活来真是有条不紊!

  看看那边,只有一些蚂蚁偶尔去碰一下盐桃条,并不是十分地感兴趣。原来。只有可口、香甜的食物才是蚂蚁的最爱。

  同学们,“团结就是力量”“人心齐,泰山移”这两句话的含义不就在蚂蚁的身上得到了真真正正的体现吗?

蚂蚁三年级作文 篇5

  我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。

  那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。

  刚开始还没有发现我,可是搬了一会儿,似乎发现了我,立刻爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。

  我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我兴奋的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上,并没有把注意力放在蚂蚁的身上。

  我又决定重新做实验,这次,我把注意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。

  我可真高兴啊!知道了蚂蚁的触角是什么作用,同时也体会到了团结就是力量,我的收获可真大啊。

蚂蚁三年级作文 篇6

  星期天的下午,天气十分闷热。我在楼下发现了很多的蚂蚁在忙着搬家。记得大人们说过“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”。可是我就偏不信这个邪。后来,天果然下起了小雨。我心想:蚂蚁是不是与天有什么心电感应吗?我迅速的跑回家去问爸爸,爸爸说:“傻孩子,蚂蚁和天是没有什么关系的,更不要说有什么心电感应。蚂蚁搬家,是蚂蚁怕雨水把它们的窝冲垮了”。“哦!是这样啊”!我说。听了爸爸的话后,我心想:这些家伙真灵啊!难怪我们的祖先会说:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。这句谚语呢!

  还有一次,我和我的妹妹还有小伙伴,我们捉蚂蚁来玩。突然,妹妹提了一个奇怪的问题:“姐姐,你说蚂蚁从高空摔下来它会死吗”?这个问题激起了我们好奇的心。我让小伙伴和妹妹在楼下等着我,我去问爸爸。爸爸说“:你怎么不去试验一下呢”?我一听爸爸这句话,拿起一张大白纸就下楼。我把大白纸铺在了地上。小伙伴负责捉蚂蚁来做试验,妹妹负责把蚂蚁从楼上摔下来,而我则负责观察。“准备,放”。我说。“蚂蚁没有死”。蚂蚁落地的过程是这样的:蚂蚁摔下来的时候,它会把头朝下。它落地的时候,是头上的触角先落地,再翻身。

  留心观察事物会让你发现什么,还会让你得到启示。上一封下一封?

蚂蚁三年级作文 篇7

  夏天的时候,有一群小淘气经常打扰我写作业,它们小小的,黑黑的,而且很团结,你猜出它谁了吗?对了!它就是蚂蚁。

  蚂蚁虽小,但很团结。它们总是一起搬东西,蚂蚁的分工很明确,蚁后是用来繁殖下一代,工蚁建造房子,雄蚁是与蚁后交尾,兵蚁是保卫蚁穴。

  有一次,我在写作业,忽然有一只蚂蚁爬到我的手上,我立刻分心了。之前,桌子上还有几只蚂蚁,当我把它碾碎后,一只蚂蚁也没了,它们都逃跑了。到底为什么时候这样呢?原来,当一只蚂蚁被碾碎,就会散发出一种特殊气味的信息素。过了一会儿,蚂蚁又来了,蚂蚁总是没完没了的来打扰我,我的头都大了!天气越来越冷了。蚂蚁也没再看见了,我想:蚂蚁应该跑到家里了,天气严寒,它怕冷静。

  这些小淘气已经跑得无影无踪了,这几个月“小淘气”不会来打扰我写作业了,我的思路也不会被打断了,可是蚂蚁们现在日子过的还好吗?它们现在有吃的吗?

  蚂蚁既是我最好的朋友,又是我的敌人。

蚂蚁三年级作文 篇8

  星期天,阳光明媚,太阳暖洋洋的照着,我和爸爸来到公园游玩,玩累了,我们就找了个椅子坐了下来,我顺便在包里拿出带的零食,正准备细细的品尝,可是…我一不小心把一块饼干掉到了地上,我正想去捡起来扔到垃圾桶去时,我竟然发现有一个”小哨兵”——一只小蚂蚁,它正趴在饼干边上嗅着什么。这时,好奇心驱使着我想看看小蚂蚁们是怎样把这个大饼干弄个回家的。

  我发现小哨兵蚂蚁嗅了一会,就沿着大饼干转了几圈,接着就急匆匆往家里——蚂蚁窝跑去,它进了窝一会儿,小哨兵就带了一“小队”蚂蚁直奔饼干而来,可是这一“小队”蚂蚁根本无法撼动这块大饼干,我看它们围着饼干团团转,似乎犹豫了一会,也许是商量了什么,大部分的蚂蚁就撤退了,只剩下几个”小哨兵”守护者这“美味”,正当我想问爸爸它们为什么要撤的时候,我又有了新的发现:

  我发现,刚才撤回去的蚂蚁又从蚁窝里爬了出来,并且不是十几几十只,而是带来了成百上千的“大部队”只奔“美味”,只看见源源不断的蚂蚁在“美味”和蚁窝之间川流不息的跑着,不一会,它们就把这“美味”抬挪到了离家不远的.地方,我赶快又找来一块石头压在上面,小蚂蚁又搬不动了,他们就又调来了一批强壮的蚂蚁出来支援,这些大家伙,嘴巴很大,它们负责把“美味”啃碎,其他小点的蚂蚁就负责把碎片搬回家,它们搬呀搬,有几个个头看起来更小的好像是搬不动了,干脆就在那里津津有味的吃起来了,这可惹怒了辛苦工作的蚂蚁,于是它们便打了起来,直至把贪吃的蚂蚁消灭为止,可当我仔细观察被咬死的蚂蚁,发现它们原来不是一个蚁窝的品种,我一问爸爸才知道,原来不同窝的蚂蚁会为了争食而进行战斗的;赶走外来的蚂蚁后,它们又专心的啃的啃,搬的搬,不大一会的功夫,蚂蚁们便把我掉下的饼干收拾得干干净净的回家了……

  经过这次观察,我明白了我们可以向蚂蚁学习,学习它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。

蚂蚁三年级作文 篇9

  星期天我在墙上看见一只蚂蚁。它呢,往上“跑”跑了没多远,“嗖”就掉下来了,可是,它没有放弃。还继续往上爬,它的精神值得我敬佩和学习。随着它一而再再而三的努力,终于爬到了顶部。我下要和它学习的决心更大了!!! 它的个头比较大,头是黑色的,身子是红色的,尾部是黑的,几个脚都要比其它蚂蚁要长一些。在我观察它的同时我发现它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去,我观察了2分钟,它爬到了蚊子身边,我仔细细心的观察到它在狠狠的撕咬着蚊子的身体,此时,蚊子已经被蚊香熏的不行了,蚂蚁没咬几口蚊子身上就有血了,看着血淋淋的蚊子,我不禁觉得这只蚂蚁太残忍了! 提到“淋”,我想到了我在电视上看到的身体是红色的蚂蚁:“红林蚁”经过我慢慢思考。我可以断定这只蚂蚁就是“红林蚁”。这种蚂蚁在“蚂蚁山”才有,它能吃蛇吃到骨头不完整为止。想到这儿,我在看看蚊子时,蚊子已经被蚂蚁吞噬了!!!在我措手不及的情况下,我拿纸把蚂蚁一抽,给失手抽死了。我把一个生命给夺走了,心里太愧疚了。

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