三年级描写植物的作文（精选35篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级描写植物的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级描写植物的作文 篇1
紫藤花也称桐花，是一种藤类植物，喜欢缠绕形攀爬，直到爬满倚赖物为止。但让我念念不忘的还是它那美妙的味道。
紫藤的茎上有小刺，是为了更好的“抓”住一些建筑物，然后，爬上建筑物。它喜欢长在河沟旁，可有一株紫藤偏偏长在了大家家对面，已经覆盖了门前的小亭子。清明节前后，紫藤花开了，淡紫色的花儿一串串垂下，那花朵像一只只展翅飞舞的蝴蝶，所以，也有人叫它蝶花。一阵风儿吹过，紫藤花散发着淡淡的清香。
紫藤花半开时是吃的，每当这个时候，奶奶总要摘一些做给大家吃。要想吃得原汁原味，的办法就是蒸菜啦！第一把花洗净，把它摊开晾到半干，然后，裹上面粉，放进锅里蒸上大约30分钟。出锅了，空气中飘荡着紫藤花那迷人的芳香味。大家再拌上酱油、香油、盐和醋，再加上点儿蒜泥，吃起来清香绵软，肉肉的，那滋味就像春季的味道，被人难以想象……
可是紫藤花期非常短，一个多星期便凋谢了。漂亮又美味的紫藤花，大家相约明年再会吧。
三年级描写植物的作文 篇2
今天，我家又来了一盆植物成员，名叫长寿花，它可是大家家的长寿女孩。
长寿花，别名寿星花，假川连，珈蓝菜属植物。它生产于马达加斯加岛。它长着椭圆带波浪碧绿的叶子、粗壮的根茎，直挺挺的，然而，在这部分叶子里，却夹着那小巧玲珑的花苞，白里透黄，黄里透红，仿佛一个个花仙子，犹如迷你冰淇淋，仿佛一个个小灯笼，甚是讨人喜欢。
几星期后，它们的小灯笼变大了，有些含苞待放，有些直接开出像矿泉水瓶盖般大小的红花。红的耀眼，红的透明，它们不像玫瑰那样艳丽，也不像荷花那样优雅，它只不过默默的散发出清香，被人心情愉悦。
这棵长寿花上长满了大小不一的花苞，每一朵都表现源于己不一样的美，它的花期非常长，花蕊像带贝壳的珍珠，婷婷玉立，它们在太阳下享受了4个多月，终于合上了它们的衣服，睡着了。
我爱长寿花，更爱这植物王国！
三年级描写植物的作文 篇3
在我家的后院里，种着。
的名字怎样得来的呢？原来，只要它被东西轻轻一碰，枝条上的叶子就会像“关门”似的闭起来，如果碰它力量再大一点，就连枝条也会垂下去，就像一个害羞的小姑娘。所以，人们叫它含羞草。
含羞草的花呈粉红色，长在枝头上，就像一个小绒球。这种花在枝头上慢慢地变成白色，最后从枝头上脱落下来。春天到了，又会从根部长出一根新枝，新枝又分成几根细枝，细枝上有很多小叶片，这些叶片不久就会长大，就能够“关门”了。
含羞草的“娇羞”到了什么程度呢？连雨点打在叶子上，打得重了，叶片都会紧闭起来，甚至连枝条也会垂下去。就连刮风把含羞草吹动了，含羞草都会把叶子闭上。
含羞草不但是一种观赏的植物，而且还是我的“玩伴”。有时我呆在家里很闷的时候，就跑到后院去跟含羞草玩。我用手轻轻碰了一下含羞草的一片叶子，那片被惊扰的叶子就会很快闭起来。要过很久才会恢复原样，如果叶子全部闭上了，那它恢复原样的时间就更长了。含羞草可好玩了。
在我的心里，含羞草已经不再是一种草，而是一个害羞的小姑娘。我会好好和她相处的。
三年级描写植物的作文 篇4
在我上小学一年级搬新家的时候，母亲买了两盆小绿箩。母亲说：绿箩可以把有毒的气体清除，美观且非常不错养。
我发现又细又长的茎从黑色的泥土中冒了出来，茎上都排着一片又一片的叶子。母亲在黑色的土上撒了一些菜鸟石子，这给平静的泥土增添了很多生趣。
转眼间，我上小学三年级了，绿箩也长大了，最长的有2米多长呢！真是一片绿油油的。假如从远处看就像长长的绿色瀑布，又像女生长长的的头发垂在地上。当你走过去，就会感觉自己在树林里一样。
绿箩有一股淡淡的清香，会叫你春风满面、心情愉快。绿箩的叶子有各种各样的形状：有些是椭圆形的，有些是爱心形的……这么多叶子挨挨挤挤像在一块说悄悄话呢！轻轻地爱抚片片绿叶，表面特别光滑。
我有时会发现绿箩长出了黄色的叶子，它们仿佛在说：“我要喝水”“我要阳光”……我会把黄色的叶子拔掉，给它们浇水，移到有阳光的地方。
漂亮的绿箩，天天都会释放清爽的空气，给我的家带来了健康和幸福。我天天都会去看它，爱抚它，给它浇水。它会一直伴随着我，它永远都是我的好朋友，我爱它。
三年级描写植物的作文 篇5
我家的阳台上有1盆神仙掌。他们色彩纷歧，外形光怪陆离，有面像薯条，有的像冰激凌，借有的像有数个白色的星星。他们存在固执的死命力，好多少个月才用浇1次火，它们十分斑斓，却有很多小刺。
他们不只色彩艳丽，外型美妙，借有好皆做用呢！神仙掌能够吸取两氧化碳，吐出咱们需求的氧气，借能够减缓咱们的眼部疲倦，药用代价也没有错……等，神仙掌的益处多吧！咱们要敬服神仙掌啊！
神仙掌的死命力十分兴旺。不管“赤日炎炎是水烧”的夏季，只需把它载正在土里，多少天放正在那边出人体贴皆出事，即使是“天热天冻雪花飘”的冬季，它还是稳定色，固执的死少着。
神仙掌不只种类单一庞大，并且外型新颖，多姿多彩，是百花圃中1颗明珠。
我爱我家那斑斓的神仙掌，那外型美妙的神仙掌。
三年级描写植物的作文 篇6
我家的阳台上有不少花。有吊兰、绿萝、含羞草……其中，我最喜欢仙人掌。由于你只须长出一颗仙人掌，过了几个月，它立刻长出不少不少的仙人掌。
这盆仙人掌是我6岁的时候母亲买的，目前已经有5年啦！
从远处看，仿佛一个军人正在战场上。走近看，就是一个威风凛凛的大巨人。
我看见仙人掌的根，紧紧抓在泥土里，仿佛有不少营养吸收不完呢！记得以前，我摸仙人掌的刺的时候很软。可我这几天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。
又过了几个月，我发现仙人掌日渐地开出了花骨朵儿。伴随时间变长，仙人掌非常快就长出了它的花儿。它的花是嫩黄色的，下面还带一点红色。听爷爷说，它还能敷在大家受伤的地方。如此会非常快就好了。
我喜欢仙人掌，我要继续把它养好。
三年级描写植物的作文 篇7
我喜欢水仙的典雅，荷花的纯洁，牡丹的高贵，梅花的耐寒，但我更喜欢不起眼的孔雀兰。
它的茎非常奇特，是紫红色的，上面还长着一些毛茸茸的小金毛。茎的里面是空的，像是喝酸奶的吸管。
孔雀兰的叶子像一只只手掌。远看，像一只只孔雀的羽毛，近看，层层叠叠，像浪花，摸上去毛绒绒的，像摸绒布一样。
孔雀兰下面有一朵不起眼的小花，它是淡黄色的，闻起来有淡淡的清香。它虽然引人注意，但是它还是默默地为人们散发着清香。
孔雀兰的生命力很强，你把它的一个小枝叉砍下来，在放在另一个花盆里，它还能生长。孔雀蓝还知道白天和黑夜，晚上，它的枝叶就聚拢在一起，把身子挺得笔直。白天，它像刚睡醒的小宝宝一样，伸了一个舒服的懒腰，舒展开那狭长的叶子。
我非常喜欢孔雀兰！
三年级描写植物的作文 篇8
一天，我做完作业，正准备出去玩。忽然，我听见“嘣”的一声，把我吓了一跳。我急忙出去一看，原来是屋前的小燕子和他的窝掉了下来。我把小燕子和窝放在手上，心里想：“小燕子的父母哪里去了，估计他们出去寻找食物去了，或者已经搬到别的地方去了。” 过了一会儿，小燕子展开翅膀，像要说什么似的。看到小燕子可伶的样子，我就想帮助它，就想：“我为什么不把小燕子放在我家里养几天呢，等它康复了，我再让它走。”说完，我就开始找笼子，找到了就把小燕子放在里面。经过一点时间的融合，我和小燕子也渐渐地熟悉起来。有的时候，我无聊的时候，我就喜欢和小燕子玩耍，喜欢和它说说心里话，另外，我还给它取了一个好听的名字“黑黑”。 这样，我天天喂食给小燕子吃，它最喜欢的食物是米和水。黑黑有一个特点就是吃晚饭就睡觉，睡醒就在笼子里乱飞乱叫，而它一见到我来了，就会安静下来，静静地看着我。黑黑还喜欢看蓝天，我想它一定是想它的妈妈了，于是，我就决定放它走。一天，我把它从笼子里放出来，喂给它米和水，让它吃得饱饱的，然后对它说：“小燕子，去找你的妈妈吧，蓝天才是你的家。”小燕子依依不舍地飞向了天空，飞向它想去的地方。
三年级描写植物的作文 篇9
我家有多少是盆芦荟，当我看到它时，便被它的模样吸收了，近近看来去，便像1只只英武的神鞭。
姥姥喜好花，甚么花皆养，好比，芦荟，滴火不雅音，神仙球，降糖草，灯笼花，芙蓉花，文竹，棒棒神仙球，等等。
近来，姥姥把1盆芦荟放到电脑中间，我没有晓得为何姥姥道“，别看它小模样小，可是它的用途可年夜了。能够协助人体只管少吸电脑所开释出的辐射”。“我问姥姥甚么是辐射，”姥姥道，是1种有毒的气体，原来神仙掌是的，但我怕扎着您，果为神仙掌齐身皆是刺，以是便把芦荟放到房子了，它不单抗辐射，到早晨借吸房间的两氧化碳，放出新颖的氧气。
我听了姥姥的话，本来花卉也有很年夜的用途，我也少了很多常识，我妈妈借芦荟好容呢。
三年级描写植物的作文 篇10
春雨沙沙地下着，滋润了大地，蒲公英种子喝饱了水，哧溜一声钻出了地面。
泥土里的嫩芽低着脑袋，穿着嫩绿的衣服，仿佛一位害羞的小姑娘。时间很快的过去了，嫩芽长出了肥厚的叶子，深绿的叶子仿佛一片片别致的玛瑙。蒲公英的小苗非常茂盛，整个大地都是绿色的，仿佛铺上了一层厚厚的被子。
知了在枝头上叫个不停，太阳火辣辣的，天气也越来越炎热。深绿的叶子变成了浅绿，远远望去，绿色的大地上冒出了一朵朵小花，那黄色的小花好似闪闪发亮的黄金， 嫩的能滴出水似的。爱心形的花瓣排列得非常整齐，好似许多美味的芝士球。一个个蒲公英宛如帽子上带着的小绒球，有着刺眼的光芒。
秋风公公来到了这片大地，天气变得凉爽，就像法师似的轻轻挥挥手里的魔法棒，那些黄色的花都消失了，变成了小球仿佛一颗颗硕大的珍珠。小朋友发现了那些蒲公英，快速蹲下身子，伸出手，轻轻拔一棵放到嘴边，撅起小嘴，用力一吹，宛如飞翔的蝴蝶飘到瓦蓝的天空中。
寒风呼啸着，人们穿上了厚厚的棉衣。而生机勃勃的蒲公英却枯萎，叶子和茎已经变黑了，枯萎的蒲公英在寒风中不停地发抖。
三年级描写植物的作文 篇11
向日葵，虽然没菊花的优雅，也没水仙的仪态万方，即便如此，我还是十分喜欢向日葵。
向日葵一般可达1——3.5米，可达9米，它的花瓣大多数都是黄色。向日葵还没完全成熟的时候，花蕊都是棕色中间带有一点浅绿的.，而完全成熟向日葵的则花蕊全是棕色。
向日葵有哪些用途是减少脂肪。向日葵完全成熟后花蕊会结出一种果实，名叫“葵花籽”，它在日常十分容易见到，它可以用来吃，也可以用来榨油，大家平时炒菜用的油就是用它榨的。
向日葵有一种别的植物没的习惯，它们的头跟着太阳转，从东边转到西边，但只有未成熟未长大的向日葵才会跟着太阳转，为何是正面跟着太阳转呢？由于向日葵茎部有一种向日葵自有些成长素，那种成长素十分惧怕太阳，而长大后的向日葵茎部的成长素会愈加少，所以就不需要天天跟着太阳转了，不跟着太阳转的向日葵固定东南方向。
向日葵和别的植物真是独树一帜，我喜欢它！
三年级描写植物的作文 篇12
星期天，我去森林去玩，我看见了许多树，突然我的眼前出现了一颗像巨人一样高大威武挺拔的松树，我很喜欢它。
松树的根非常的大，别看它脏，但它的作用可大了。没有了它，大树就会死亡的，因为大树要靠它吸收营养。
松树的干又粗又壮，我一个人还抱不过来呢，大约要三个人才能抱的住。它是棕色的，像穿了一件，棕色的外衣。一瞅，上面皱巴巴的，像老奶奶脸上的皱纹。
松树的叶子像一根根绿色的针，摸上去像打了一针一样，特别扎手。
到了秋天，树上还结出了一颗颗果实，几只小松鼠，正在树上高高兴兴地采松果呢！
松树真像一个雄壮威武的巨人呀。
三年级描写植物的作文 篇13
有人喜欢美丽的桃花，有人喜欢高大的松树，而我最喜欢枫树。
我的校园里有一棵枫树，它非常美丽，第一次我见到它时喜欢上了它。它火红火红的，从远处看真像一团火，怪不得杜牧写下，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我走近观察发现枫树的叶子既像五角星，又像手掌。每天上学时，经过它的身旁，一阵风吹过，枫叶就朝我们招手，好像是欢迎我们的到来。
我碰了一下枫树叶，有些疼，原来枫叶上的边缘是锯齿线状的。它的树干不粗，但它的作用可大了，如果没有树干怎么能保存起来那吸来的养分呢！
啊！我爱火红的枫树！
三年级描写植物的作文 篇14
有人喜欢绽放的桃花，有人喜欢亭亭玉立的梨树，还有人喜欢典雅的杏树，但我最喜欢松树。
松树的干又粗又宽，连三个小朋友都抱不住呢，真惊人！它的树皮是棕色的，像穿了一件棕色的衣服，摸起来很粗糙，像老人脸上的皱纹。
松树的叶子像针一样似的，远处看，真像一朵绿色的云。摸一下可真疼啊，小朋友们千万要记住，不要随便摸松树的叶子。
松树的根很长，它伸得越深，叶子就会长得越茂密，你可别小看根，整个大树都要靠它。大树最重要部位的就是它了，所以根的工作就是把营养奉献给松树，松树有了营养就会长得越来越大，越来越生机勃勃。
我真喜欢松树，它把世界装点得更加美丽，更加生机勃勃。
三年级描写植物的作文 篇15
有人喜欢桃树，有人喜欢杏树，还有人喜欢梨树，但我却喜欢松树。
松树的树根非常的大，有人说树根越深越精神，它的任务是从地底下收集营养把营养奉献给大树，所以别看树根扎在泥土里特别脏，它对树的生长起到至关重要的作用。
它的树干是棕色的，摸上去还很粗糙，又粗又大，俩个小朋友都合抱不起来呢，真惊人。
它的叶子特别的尖，像一根根尖尖的针，绿油油的，可是一摸上去啊，好疼啊，所以千万不要摸那尖尖的刺，否则一不小心，有可能还会被扎出血呢！
松树，我要在这里说：“我爱你。”
三年级描写植物的作文 篇16
一天，我正在家玩耍，突然，妈妈叫我看她刚买的新花，我第一眼就认出了是仙人掌。
那些仙人掌都不一样，有的像一个大刺球，有点像一个手掌，还有的像一块烧饼一样，因为它实在太扁了。
你可不要小看它，只要你一碰，它就会狠狠的咬你一口，让你永远都忘不了。其实这些就是它保护自己的武器——刺了。
仙人掌还会开出一朵朵黄色的花，可是过了一两天，花就凋谢了，怪可惜的。
仙人掌还会结果呢，有花生那么大，熟的果实是红色的，没有熟的是绿色的，听说仙人掌的果子可以吃，我吃了一个，甜甜的又有一点酸，非常好吃。
啊，我真爱仙人掌啊！
三年级描写植物的作文 篇17
星期天，爸爸带我去公园玩，不一会儿，我被各种各样颜色的菊花给迷住了。一到秋天，菊花就开了，菊花有黄色、红色、白色、粉色、淡黄色，还有许多数不尽的颜色呢！菊花的形状也是各种各样的，有的像可爱的小绒球，有的像妈妈烫过的头发，有的像猫的爪子！菊花的气味有一点点香，吹来了一阵风，菊花在微风中跳舞。
菊花的茎非常嫩绿，它是菊花的好助手，只要没了它，菊花就会枯萎的。
菊花的叶子也是绿绿的，到了冬天，它就会落到地上，可以给菊花的根输送营养。
我最喜欢菊花了。
三年级描写植物的作文 篇18
爸爸给我买了一盆仙人掌，这盆花特别奇怪，从下看到上，就像一根上粗下细的狼牙棒，所以我叫它“狼牙棒”。
我精心照顾仙人掌十个月，每天浇三次水，原本仙人掌那嫩嫩的小刺像草一样柔软，现在却变得像钢针一般扎手。我摸了摸，“痛，痛，痛，痛死了！”我飞快地将扎进我手里的刺取了出来。“看来你长大了。”我看着仙人掌说。
第二天早上，我起来惊讶的看着仙人掌，原来，仙人掌开了两朵红色的小花，远看，小花似沾上了几滴鲜血；近看，又像一颗闪亮亮的红宝石，真是太奇妙了！
“我的小宝贝，快快长大啊，快快长大啊，我每天会细心地照顾你，让你成为强壮的勇士。”
三年级描写植物的作文 篇19
古人的诗文中赞美玫瑰的的确不少，玫瑰固然值得赞美，然而，我却更爱菊花。
如果没有菊花，只剩几多红艳的玫瑰孤独无依地站着，就显得单调。如果没有菊花，就不能喝菊花茶，吃菊花糕了。
看啊！那满地的菊花，多么厚重，多么美丽啊！久旱初雨，雨点淅淅沥沥地洒向菊花。对像珍珠一样宝贵的雨水，菊花一点一滴都粘唇。它们总是小心地保存起来，留给那些需要的小花小草。风雨袭来，菊花紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，挡住炎热。
菊花可以做菊花糕，也可以做菊花茶，味道清爽可口。当人们欣赏菊花的时候，它也不骄傲。菊花不争名，不求利，不出风头，总是默默地尽职尽责。
菊花是美丽的，它的心灵更美，我爱菊花！
三年级描写植物的作文 篇20
远远望去，那棵大树很美，树像一朵绿色的云从大地升起。它只在夏天开花，冬天才结果，看外部是黄黄的，果肉吃起来酸酸的，那就是橘子树。
橘子树的根只有扎的特别深，才能给大树更好的输送营养，让它茁壮成长。
叶子是椭圆形的，如同棕色的蒲扇一般，风一吹，它就扇起了大风。
最值得一提的便是橘子了，橘子好像一个小南瓜，摘下一个放在地上，它便会滚啊滚。剥开那薄薄的一层外衣，露出晶莹透亮的果肉，上面还有一些白色的丝，啊，让人口水直流，真想咬上一口。
我太喜欢橘子树了！
三年级描写植物的作文 篇21
蒲公英妈妈的孩子要远行，心里有一种说不出的难过。她强忍着眼泪，对孩子说：“孩子，你今天要去很远的地方，从现在开始，我妈有点不安。孩子们，记住，金光闪闪的沙漠，银花四溅的湖泊，不能日晒雨淋的洞穴，这三个地方都不适合我们一家生存。只有黑黝黝的土壤才适合我们蒲公英。土是我们可以扎营的家！”
孩子们正要离开。蒲公英的妈妈眼里含着泪。她哽咽着对孩子们说：“走吧，孩子们，找到你们理想的家，记住我说的话，等到明年，你们也会成为母亲的！”
三年级描写植物的作文 篇22
今天，我们学校所有的老师和学生一起开车去野生植物园春游。
虽然坐了半个小时的车，但似乎有种欲速则不达的感觉，终于到了植物园门口。看，每一棵大树似乎都向我们招手，每一个小伞兵都向我们飘来。仔细一看，原来是榕树和蒲公英的种子。我认真听阿姨讲的每一种植物。其中，杜丹华是我的最爱。杜丹是我国的国花。它也被称为著名的植物小守护者。它吸收废气（汽车尾气），呼出氧气。它的花五颜六色，别人叫它最艳丽的花。它有花王的美誉。枝繁叶茂，茎干光滑，可晒干入药。它的叶子绿得像《西游记》里的芭蕉扇。它还能散发出淡淡的香味，十里外都能闻到。
最后，全体师生依依不舍地离开了这个宏伟美丽的植物园。
三年级描写植物的作文 篇23
我的植物朋友是一盆仙人掌。
从远处看，仙人掌就像是穿了军装的小战士。从近处一看，颜色为淡绿色或深绿色，浑身长满了尖尖的刺，像一个个“绿刺猬”。仙人掌的刺是黄色的，摸上去特别硬，像一枚枚针，有一次我不小心触碰到了仙人掌的尖刺，手立马被扎流血了。
仙人掌的品种很多，原本生长在沙漠里的仙人掌有顽强的生命力，因为它的身体有强大的蓄水能力，可以在高温干旱的沙漠中保留水分。仙人掌本来是没刺的，它是经过数千年的进化，才形成了自我保护的尖刺。
虽然仙人掌全身全都是刺，一副生人勿近的模样，但我还是很喜欢它。
三年级描写植物的作文 篇24
我的植物朋友是仙人掌，下面让我来给你介绍一下他吧！
他的颜色是绿色的，形状是扁平的椭圆状。仙人掌也是会开花的哦，只不过看到仙人掌顶部开花的人很少。如果你看见过，那么恭喜你这个幸运儿。对了，他的身上有很多刺，所以在观赏他的时候要小心自己的手，以免被扎。
仙人掌的生命力也很顽强，听别人说他是一种耐旱的植物，在沙漠中也能生存。人们行走在沙漠里口干舌燥的时候，看到他就好像看到了一瓶矿泉水，切开他的肚子，就能喝到清凉可口的水汁了。
仙人掌不必天天浇水，也不要人们花很多心思照顾，他喜欢默默地生长。
我喜欢我的植物朋友，而且也佩服他顽强的生命力！
三年级描写植物的作文 篇25
正在1区公园的少廊旁，种着很多紫罗兰。
紫罗兰的干呈棕色，外表很粗拙。单株的紫罗兰直蜿蜒直的背上死少；多株的紫罗兰却拧正在一同，像1个年夜麻花，蟠曲背上，爬谦了全部少廊。
紫罗兰是先着花，后少叶的。刚少出去的紫罗兰像1个浓绿色的蚕蛹，等过多少天当前，它便有的酿成浓绿色的谷穗形，也有的酿成浓绿色的晨天椒，借有的酿成狗尾草。再过多少天，您便会发明，正在那少少的“谷穗”底部，便会暴露紫色的小花苞。此时的“谷穗”曾经酿成黑色的了，有浓紫色、深紫色、浓绿色、深绿色。等花上的一切花苞皆少出去时，整串紫罗兰才酿成紫色。
三年级描写植物的作文 篇26
今天去小花园玩，看到各种颜色的菊花盛开，还有漂亮的月季……但是我最喜欢花园里神奇的含羞草。
含羞草外表不显眼，它长得很小。树枝是绿色的，每根树枝上都有小刺。如果我们不小心碰到它们，那些刺会伤害我们的身体。
为什么称这种植物为含羞草？这就是这种植物的神奇之处。只要轻轻点一下含羞草的叶子，叶子就会像害羞的小女孩一样紧紧挨在一起，树枝会耷拉下来，仿佛不敢见人。
我摸了几次含羞草的叶子，很神奇，很好玩！
三年级描写植物的作文 篇27
今天我和奶奶一起种绿豆，小豆子穿着绿外套躺在小碗里调皮地滚来滚去。我给碗里加了些温水。他们静静地躺在水里，洗了个舒服的澡。为了保持温度，我在他们身上盖了一条小毯子。
第二天，我迫不及待地想看豆子。喝了足够的水后，青豆变得胖乎乎的，爆了衣服，露出了白肚皮。
第三天，绿豆长了一条像蝌蚪一样的短“小尾巴”。
第四天，绿豆的“小尾巴”长了一寸多。有些看起来像倒立，有些像用头睡觉，有些像士兵一样站直。
我的绿豆每天都在变，真的希望很快能看到它变成豆芽。绿豆的生长真的很有意思！
三年级描写植物的作文 篇28
今天爸爸给我买了一个可爱的含羞草，我把它放在窗台上。它看起来像一个小女孩，在阳光下优雅美丽。
它的叶子像羽毛一样呈椭圆形。当你触摸一片小叶子时，它会收缩成一个弯曲的新月形。如果你用力推，叶子会和茎一起垂下来。茎要慢慢抬起，叶子要慢慢展开，需要很长时间。茎上有很多毛和刺，像小豌豆。此外，它的茎上有许多分枝，感觉很粗糙。
这个‘小姑娘’漂亮又害羞，但是脾气不好。如果你碰了它的刺，哈哈，你就完了。因为这个小女孩体内有很多毒物——含羞草素。如果你过度触摸它，含羞草素会流入你的伤口，导致你生病甚至死亡。
这真是一种美丽而奇特的植物。我会好好照顾它，让它更漂亮，更健康。
三年级描写植物的作文 篇29
我有一个植物朋友，那就是樱花。
樱花是日本的国花，它非常娇嫩，花瓣软软的，滑滑的，而花蕊有许多又黄又细的小杆子，樱花的姿势各种各样，有的零零星星，有的聚在一起，密密麻麻的，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。啊，真是千姿百态！
一阵微风吹过，粉色的樱花随风飘动，像蝴蝶仙子一样翩翩起舞，扑鼻的清香迎面而来。樱花们你争我抢，都想向春天和大自然展示自己的美丽与娇艳，它们就像仙女一般对人们绽开了美丽的脸。
啊！优雅高贵的樱花，你是我最喜欢的花！我这么喜欢它，那你们也喜欢吗？
三年级描写植物的作文 篇30
我有一2113个植物朋友，是我爸爸给我的生日礼物。
记得有一年，我过生日的时候，我爸爸把他养好的绿萝送给了我，5261我很喜欢这盆绿萝。
一年四季它都是静静的帮我们净化空气，每天我都给它按时浇水，它的4102茎又细又长，一节一节的。它的叶子像小水1653滴、小爱心。它的颜色是绿色的，它是没有味道的。扒开叶丛，蜷缩在一起的回叶子，仅有指甲盖大小。
它是我最好的植物朋友，它每天都陪伴着我成长，我很喜欢它。
三年级描写植物的作文 篇31
我最喜欢的植物是蒲公英。因为我只要一放学，就会摘一颗蒲公英，吹到另外的地方。
科学课上，我就到一个足球场观察植物，我去看蒲公英，只要轻轻一吹，它们就飘到天空中去了。又有一次，我和妈妈一起去玩，找到了一颗蒲公英，一吹就把它们吹到天上去了，有的地方多了，我用手摇来摇去，就好像下雪了。还有一次，我像到了《金色的草地》发现了“花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的。花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
蒲公英就像一颗颗”伞兵“，蒲公英花有白的也有黄的，太漂亮了！
蒲公英真是一朵美丽的花，是一朵会飞的花！蒲公英，我爱你，你是一个会飞的”伞兵”！
三年级描写植物的作文 篇32
在我家的阳台上有一盆雏菊。
它的叶子非常密实，叶子绿油油的上面泛着一点光泽，就像打了一层腊，长长的叶柄上，长有椭圆形的叶子，像一把把小勺子，我轻轻地摸了一下叶子，感觉有一点粗糙很软。雏菊的茎是绿色的，形状又细又长，在叶子中间直直的挺立着。
每根茎上都有一朵粉中带白的花，远看就像一把小伞，近看花瓣的形状又细又多，像刺一样，花瓣的中间居然是中空管状的，花蕊的颜色是黄中带着点绿，我闻了一下，有一股淡淡的香味儿。
一阵风吹来，就翩翩起舞，非常美丽。
它虽然没玫瑰花的美丽，没有牡丹的娇艳，但它却默默地装点着春天。
我爱我家的雏菊！
三年级描写植物的作文 篇33
我家养了一株植物，它的名字叫雏菊。
它的叶子又绿又长，是椭圆形的，像一个勺子，越往上越宽，很多片叶子交措在一起，像是在争抢一样东西。
它的茎是绿色的，圆圆的茎像一根圆圆的小木棍。
茎的上面顶着一朵粉红色的小花。远远望去，像一把粉色的小伞，仔细地看，粉红的花瓣里还藏着那黄黄的花蕊呢！越往外颜色越深。它的花瓣与众不同。它的花瓣是筒状的，像无数根小吸管。闻一闻它的花，有一股淡淡的清香，能让人流连忘返。
小雏菊没有玫瑰花那么香，也没有其它的花那么漂亮，那么引人注目。但是，它非常耐寒，在百花盛开之前，就已经开放了，装点着这个美丽的世界。
三年级描写植物的作文 篇34
姥姥家有很多我叫不上名字的盆栽，春天来了，万物复苏，它们也竞相开放起来，姹紫嫣红，特别好看，给这个压抑的日子带来了欢快的色彩。
其中最不起眼的当属仙人掌了，它满身的刺，我没想到它竟然也能开出花来。
它起初只是一个小苞，我差点把它当成脏东西给扒掉，幸亏姥姥及时制止，告诉我它是要开花啦，我盼望着，一天、两天、三天……花苞成长的速度特别快，有一天早上起床我看到它开了好大一朵，太漂亮了。
我喜欢春天，因为它代表着希望，希望疫情快点结束，所有人都能和家人团聚。
三年级描写植物的作文 篇35
我家种了一棵桂花树长得可漂亮了。
春天，它发芽了，枝干上长满了嫩绿的小芽，又抽出了新的枝条，真是生机勃勃的景象啊！
夏天，它枝繁叶茂、绿树成荫，真像一把大大的太阳伞，大家在它的手臂下乘凉可开心了，它一定很羡慕我们。
秋天，桂花香飘十里，香气扑鼻，忍不住用手把它摘下来放到鼻子跟前闻闻它那清淡的幽香。真是金桂飘香啊！
冬天，它的枝干上只有几片叶子，虽然它没有春天那么生机勃勃；也没有夏天那么枝繁叶茂；没有秋天那浓郁的芳香；但它是如此的纯洁、宁静。
它的生命力是多么的顽强，我爱它，爱它那顽强的生命力。
这就是我家的桂花树。
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