【实用】仙人掌三年级作文六篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的仙人掌三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
仙人掌三年级作文 篇1
我家来了一位新成员。这位新成员可不是好惹的,它浑身长满尖锐的刺,它就是仙人掌。
我家的仙人掌与众不同。不同之处就在于它身上的一朵朵花蕾。这些花蕾是绿色的,集中生长在仙人掌的顶部。我想,它可能是想保护自己的种子吧!
我家的仙人掌身上长满了刺。这些刺整整齐齐地排列在仙人掌的表面。首先,它有一层结实的“铠甲”,接着是一根根“宝剑”。仙人掌里三层外三层地把自己围起来,到底是为什么呢?
原来,在沙漠里,动植物都需要水。仙人掌吸取了许多水,把它储存在自己的身体里。如果没有尖刺,它就会被当成盛满水的水袋被动物一口吞掉。为了生存,它只好长出尖刺。
我爱你,仙人掌——有着生存智慧的植物!
仙人掌三年级作文 篇2
这株仙人掌有一本语文书大,浑身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由绿色组成的,不是生机勃勃的嫩绿,也不是好看的翠绿,而是一种浓绿,绿得苍郁,绿得深沉,甚至绿得没有生气,但却又让人想到那一天天的烈日的曝晒一天天缺水的折磨,似乎沙漠中一切的一切都在想方设法的摧残它,但它没有放弃过,它忘记了干旱和缺水的痛苦,忘记了烈日的曝晒,只记得要生存和生长,不断向上!它巍巍然撑立在沙漠上,不禁令人望而生畏,给人以生命伟力的强大感召。
仙人掌三年级作文 篇3
说到植物,大家肯定再也熟悉不过了,大家也见过仙人掌吧,听说仙人掌还能治病,咱们就来看看吧!
仙人掌,一般都像手掌那么大,绿色的,身上长满了刺。仙人掌有掌形的、球形的、树形的。仙人掌还有红色的、黄色的。仙人掌的头上会开出黄色的小花,掌形的仙人掌可以服用,可以清热解毒。那为什么仙人掌是与众不同的呢?因为仙人掌可以在干旱地区生存,它的内部储备了许多水,在没有人给浇水的情况下,它就使用内部的水来维持生命。
仙人掌现在都被看作观赏植物,给我们的生活添加了奇特和美。那么,你想不想养一盆仙人掌呢?
仙人掌三年级作文 篇4
在集市上妈妈给我买了一盘仙人掌。我每天细心的'照料他,给它浇水。有一次,我在给仙人掌浇水时他刺了我一下我气的把他扔在墙角边,从那以后我再也没给它浇水。
今年的夏天,我在外面玩耍时,隐隐约约看见墙角边红色的东西当时想是什么?我走过去一看啊!原来是我家的仙人掌,竟然仙人掌比以前长的更茂盛,有长的,有短的,长的像一条绸带,短的看像绒球。有的才展开两三片花辨儿。有的花辨儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
我赶跑回去告诉妈妈仙人掌活了。还比以前更茂盛,妈妈问我从这件事你知道了什么道理,我知道了仙人掌有顽强的生命,坚持不缺的精神。我们不论在什么情况下,我们都应该向仙人掌学习。
仙人掌三年级作文 篇5
仙人掌是一种是椭圆形的、坚强的、为了生命而奋斗的植物。为什么这样说呢?因为在沙漠里几乎所有的植物都因沙漠的气候变化而死亡、灭绝。仙人掌不像其他植物那样,坐以待毙,享受末日前的、最后的美好生活。它想尽一切办法去适应沙漠里的气候。
刚开始,仙人掌并没有很好的办法。因此它不停地想:“难道我就这样死去吗?”“不行,绝对不行,我可不是那样的植物!”仙人掌坚定的说。“可是——要生存就必须要水,而水的来源就是雨。可雨水每年只下一到两次,按理来说,我一次就必须保存半年到一年,那我平时就必须要保存水。
可是——我身上那么多的树叶,怎么才能保存到那么多水呀?”仙人掌天天想,可是一直都没有想出来合适的办法。终于有一天,仙人掌突然想到了一个办法:“如果我不要身上叶子的话,那么就可以保存水了!可是——这样一来的话我不就成枯树了吗?”于是,它又开始了苦想而又百思不得其解的生活……
这天,仙人掌又在为这个问题苦思冥想。忽然,它想出了一个办法:“世界上没有十全十美的办法,为了生存,我只好脱下美丽的绿色外衣,披上坚硬的尖刺外套吧!”所以我们现在看到的仙人掌浑身上下都是刺,而且每个仙人掌都有一根刺要长一些,好像在说:“你来呀,小心我用那刺猬般尖的刺刺你。”走进沙漠,看见它那笔直不动的身体,好像又在说:“你看我多顽强,沙漠里就只有我和我的同类。”
我喜欢仙人掌,喜欢它的样子,更喜欢它的坚强。
仙人掌三年级作文 篇6
大家都见过仙人掌,但是,我们家的仙人掌会“生仔”这可是我仔细观察独立思考发现的。
那年,妈妈买了一盆仙人掌,它长得圆圆的,在那身青衣服上长满了许多小刺,几个星期过了,我不小心碰住了它,扎得我特别的痛,正当我想把仙人掌仍在阳台抱怨时,无意间发现仙人掌旁多了一个绿色的小球,近距离仔细一看,咦?怎么多了个小仙人球呢,我怀着疑心去问妈妈:“妈妈,你又买了一个小的仙人掌?”没呀,妈妈说。
我一定要把这个案件查个水落石出,我把仙人掌放在跟前,观察过来观察过去,还是,找不到原因,这可怎么办呢?有啦!我立刻拿出《十万个为什么》我的眼不停地盯着书,一页、二页、五页、十页……我不停地寻找着,找了半天还是一无所获。
我想放弃,我脑海里又想起侦探怎么破案的,于是,我振作起来,把观察放在了重点,终于,我发现了一个小小的细节,它们是同一个根,这个发现仿佛是一个关键性,也就是说它们两个是一家人,仙人掌生宝宝了。这件事终于小葱拌豆腐——一清二白,当我把这件事告诉大家,大家向我竖起大拇指,我心里比吃哈密瓜加蜜还要甜。
这让我明白了,观察室生活中不可缺少的一部分,认真观察让这件事水落石出,认真观察也使我不段进步,让我们养成观察的好习惯吧!
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