三年级关于小精灵作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的三年级关于小精灵作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级关于小精灵作文1
从前，有一个精灵。她长着一双晶莹的翅膀，水汪汪的大眼睛，红樱桃的小嘴，卷曲的黄头发上插着一个蝴蝶发夹，还有一条漂亮的花裙子，既可爱又天真！
小精灵住在一座被鲜花环绕的房子里。房子里的家具是用五颜六色奇形怪状的树叶、草和花瓣做成的，空气中弥漫着淡淡的香味。
小精灵是个“大忙人”。她帮助迷路的鹿找到了她的妈妈。她给饥饿的鸟儿带来了美味的食物。她帮助山羊叔叔找到了羊————
说来也怪，精灵每做一件好事，就长出一种“神力”，能力越来越大。她为一个小村庄挡住了洪水，为一艘帆船抵挡了风暴，为一辆公共汽车挡住了从山顶落下的一块岩石。
精灵每做一件好事，就增加一份美丽。慢慢地，小精灵变成了美丽的仙女。
三年级关于小精灵作文2
从前，在一个古老的阁楼里住着一个美丽可爱的精灵。他每天忙着跑来跑去，想着如何造福人类。
一个漆黑的夜晚，小精灵把他的宠物“梦”绑在桌子的腿上，拿着灯回去睡觉。“梦”是一只可爱淘气的小猫。当小精灵回来时，他跑到阁楼的`顶部，推开窗户，踩在盒子上，发出吱吱的声音。聪明的精灵睁开眼睛，拿着灯，慢慢走向声音响起的地方。然而“梦”锐利的目光在黑暗中特别明亮，吓了小精灵一跳，赶紧把“梦”抱下楼。
第二天，“梦想”依然不会放弃，一定要让自己过得开心。小精灵不在的时候，“梦”又在家里大闹了一场，把它推到花盆里，折断了花枝，打碎了花瓶。“梦”做完这一切后，就躲在窝里睡觉了。小精灵回到家，虽然看到一切乱七八糟，但还是忍住怒火，温柔地对“梦”说：“你以后不能捣乱了，听话，学会帮忙。”“梦”点点头，帮着小精灵收拾东西。
从此，小精灵永远和“梦想”生活在一起，每天都充满欢笑。
三年级关于小精灵作文3
嗨！我是泡泡精灵，由一个叫王的小女孩放生。对了，我还没告诉你我出生在哪里。我告诉你，我出生在一个粉红色的瓶子里，那里住着和我一样大的泡泡。我们的衣服五颜六色，非常漂亮。
我和我的朋友一直呆在商店的架子上。多无聊啊！我们多么想看到蓝天上的鸟和白云，然后看到花园里的草和花。我们很期待。最后，朱老师带着眼镜给我们买了，带我们去了艺术学校，然后带我们去了写作教室。教室里有很多学生，他们让我们东倒西歪。
我们被放出来的时候，就像自由的小鸟，好开心。
我们看到了蓝天、可爱聪明的小鸟和明亮美丽的花朵。真的是免费的！
嘿，我是泡泡精灵！
三年级关于小精灵作文4
晚上了，大家乖乖的爬上床。不一会儿，他睡着了。送梦的精灵带着篮子来了。灰色的篮子里装着黑色的面团一样的东西，彩色的篮子里装着甜甜的梦。送梦的小精灵见花不哭不闹，就从五颜六色的花篮里拿出一个甜甜的梦，放在花的额头上。就这样，朵朵梦见她牵着玩具熊的手，走进了墙上的画。
小精灵又飞到了吵吵闹闹的房子里，听到远处吵吵闹闹的叫喊声：“不，不，我不洗澡，我玩一会儿，吃块奶酪，喝一杯可乐。我不洗澡！”妈妈哄着，爸爸抱着。我很难洗澡。
“妈妈，讲个故事，我想听个故事。”我妈妈累得满头大汗。她说：“好，好，你不睡，我看你明天怎么起床。”
闹着让我妈讲个故事，我还是东看看西看看。小精灵好不容易才把噪音平息下来。它从灰色的篮子里拿出一个黑色的东西，放在吵闹的额头上。这样，你睡得稀里糊涂，没有梦。因为孩子睡不好，小精灵不会给他们一个美好的梦。
三年级关于小精灵作文5
我打开了世界著名的神魔童话，其中《熊窝里的小精灵》深深吸引了我。我仿佛看到，在那个寒冷的冬天，森林咆哮，暴风雪飘动，孤独的老熊米什卡可怜地呆在自己的窝里。他憎恨杀害他妻子和孩子的人。他想忘记所有的烦恼，但他做不到。他很难过。
这时，善良的精灵里安娜偶尔会掉进他的窝里。米什卡看到他后，生气地对她说：“滚出去。”但是精灵耐心地说服了他；“熊哥哥，让我陪你。我会给你讲很多故事。”米什卡终于同意了。从此，小精灵每天都和他聊天，玩。在她的亲切帮助和爱抚下，米什卡不再感到孤独和悲伤，而是变得善良起来。春天来了，丽娜的小姐姐们得知了她帮助熊哥哥的故事，都称赞她是皇后。米什卡也摘花送给她，并以“你是当之无愧的女王”来感谢她"
这个童话让我看到了善良的力量，感受到了善良的温暖。就像春天一样，她可以唤醒花朵，带来新的生命和新的希望。我们应该听好的建议，帮助别人。把好的美德代代相传。
三年级关于小精灵作文6
小女孩在学校是一个可爱可爱的“助人小精灵”。她不仅成绩优秀，还是老师眼中的“好姑娘”，学生品德的好榜样。
别人玩疯的时候，她在帮成绩不好的学生补作业；别人看到受伤的同学，袖手旁观时，她默默无闻地为受伤的同学清洗伤口；别人遇到困难需要帮助的时候，她总是第一时间出现为同学解决困难，不求回报。她是一个多么高尚的人啊！
班上有一个非常差的学生。为了提高成绩，小女孩放弃了休息时间，全力以赴为学生补课。这位同学很感动，决定提高成绩。不久之后，这位同学已经是班上的尖子生了！
校长给她颁发“校园道德模范”证书时，小女孩说：“没什么，这是我应该做的”。
三年级关于小精灵作文7
如果我有一个精灵，我想选一个可爱的精灵，我想让他学习魔法，每一个魔法都要修炼到极致？h度。
如果我有一个小精灵，我会让他长得像马一样大，长一双又大又韧？一只蜻蜓展翅，带我翱翔整个世界，我不会迷失。
如果我有精灵，我会让他们用一点魔法把地球打扫干净，一夜之间，谁也想不出是谁打扫的。
如果我有精灵，我会用吗？一种魔力研究新物种，使世界上有更多的动物。
如果我有精灵，我会让精灵带我进入精灵世界，我可以带很多精灵卵，让人类的奥秘像泡泡一样一个个相遇？。
三年级关于小精灵作文8
杨小姐家有一个精灵，名叫杨宇宁。今年才6岁，不漂亮，单眼皮厚嘴唇，小嘴不生气不撅。虽然长相并不奇怪，但是很乖巧调皮，让人佩服。
有一次，她看到杨老师在午睡，就偷偷在她爸爸的头中间扎了一根辫子。起床后，杨老师洗了把脸，去上班了。结果老师一进教室，学生们就哈哈大笑，搞得老师百思不得其解。直到学生说了，老师才不好意思把辫子拿走。
当我回到家时，杨先生告诉我他出丑了。杨宇宁眯起眼睛，笑着说：“我再送你一首小诗。”他说着，抬起双手，迈着整齐的步伐，摇着头念叨着：爸爸的头发有点长，我要去帮爸爸，偷偷扎个辫子，站直在你的头中间。爸爸工作很忙。赶紧去上课，我忘记了我的辫子，今天是海洋日！
看看这个小姑娘是不是调皮的小才女。难怪杨小姐说起女儿总是那么骄傲。
三年级关于小精灵作文9
我想成为我生命中的很多东西。我最想做的是一个快乐的小精灵。精灵每天过着快乐的生活，没有悲伤和悲伤。如果我成为一个快乐的小精灵，我会做很多事情。
早晨，勤劳的公鸡，炙热的太阳高高地升到蓝天，懒人早早地被叫起来，让他们造福子孙后代。和啄木鸟一起努力，和美丽的小鸟一起尝试美丽舒适的翅膀。试着和蚂蚁一起变强，和大树一起变高，和乌龟一起生活，和兔子一起比赛，和松鼠一起勇敢，和袋鼠一起跳远。
晚上我们和动物玩耍，和小鸟一起唱歌，给当天努力的人唱歌，让他们早点睡。我们的歌太绿了，全世界的人都可以发自己的想法，看着人和白月一起酣睡。看着美丽的孔雀展开美丽的羽毛，其他动物也展开羽毛，仿佛在表演艺术和工艺。听那美妙的音乐。谁在唱优美的音乐？原来蟋蟀在开演唱会。我们听着美妙的音乐，静静地睡着了。
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