【实用】小乌龟三年级作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小乌龟三年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小乌龟三年级作文 篇1
一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。
我把小乌龟放在阳台的地上，仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我的主人了吗？你可要对我哦！”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。
小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。
这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。
有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，原来它是不小心翻过来了，它的四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。
现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。
小乌龟三年级作文 篇2
在我家里，有一直我十分喜爱小乌龟。它有着一个深绿色的外壳，上面有很多的斑点，它还有一个虎头虎脑的头，一双乌黑发亮的眼睛，一张大大的嘴巴，最奇特的是：它还有一条似如长颈鹿一样的长脖子，它的爪子锋利无比，用处也极大，小乌龟高兴的`时候尾巴软如糖，生气的时候硬如石。我那只小乌龟啊！
脾气非常得急！
每到中午，它总是伸长它的脖子，盼着自己的食物落到自己的嘴巴里，我悄悄地走到它后面，放了一块肉，没想到他灵敏的鼻子早就闻到了，在我刚刚放下去的那一刻，小乌龟来了个高速旋转，又用大嘴巴朝肉猛得扑去，而后就发出了“砸吧砸吧”的声音，不一会儿，这块肉就被小乌龟吃得一干二净，。吃完后的它，开始运动了，它跑进自己的游泳池，开始游泳，“哗啦哗啦”，原先平如镜的水面被小乌龟游泳游得吵吵闹闹，一点有序的感觉也被小乌龟弄光了……小乌龟不知疲倦的在水中兴奋地游来游去犹如一只天上的小鸟在天空飞翔，慢慢地慢慢地，小乌龟疲倦了，躺在用沙子铺成的小板凳下休息感受太阳照射的温暖。我喜爱我的小乌龟，他给我带来了许许多多的快乐！
小乌龟三年级作文 篇3
我家刚养了一只胆小的小“乌龟王八蛋。”它真可爱，它有一双豆粒大的小眼，嘴巴能含一只蚂蚁。一把它倒立起来，它就四肢张开来抓人的手。背部有许多稀奇古怪的条纹，有的竖着排，有的横着排，各式各样。腹部的壳子上就不是条纹了，而是几十颗豆子大的印子，它不仅胆小，而且还很淘气。
有一次它趁我不注意，在茶几的放东西的位置里爬到了书里，我过来一看，它仿佛我这个“庞然大物”吓到了，掉了下来。我哭笑不得地把它抱是来戏弄它，如果你把它“吊”在半空中，它就会和翻过来一样的张开四肢。 还有一次，我好不容易把它弄起来，它居然乱“逛”起来，还摔在了地上。我很生气，把它拍了一下，嘴里还唠叨着：你再来就不理你了！小笨蛋！
我忘了，我还没给它取名字呢！叫什么呢？我决定叫同学们来帮我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋啊！小笨蛋！你给我的生活带来了快乐、趣味，你是我的“开心果”！我祝你早点长大，我就把你放回大自然里去快乐地生活！
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