宝贝三年级作文

时间:2022-07-04 21:11:15 三年级作文 我要投稿
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关于宝贝三年级作文汇编10篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的宝贝三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于宝贝三年级作文汇编10篇

宝贝三年级作文 篇1

  我八岁的时候爸爸出差回来送我一个生日礼物,我打开一看,原来是我最喜欢的玩具火车。

  这台火车的颜色非常的漂亮,火车头是绿色的,尾巴是蓝色的,还有一闪一闪的灯光 。晚上看起来就像满天的星星。好像我坐在里面,可以载我环游世界,我真的非常喜欢这台火车,每天放学回来写完功课,我和弟弟就在客厅玩火车游戏,弟弟在排铁轨,我就把火车一节一节接起来,打开,开关…火车就开始在跑道上飞快的奔跑。我对弟弟高兴的说:“我长大要开真的火车,载我们全家走遍全世界。”

  火车真是我最心爱的宝贝,它陪我成长,我不开心的时候,我会拿出火车,跟它说说话;我开心的时候,我会跟火车分享我的'快乐。到现在我上小学三年级了,每天都会拿出来玩,把它保护的很好。

  火车是陪我童年长大的好玩伴,也是我最喜欢的宝贝。

宝贝三年级作文 篇2

  你是风、你是电、你是我唯一的神话……正象歌中所唱,从我们初降世间的第一声啼哭到进入学校初识“a、o、e”、“1、2、3……”非常庆幸的是一直都能在父母和老师的呵护下健康的成长,我们是父母的唯一、老师的希望、祖国的花朵,他们无时不在为我们的每一个进步而暗暗喝彩!

  “千里之行,始于足下。”虽然现在我们不曾历尽风寒、未经精雕玉啄,但在懵懂和无知的世界里,我们向前走出的每一步都是向着理想在前进,他们一起给我们设计了无数次绚丽多彩的人生,我们仿佛看到了长大后的我……

  一会儿紧握钢枪、迈着雄壮的步伐,英姿飒爽地行进在保家卫国的威武之师里;一会儿又出现在激动人心的奥运赛场上奋力拼搏,那站在高高的领奖台上、挥舞着双手,矗立在庄严的红旗下,唱着国歌的是我吗?是的,那是我;一会儿我又站在神圣的讲台上,神情庄重的向台下一双双期待的眼睛传递着知识和爱的信息,当我从孩子们手中接过一束束祝福的鲜花的时候,我的眼里满含幸福和喜悦的泪花;一会儿我又站在了建设祖国的`大潮中,你看那一座座高楼大厦、桥梁上分明镌刻着我——设计者的名字,无论战斗在何方,请不要忘记我们的背后有敬爱的老师和亲人们期待的目光在加油和呐喊!

  努力吧,亲爱的同学们!“黄沙吹尽始见金。”科学的大门需要知识的力量去打开!智慧的钥匙就在我们的手中,困难、坎坷和成功比起来又算什么?跌倒了再爬起来,不要气馁,成功就在你的眼前!

宝贝三年级作文 篇3

  我心爱的宝贝是一条狗,它就是我的小黑。它有着亮晶晶的'眼睛,黑乎乎的狗毛。我心目中一直都想把小黑养到老为止。

  有一次,我记得小黑从楼上跑了下去,我叫了一声“爷爷”,小黑就乖乖地上来啦,这使我大吃一惊!后来我跟爸爸说:“小黑改名字了,你看我叫了两声爷爷,小黑就跑到我跟前了。”爸爸听了哈哈大笑说:“这下你死定啦,爷爷肯定会说你啦!”我听了哑口无言。爸爸刚说完,小黑就汪汪汪地叫了起来,好像在说:“我喜欢这个名字,我喜欢这个名字!”

  每当一做完作业,我都会对小黑说:“小黑,来,我们一起做游戏吧!”小黑就叫了几声,汪汪汪的,好像在说:“还等什么,快来玩吧!”于是我们来到了阳台,我把手抬得很高,小黑就跳起来,我把手放低一点,一下子抱住了小黑,小黑就不停的舔着我的手,好像在说:“我们是好兄弟,我们是好兄弟!”

  现在它住在我外婆家,所以我们相处的时间不多,虽然是这样子,但是我们的心早已是相亲相爱的啦,我早已把它当做是我心爱的宝贝了。

宝贝三年级作文 篇4

  我家狗性格实在有些古怪,说它老实,没错!你把它关在楼道里,过几个小时,你打开门,他还在门外蹲着呢。说它顽皮,也对!带它出去溜一圈,一开楼道门,它就一下子跑了出去,怎么叫也不回来。

  我家狗叫豆豆,它有一双圆溜溜,水灵灵的大眼睛,像两个玻璃球,它的一双耳朵又尖又大,立起的时候,活像一对雷达,不仅是样子像,功能也很像,睡觉时,有一点动静,就马上警惕起来。我家狗和别人家的狗不一样,不同就在于其他狗有长尾巴,豆豆的尾巴却只有一丁点。

  以前我很喜欢豆豆,可是现在,我有点烦它了:那天早上,豆豆往我身上窜,轻轻把我的手咬住,我一提手,它的牙把我的'手剌拉了一道口子,害得我打了好几天狂犬疫苗。它也好像知道自己犯了错,低着头,不敢看我,听见我的声音,它就摇起尾巴,似乎在说:小主人,对不起,我不是故意的,你原谅我吧。看它那个可怜样,我摸摸它的头算是原谅它了,它的尾巴摇得更欢乐。

  豆豆真烦!可是,我还是很爱它!

宝贝三年级作文 篇5

  “龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙争虎斗。”龙凤成祥庆团圆,龙的祝福送给大家。下面我就来介绍介绍我有的吉祥龙!

  它全身高约20厘米,一个早春红玉般大的脑袋;一对金黄色的角;一对小耳朵;一双水灵灵的大眼睛;一个小巧玲珑的鼻子镶嵌在脑袋的正中央;配上那张能说会道的小嘴巴,好像在说:“小主人好,小主人好……“它有一个圆滚滚的大肚子,上面刻有一苍劲有力的“福”字。

  我总是把它放在我的书桌上显而易见的地方。每次回到家,它瞪着那双炯炯有神的大眼睛,望着我好像在说:“然然欢迎你,快点写作业吧!否则晚上就不能早点睡觉啦,然然欢迎你……”

  有了这只吉祥龙的.鼓励,我的作业每天都能很快完成啦!我的字也变得工整啦!尤其是当我不开心的时候,有了它的陪伴,我会情不自禁地哼着歌儿,使我很快忘记了烦恼。

  这就是我喜欢的玩具宝贝—吉祥龙。

宝贝三年级作文 篇6

  我家书房的电脑前放着一盆“电脑宝贝”。它是我在花店买花时卖花阿姨送给我的小礼物。

  这个星期我没有好好照顾它,也没有去看它。今天起床后,我跑到书房看了它一眼。啊!一个星期没喝水,它却依旧那么生机勃勃,充满活力!“电脑宝贝”还吐出了几片新的嫩芽。

  “电脑宝贝”是一盆绿色植物。它身材不高大,只有10多个厘米高。碧绿的叶片一上一下有序地长在茎上。叶片是椭圆形的,两头有点尖,有点像山茶花的叶子。叶片的边缘光滑而圆润。新长出的叶子嫩绿嫩绿的,它们蜷缩在一起。随着它们慢慢长大,叶片也就慢慢展开变厚实了,颜色也就自然跟着变深了。它的茎是圆而直立的,绿色中间带有暗红色花纹,就像我们吃的红苋菜的'梗一样。

  阿姨送给我“电脑宝贝”的时候告诉我,它有防辐射的功能。我想,这名字就是这样来的吧。我不知道它是不是真的能防辐射,但它来我们家有两个月了,却没有像其他植物那样变黄枯萎。而且,它还有净化空气的功效。

  “电脑宝贝”真神奇啊!我希望它可以永远都做美化家园,清新空气的“小卫士.

宝贝三年级作文 篇7

  我的宝贝是一只河蚌,是我在乡下舅舅家旁的水库亲手抓的,一时好奇千里迢迢带回了家。我在阳台上用一只白色的泡沫箱子给他安了个临时的窝。

  我的河蚌有我手掌那么大,圆形的',灰白的外壳上长有白色的斑点。河蚌是个低等生物,没头没脑的,但在我眼中却有着无限神秘的色彩!他没有嘴巴,怎么吃东西的呢?他没有腮,怎么在水中呼吸呢?他也没有脚或鳍,如何在水中移动的呢?于是我仔细观察,我发现河蚌有时候会把自己的肉“吐”出来,原来是为了吸收水中的有机物,也就是吃东西;有时候他还会像金鱼一样的吐泡泡,大概就是在呼吸了,网上说,他是利用他的腹足移动,或者是在水中先张开外壳,然后突然合上,借助水的力量快速移动!简直是太神奇了!自从养了河蚌,我就喜欢上了它,我把它当作我最珍贵的宝贝精心饲养,每半个月换一次水,生怕他会憋死!

  河蚌不仅很神奇,他的价值可大了,虽然他其貌不扬,但却给人们提供了鲜美可口的食物,虽然没有华丽的外衣,却能生长出闪闪发光的珍珠,装点人们美好的生活,他把一切都贡献了出来!

  我希望我的河蚌能给我产出一颗宝贵的珍珠,我更希望他能永远活下去,希望你也喜欢他!

宝贝三年级作文 篇8

  在我们四五班,79位同学好像79朵花,每一朵都有自己的特点。我喜欢他们,他们都是我的“大宝贝”。

  我们班男生中特别的“大宝贝”——史程鑫,他的哭声真是让我醉了。他的哭声简直天下无敌,房子都快要被他震塌了。不管迟到、作业没有带,还是数学考的不好,他总是在三秒钟之内,晴转多云,多云转暴雨。

  记得有一次,期中考试前的最后一节课是体育课,语文老师进班说:“现在上语文课,把纸笔拿出来,我们开始默写古诗。”史程鑫突然站起来大声问到:“为什么?我们的体育课呢?”语文老师说道:“明天就要考试了,你们的古诗默写的非常差,你们难道还有心情上体育课吗?”史程鑫坐了下来,这时只见他嘴张着,估计要发怒了,原本安静的教室现在变得异常不同。果然,不出三秒,他边哭边说:“为什么我们小学生这么命苦,为什么?哇……”他便大声的哭了起来。我们语文老师被他弄得哭笑不得,无奈的说:“好好好,那上体育课吧!”史程鑫马上站起来领着同学们去上体育课了。

  别看这个“大宝贝”只会哭,他也是我们班的卫生班长呦!不管每节上下课,他都会在我们转着看谁座位上有垃圾,他就会把他捡起来。放学的`时候,“大宝贝”也总是最晚离开教室,他说:“在我眼里,大到塑料带,小到瓜子皮,我都不会放过。”自从他当了我们班的卫生班长,我们班的卫生分就再也没丢过,这一半的功劳都是他的。

  怎么样?这就是我们班的“大宝贝”,你们喜欢吗?在我心里,他们都是最棒的,我喜欢我的“大宝贝”。

宝贝三年级作文 篇9

  我有一个金色的指北针,它是我的宝贝。一般的都是指南针,我这个可是指北针哦。它有一个金色的'外壳和盖子,就像是金子做的。

  一次,我要去参加定向运动,妈妈给我这个指北针,说:“你这次会用到它的。”我回答:“好的。”我就把这个指北针放进了口袋。活动开始了,有一个点我找了好久也没找到,我就用这个指北针校正了一下地图,果不其然,一下子就找到了。于是,这个指北针就成了我的宝贝。

  我把这个指北针放在我的存钱罐加保险箱里,这个密码存钱罐只有我能打开,其他人都打不开。这样谁都拿不走,除了我。我把它藏的严严实实的,还保护的很好,不让它掉地上,不然会漏液的。别人向我借,我也会先问别人:“你要拿去做什么用?”如果别人不先告诉我用途,我是不会借给他的。

  我非常喜欢这个指北针,它不仅是我的宝贝,还是我的朋友,帮我完成定向运动。

宝贝三年级作文 篇10

  妈妈,您有许多宝贝不让我碰,尤其是一只小木箱,里面可能装着您的宝贝回忆,如:一条童年的红领巾、同学送您的贺卡,整十岁生日婆婆、公公送您的.生日礼物……

  我理解您,因为我也有自己的宝贝,可您为什么不理解我呢?为何和我精心制作的米老鼠、唐老鸭,贺卡……过不去呢?我的米老鼠、唐老鸭是我花五个星期制作出来的。上面有我的心血,当我无聊时他们就是我的好伙伴 ,陪我一起玩。可您经常说它们是废物,要我处理得十分好才可以不把这些“报废物”给扔了。

  有一次,我去上补习班,忘把“宝贝”们藏了起来,结果被妈一把火烧了。妈妈你为什么要这么对我的“宝贝”们呢? 妈妈,我想对您说:“你为什么只有自己的‘宝贝’,而不能让我有自己的‘宝贝’呢?”