快乐的六一三年级作文

时间:2021-04-28 09:18:35 三年级作文 我要投稿

【实用】快乐的六一三年级作文集锦八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的六一三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】快乐的六一三年级作文集锦八篇

快乐的六一三年级作文 篇1

  我们的活动许多:有唱歌,有弹琴,还有击鼓传花等等。但是我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。

  击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。第一位上台的是三(1)班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但是他是这样背的:“古诗两首,江畔独步寻花,众鸟高飞尽,众鸟高飞辞,手可摘星辰,”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了,不知怎么办了,他只下台去。接着又传下去了。

  猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花,可同学们猜的答案却非常好笑,他们一会儿猜是礼花,一会儿猜是彩纸,可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了,她是三(1)班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。

  我们的活动虽然结束了,但是我不会忘记这一天的!

快乐的六一三年级作文 篇2

  今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

  六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

  这个六一,对我来说是一个非常值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺。

快乐的六一三年级作文 篇3

  儿童节到了,我们学校搞活动。我们的班干部把教室布置得各外漂亮,同学们都提前来到了教室。

  下午3点,游园活动在班长小兰的主持下,在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就行了,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,获得奖品的同学脸上露出笑容。拿不到感到惋惜。

  我积极地参加了各项游戏,收获不小,获得一本信纸,二本小笔记本等学习用品这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为学校校争光!

快乐的六一三年级作文 篇4

  六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

  我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

  “一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

  “九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

  我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

  他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

  可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

  这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

  友好小学三年级王浩 指导教师:柳海琴

快乐的六一三年级作文 篇5

  我盼望已久的六一节终于到了,妈妈说:“我们去乡下度假吧!让你们呼吸下农村的新鲜空气。”“体验下农村生活!”我这个应声虫接上了。

  我们来到乡下。哇!这儿一片葱绿,高大的数目一棵接着一棵的排着队,脚下全是青青的小草,野花被小草衬托得更美丽。这时一只羊“咩咩咩”地叫着,走到我们的身边,表哥指着羊说:“可可,这是你的'同类哦。”因为我属羊,表哥才这样说我。我不服气,指着远处正在向我们走来的一匹马说:“你的同类也来找你了。”我们听了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽惊慌失措地跑着, 仿 放 佛见到了生人。

  吃过一顿可口的农家饭菜后,我和我表哥来到后院玩,表哥拿起几根竹竿和麻绳,对我说:“我们来‘钓羊’吧。”“‘钓羊’?我只听说过钓鱼,没听说过钓羊。“看我一脸疑惑的样子,他把麻绳绕在竹竿上,再抓一把草绕在麻绳上,然后一扔,草便落在羊的旁边,羊对这天上掉下来的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了当,等羊一松口,就把绳往后拖一下,那草也往后顿一下,就这样,一次又一次,羊被逗得满头大汗,坐在地上不动了。看到这情景,我哈哈大笑。我们玩得好开心!

  渐渐的,太阳下山了,我们恋恋不舍地离开乡下。这真是一个难忘的六一节啊!

快乐的六一三年级作文 篇6

  在六一的前一天,学校组织了一个活动。

  那一天,我早早地来到了学校,发现操场旁边插了许多彩旗,我又来到教室,教室里的天花板上挂了许多五彩缤纷的气球,黑板上画了一些很漂亮的画……

  这里广播响了,说:“同学们,请听好,活动正式开始,找好你的伙伴玩吧。”

  我们听到后,就飞快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。

  我和她玩的第一个项目是两人背对背夹球,我们开始走得很好,可是,快要到终点的时候球掉了下来,我们就从出口走了出来。

  我和她玩的第二个项目是套圈圈,我们拿到了一个呼啦圈,丢向我喜欢的玩具,可是,没套着,就只好走了。

  我和她玩的第三个项目是抓尾巴,那里的老师给我们在腰间系了一条带子,开始了,我们俩斗了起来,当我要抓住她的“尾巴”时,她却抓住了我的“尾巴”,老师给了她一包糖,她把糖撕开给了我一颗,我们俩笑了。

  你们觉得这个提前的六一好玩吗?

快乐的六一三年级作文 篇7

  盼星星,盼月亮终于盼到了这一天。我的心情像一只出了笼的小鸟一般兴奋极了!为什么呢?因为今天是“六一”儿童节。

  早晨,我早早的起床,穿上干净整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,高高兴兴的去学校。走进校园,只见校园里一片热闹的景象。同学们都在练习着自己参加的活动,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  首先,我们全校的同学在操场举行了庆“六一”升国旗活动。同学们穿着整洁的校服,排着整齐的队伍,向国旗敬礼。看着冉冉升起的五星红旗我立志要好好学习。

  接着,我们开始了运坐气球的活动。游戏规则是每两个人一组,一个人运,一个人坐,每组谁先完成五个就算赢。我和好朋友刘育彤是一组。在预赛时,由于我的搭档刘育彤捆气球时太慢,我的心跳都加速了,最终预赛获得了第二名。在决赛前夕,我们加紧练习了捆气球。决赛时,速度果然快多了,我也顾不上屁股疼,只求气球快点爆。最终我们获得了第一名。

  接下来的比赛就更精彩了,有踢毽子,有接力赛,有打保龄球……。

  时间过的真快乐呀!“六一”活动在同学们兴高采烈的欢呼声中结束了,我祝愿全国的小朋友:“六一”快乐。

快乐的六一三年级作文 篇8

  六一快要到了,我向妈妈提出了一个要求,我希望妈妈能带我去响沙湾游玩。

  妈妈爽快的答应了。早晨,闹钟一响我就起床洗漱、收拾东西,嘴里还不停地催促着妈妈:快点,快点!坐上汽车,经过一路的颠簸,响沙湾已展现在我的眼前,一座座沙山,连绵起伏,像巨大的黄色波浪。缆车像一条巨龙盘旋在沙山之间,运送着来往的游客。

  带着驼铃的驼队,行走在沙山之间,忽隐忽现我脱掉鞋,在沙山上奔跑起来,脚踩在暖洋洋的沙子上有一种松软的感觉。沙子从指缝间流过让我觉得痒痒的。

  我一会儿挖沙子把它们扔到空中,一会儿学猎豹四脚着地奔跑。一不小心,我被埋在沙子里的石头绊倒了,一头栽进沙子里,等我再起来的时候,已经摔了满脸沙。

  不知不觉到了沙漠深处,我发现许多垃圾,决定把这些垃圾带出沙漠,我用塑料袋把垃圾点一点的装了起来,带出了沙漠。这是一次有趣而有意义的儿童节。

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