比赛三年级作文
比赛三年级作文1
“比赛开始”，一听这声音，我马上和公公比了起来，这是怎么一回事儿呢？原来，我和公公在比赛吹气球呢！
一开始，公公居高临下，一口气吹了三个，我也不干甘示弱，吹了一个又一个，十分钟过去了，我吹了三十三个，公公吹的劲太大了把好几个气球吹爆了，就是这样最后数一数公公吹了三十个。
“ 我赢了！我赢了！”我开心的手舞足蹈，这场比赛真开心呀！
比赛三年级作文2
“加油！加油！”从三（5）班教室传来激烈的加油声，原来是同学们在举行扳手腕比赛。
教室前面，张紫月和王老师站在讲台两边，王老师紧张得满脸通红，我猜她是怕输给张紫月吧！而张紫月呢，喜笑颜开，脸也通红通红的，她做为女生组第一名，获得了向王老师挑战的资格，兴奋极了。( )
随着大家一起喊：“三、二、一，开始！”王老师胳膊上的肌肉像触了电似的抖了起来，脸变得更红了，眉毛挑得高高的，眼睛瞪得如铜铃一般，糟了，王老师是不是觉得张紫月劲太大了，要发火啦！心里这样想，但我并不害怕，仍然站上了桌子大喊：“张紫月，加油！”张紫月使出了全身的力气，小眯缝眼居然也瞪得大大的，脖子上的青筋都鼓了起来。而支持王老师的李昱松一下子也爬到了桌子上，站在桌子上大喊：“王老师，加油！”场上两名选手进入了比赛高潮，场下两边的啦啦队也进入了高潮。张紫月虽然是我们班女生最高的，但她毕竟是小学生，不用猜就知道肯定是王老师胜利了。
果然，还真是王老师赢了呢。王老师的拉拉队员们欢呼起来，而支持张紫月那队的同学唉声叹气，张紫月不好意思地跑下台，王老师甩着自己的手腕说：“这小姑娘力气还不小嘛！”
哈哈，这次游戏真好玩，王老师，我现在就要问您：“什么时候再带我们玩一次？”
比赛三年级作文3
早晨的朗读课上，杨老师和刘老师来班里挑选参加英语朗读比赛的同学。我积极举手踊跃参加比赛。经过一轮轮的朗读和淘汰，我终于被选上了。我既兴奋又紧张，暗自想：我能获胜吗？能为班级争光吗？
比赛的那一天，我们来到阶梯教室。我心想：我能抽到几号？我能否顺利地完成课文朗读呢？最终我抽到了八号和第四页的课文，我心里的石头终于落地了，因为这篇课文我很熟练。
比赛开始了，同学们按抽签顺序轮流朗读，我们认真地听着。终于轮到我了，我自信满满、大步走上台，面带微笑大声、准确无误地把这篇课文读了下来。
比赛后我回到了教室。过了不久，杨老师告诉我获得了一等奖。耶，太棒了！
小作者写出了紧张的比赛过程，语言通顺，恰到好处地表现了内心活动。
比赛三年级作文4
同学们放学回来的早，迎着暖暖的春风在田野里奔跑，手拉着长线，头望着天空注视着美丽的风筝。这场景让我不经意想起诗人高鼎的一首诗:"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢".一副活生生的动人图画展现在眼前，为谱写美丽的春天故事增添了不可或缺的色彩。
我每天放学回家做完作业的第一件事就是放风筝了。时间过得飞快，学校举行风筝比赛了，我暗自高兴，心想：养兵千日用兵一时，该我上“战场”了，这回我一定要拿个第一。
比赛开始了，我满怀希望地奔跑着，风筝越飞越高。突然，一阵斜风一下子把风筝吹了下来，我心想：“没关系,再来一次”。第二次，风筝好像变得有点急躁，怎么也放不上去，我对风筝说:“别着急，我们一起加油”！第三次我放得很高，离成功不远了，突然间一只凤凰风筝硬生生的把我的蝙蝠风筝给拽了下来。我心想："我今天真倒霉，三次都不给我好运，再来一次吧！第四次，我刚刚放得有点高，老师说："比赛结束了，大家回教室".这时候我的风筝变得垂头丧气很不高兴的样子，仿佛在说：“今年我们不能得第一了”。我对风筝说：“没关系，明年再来”.
童真，童趣，放风筝是我童年生活中非常重要的娱乐，我爱春天，因为在这美丽的春天里有我爱的风筝。
比赛三年级作文5
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的跑步比赛。
比赛开始前，老师把我们每四人分成一组，我被分到了第五组。同学们为了跑出好成绩，有的压腿，有的甩手，有的扭头，还有的原地练习跑步的动作。
比赛开始了，第一组同学听到裁判员的指令，飞快地跑了出去，场外的同学不停地为他们的朋友加油、助威。不一会儿，轮到我们跑了，我此时的心情不由自主地紧张起来了，心跳也“砰砰砰”地加快了。听到一声号令枪响，我们便使出了全身的力气冲出去。这时张艺凡追上了我，于是我又猛使一股劲儿把她超过去。此时我也已经很累，快坚持不住了，而这时我听到了同学们为我加油的声音：“王成乐，加油、加油啊，一定要坚持住。”为了不让同学们失望，我咬紧牙关，奋力地跑着。最后只剩五米的时候，我来了一个骏马般的冲刺，终于获得了第一名。
啊，这是一场开心又刺激的100米比赛，它让我永远难忘！
比赛三年级作文6
期盼已久的班级碰蛋终于来到了，我们各自拿出从自己家里带来的蛋开始“战斗”了。
我拿着自己的那两个“棕”不溜秋的茶叶蛋左顾右盼地寻找对手。当我正在寻找的时候，突然潘潞滛对我说：“来吧，我们俩来比赛。”“来呀，我可不怕你哦！”我自信的回答。我对自己手里拿的蛋比较了一下，选出个头比较尖的茶叶蛋来比赛。只听到“啪”的一声响，我们俩连忙查看自己手里的蛋，我看到自己的蛋有了一个小窟窿，而潘潞滛的蛋却完好无损。“我生气了，再来，我一定要赢了你。”“你赢不了我的，不服再来！”“好的。”又一次激烈的“战斗”打响了，我们互相猛烈的攻击，我攻你躲，你攻我躲，谁也打不中谁，直到最后一次“啪”，终于撞在了一起，这回我的'蛋完好无损，潘潞滛的蛋却破了。“耶，我赢了！哈哈哈……！”我对着潘潞滛狂笑。经过了一场场的战争后，我的蛋终于筋疲力尽，在赢了龚楷轶之后就壮烈牺牲了。
在我的蛋失去之后，我还观看了班级许多“战斗”，最后终于选出了蛋王，那就是被我们称为“木头蛋”的拥有者——华斌容。碰蛋真是太有趣了，期待下次比赛的到来哦！
比赛三年级作文7
爸爸是我学习上的好伙伴，二年级下学期的暑假，为了让我学习打篮球，爸爸特意带我在外地住了两个月，上篮球课的空余时间，爸爸每天还教我成语，一个暑假下来，居然掌握了不少成语呢！刚巧，上个礼拜接到班级里老师的通知，说学校有亲子猜成语比赛，妈妈就鼓励我和爸爸报名参加了比赛。我心里暗暗自喜，我辛辛苦苦积累的那么多成语，终于能派上用场了！
很快，到了比赛的日期，参赛的选手都聚集在学校大礼堂。首先是抽签活动，我抽到了第四组，这个数字不错，足以用“承上启下”这个词来形容，因为既可以观看前几组同学的表现，又可以让我有安心、轻松观看比赛的时间。
很快就轮到我和爸爸上场，我的心忽的紧张起来，生怕上台后会出错。随着主持人一声“开始”，爸爸盯着大屏幕，用自己能想到的动作、语言来进行比划。“垂头丧气”爸爸低下头，一脸的苦闷，叹了口气。突然我的脑海中蹦出“垂头丧气”这个词，脱口而出，竟然猜对了！但有更多的词，爸爸想尽办法，我的脑袋空空如也。“大跌眼镜”，“第一个字是小的反义词，后面两个字是你现在戴的一个东西”，呵呵，我想到是眼镜，但是大什么眼镜，我不会这个成语。还有就是爸爸看到这个成语，但想不出来怎么用动作或者语言表达，如“一石二鸟”。有时看到爸爸的动作，我能想到很多成语，但又觉得不对，用了很多时间来思考，这样耽误了时间。最后，三分钟的时间内，我和爸爸只猜对了五个成语，获得了三等奖。
比赛结束后，我和爸爸总结了我们比赛结果不太好的原因：一个是我比赛时太紧张，想到的怕说错不敢说，耽误了时间；爸爸说他语言表达能力不强，有的比划不到位。
这就是我和我爸爸的父子兵团队，虽然这一“仗”打得不是很圆满，但是毕竟是我们第一次合作，俗话说：“失败乃成功之母！”相信我们下一次一定可以取得更好的战绩。
比赛三年级作文8
昨天和今天上午，我到金华棋院参加全国围棋金华赛区选拔赛。
为了取得好成绩，我早早地来到了金华棋院，根据对阵表，我被分到了第九台。比赛开始了，布局时，对手下了一个我不会的定式，我只好按照我自己的思路下，但是损失惨重，中盘时，对手故意做了一个陷阱，我一时大意没发现，上当了，我只好投子认输。
第二盘比赛的时间到了，对手还没来，我等了一会儿，只见一个大人坐在我对面，我慌了，想：“怎么还会有大人参加呢？”下到中盘，我才觉得这个大人不怎么样，但是他死活题很强，用“金龟角”和“倒脱靴”把我的一只角给杀了，我只能又认输了。
妈妈安慰我说：“没事的，你就当做平时的训练，他们都是三段、四段的选手，发挥出正常的水平就可以了。”
第三轮我认认真真地下，官子收得好，赢了对手两目。
这次比赛高手如云，我虽然没有升上三段，但是从这次比赛中，我学到了很多知识，棋力也提高了不少。
比赛三年级作文9
今年暑假，我参加了由百家筝鸣古筝艺术中心组织的，在湖北武汉举办的首届国筝大会暨第二届“琼花杯”国际古筝邀请赛。
8月8日，我们来自扬州的二十名选手在老师的带领下抵达了“四大火炉”之一的湖北武汉。参加这次古筝比赛的选手一共有一百六十人。我参加的是少儿组的比赛。第二天是比赛抽签，我抽到了98号，在10日上午比赛。
8月10日，我们早早地来到了等待室。这是我第一次参加这么重大的比赛，我忐忑不安，心跳好快，“嘭嘭嘭”，如一面不停敲打的小鼓。带队老师看出了我的心思，拍拍我的肩膀，笑着对我说：“不要紧张。平时你弹得不错，正常发挥就可以了。”听了老师的话，我减少了一点紧张情绪。终于听见叫98号了，我立刻站了起来，向赛场走去，有一种上战场的感觉。
站在舞台上，我发现我的评委是赵登山老师、祈瑶老师和张彤老师，都是有名的古筝大师。我站在古筝旁，深吸了一口气，想到老师讲得话，心情慢慢平静下来了。我先做了自我介绍，然后开始演奏古筝曲《林冲夜奔》。渐渐地，我进入了状态，在规定的时间内我弹完了曲目。
最后，比赛结果出来了，我拿到了优秀奖。我心里十分开心。我想如果以后有这样的比赛，我一定还要参加。
比赛三年级作文10
在一个万里无云的日子里，小鸟在无拘无束地飞翔，太阳公公也带着微笑将阳光撒向大地。天空下是一片热闹的景象。只见操场四周是五颜六色的小旗和众多学生。场内参加拔河比赛的同学们都牟足了劲，准备为自己的班级夺得冠军。
只见赛场上有一根又粗又长的绳子，在绳子中间的位置系一条红绳。两个班参赛的同学都在做着热身，只等裁判的哨声一响，就开始拔河比赛。
两班的同学都紧紧地抓住绳子，有的身体向前倾着，手紧紧的抓着绳子；有的把绳子的缠绕在手上，仿佛怕绳子会被拉走；还有的双脚稳稳地站着，身子微微向后。只听裁判一声哨响，同学们同时拿起拿起绳子，向自己的那一边拽去。两班同学都毫不示弱，被记上的红绳没有“偏向”哪一旁，只是在中间不时地向左右移动，但马上就会回到中间。这时有一方的队员有些体力不支，另一方的队员趁机用力一拉，将红绳拉了过来，赢得那一班的同学们高兴地欢呼。
比赛虽然有输有赢，但最重要的是你在比赛中拥有了多少朋友。
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