(优选)人生的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的人生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人生的作文 篇1
有些人以前说过：人生就像一条路面一样。但人生并不是一条畅行无阻的路面，它有很多转弯的地方，每一个转弯的地方全是人生中必需历经的，如果你走稳这一个地方那麼你人生是幸福的。
我所遭遇的是人生第一个转弯的地方，那便是中考。中考这一专有名词听起十分的可怕，由于大伙儿也有一年的時间就需要中考，这时间多么的的急迫啊。
中考针对每一个初三的学员而言是多么的的.关键，它针对我们走好之后人生路面起着必要性的功效。在转弯的地方有三个分岔路，第一条路是走向重点高中，第二条路是走向普通高中，第三条路是走向职业技术学校。而我想走的是第一条路，也是很多中学生要想走的路。也就是来到第一条路表明你第一只脚迈入了高校的校门。如今大家在这里三条路的起点中搞好挑选的提前准备。
人生第一种人是以便到这一转弯的地方勤奋的跑，而有的人在一边跑，一边玩。表明了第二种人是始终追不上第一种人。
让我在这第一个转弯的地方作出我人生较大 的挑选，要我人生的转弯点因我而变为直的。
人生的作文 篇2
欧阳修曾说：“盖世所传诗者，多出于古穷人之辞也。内有忧思感愤之郁积，其兴于怨刺，以道羁臣寡妇之所叹，而写人情之难言。盖愈穷则愈工，然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也。”其“穷而后工”与司马迁“发愤而作”以及与韩愈“不平则鸣”有着异曲同工之妙，都说明了一个道理：人生因挫折而精彩。
挫折是流水，把一块块顽石大漠的圆润光活，大放光彩。曹雪芹，因家道中落，不再是富贵湾中的纨绔子弟，十年增删打磨，一把辛酸泪，写出《红楼梦》“满纸荒唐言”，使顽石生辉；余秀华，因脑瘫的折磨，被困于一片小天地里，反而能专注于打磨自己的文字，用手中的笔撑起一个自己的.天空，闯出一条新的诗歌之路。正是挫折，使他们的人生，愈打磨愈光洁，绽放出不一样的光彩！
挫折是狂风，吹倒一个个在山顶自以为不可一世的才子，而最终在暴风肆虐中仍能站起来的，才是真正的英雄。当柳宗元被贬潇水时，他发出“以愚辞歌愚溪，则茫然而不违，昏然而同归，超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也”的不平之鸣，写出了千古佳作《小石潭记》；当范仲淹因“庆历新政”失败而被斥逐时，他终化忧思为《岳阳楼记》化伟大抱负为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之真理豪言；当韩愈连上《后十九日复上宰相书》《后廿九日复上宰相书》等三封信却石沉大海时，他转而对文学艺术兼收并蓄，“浓淡疏密相间，错而成文，骨力仍是散文”，历史终不负他，以“文起八代之衰”之赞誉，还他一世辛酸苦楚。正是挫折，使璞玉化作美玉，让他们达到新的高度。
挫折是一只手，压低了文人高傲的头颅，贴近“蝼蚁”们的喜怒、伤悲，因而更完整了他们的真正灵魂。若没有乌台诗案的打击，才华横溢的东坡也许不会真正接触到真实的民情、民生，不会有如此丰富的人生体验；若没有安史之乱的爆发，杜甫也许不会有如此雄浑开阔、沉抑顿挫之诗风，不会有如此深入骨髓的国家兴亡、百姓苦难。
正如柳宗元《贺进士王参元失火书》中说的“或将大有为也，乃始厄困震悸，于是有水火之孽，有群小之愠，劳苦变动，而后能光明，古今皆然！”是的，古今同理，千古同情，人生，因挫折而更加精彩而有力量！
人生的作文 篇3
每个人都有自己的人生，人生就如一份答卷，但又不是普通的答卷，需要我们去用行动来完成的。
小的时候，我什么也不会，什么事都问妈妈，妈妈镜子里的字为什么是反的？妈妈世界上什么动物最大？下水沟为什么那么脏？……我把这些问题一一告诉妈妈，妈妈却这样回答我：“这些问题，你长大了自己就会知道了”。我生气的说：“这跟没问不是一样的嘛！”
这也许就是人生中的问答题，在小时候，我们有些问题可以问父母，问老师，但是小时候，长大了要学会自己去寻找答案，父母终究会老去，我们终究会离开老师。
在生活中我们也会常常遇到一些事，让人难以捉摸，所以人们要学会抉择，面对危险之人，是选择大义凛然，挺身而出？还是抱着“事不关己，高高挂起。”的态度偷偷溜走？当同学、朋友遇到危险是选择帮助，还是置之不理。
这也许就是人生中的选择题，如果如何一题“答错”那就会对我们的人生产生巨大的影响，所以我们要思考清楚再做打算。
人刚出生的时候，什么也没有，什么也不知道，所有的想成功，都要学习知识，而且要根据自身条件，选择自己喜欢的东西来充实自己，但喜欢是喜欢，还是需要选择适合自己的。这也许就是人生中的填空题，在填空中，我们不一定要追求完美，但一定要填适合自己的知识，填空题你填了什么呢？
真正的试卷的判断题，无疑就是打?，打?。但人生是人生的试卷，真正的.是真正的，人生的判断是很重要的，判断这个人的对错，判断正确的“道路”，如果答得正确那就有可能可以得到一些好处，如果答得不好那就有可能损失。
人生就如这一张试卷，只要我们完美的答卷，人生就在我们的掌握之中。
人生的作文 篇4
十分诡异的是，“谈谈人生和理想”这一句在以前看来十分不起眼的话竟然一夜之间飘红校园。毫不夸张地说，其风靡程度足以和“来自星星的都教授”媲美，甚至不相上下！
实在是搞不懂作为21世纪的少年、未来的祖国花朵，我们的脑子里都在想什么。众所周知，“好好学习，天天向上，严于律己，为国争光！”才是小学生的立足之本，而现在容忍我们“呵呵”也就算了，竟然又搞出来一个什么“谈谈人生和理想！”这不仅符合了小学生平常十分引以为戒的“假、大、空”的衡量标准，也可谓是助长了我们早就一发不可收拾的“嚣张气焰”。
暂且不说关于谈“人生和理想”的一套江湖套路，单单只认真剖析“谈谈人生和理想”这句话，我们能从中发现很多。这句话看似简单，却蕴含着许多人生中的哲理（原谅我这些说话方式都是从和同学们夜以继日的“谈人生”中学会的）。仅仅是向别人发起“人生和理想”的邀请，也足以激发出我们潜藏在灵魂深处的创造性，我们完全可以从这句邀请上听出不一样的风格：
“我要和你严肃的谈谈人生和理想。”这是王智睿。
“你很嚣张，不妨谈谈人生和理想。”这是蒋天一。
“看来你十分想找人和你谈谈人生和理想。”这是丁维和徐乐晴。
“想谈人生和理想吗少年？”这是陈子兮。
“陈某随时恭候和你谈理想和人生。”这是在下。
看，“理想和人生”博大精深，即使是在普通的邀请下面就已经蕴藏着如此丰富的华夏汉字文化，那谈论 “人生和理想”的过程就可想而知是如何如何如何的妙趣横生了。
说实话，在下虽然不才，但也已经和各种各样的同学谈过不下上百次“人生和理想”了。但鄙人真正的人生追求、理想目标、促使我前进的动力到底是什么，似乎没人愿意知道。
而说到“江湖套路”，这一套是我在每一次谈人生中总结出来的宝贵经验。懂得实施这一举动的人，绝对可以将你的“人生和理想”谈到出神入化的境界。
首先，你需要尽可能礼貌的接受别人的`邀请，尽管他似乎已经邀请你谈过数十次“人生和理想”且全部不了了之。（比如蒋天一），你也要体面的“敷衍”他并且装出一副受宠若惊的样子：“我十分荣幸能和你谈谈我们的人生和理想。”
然后，你需要挑选一个时间，在不受外界干扰的地方进行你们的谈话。但请千万别听信诸如王超慧和丁维等人提议的什么“学校后门小树丛”和“男厕所的第二号隔间”，你需要利用空调造就的环境，在课间安静的走廊上继续你们的“人生和理想”。
其次，你需要准确且明了的切入主题，关于“什么是人生”之类的问题你需要在经过一系列诸如“天气真不错”的铺垫之后才能进行。相信我，你们的正题往往讨论不了多久，双方很快就会彻底腻烦这种正义感十足的什么“人生追求”，因为毕竟同学们追求的就是自己这种“谈人生”时的嚣张感受。而谈话一开始出现吞吐，你就应该可以利用“我需要和别人再谈谈人生和理想。”愉快的离开这次愉快的谈话。
然后你可以回教室了，四处挑衅，发出请帖：“陈某随时恭候和你谈谈理想和人生……”然后期待着下一轮“人生历程”的开始。
怎么样，这一套江湖套路是不是十分的完美？在十分愉快的“谈人生”过程中还夹杂着可进可退、能屈能伸的兵法战术。使你能在一次愉快的谈完“理想和人生”之后还能从中突然领悟到某些不可言传，更不可身教的东西。
可以说，“谈人生”文化虽然博大精深，但同学们却还是各有各的招数，各有各的套路，每一个人都利用了自己的长处，一个个互谈人生简直谈到了某种忘我的地步！同时，我们的“扯皮”技术也在稳步提升，可以从人生扯到作业，再从试卷扯回理想。
而班级里的同学们似乎都已经可以做到随便抓一个从面前飘过的人就可以开始畅谈自己的“人生和理想”。这个境界是及其难达到的，更何况是如此统一的达到。可以说，同学们为了能让自己的“人生和理想”“杆头添彩，后出转精”都可谓是下了大工夫，这也就是为什么“谈谈人生和理想”在我们班级那么有市场。
很简单，这就是目前畅销全国的“谈谈人生的理想”，怎么样，少年，是不是已经心痒难耐，也想和每天有数百件“应酬”的陈某畅谈畅谈你的理想和人生？
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