思考人生作文锦集五篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的思考人生作文5篇,希望能够帮助到大家。
思考人生作文 篇1
独立思考铸造人生
在日常生活中,很多孩子在学习中遇到疑难问题,总是“知难而退”,有的根本不去仔细读题,不去思考,养成了很不好的习惯。有些学生数学成绩差,就是因为没有养成良好的独立思考习惯。
习惯是可以培养的,孩子之所以会这样,和老师、家长是脱不了关系的。我们担心孩子会因为困难而对学习望而却步,所以总会给孩子提供正确的答案,更有甚者,还有一些老师和家长在孩子自己思考的时候,就迫不及待地把答案说了出来。直接给孩子答案,虽然当时解决了问题,但从长远来说,这对孩子的智力发展没有好处。因为我们经常这样做,孩子必然依赖我们的答案,而不会自己去寻找答案,不可能养成独立思考的习惯。
要想孩子具有良好的思考能力,我们就不能急于给孩子答案,而应该启发孩子遇到问题应该怎样去想、去分析,怎样运用自己学过的知识和经验等等。当孩子自己得出答案时,他会充满成就感,思维能力也会得到很大提高,而且会产生新的动力。
我们班有几个孩子,一看到稍微有点难度的题,就傻眼了,不知道从何想起。相反,有些孩子就很会思考。当然这和孩子本身的智力有关系,但究其根本,还是没有养成独立思考的习惯。我曾在课堂上,无数次地教给同学们,看到一个题首先要“阅读理解”,多读几遍,找出数学信息;然后“分析解答”,找出数量关系;最后“回顾反思”代入题中检验。善于独立思考的孩子,马上掌握了方法,学会了运用,久而久之形成了习惯。
昨天,我在看数学练习册上的一道题(如下图):
我的第一想法是算出大长方形的面积和2条路的面积,让后再减,最后加上多减的两条路重合的面积。列式:200×100=20000(平方米),200×20=4000(平方米),100×20=20xx(平方米),20×20=400(平方米),20000-4000-20xx+400=14400(平方米)。
再一想,这太麻烦了,于是有了第二种想法:不是剩下4块草地吗,先算出一块草地的面积再乘4不就行了。列式:(200-20)÷2=90(米),(100-20)÷2=40(米),90×40×4=14400(平方米)。和第一种方法比更简单好理解,嗯,就这样讲吧。
到了课堂上,我让孩子们自己读题,给他们5分钟思考时间,找到解题思路的学生一会儿举手回答。5分钟后,开始交流,首先举手的是魏一,他说:“200-20=180(米)求出剩下的长,100-20=80(米)求出剩下的宽,180×80=14400(平方米)长乘宽求出剩下的面积。”接着,李响举手说,他的想法也和魏一不谋而合。
真是“听君一席话,胜读十年书”,孩子们的话令我恍然大悟,我不禁为他们鼓起掌来。在大人们看来复杂的问题,到了孩子那里竟变得这样简单。所以我们一定要相信孩子们,给他们独立思考的时间,他们会带给我们极大的惊喜!
不会思考的人将一无所获,而善于思考的人才会享受到丰收的喜悦。孩子只有学会不断地给自己提出问题,认真地思考问题,独立地解决问题,才能使自己走向成功的殿堂!
思考人生作文 篇2
命运和我开了个玩笑,与同龄人相比,我的一切都逊色于别人。
我没有灿烂的笑容,也没有秀美的身影。我的右腿,天生的跛,一高一低的走路,对我早已经是家常便饭了。
总有一些人,喜欢拿别人的缺点取乐,开始我会与他们争辩,但见多了,我也不当一回事。对指指点点的人,置若罔闻,不屑一顾。嘴长在别人那里,要吃要说,随他去。
天下着雨,寒冷的北风呼啸着。我撑着伞彳亍而行。远山如抹,隐隐约约地露出了几点山尖。我未来的前途就如远山吗?可望不可及,而且渺茫。我有时非常自卑,总抱怨命运。连肢体都不健全,还谈什么未来。我一步一滑地前行着,身边疾驰而过的车辆浅起的泥水,飞扑着我。我忽然觉得自己很无助,就像这落地的泥浆,飞过一回,又被人重踩着。想着想着,在心中憋了十三年的内痛,就在这一瞬间爆发了:滚烫的泪水,唰唰流下。我想到了辛劳的爸妈,他们为了这个不争气的我,起早贪黑,节衣缩食,整天的操劳。也想带着我远走他乡,远离嘲讽。可是故土难舍,我更离不开与我朝夕相伴的同学伙伴。有一回,他们真的走了,不是弃我而去,而是外出打工。他们一走就五年。除了电话和寄钱,只能在逢年过节才难得见上他们一面。
“嘀——”一辆黄色的“TAXI”,唤醒了我的思绪。我不小心在泥潭上跌了一跤,小伞被风吹到了一边,脸上满是水,我分不清是泪水还是雨水。抬头望天,天依然是灰沉沉的。
有一回,我爬上高高的阳台。俯瞰脚下,人行如蚁。我想早早结束这弱小的生命。这时,脚下街上,一位盲者,手扶着竹条,摸索而行。站在生死线上的我,蓦然醒来。人生本来不尽完美,只有强者,才能笑傲人生,摸索着自己前行的路。我不能自暴自弃,我以后的路还很长。
又是一个雨天。我一高一低地向学校走去。
思考人生作文 篇3
“身在福中不知福”“这山望着那山高”用来形容当代人是恰如其分。
身在福中不知福,是因为他们忘了生活在艰苦中的人;这山望着那山高,是因为他们忘了站在山脚下的人……去换个角度思考人生吧!在不同的人眼里,有不同的世界,你能从不同的人流中,感悟到很多很多。
在我们的身边,没有人说自己是幸福的,因为他们已经的对幸福感到麻木,把一切的一切当作理所当然的,本来就属于自己的,是什么造就了他们?是溺爱,是生活的尘沙掩埋了他们纯净的眼睛,是迁就,是教育方式淹没了他们返璞归真的心灵……
我们都有家,一个幸福的家,一个充满欢笑的家,我们有我们的爸爸妈妈,有我们的爷爷奶奶……我们说,大家都有家,有家如有空气,一样自然。其实并不是这样,我们看到这样的观点,仅仅因为周围的人都有家。目测全国,有的人内心,抵不到家的温暖。李白说过“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前窗。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”其中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”更是被后人所流传,讲的就是这样一个道理。
看过这样一个故事:有一个妇人养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。拿蛋不成,反蚀一把麦。有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。这个故事告诉我们万万不可贪得无厌。
换个角度来看,家是亲人的爱。我看过这样一个故事:美国一个大富豪酔酒在路边,警察说要送他回去时,他茫然地摇摇头,说:“家?我没有家。”警察指着远处的别墅:“那是什么?”“那是我的房子。”我同时看到过一件故事:一个男孩的爸爸妈妈弃他而去,男孩与年老体弱的爷爷相依为命,10岁的他帮爷爷砍柴、拎水、烧稀饭……有人问他:“你最大的梦想是什么?”“爷爷能好起来,爸爸妈妈能回到我身边。”是啊,他希望自己冰凉的心感受到爱的温暖,这对我们来说不值得一提,甚至嗤之以鼻,然而,我们心中不值得一提的“小事”是一个孩子的梦……
请珍惜我们拥有的一切吧,请不要忘记我们拥有的东西在别人心中的分量,你会发现我们拥有太多太多,有些人心中所向往的东西,往往已存在我们的世界当中。去换个角度思考人生吧,请不要忘记我们知道的东西微不足道,你会发现我们的视野太短太短,有些人性格所持的态度,往往是我们不能攀比的。
珍惜我们拥有的一切,换个角度思考人生,才能真正领悟到人生的真谛……
思考人生作文 篇4
最近看了《幸福人生讲座》,越发感觉到在教育孩子的过程中,作为父母,作为老师,责任之重,任务之重。
大家都知道现在在学校里都在学习、颂扬弟子规的精神,可是最该学习的是作为父母的和作为老师的我们。正所谓身教重于言传,身不正怎叫孩子正,借用蔡礼旭老师提到的一个例子,一个好战国的领袖走进孩子的课堂,告诉大家要学会友善,不要跟别人打架,哪个孩子会听,他的话多么的苍白无力。作为父母和老师的我们可千万不要做这个领袖。
在工作的过程中,总是会有家长朋友向我“告状”,说自己的孩子这一点不好,那一点不好,几乎就没有好的地方。我很不理解,老话说得好,“孩子都是自己的好”,可现在的家长朋友这是怎么了?
我们不要用自己的思想去压制别人,包括我们的孩子,世界上没有完全相同的两片树叶,更何况是人。我们都在想让孩子圆我们的梦,可孩子就得放弃自己的梦,等他们长大做了父母,也会让他们的孩子去圆他们的梦,这样下去越往后的孩子越可怜,而我们是“罪魁祸首”。
我们应该去尊重孩子的思想,多看到自己孩子的优点。好孩子是鼓励出来的,这个道理大家都懂,可是真正做到的却不多,这需要我们发自内心的爱和鼓励。如果是违心的,孩子是会感觉到的,这样的褒奖不如不奖。
我们都有这样的感觉,当你要参加比赛或者演出时,不免有紧张的情绪,此时你就会在心里念叨“不紧张,不紧张”,可结果真的不紧张了吗,不是!反而更紧张,因为你一直在暗示自己紧张。教育孩子也同样,你整天说他的`缺点,“啊,你看你这不如谁谁谁,那做的不好……'那孩子就在你整天的这些“不好”的暗示下生活,孩子心理得到的是“我这也不好,那也不好,我就是不好”,就这样一直不好下去,这是父母给的暗示。而相反的,咱们只看孩子的好,天天说它的优点,孩子就一直按着“好”的暗示发展,越来越好。
思考人生作文 篇5
人都会向往去陌生地方进行一次又一次的旅行,读书就像进行一场场旅行,用别人的经历,进行自己精神上的旅行。
阳光透过窗户斜射在桌面,使整个桌面明亮起来。翻开书,打开第一页,我便迫不及待如饥似渴的阅读起来。群蚁排衙的文字,如美妙的音符,在翩翩起舞,同时将我带进特别的境界。
滚到这儿来!你们这些蠢货!随着椅子被推倒,夹杂着严厉的声音在耳边响起,我看到四个微小的身影缩在一起,而说话的是一个身穿长袍,脖子挂十字架的病态胖子。他背对着我,而我却似乎能看到他狰狞的面孔以及恶毒的眼神。对话仍在继续,四个男孩儿胆战心惊、心生恐惧。神父还是对他们动手动脚起来,在搜索什么呢?
然而却一无所获,最后将其矛头指向了第四个男孩,神父讥讽的话,难以入耳,拳脚相加的画面,让我不忍直视。
画风一转,来到了另一个情节。我来到了老战场上,周围一片喧嚣,炮火连天,到处弥漫着黑烟,一个英俊的身影在战马之上,威风凛凛,向前线冲击。他在艰苦卓绝的生活道路上,受到各种各样严酷的人生考验。得到像朱赫来那样的革命家的帮助和教育。逐渐懂得许多人生道理。以前那个手无寸铁,不堪一击,爱打架的孩子形象全然消失。
突然,一团绿色的火光向它冲去,耳边一声巨响,灼热的弹片击中他的头部,他如一颗稻草从马背上飘落,重重地摔在地上。
我的心咯登"一下,那画面让人心惊肉跳。
这真是一段特别的旅程,当我读完这本书真是百感交集,感受甚多。他说过一段话:人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻!"
是啊!经过这段旅行,我也该去思考我的人生
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