【精华】体验人生作文8篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的体验人生作文8篇,希望能够帮助到大家。
体验人生作文 篇1
电视上经常看到戴着墨镜的老爷爷或老奶奶摸索着走路,八成是盲人。我很想了解他们如何生活,更想体验一下当盲人生活的滋味。于是,吃过午饭后,我便开始体验,很快,周围一片漆黑,哎,可真黑呀!
“妈妈,我开始当盲人了,不要阻止我哟。”我大声申明着,生怕她来坏了我的大事。首先,我要像平时一样洗碗,可此刻眼前一片漆黑,刷碗的清洁球在哪里啊?以前……哎,可现在我又看不见。一转身,哎哟,是谁这么牛敢来撞我?仔细一摸才知道原来是可恶的洗衣机。也难怪,它又没长眼,我只能忍气吞声!算了吧,厨房容不下我,我到外面去总可以了吧。妈妈要晾鞋。我自告奋勇:“我帮你晾吧。”妈妈说:“既然你想当盲人,那我就把鞋放在一个地方,等你找到了,就把它放到阳台上晾吧。”那好像不太难。我张开双手摸着我所能触摸到的地方,找了好一会儿还是没找到,倒听到妈妈在一旁吃吃地笑。妈妈真坏,一点都不提醒我。妈妈边笑边指挥:“往左,往左,你怎么往右啊?”哦,她是面对着我的,跟我的方向是反的。我马上就扑向她所谓的左边。“前面”,我却转后面去了,哦,因为是面对面,左右是反的,而前后应该是实指,我什么时候变得这么糊涂了?连我自己都不相信自己的“低能”。“向左转,向右转,前面一点快到了,再前面一点”,哦,我摸到了一个什么东西,好像是妈妈的脚,不对,我只好继续摸,不过我越来越没信心,甚至想放弃。“喂,都摸到鞋子了,怎么还不拿去晾啊?难道等太阳下山了再去晾吗?”“啊?这不是妈妈你的鞋子啊!”“这当然不是了。”“耶!耶!耶!我摸到了,我摸到了。”我成功啦!今天的最佳体验奖非我莫属了。嘿嘿!”
今天我只是体验了半天的盲人生活,却真切地感受到了盲人的不易,也了解了残疾人的痛苦,也幸亏有妈妈的指引,不然这样生活多不方便呀,以后我们一定要尊重残疾人,再也不嘲笑他们了。而要用实际行动实实在在地帮助他们,为他们排忧解难,让他们感受到生活中的处处有爱,处处有温暖。
体验人生作文 篇2
狠了狠心,给自我放了两天假。
由于时间紧张,这次选取的是附近的白银坨和白草畔。没有多少期盼,只当作是对小白先生无暇陪伴的一个推脱,说起来带你出去玩了。既然放下了所谓“放不下”的,就专心享受大自然的清新。
早上七点出发,第一站是顺平的白银坨。天公不作美,走到唐县,飘起了牛毛细雨,确切说更像雾。路上却畅通无阻,丝毫没有影响情绪。到景区时不到9点,车辆寥寥无几,人们稀稀落落。景区管理人员告诉我们,此刻有点早,一会儿人会多起来。
雨雾抚摸着脸颊,湿润,清凉,泥土的气息扑面而来。按着提示的路线,漫步于山林中,眼之所及,有绿、有黄、有橙、有红,有湖有水、有瀑、有舟,景色好美!已有好长时间没能感受大自然的这种恬静之美了,情绪格外的舒畅。
山不算高,一路的赞叹,根本没觉察到累。爬到山顶,精彩呈现!站在各个观景台,都能看到美若仙境,云雾缭绕的白银坨风光!从上往下看,游客越来越多,行走在曲径里,赞叹声不绝于耳,好一个“人在画中游”!
感谢老天让我看到了不一般的风景,虽没有通透清澈,却有朦朦胧胧,含蓄之美,不愧为人间仙境!
下午三点二十,离开白银坨,直奔白草畔——白草畔“很山”。穿过绵长的盘山路,晚上七点到达预定好的农家院。晚饭吃了炖虹鳟鱼、花椒芽炒鸡蛋、酸辣土豆丝、疙瘩汤,贴饼子,那叫一个“撑”。为消食,漫步于景区附近,好好欣赏了白草畔夜景——冷、静、阔!回到房间休整,为明天爬山养精蓄锐。
早上七点多下楼,灿烂的阳光照耀着我们,感谢老天让我们即将有不一样的体验。吃完早点,八点正式爬山。走在幽静的深山,置身于喧嚣之外,惬意,宁静,悠闲。白草畔山高,势峻,水长,林密,较白银坨,红叶更多,漫山遍野,“层林尽染,叠翠流金”,感叹大自然的壮美,被这美景深深陶醉。
努力奋战三个多小时,十一点多到顶——一揽三山。仿佛笼罩在一块蓝色绸缎里,天高云淡,就像洗过一般,蓝的透彻,蓝的干净。“一览众山小”心境豁然开朗!——天下本无事,庸人自扰之!
“空中花园”虽没有了往日的茂盛,却也为大家带给了和大自然“肌肤之亲”的机会,躺在绵软的草地里,理解阳光的`馈赠,心灵的洗礼,温暖、惬意!
原本没有太多期盼,却带给我无限惊喜!往往我会对所谓的“美景”心生向往,长途跋涉,去了看人、排队、接踵摩肩、拍照证明我以前来过。这次看到的却是“美景”,这也许就叫“眼前即景”吧?
两天,老天的阴晴给了我两种不一样的体验,既含蓄羞涩又热情奔放,人生岂不如此?用心去体验!
体验人生作文 篇3
盲人很可怜,什么也看不见,今天我要体验一下盲人是怎样生活的。
爸爸让我蒙上眼睛,先从客厅到我的卧室转一圈。根据自己对房子里的印象,我摸着墙走到自己的卧室,又回到客厅。爸爸又让我去阳台拿凳子。我摸着墙走到了阳台,摸了好一会儿才找到凳子。我拿着凳子又摸回到客厅。我对爸爸说:“看来在自己家里当盲人还不算太困难,还是到外面去玩玩。”爸爸同意了,还给我找了一根木棍让我拿着它走。
我摸出了家门,下了楼梯,向小区门口走。一路上,我老觉得脚下有东西绊我,害怕四周有东西碰我,我就拿着棍子往前戳、后戳、左戳、右戳,一路摸着走,好在爸爸适当指引、一路保护,我顺利地走到小区门口。
来到小区大门口街道边,我听到路边传来一阵阵欢声笑语,听到街道上各种车辆奔驰而过的声音,其余什么都感受不到了。爸爸问我有什么感受,我说:“哎,盲人真可怜,不仅看不见路,走路跌跌撞撞,而且看不见高楼大厦、人来人往、车来车去、红花绿草,只能听到声音。盲人也看不见字,学习很困难。正常人能享受到的美好景色和事情,盲人都没有机会享受。看来,我们拥有健康是多么幸运!有一双明亮的大眼睛太重要了。今后我一定要爱护自己的眼睛!如果盲人过马路,我也一定会去帮助他。
体验人生作文 篇4
盲人,这个词大家并不陌生,在我们日常的生活中,我们也可以看见盲人。我们都有一双明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的缤纷色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人眼中,世界似乎永远都是黑暗的。
为了更好地了解盲人,我决定亲身体验一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光亮。我试着走了几步,刚走了两三步,我就感觉身体失去了平衡,一下子摔倒了。
过了一会,我不再摔跤了。这时,我又开始试着把一只装满东西的盆子拿进厨房,由于眼睛被毛巾遮住,看不见路,一下就撞上了厨房的大门,手上拿着的盆子也跟着掉落到了地上,里面的东西也满地皆是。
把毛巾摘下后,我眼前一片光明。回到自己的房间里,我凝思了很久,一个盲人想走路,可真不容易,随时都有可能摔倒,可他们却坚强勇敢地面对生活。
通过体验盲人生活,让我深有感触。作为一个健全人,我们应该多去关心盲人,共同拥有一个美好的世界!
体验人生作文 篇5
上作文课的时候,老师在班级里带给我体验了盲人的不便。
我按着老师的要求——用手把眼睛蒙上,把本子翻到了最后一页,摸索着拿起笔。我好像怀里踹了只兔子,在我胸口跳来跳去。“首先,”老师说,“写出自己的名字。”我按自己的名字的笔顺一笔一笔地写,脸上还时不时露出傻乎乎的笑容,好像已经知道写出来是什么样子的了。“接下来,画一只你认为的小乌龟。”老师又说。这次好像比写字简单。我在心中默念:嗯,先画一个小圆(小乌龟的头),再画一个大圆(乌龟的身子),然后,嗯,小乌龟的脚不要画得太仔细,画四个“1”就行了。老师过了一会儿,说:“然后画一个你想象的房子。”我在上面用笔画了两条线,又换了一个位置,写了一个“口”,完成!这时我觉得我已经看到了自己画得有多丑,不禁捧腹大笑起来。最后,老师让我们画一只小兔子。我又把小兔子画了出来。“现在,你们可以看看自己的“杰作”了!”我把手拿开,一下子,我哭笑不得。名字写得还好,乌龟的脚长在了头上面!房子的屋顶在“口”里面!兔子的头和身子都分开了!
经过十几分钟的亲身体验,我知道了盲人的不便。眼睛是心灵的窗户,我之后要好好保护自己的眼睛,不让它受伤。我以后一定会保护盲人,尽心尽力地关爱他们!
体验人生作文 篇6
咦!教室里怎么这么热闹?噢!原来是我们作文班正要举行几分钟盲人的游戏,真是令人期待呀。
老师拿来一条红领巾,把它折成许多层的条,蒙在我的眼上。顿时,我的眼前一片漆黑,好像坠入茫茫宇宙中,看不到一丝光明。我在原地转了三个圈后,便向门口走去。转了三圈后,脑中已经是一片空白,哪还分得清东南西北,更不知大门在何方,我慢慢地挪动着脚步向前摸去。突然,我的膝盖被什么东西撞了一下,我吓出了一身冷汗,伸手一摸,原来是一张课桌。同学们有的说往前,有的说往后,有的说往左,有的说往右。我不知听谁的好,心想:这不是明摆着来捉弄我吗?我只好凭着我的记忆艰难的走着,心里像十五只吊桶七上八下的,紧张极了!“终于到大门了”。我高兴的欢呼!
平常我睁着眼睛只要几秒钟就能走到门口,而在这次游戏中,我蒙着眼睛竟用了八分钟。我真庆幸自己有一双健康的、明亮的眼睛。以后我更要好好保护眼睛,少看电视,注意坐姿,让我的世界变得更加绚丽多彩。
体验人生作文 篇7
人生需要困难的打磨才会有成功。人生中的体验是无穷无尽的,而这次的千岛湖漂流给我带来一次全新的体验。
我们来到的是千岛湖最刺激、最惊险的漂流——龙潭峡漂流,虽然全场只有3公里,但是滑道多、险滩多、平摊少,听着导游的介绍,我不禁跃跃欲试。
到了漂流起始点,我居然有些害怕。虽然我不是第一次漂流了,但是我还是显得有些退缩。我在心里为自己打气:加油!
终于要开始了,看着一个又一个的皮筏艇冲下滑道;听着一声又一声的尖叫不绝于耳,我本已经平静的心再次紧张起来。
轮到我们了,我的双手死死抓住两边的绳子,双眼闭得紧紧的,生怕看到就更加害怕了。这次的漂流不同于上次,没有了划艇的木杆,完全是靠水的冲击力的。
完全不给我思考和说话的时间,我们的皮筏艇就已经顺着喘急的河流进入了第一个滑到。
“啊!好爽啊!”我的好奇心促使我睁开了眼睛,一个撞击又把我的眼睛吓得闭上了。
我们的两边都是奇形怪状的岩石,郁郁葱葱的树遮住了骄阳,使山里的溪水更加冰凉。
皮筏艇顺着水流一泻而下,并不直的水道撞击着我们的皮筏艇,左摇右晃的皮筏艇似乎要把我给甩出去。
到了一处平摊,冲击力把冰凉的溪水卷进了我们的皮筏艇打到了我的皮肤上。
“啊——好冷!”从害怕中缓过来的我说了这么一句话。
溪水冷得刺骨,似乎要把我给冰起来,冻得我牙齿打颤,全身发抖;溪水混着我胆怯的眼泪从我的脸颊上落下;力气在一次又一次为即将翻倒的皮筏艇的尖叫中所流失;抓着绳子的手已经麻木,可我还是在心底为自己加油:忍住,不要害怕;加油,终点就快到了!
在许多次叫喊之后,我们迎来了终点。上了岸,换身衣服,喝杯姜汤,一次人生的体验就在紧张和欢笑中过去了。
人生的体验就像一场又惊无险的漂流一样充满刺激;回味起来却又像一杯热乎乎的姜汤一样温暖人心。
体验人生作文 篇8
天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子
Lesson 1 苦其心志
时间:6:30 地点:家 学校 事件:上学
古有雄鸡报晓,今有闹钟轰轰烈烈地拉开一天的序幕。一阵刺耳的铃声过后,使我大脑受0刺激,在我酣甜的睡梦中形成一曲悠美动听的音乐,不久我便条件反射的把闹钟关掉。接下来是人工闹钟,妈妈敲打着门叫我起床:“不好!要迟到了。”这时我以迅雷不及掩耳之速从床上爬起来,整理完毕匆匆赶去学校。进教室,迎来的只是班主任那—273°的目光(绝对零度),这苦其心志第一课可真苦啊!
Lesson 2 劳其筋骨
时间:XX日上午第四节课 事件:做操
体育老师那一虎背熊腰的身村,冷不丁一看都叫我们望而生畏,本来应该由他带领我们上体育课,但因为XX原因,体育课只好变成考试,伴随着那恼人的古文理解和那繁琐的英语语法,再加上那得杂的几何证明,大大小小的考试按踵而至。每当看见老师手捧卷子,就知道厄运降临而感到手脚冰凉,头脑发胀。看着试卷每个字好像一条条小虫在爬,这让我头晕眼花……成绩发下来,成绩不理想,好在全班都一样,所以大声高喊:“分数成可贵,精神价更高。”这第二课好像更难。
Lesson 3 饿其体肤
时间:XX日上午第三节课 事件:吃饭
在政治课上高谈阔论一番“礼貌的重要性”后,已是精疲力尽,摸着自己从早上到现在还没填饱的肚子,真是欲哭无泪回家的,其屋内更无一人。哎……只好自力更生了,望着自己做好的方便面,一边安慰着说:“痛苦就是快乐!”
Lesson 4 空其乏身
时间:XX日下午4点 事件:空闲
坐在教室,向窗外望去,道路旁的村进行了一天光合作用相信也累了!我也一样,脑袋经过书本的攻击也疲备不堪,《哈里·波特》《诛仙》已经告罄,赶快吃一块糖来保持清醒来计算各式各样的试题。
通过体验这次四节课我才知道什么是可乐人生。生活就像五味瓶细呷啜后才能百事可乐。
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