年级写人的作文（集合3篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的年级写人的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
在自己的岗位上，妈妈度过了大半个人生，她是一个普普通通的童车厂工人，由于厂里效益不好，她被迫离开了自己心爱的工作，她下岗了。
下岗，这一个时代扔出来的名词，对于妈妈来说，是多么沉重的打击。我第一次看到，一向坚强的她哭了，而那泪水也深深滴进了我的心。
尽管，妈妈每天仍带着笑容干着那些琐碎的家务活，但我知道，妈妈的心一直是痛的，我不敢再说起厂里的王阿姨如何、如何待我好，也不敢再提起妈妈车间的事，家里的`饭桌上冷清多了......
那天，我和妈妈坐在沙发上，一则公益广告映入了我们的眼帘，“人只有不断进取，方能找到自己的位置。”如洪钟般的声音响起在耳畔。妈妈那几日消沉的眼睛又亮了起来，我感到妈妈的自信又回来了。于是乎家里订购的报纸多了起来，她常常捧起了报纸去应试求职。然而，每每都不尽如人意，妈妈迈着疲惫的步伐走在这条艰难的求职之路上，但那“学历不高”、“年纪过大”的种种责难，使她这个已入不惑之年的妇女更加困惑了，被拒之门外的她更加失望了。
“人只有不断进取，方能找到自己的位置。”妈妈看着这十几个是用浑重的隶书抄写的大字，似乎略有所悟。她打开了那已陈旧的缝纫机，“咕噜，咕噜！”伴着那机轮的转动，生活的轮盘被妈妈的手再次拨动起来。擅长缝纫的妈妈，重新拿起银针和细线，她开始去学习缝纫技术。听奶奶说：“你妈妈十二三岁便开始学着绣花、做衣裳，手特别灵巧，做出的东西都是小院里有名的呢！”我听了却纳闷起来，妈妈技术那么好了，为何还要花二三百块钱学缝纫？问起妈妈，她笑着指了指墙上那十几个大字，我会意地点了点头。
那是一个星期日的清晨，外面下着倾盆大雨，披上雨衣，妈妈骑着那辆二十多年的破车学习去了，而我还在梦境中。傍晚天色已晚，窗外的雨越下越大，妈妈还没有回来。门被轻轻推开了，妈妈被淋得透湿，衣服上还沾满了黄泥。“雨衣呢？妈，你怎么啦！”我的声音被泪水给浸湿了，看着妈妈，额前耸着一绺头发，手背冻得通红。“别大惊小怪，妈没事！”她安慰着我，手中拿出一
包厚厚的东西，我仔细—看，原来是一本缝纫用书，它被雨披包裹得不留缝隙。啊！我的眼泪立刻充满了眼眶，我什么都明白了。夜晚，我进房去，只见妈妈伏在书桌上熟睡，手里却还捏着那本缝纫书......
就这样，妈妈骑着破车走过了四季，走过了风雨，走过了艰难困苦，终于走到了她的第二岗位，现在，她已成为了一名平凡缝纫工，在她的新岗位上谱写着一支生命的歌。如今，妈妈可以骄傲地说一声：“我又上岗了，并且找到自己认为最好的位置！”
年级写人的作文 篇2
“一日之师终身为父”，这是元代关汉卿说过后话。是啊，老师是甘甜的泉水，老师是辛勤的园丁，在我学习生活中，我结识了一位好老师……
她有一头乌黑靓丽的长发，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，圆圆的脸蛋……她就是我们班的数学老师——王老师。
她是一位关爱同学的老师，与同学们亲密无间。记得有一次，做完早操后，我忽然觉得自己呼吸急促，非常不舒服。于是，上楼后，我立即去办公室找王老师。王老师把手放在我的胸口，片刻后，对我说：“第一节课你在教室里休息一下，十分钟后你再来我的.办公室。”王老师还叮嘱我要多喝白开水。结果十分钟后，我心跳的速度丝毫不见减慢，我也非常难受。王老师赶紧给我妈妈打电话，让她来接我到医院检查……
第二天，我回到了学校，见到我，王老师非常紧张地问：“医生怎么说？”我说：“没事。”她那严肃的脸上终于露出了一丝笑容。
这就是我敬佩的王老师，她像一盏明灯，时刻照耀着我幼小的心田。
年级写人的作文 篇3
我有一个慈祥的姥姥。
我的姥姥个子不高，满头白发，有时还咳嗽，从背面看我的姥姥就可以知道很慈祥。我有一个那么好的'姥姥，因此我感到无比幸福！
我的姥姥住在一个偏僻的小村庄里。我和妈妈都很少去姥姥那里玩。都是偶尔在周末或假期时去。
有一个暑假，妈妈把我送到姥姥家去住几天，说是体验生活。那个暑假的一个夜晚给了我非常深的印象。我记的那时姥姥的身体不是很好。所以我就帮姥姥洗碗。姥姥就是那种属于很节约的那种。
我在挤洗洁精的时候，姥姥千叮咛万嘱咐地给我说：“不要挤太多，一点就够了。”我当时一直在心里嘀咕着：那么多碗那么一点怎么能洗？我一直默默地在洗，偷偷多挤了一点。
洗完碗后，姥姥对我说：“茜茜，累了吧？来，坐这儿休息一会儿。”姥姥拍着一张小椅子说道。我象火箭似的，飞快地跑到椅子跟前坐了下来。姥姥看我的头发有点乱，就让我拿了一把梳子，我坐在姥姥的身旁，姥姥就帮我梳着那缭乱的头发。
梳着梳着，我的头靠在了姥姥的腿上，姥姥温柔地抚摸着我的头，就这样，我进入了甜甜的梦乡……
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