我的老师写人作文(集合15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我的老师写人作文，欢迎阅读与收藏。
我的老师写人作文1
转眼间，小学六年匆匆逝去，有些东西在时光的长路上渐渐从脑海中消失，是人或是物…
今年又如期举行了区里的运动会，每年我都会期待这一次比赛，并不是为了发挥我的特长，而是为了见一个人。运动会开始了，运动员们都陆续进场了，我焦急的期盼着：希望他会来，希望他会来。我东张西望起来，希望能在人群中发现他，每年只有这一个机会能见面啊。渐渐我失望了：这么久了，他或许不会来了吧。正当我打算放弃时，我却看见了他：孟老师！
孟老师没有变，还是原来那样，永远都是那么慈祥，乐呵呵的，不会生气。我那正是孟老师领进体育的大门的啊。心里的激动再也按压不住了，我喊了出来：“孟老师！”孟老师听见了，他回过头，向台上望去，并没有看见眼前的我。“孟老师！”我又叫了一次。老师依旧没有发现我，我突然想起了什么，不再叫了，默默地看着孟老师从我的面前走过去…
对不起，我忘记了，时光在漫长的岁月里把我从您的脑海里带走了，悄悄的，没有痕迹，我似乎没有出现过，很眼熟，但是又那么的陌生，我站在您的面前，可是您却认不出来我。唉，让我就这样消失在您的记忆里吧，只要我知道您是我最敬爱的孟老师就可以了…
孟老师，您永远都是我的老师！
我的老师写人作文2
从一年级到三年级，让我印象最深刻的就是我们班的班主任许老师。许老师很漂亮，一张清纯的脸上长着一双大大的眼睛，眼睛上长着一副秀美的睫毛，睫毛下长着一张能说会道的嘴巴。许老师教学很独特，还很关心同学，比如，一次我们班的一名同学生病了，中午没回家，，老师立刻二话不说，从钱包里掏出钱带她去医院。
老师您是辛勤的园丁，我们是在您的照顾下茁壮成长的树苗，老师您是一阵风，帮我们梳理着嫩绿的柳丝，老师您是甘露，滋润着我们干涸的心田，老师你是大树，我们是在树下避阴的孩子，老师您是大海，我们是大海里的小虾小鱼，老师您是伞，我们是伞下的孩子，老师您是大地，我们是大地上生长的万物，老师，我感谢您给予了我光明，使我不是个文盲，老师，我感谢您那宽阔的胸怀，当我们作文不会写的时候，是您辅导我们，教我们写作的秘诀，老师，我感谢您毫无保留的将您所知的所有知识传授于我们。老师，我感谢您！
我的好老师
老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神就是不停地燃烧！老师，我们生活的引路人；老师，我们学习的领航员！ 我的班主任姓薛，她有对清秀的大眼睛，短短的削发显得她格外干净、利落，椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。
她是个尊重学生的老师。记得有一次，我犯了错误，被老师叫去办公室。我的脸红得像个熟透的苹果一样，羞得无地自容，恨不得找给地缝钻进去，心里想：“我可是个班长啊，办公室里那么多老师，怎么看待我？”可是，“师令”如山，我只好硬着头发慢吞吞地走进了老师办公室。果然不出所料，办公室里座无虚席，张老师忙碌地批着作业；王老师悠闲地喝着茶；唐老师正讨论着教学遇到的难题。。。。。。我更加不好意思了，但也只得鼓起勇气，慢慢地走到了薛老师办公桌旁，这是薛老师放下了笔，环顾了下四周，略加思索一番，带我走到办公室外。她与我侃侃而谈，不仅使我认识到了自身错误，还使我知道了许多做人的道理。
薛老师不仅尊重学生，还教学有方。有一次公开课上，老师用她那甜美的嗓音，生动的讲解，引人入胜的故事征服了我们。一只只小手举了起来，像一棵棵挺立的小树苗，在老师的带动下，每个人的回答都堪称精彩，公开课成功极了！
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴水灵感的水则汇聚成知识的海洋，灵魂的工程师是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳。
我的老师写人作文3
我们的科学老师是一位幽默,搞笑的老师，叫：朱伟。
朱老师，长得高高的，看起来不是很胖也不是很瘦，刚刚好。他脸上戴着一副黑框眼镜，看起来大约三十几岁的样子。
记得有一次上课，他认真详细的讲完课，便留下了一点点时间，让我们全班集体课后放松。这时，朱老师讲了一个“笑话”。这个“笑话”是这样的：朱老师说像赵国钏这样的孩子就是属于......
我们班的一位男同学吴贵新紧接了一句：“缺了一根筋!”
朱老师顿时神情严肃了，说：“接得好啊!接得好啊!”
吴贵新笑了笑，朱老师顿时做了一个大家异常熟悉的动作——两手平着前后推拉。
这个意味深长的动作究竟表示什么呢?这个动作表示着你要做“空气沙发”，“空气沙发”的意思就是你要坐在空气中。
最后，吴贵新只好这样听朱老师的话坐上了他的“空气沙发”。
这就是我们的科学老师——朱老师。
我的老师写人作文4
老师是一本厚厚的字典，纠正你的“错别字”；老师是一把严厉的戒尺，时时刻刻鞭策着你；老师是《百科全书》，告诉你所有他懂得的知识。我最喜欢的老师是小学时候的语文老师——吕老师。
一米七的高个头，一头秀发，披在肩上，斜斜的刘海，耷在额头上，戴着一副眼镜，眼镜框下透露出一双深邃的眼眸，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，一个真正的四川“女汉子”。
第一次见到吕老师时，是在开学前的大扫除。走进班级前门，一位老师穿着白色T恤衫搭牛仔裤，帆布鞋，笔直的站立在门前，全身上下处处散发着一股青春活力。“老师好！”我大声地说道。吕老师对我微微一笑，摸了摸我的头，顿时，我觉得吕老师像个“大姐姐”，亲切又温柔。
吕老师的教学方法新颖又独特，在上课时，课堂气氛十分活跃，吕老师常常让同学们身临其境，并教授一些课外知识，寓教于乐。记得有一次，在学《真理诞生于一百个问号之后》课文时，讲到谢皮罗教授从洗澡的漩涡中发现问题，吕老师问道：“我们中国是在北半球还是南半球？”“北半球！”这个响亮的声音不知从哪儿冒出来的，似乎非常坚定这个答案，吕老师脸上的神情微妙，仿佛在试探，我们一时摸不着头脑，一同学迟疑了一会儿，高高地举起手，“好，你！”吕老师点名道，那名同学绘声绘色地说道：“我觉得是在南半球，因为……”此时，我的心中已经有了答案，听到这个，我扑哧一笑，吕老师把头转了过来：“邹婷，你来说说。”“嗯……我觉得是在北半球……”班上鸦雀无声，我回答是对还是错，扑朔迷离。“其实，邹婷的答案是正确的……”吕老师漫不经心地说。我心中的那块大石头终于落了下来。
在周末里，吕老师抽出宝贵时间，约学生一起游玩湖南大学，岳麓山。一边游玩，吕老师还会和我们讲述一些历史故事、文化知识。爬岳麓山的过程中，她滔滔不绝地说，我们也认认真真地听着，她告诉我们“上山容易，下山难”的道理，上山时吕老师还时不时吟上两首诗。现在回想起来，真是充实的一天，既玩了又学了知识。
今年中秋，您住院了，听到这个消息，我的眼泪夺眶而出。国庆节那天，约了几个小学同学，一起去看望您，看到您做完手术憔悴的样子，我非常心疼。您还是您，一如既往，面带笑容地跟我们诉说着，我忍住不让眼泪流下，强颜欢笑，倾听您的故事，我也分享着初中的生活。
我的恩师——吕老师，我爱您！
我的老师写人作文5
教我们语文的黄老师，身子很胖，跟个大圆球似的。戴着一副黑边框的眼镜，从眼镜后面透过来的目光非常严厉。最厉害的是，他的嘴跟机关枪一样，“说”个不停。
第二节，是语文课。黄老师板着脸走进教室，顿时，同学们都安静下来。不过，还是个别同学在下面碎碎念。上了四五分钟的课，黄老师拿起粉笔，铿锵有力地写课文上的生字。刚写了一个字，黄老师猛然返身，用那可怕的眼神向角落扫射。
“谢XX，站到讲台上来听课！”黄老师冷冰冰地说。
谢XX拿起书笔，低着头走到了讲台上。
刚上了十多分钟课，就有好几个人被点名批评。
黄老师无奈地把语文书扔到讲桌上，喋喋不休地批评道：“才上了不到二十分钟的课，就状况百出。如果你们每人说一分钟，就是五十七分钟，到那个时候，早就下课了！你们怎么这么教不好，其实我也……”黄老师讲了好一会儿，他的话犹如黄河一样，滔滔不绝，连绵不断。
我们听得起鸡皮疙瘩，教室静得可怕，只有黄老师愤怒的批评声。黄老师讲完了，又继续上课。
有一次，做眼保健操的时候，管眼保健操的孙凯，站在讲台上不断地点名提醒。
黄老师火冒三丈，眼睛扫视教室：“温XX，孟XX，站起来做！”
牛，牛！真是火眼金睛！
上了几分钟的课，黄老师拿起粉笔在黑板上写重点知识。“金XX，把饮料放进抽屉里去！”黄老师这一声怒吼，把我吓着了。
原来，金XX趁黄老师反背写字的机会，偷偷喝了几口刚买的饮料。被黄老师抓个正着。
哇，黄老师真是孙悟空转世！
还有一次，黄老师返回办公室拿红笔。去前千叮嘱万嘱咐，要我们好好地完成语文作业。可黄老师刚一出教室，班里就炸开了锅，洪XX玩起了吸铁石；姜XX跟邹XX说起了话；唐XX看起了漫画书。
“砰！”的一声，黄老师重重地拍了一下桌子，凶巴巴地说：“我刚走不到两分钟，你们就……”
哎呀，哎呀，又唠叨了！
黄老师，一双“千里眼”，一对“顺风耳”，一张“唠叨嘴”，真是个“无敌”老师。
我的老师写人作文6
咦，那个穿黑色长裙的人是谁啊？我过去一看，原来是我们美丽的王老师。王老师是一位美丽又聪明的人，她有着乌黑的头发，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛会说话，小巧玲珑的鼻子下面是一张樱桃小嘴，漂亮极了。
在学习上，王老师是一位教学有方的严师，在她的带领下，我们班举办了“成语故事我来讲”“古诗大赛”“课本剧表演”等一系列丰富多彩的活动，我们在轻松欢快的活动中学会了许多知识。在生活中，她又像一位慈爱的妈妈。记得有一次，孙国盛感冒了，他难受地趴在桌子上，王老师看见了，轻轻地走到他跟前，抚摸着他的头，关心地问：“嗓子疼吗？”孙国盛点了点头。王老师急忙给他端了杯温水叫他喝，亲切地说：“你发烧了，我马上叫你妈妈来接你。”说完，她把身上的外衣脱下，给孙国盛披上。看着王老师，我顿时感到一股暖流流遍我的全身，多么暖心的王老师啊！
这就是我们的王老师，一位可敬的老师！
我的老师写人作文7
我的老师是一位很和蔼可亲的老师，有时也有些小严格，如同老外教师，
我的老师是一位善于主任的老师，有一次，老师总开会，我碰巧遇到史老师，在开会前半个小时，我留下来做卫生。看到一位老师慌忙大叫：“糟了！我的报告没写。”那声音如同公元前200年街上砍腊肉的屠夫似的。史老师二话不说直接把自己的报告给了她：“大不了我就被骂一次。”那位老师就像被救济的贫民一样说了声谢谢。
我的老师是一位认真明断的老师，还是一副火眼金睛。有一次，语文卷子发了下来，我立刻睁一只眼，闭一只眼的偷偷看了一眼。100分！我顿时心花怒放，又向同桌的卷子望了一眼，哇，刚及格。她老鼠似的望着她那不值一提的卷子。上课以后，语文卷子订正，我像兔子一样跳着回来，课就在那一刻，我看见我的卷子60分，我大惊失色，立刻向老师反映。老师把我的名字擦了，看了一眼就发现了罪魁祸首，谢天行。老师还为此罚了他一个星期的值日呢，
我的老师写人作文8
李老师是我的语文老师，从看到她的第一眼，我就喜欢上她了。
李老师戴着一副眼镜，披着一头瀑布般的长发，长着一张既温柔又会传播知识的小嘴巴，笑起来露出洁白的牙齿，像一朵充满阳光的向日葵。她的穿着非常优雅知性，秋天会戴着一顶黑色的贝雷帽，冬天便会换成各种颜色的毛线帽了,轻轻走过时，散发出淡淡的的香味。
同学们都喜欢李老师的课，她的声音清脆动听，上起课来总是那么生动有趣。
有一次，我们学到了大自然的声音这篇课文，李老师声情并茂地为我们朗读课文，带领我们感受大自然的声音是多么的美妙。朗读后，又播放各种风和水的声音，让我们仔细聆听，展开想象这是什么声音。我们听着、想着，仿佛已经随着声音沉浸在大自然里，就连班上几个调皮的同学都静下心来，认真地感受着。
李老师不仅教学经验丰富，还很体贴呢。
冬天来了，天气越来越冷。细心的李老师但凡见到有些同学戴着手套，懒洋洋地缩成一团，都会说上几句：“同学们，来，咱们取下手套，跳跳跳、搓搓手、揉揉耳朵，活动活动。”好像真的没那么冷了。
我喜欢李老师，因为她真心地爱着我们。
我的老师写人作文9
王渭仙习惯性地走进校园，绕过操场，绕过还算新的教学楼以及低矮的食堂，上了一条大概一米多宽的水泥路，再往前走便看见一幢三层的旧楼房，外面被绿色的铁丝网围着。
那时正是正午，她踏进简陋却热闹的食堂，看着孩子们有序的排队，她露出了亲切的笑容。班上最小的孩子就是不吃饭，情绪也不是很好，王渭仙便上前问询，跟他说不能饿着肚子，顺手拿起他的勺子喂他吃上几口。
等孩子们都吃完后，大家统一去水池上洗碗，然后把碗拿过来放到桌子的抽屉里。每周都会有位同学值班擦桌子，这一天轮到的这位男同学很腼腆，他对擦桌子这件事好像还不是很熟练，王渭仙拿过他手中的抹布，折好，示范了几下，让他继续擦，王渭仙一边把凳子翻到桌子上。擦完后清洗抹布，王渭仙又给他示范，“对了，这样就干净啦。”听到王渭仙的表扬，小男孩露出了满意的笑容。
王渭仙给孩子们上的是“生活语文”、“生活数学”课，一点点训练他们识字，一点点教给他们“数”的概念。她要手把手教上两三个月，这些孩子才能在纸上划出一个“1”来；她要花半年的时间，让这些孩子学会一首《拔萝卜》的儿歌；她要花上一个学期的时间，让这些孩子记住1+1=2……
班上的几个孩子，有的走路颠颠撞撞，有的说话含糊不清，还有的甚至身上满身跳蚤。她上了整整一周，学生们别说知识没记住，连书本都不会翻。
“这样的孩子怎么教，别浪费时间了。”
“赶紧换个工作，别丢了好前程。”
类似的话，王渭仙听过无数次，也会有一瞬间想过放弃，经常偷偷地哭。但一触碰到这些晚开的花朵，看着他们素净的脸上为自己绽开的笑容，她就会抹去泪水，陪着他们走下去。
因为这样的坚持，王渭仙的平凡工作也得到了社会的肯定与赞誉，先后多次被评为省市县“特教先进工作”。20xx年获得‘最美龙游人”的称号，同年获得全国“交通银行特教园丁奖”的称号。
成绩与荣誉只能代表过去，王渭仙回想起几十年的教学生涯，有喜有忧，有笑有泪。“耿耿园丁意，拳拳育人心”，她也希望能够在这段时间继续为孩子们服务，能够为年轻教师做出榜样，也希望社会能够更多地关注这一特殊群体。王渭仙一直以来坚信着：只要人人献出一份这样的爱，用爱倾心浇灌这些迟开的蓓蕾，那么终究会有一天他们也会绽放出绚丽的奇葩。
我的老师写人作文10
有一个人使我终身难忘。她就是我的启蒙老师，也就是我的第一位幼儿园老师。她教会了我很多道理，让我懂得了怎样做人，让我在幼儿园的四年里度过最幸福的'时光。
记得有一次，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时道路梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。接着就吵了起来。我们两个越吵火气越大了。结果打了起来。我呜呜哇哇哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果。语重心长地对我们说：同学之间要团结友爱，互相帮助，互相谦让，不要因为一点小事就坏了同学之间的感情。老师竟没打我们也没骂我们，只是心平气和地和我们说了一个道理。之后，这团结友爱，互相帮助，互相谦让三个道理深深地刻在我的脑海里。后来我和那个同学成了最好的朋友，因为我们都知道同学之间要学会互相谦让，互相帮助。
我的启蒙老师却在我的童年时纠正了我的种种错误，教会了我怎样做人，使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远都是最伟大的！
我的老师写人作文11
说到我心中的好老师，就想到了每位老师不一样的教学办法：幽默的张老师、和蔼的吴老师、严格的俞老师……，不管严厉还是温和，不管教学方法如何，每位老师都是关心学生的好老师。
在班级中，大家最喜爱的是吴老师。吴老师待人公平公正。假如一个平日成绩好的同学和一个平日成绩差的同学作业都不合格，吴老师不会偏袒谁，两个人都会被处罚。经过这次处罚，成绩好的同学不敢粗心了，成绩差的同学愈加努力了。
吴老师上课时很风趣，总给大家讲一些数学故事。在一次，吴老师告诉大家数学家高斯小时候的故事：“有一节数学课上，高斯的老师提出一个问题：‘1+2+3+。……99＝？’，其他同学如何想也想不出答案，高斯想一会儿，答道：‘4950’，老师很惊讶，由于那是他请其他人帮忙算出来的难点，想不到高斯这么快就能算出来。”听到这里，大家班的同学都很惊讶，面面相嘘，交头接耳道：“你说这高斯如何算出来的啊？这么牛！”“不可能，他一定是用计算器算的！”“别傻了，那时候还没计算器呢。”“肯定是作弊的！”吴老师清了清嗓子，继续说道：“老师问高斯：‘你是如何算出来的？’高斯答道：‘我想到1+99＝100，2+98＝100，3+97＝100……，49+51＝100，一共是49个100，再加上一个50，就是4950。’老师和同学听了都恍然大悟。”大家听了将来，象看到冬日的第一缕阳光，彻头彻尾地清醒了，但还沉浸在其中，了解了不论数学题有多难，都可以用巧妙的办法来计算。
吴老师很关心大家。记得有一次，我在下课去厕所的路上滑了一跤，头上肿起了一个大包。吴老师帮我揉去头上的硬块，打电话找来我的外婆。回去的时候，还咛嘱我：“感到不舒服，去医院看看，回家好好休息。”第二天上学的时候，吴老师又仔细检查了我的后脑勺，确认没事了才放心。
老师啊，您呕心沥血地付出，肯定会得到回报，无私奉献地给予，肯定会受到赞扬。渴望常识的大家，肯定会有所收获！
我的老师写人作文12
第一篇我要介绍的这位老师是谁呢？当然是我们班班主任杨老师啦！
我的班主任杨老师是个女的，大约40多岁个子不高，戴着一副眼镜，我们班的同学都有比他高的呢，哈哈！
他很慈祥，但有时候也会发火，他教了我们快两年了，这两年里我让他骄傲过，也让他失望过。
他的教学有一个特点，那就是让我们在实际生活中体验乐趣，从而获得知识。比如五年级上册时有一段时间他一天给我们做一个小游戏。软吸管穿越硬土豆一分钟拍手游戏等等好多，每做完一个游戏他都会给我们一节课的时间写作文。有了真是，我们写作文也就轻松多了，我的软皮管大战印土豆还被老师当作范文呢。
还有一次我们学校开展帮助了老人活动，我们班去了李爷爷家帮爷爷打扫卫生，收拾院子扔垃圾，等我们干完活后老师又开展了小推车比赛，回到学校后，我们又写了别开生面地推小车比赛等作文。
像这样的事还有很多，我们的老师不会在我们失败的时候给我们讥笑，他只会默默地鼓励我们，虽然不是那种语言上的表达，但却比语言上表达更好。我们即将毕业，但我们永远忘不了他，我们师生情谊永不散。
我的老师写人作文13
我的语文老师叫李建军，她身材苗条，个子很高。李老师梳着一头乌黑浓密的头发，在她那斜着的刘海下面，有一双炯炯有神的大眼睛，一个小鼻子，还有一张樱桃般的小嘴巴。对了，老师还戴着一副浅紫色的眼镜，更显得魅力无穷。
李老师上课很认真，没有一个做小动作的同学能溜过她的眼下。即使老师背对着我们，也能“看”见。
“同学们，我在黑板上写几个题，你们抄下来。”
同学们很认真，但是调皮大王——许泽铭不耐烦了，便开起了“小差”。
老师猛地一回头，许泽铭马上不说话了，又继续写起来。老师也转过头去。他又趁老师不注意，交头接耳了。
“许泽铭，别说话。”老师用严厉的语气说。
“啊？老师背对着我，也能看见？！”
坐在第一排的我，心想：不会吧？难道老师是“二郎神”？后脑勺也有眼睛？
听了我的介绍，你们也一定认为老师是“神仙”吧！
我的老师写人作文14
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我觉得我的老师是太阳，她用她那强烈的阳光照亮我们前进的方向。今天我就来“晒晒”我的老师吧!
我的语文姓程，她长得非常端庄大气。一双大而水灵灵的眼睛，特别传神，像宝石一样镶在清秀的脸上，弯弯的眉毛像新月，大大的嘴巴，能说会道，我们正式称呼她程老师，暗地里却叫她“猪八戒”“乐山大佛”。
她非常会安慰我们。那天吃中饭时，我们正津津有味地吃着。突然，一阵轻微的哭声响了起来，大家循声望去，只见一位男同学坐在位置上哭，他面前餐盘里的饭菜一动也没动。老师听到了，轻轻地走到那位在哭的同学面前，问：“你为什么哭呀?”那位同学说：“我......我......我不小心拉尿出来了，裤子全湿了......”程老师听了，说：“没事，我以前上学时，那时下着雨，我就脚下一滑，滚滚进了尿里。”老师的这句话逗得我们哈哈大笑，那位同学也不哭了。
程老师不仅会安慰人，她还有一双“火眼金睛”。老师在检查背诵作业时，她不需要一个一个学生检查，她总是让我们一起背，也能找出那个“南郭先生”。
这就是我的老师，一个温柔又厉害的老师。
我的老师写人作文15
我们班的韩老师大约二十多岁，她那乌黑的头发闪着光亮，又大又亮的眼睛上架着一副眼睛，老师的声音十分动听，像百鸟齐唱一般，老师的身材不胖不瘦刚刚好，我十分喜欢我的老师。
韩老师是一位善良、温柔的好老师。还记得我们三年级的时候，学校组织我们去秋游。我们三、四年级去通州职业乐园。我在车上晕车，把吃的话梅都吐了出来，老师走到我的身旁，关心地对我说：“孩子，怎么样了，坚持一会儿，下了车就会好了。”果真，下车后，我感觉舒服多了，和同学们一起高兴地走进了公园。
走进公园，老师先领着我们在里面转了一圈，熟悉一下里边的环境，告诉我们卫生间的位置，叮嘱我们活动时间和集合时间。我们最后分成了四组，按小组去活动，就这样我们在公园里度过了快乐的一天。
下午，我们该回去了，一想到晕车，我就发愁了。韩老师好像看穿了我的心思，向一个同学借了两片晕车药给我吃。使我在回去的车上一点也没有感到难受。
韩老师发自内心地关心、爱护每一个学生，她是我们最喜欢的一位老师。
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