五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字（通用52篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇1
“哎，你是六班的吧？我也是哎。我们赶快进去吧。”七上开学时，我刚到教室门口，她就自来熟地一把拉住我讲个没完。在她的“唠叨”下，我也慢慢活跃起来，周围的同学和我们聊得热火朝天。
她给我的第一印象就是这个女孩特别开朗、活泼。坐在座位上，我细细打量着她。小小的脸，一双大大的，黑白分明的眼睛，一张停不下来的嘴。她的肤色偏黑，估计是班里最黑的女生。后来，我们也常以她的这个特点来跟她开玩笑。
虽说她的成绩并不是很好，但是作为好朋友，她帮助了我许多。还记得一次考试失利，我的心里特别难受，可是在同学面前不能表现出来啊。放学后，大家走远了，我慢慢地走出教学楼，看着眼前熟悉的景物在这一刻竟是那么陌生，落叶铺满跑道，入眼一片凄凉。现在我的，只想大哭一场。轻柔的雨丝抚过我的脸颊，泪水也跟着流了下来，而且越哭越凶，由无声的哭泣变为小声啜泣。
这时候，她走到我身边，一脸担心地看着我。“你没事吧？”纵使平时她是个大嗓门，在这时也放低了音量，小心翼翼的。“我这次没…没考好，呜呜呜——”好不容易找到一个倾听者，我把心里的想法全说出来，但是也越哭越大声了。她顿时慌了，手忙脚乱地帮我擦眼泪，不停地安慰我。但是她好像不太会安慰人，同一句话说了好多遍，后来她自己都为自己的词穷感到懊恼。我被她逗笑了，受伤的小心脏也被友情给温暖了，真正的友谊应该就是我和她这样吧。
与同学相处自然也免不了一些矛盾。有好几次我跟她因为一些事情而拌嘴，两人都在生对方的气时，剩下的只有沉默与尴尬。但是往往过了一节课的时间，我们都冷静下来，想想不就是这么点事吗？所以我们都会对对方道歉，互相理解之后又一起疯疯癫癫，根本没有隔阂，这可能与我们的性格有关吧。
总而言之，我非常喜欢她。平时开玩笑开得多了，我都没有感谢过她七年级帮了我这么多。希望我们在初中阶段能像这样互相帮助，互相逗趣，互相理解和原谅。哦对了，你们猜出来这个“她”是谁了吗？哈哈哈哈，大概看到外貌描写的时候就猜出来了吧，毕竟我们班较黑的也就是她了。嘻嘻嘻，别告诉她哈，要不然她又要“追杀”我了。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇2
我们班是个团结友爱、朝气蓬勃的“大家庭”。五十个就像五十株幼苗，在这里茁壮成长。
我们班温暖多。我们“家”的成员天生就是热心肠。当你烦恼时，她们会化身成小天使来安慰你；当你遇到困难时，她们会摇身变成“小军师”像模像样地出谋划策。马虎的我昨天又忘给钢笔灌水了，我懊恼地拍了下脑袋：“谁能借我支钢笔？”话音未落，七八支钢笔赫然出现在我眼前，多么可爱的兄弟姐妹啊！我就像喝了一杯热茶，心里暖暖的。
我们班朝气多。组织的各项活动总少不了我们的身影。这是拔河比赛现场：同学们排好队，手握着麻绳，蓄势待发。比赛开始了，大家身子向后仰，脚跟抵着地面，蹬着双腿，咬紧牙关，拼尽全力地将绳子向后拉，旁边的拉拉队也在为我们助威。排第一的权浩鑫紧闭双眼，鼓着腮帮子。可能她认为这样还使不出全力，索性将绳子背在肩上，俯下身去奋力拉着绳子，像极了三峡的纤夫。这时双方势均力敌，但慢慢地我们的体力招架不住了，标志绳一点点地向对手移去。一声哨响，我们输了。看着对手欢呼雀跃的样子，我们就像泄了气的皮球，胡安慰我们：“别灰心，尽力就好！只要愿意付出，我们一定会有更大的进步。”彭还用我们拍摄的照片制作了满是同学们笑脸的视频。微笑着面对失败，接纳人生的各种可能，这将成为我们成长路上的巨大力量！
我们班人才多。“数学王子”尚奕达，各种数学邀请赛的排行总少不了她的名字；“最强大脑”张宸瑀，她玩魔方的速度连胡老师都甘拜下风；“写作高手”刘雨辰，我有时觉着她是缪斯女神附体，每次都被她的文章感动；“运动达人”张文畅，在羽毛球场上的飒爽英姿令人叹为观止；“百米王子”张存，每次运动会总少不了她出色的表现；我最喜欢的是“画画高手”徐菲晗，她擅长画漫画，出自她手的每一幅漫画都是那么清新唯美，仿佛来自梦幻世界，令人心驰神往。
我们这个“大家庭”温馨又甜蜜，在这里大家和睦相处，一起快乐地学习，开心地度过每一天！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇3
五年前，我们因为学习的使命和上天的安排而聚到了一块，我们那样的童真、那样的稚嫩、那样的活泼，那样的可爱，从默默无言到哈哈大笑。在这五年里，不断有许多人加入我们，我们一起学习，一起玩耍，也曾一起争夺过荣誉，一起笑，一起哭，度过每一天的时间……
我们班是个“快乐家族”，也是一个团结友爱的家族，我们班的成员也是各式各样，幽默搞笑的贾浩宇，老实呆呆的吴兆兴，温柔可爱的马新怡，开朗阳光的宋佳瑞，调皮有义气的孙文浩，聪明冷静的孙俊彦，胆小宽容的张靖宇……还有我们温柔亲切的语文老师刘老师，冷酷不拘小节的数学老师……
语英数课上，我们认真听讲，回答问题，虽然偶尔走神，回答问题也不够积极，但是我们也在努力，认真完成课上的每一分每一秒；课下，我们纵情玩耍，追逐打闹，说悄悄话，一起看书，一起为老师收作业，虽然可见只有短短的十分钟，但这十分钟却是那样温馨，虽然偶尔会发生意外，但是最后的结果总是握手言和；自习课上，班干部都努力负责好班内纪律，同学们却都管不住自己，尽管这样，班干部也狠不下心来罚同学们，结局也总是那样和谐；六一儿童节上，我们尽自己最大努力编排节目，这其中，充满了太多的欢笑与泪水；书法笔赛上，我们又是那莫认真完成每一个字；……不知不觉中，五年过去了，至今，还清楚的记得开学第一天自己背着书包时的兴奋，还记得老师点名时，对同学的好奇，还记得第一个自我介绍的是贾浩宇，还记得第一个同桌是谁，还记得第一次我们一起博得的荣誉，还记得第一次共同承担失败的滋味，还记得五年的点点滴滴。
我们班，也许不是最优秀的一个班，也许不是最有个性的一个班，也许没有干过许多惊天地泣鬼神的伟绩，但是，我相信，我们班是最独一无二的一个班！是最有爱的一个班！是永远的五年级三班。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇4
那一刻，我们激动的拥抱在一起，相依相偎。——题记
回想一个多月的努力，一个多月的辛苦，一个多月的坚持，终于在今天的比赛上以完美的结尾，我们脸上洋溢着幸福的微笑，自豪的昂起头，接受属于我们的荣耀。因为，这一切来之不易，且行且珍惜。
练习·刻苦
风儿掠过树梢，发出“飒飒”的声响，漫天的霞光，包裹着深秋的艺术品——黄叶，给它镀上了一层金色的光膜，赏心悦目。
“这里，动作不对！从新再来！”随着指挥的怒吼，我们“痛苦”的回到起点，重来一遍，丝毫没有放弃的念头，加油吧！更没有人回头看——那么美的一幕，偶尔有几个回头望去，却也不敢望过了头，会重新来过的！
指挥员“凶狠”地盯着我们，说这个步伐不对，指着那个姿势不好，把我们弄得“落花流水”，但这并没有让我们有一丝一毫的懈怠之心，反而激起了我们团体的斗志，个个如打了鸡血一般，活力无限。
夕阳西下，有我们刻苦练习的身影。
上场·忐忑
风儿不再和树嬉戏，花儿不再对我们微笑，周围人群的目光投放在场地上，一切都是那么严肃，匀称的呼吸声回荡在耳旁。
“下一个班级请准备！”浓厚的乡音，我们为之一震，站立起来。因为，下一个是我们班的了！“别急，坐下来，等一会儿！”班主任安慰着我们紧张的心理，让我们静下心去入场，因为一旦紧张过度，那么之前的准备、练习，都化为乌有。深呼吸，紧紧握着的手心已沁出了汗，忐忑的心中有着胜利的念头。为了我们班，加油！
屏气凝神，步伐一致，上场的气势出来了。
获奖·相依
风儿又恢复了往日的灵动。
“我宣布，获胜的班级是……”随后，主持人喊出了一个我们无比熟悉的名称——“八二班！”叫声一片，欢腾一片，那一个月的努力终没有白费。“功夫不负有心人。”
在操场的中央，有我们彼此相依的身影……此时，停下笔头，环望四周，远望梦想！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇5
我是外来民工子女，来上海已经好几年了现在浦东新区王港中学念书。
记得刚刚转入王港中学时本以为学校生活困乏无味，可是开学以后不久我就融入了这个集体。原因是什么呢？原因是因为我们班的那些可爱的“小动物们”每天都会给我们带来不一样的乐趣。
我们班可以算是一个超级超级小的动物园了。我们班的动物有：“小耗子”、“泼猴”、“青蛙”、“黑山羊”等等。我们班里还有一位“外国友人”，她叫李勇外号“李黑皮”。其实呢她不是外国人，只是因为她长得实在太黑了我们才“亲切”的称她为“外国友人”或者非洲人。
智豪因为名字里含有一个“豪”字，所以有个同学取谐音为“耗”前后各加一个字就变成了“小耗子”从此以后全班同学都叫她“小耗子”，还时常用含鼠的成语取笑她，说她鼠目寸光[注: 形容目光短浅，没有远见。]、胆小如鼠[注: 胆子小得象老鼠。形容非常胆小。]，可是“耗子”却从来都不生气，也不向老师打小报告。哎！真是大度啊！
“泼猴”一词一听就会认为这一定是个男生，可是你错了，“泼猴”乃是指我们班那一个泼妇李婷，后因为她的性格太像猴子，所以同学们又尊其为“泼猴”。说她是“泼猴”一点也不冤枉她，在我们的思想中，一般都是男同学欺负女同学，可她身为一名女同学却不遵守这亿百年来的规则，天天殴打男生。哎！
苦啊！
“青蛙”这个外号是我给起的，当时也是个巧合，那天汪清同学走在走廊上，突然一口齿不清的同学喊道：“蛙青。”同学们一听哈哈大笑，当然我也在这个行列，当同学们笑的起劲时，我脱口而出[注: 不经考虑，随口说出。]：“青蛙来啦。”于是从此以后“青蛙”便成了全班对汪清公认的外号。哈！哈！
自从转入王港中学以后我的性格全变了，这当然要归功于我们班的动物们了。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇6
说起我们这个五年级四班，那可真是八仙过海――各显神通啊！
乞丐一族
“叮叮叮”下课铃响了，刚上完体育课的五年级四班，也就是我们这一班像霜打了茄子一样，无精打采的向教室走去。一旦下了体育课，那就可不得了喽！有着一杯水的同学就等于有这一大桶金子哩！有人渴得竟愿意拿五元钱买一瓶只剩五分之一的水！这不，乞丐一族又来了！只见帅艳晨像傀儡一样行尸走肉地走过来。她双手合并，放在胸前，像念咒一样对尘雨佳说：“尘雨佳姐姐，求您给我一点水吧！”尘雨佳高傲地一扭头，说：“本小姐不吃这一套！”帅艳晨又跟着尘雨佳的屁股后头转了一圈，嬉皮笑脸地说：“求求您了给我一口水喝吧！这样我会保佑您放学拾到钱的！”“白搭，我对钱没有兴趣！”尘雨佳翻了翻白眼说道。接着，帅艳晨的甜言蜜语像机关枪似的像尘雨佳发射过去。最终，乞丐一族的帅艳晨喝到了水。
睡仙一族
这一节课是自习课，老师在前面坐着，我们在下面看书，只有无所事事的赵璇趴在桌上睡觉。这时，赵老师来了，她让副科老师先回办公室，并说要给我们说件事情。副科老师只好走了。赵老师刚站到讲台上准备说事，只听“呼 呼”的声音不断传来，赵老师这才注意到了呼呼大睡的赵璇。赵老师先笑着“呦”了一声，然后走到她面前，说：“赵璇同学，起床喽！”赵璇这才醒过来
抱怨一族
“叮铃铃”天籁之音――放学铃响了，同学们的心立刻飞到了外面。这时，张老拿来了一大堆卷子走过来，她说：“各位同学，国庆假期最好不要再出去玩了，在家多做做习题吧！”说完，就挥了挥手，示意学习委员把卷子发下去。老师一走，只见齐万鹏就用双手拍打着桌子，做出喊“上帝”的样子说：苍天啊！这么多作业，还让不让人活了！”她同位崔子豪偷笑着说：“呵呵，不让你活了。”齐万鹏哭丧着脸地瞪了她一眼。
唉，我们这一班，真是花花世界啊！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇7
我们说分为三大族，每一个族都很有意思，下面听我唠叨几句吧！
抢轮胎一族
我们每次上体育课，都要抢个热火朝天。一次，上体育课，体育老师让我们操场走几圈，然后解散自由活动，当体育老师说“自由活动”的一刹那，男生分一组，女生分一组跑了起来。这是为什么呢？原来是跑过去抢轮胎，为组争光！抢到一个就都存到自己的组，当操场上没有轮胎的时候，我们还是有办法的，女生派我和周佳仪还有张洋去趁男生不注意抢一个，我看袁鑫坐着两个轮胎，她上面的轮胎就坐住了一点点，我用力一抽，“哈哈”，一个特轮胎就这样被我抢走了。男生一看我们抢了一个轮胎，便派了一位劲最大，又很强壮的男生――黄烁。她竟然爬到桌球桌子底下悄悄地向我们爬了过来，“嗖”以迅雷不及掩耳之势抢走了一个轮胎，张洋看见了，便用大长腿追了上去，但已经来不及了
以画诉苦族
刘静怡是个胖仔，我们所有女生都很烦她，就是因为她赖皮。有一次，我的数学又考了第一名，我们每次见面都要撇对方一眼，或者是白对方一眼。有一次下课，她终于受不了了，拿出笔，在纸上画了一个白白胖胖的但又很难看的猪，恰好，我上完厕所回来，看见那一幅画，讽刺地说：“呦，你的自画像画的不错嘛！”其实我心里明白，她是因为太生气才画的我。
快捷聊天族
所谓快捷聊天族多数用在课上，有些人已经达到了炉火纯青的地步。有一次，我和周佳怡每次下课都谈去张洋家玩的事情也许担心事情进展的不好，也许是没聊够，在晨读课上她转过头大声地读起来，老师以为我们互相读互相背呢，过了一小会儿，她给我说：“我们这样，这样”还有一招让我非常的佩服，就算老师的目光在同学身上扫来扫去，她们也有办法说话，一个人故意把笔弄到地上，同桌也跟着弯下腰捡，这是就说一句话，这个办法适合用在后排。
虽然以前的班解散了，但新的班级就意味着新的快乐，新的忧愁，让我们一起征途，一起度过美好的时光吧！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇8
我是六年五班班级体的成员之一，下面我就进入正题来聊聊我们班的人。说起我们班的人真是行行色色。有精灵古怪的李云星、超级可爱的张幼清、调皮捣蛋鬼樊天宇、幽默大师王奇……还有小作家许冰。可不能小看她们哟，她们可是在学校出了名的。现在我要给你们介绍介绍她们啦！
李云星——她长得漂亮之极，脑袋很聪明，老师一生气找她去包不生气了。有一次，老师因上午说了不能大声喧哗、吵闹，不能打架，不能在楼道里跑可好动的庞军一下子都触犯了，害得老师被教导主任批评了半天老师可生气了，不理我们了。
后来听说是李星云去说了几句话老师才消的气瞧！这就是她。
超级可爱张幼清——不是我说她，是她虽然上了六年级但还是长着一张娃娃脸，特别的可爱还特别的幼稚有一次，我们去幼儿园去补课，一节课下了后，没有人去找她玩，她见幼儿园那边有许多小朋友，她就去和她们玩去了．等我们发现了之后，弄得我们哭笑不得瞧！这就是她。
调皮捣蛋鬼樊天宇——她是一个很调皮的男孩，今年虽然才11岁，捣的乱不可计数就拿上个星期来说吧！那是在一个阳光明媚的早晨，打扫卫生的那个组刚擦的墙壁，樊天宇一来就弄得到处是一块黑一块绿，可难看了．打扫的那个个组刚擦的墙壁，樊天宇一来就弄得到处是一块黑一块绿，可难看了打扫的那个组的所有组员都怒视冲冲的看着她她只好把墙壁重擦一遍……瞧这就是我们班的她幽默大师她的真实姓名叫王文，我说她是幽默大师一点也不假，连读上一篇课文也要弄的我们哈哈大笑为止昨天，我们正在读《将相和》这课，忽然读到‘请您为赵王击缶’时，王文用四川话读‘请俺为王赵讥笑’弄得我们都狂笑。
我们班还发生了许许多多的事，现在就不细说了不过还请你多多指教，指出不足之处我先在这儿谢谢你啦！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇9
听说武林门派众多，什么少林派啦，武当派啦，峨嵋派啦……如今我们班也出现了三大门派：搞笑派、苦读派以及运动派。
搞笑派
话说搞笑派的帮主，肯定非李明莫属了。她的搞笑功夫了得，稍一发功，就让全班同学笑得前俯后仰。这不，她又在向同学发起“搞笑攻击”了。
只见她一脸的狡黠，迈着她的“李氏猫步”，一溜烟凑到一位同学跟前，用手指轻轻地点了点她的下巴，笑着说：“来，给本组长笑一个。”那位同学却丝毫不配合：“去去去……”见同学不吃她那一套，李明就来一招“死缠烂打”，继而反客为主：“那就本组长给你笑一个吧！哈哈哈……”那位同学听了她“魔性”的笑声，头发都差点学会了“倒立”。而旁边的同学呢？早就笑得直不起腰，学习的压力顿时也随之烟消云散。
苦读派
学校，顾名思义就是学习的地方。每个班都会有几个勤奋好学的“书呆子”，仿佛对学习以外的事情丝毫不感兴趣，完全沉浸在学习的世界当中。当然了，我们班的苦读派也不例外，她们的成绩几乎让人觉得可望而不可及啊！每当老师提出一个个难题时，身为苦读派的她们，总会开动她们智慧的大脑，三下五除二，就得出正确的答案。
运动派
虽然在上个片段中说到学校是学生努力学习的地方，但是我们班的部分身为运动派的同学却并不完全赞同这个观点，她们认为，只有一个好的身体才能继续与学习“战斗”，那么，好的身体从哪里来呢？运动！于是乎，你可以看到身为运动派的成员，每次下课铃声一响，她们似乎肩上背负着某种伟大的使命，迫不及待飞奔向她们心心念念的操场，一展自己的体育本领。每当上课铃又一次响起时，她们总会一步三回头依依不舍地凝望操场……我的同桌也是一名运动派，每次上课总能看见她一缕一缕的头发沾满了汗水。
这就是我们班的三大门派，虽然我们派别并不相同，但我们班却是格外团结，正如一个紧握的拳头。我们齐心协力，在学习的海洋中不断搏击风浪。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇10
每一个人在生活中都离不开这样的或者那样的一个个人物群体。比如说：在学校里，与同学们一起快乐玩耍；在家庭里，与爸爸妈妈一起聊天看电视，在辅导班里，与小伙伴们一起学习娱乐等等，而我今天要说的是我与我们班的人物群体。
说起我们班，它是由一群活泼可爱的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡、团结有爱的大家庭。夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！
沉默是金
俗话说：沉默是金。在我们班像王怡晴、赵艺恒等人，她们文文静静，不喜欢大喊大叫，总喜欢安静的坐在座位上，默默地学习，一言不发，似乎我们会忽略她们的存在，但是她们“不鸣则已 ，一鸣惊人”，有时莞尔一笑，堪比桃花，走起路来，宛如垂柳，甚是好看。
小小歌迷
说起我们班的小小歌迷，不得不提起牛大伟、李智泉等人，时不时在上课、在下课、在回家路上都能听见她们的声音，她们也都能随时哼起一首歌。（但不过唱的很难听。）不过作为同学，只好捧场罢了。
体育明星
谈起我们班的体育明星，那非郝弈臻、司温恒、张子沫等人莫属了，一到下课，便拿着篮球，像一窝蜂似的冲到篮球场上，活蹦乱跳，仿佛篮球场就是她们的英雄用武之地。有时她们也会约我出去玩，有时我拒绝了，她们便会垂头丧气地离开；我同意的话，她们就会乐得手舞足蹈，像几个小麻雀一样跳来跳去，还会催促我：“快点，快点，我都有点迫不及待了。”运动场上洒下的汗水见证了我们的快乐！
才艺精英
才艺精英当属孙泓钰、张露夏等人，一到一些重大节日有活动演出，她们就会踊跃报名，精心准备，细心彩排，为我们展现出精彩的一面。令我们刮目相看。好像那些节日就是为她们的“出人头地”而设立的。
这就是我们班的人物群体，各式各样，个个鲜活有特点，我为能生活在这样的班级中而骄傲，如果你喜欢，请到我们六二班来走一走！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇11
身边经常会有一些同学让我感动，但是，让我最感动最感动的一个人，就是我们班的梅冬。平时，我们都觉得梅冬是一个胆小怕事的人，所以我们就给梅冬起了好几个外号，比如“梅豆”、“梅花糕”、“梅花公主”什么的，但在今年的春季运动会上，梅冬让我改变了原来的看法，留下了很深很深的特别的印象。事情是这样的：这一年的春季运动会上，我们正在专心致志地看比赛，忽然我想上厕所，经过老师的同意，我去了，在厕所外面，我看见郭政楠正在欺负梅冬。因为梅冬是男的，她坚持好男不跟女斗，所以只是防御，没有还手。但郭政男打的特别狠，根本没想到是梅冬让着她，结果郭政男把梅冬的腿踢伤了。
当天下午，梅冬觉得腿非常疼，连走路都不能了。但是当到了梅冬参加的运动项目——60米跑步时，梅冬忍着剧烈的疼痛坚持走上了赛场。比赛开始了，梅冬好像忘记了疼痛，飞速地奔跑着，并以第二名的优异成绩跑完了全程。在我心里觉得，它比第一名还珍贵，一个受了伤的运动员，居然能取得这么好的成绩，我简直不敢相信。
第二天上午，梅冬没有项目，坐在那休息养伤，为其她的运动员加油助威。不时地，她会用手揉一下自己受伤的腿，脸上的表情有点痛苦。男子400米跑步又要开始了，我很担心，不知道她会不会参加比赛。大家的眼睛都在看着她，就连最不服气梅冬的女生田书铭都特别紧张。梅冬在我们的注视下，缓缓地站起来，脱去外面的校服，露出里面的号码薄，一瘸一拐地走了出去。比赛开始了，勇敢的梅冬用尽了全力，跑了第三名，这让我们很高兴，也很感动。当她在大家的搀扶下，走回教室的时候，我们大家都为她鼓掌。可是，梅冬的腿疼得太厉害了，她没能参加闭幕式，也没能上台领奖，但在我们心里，梅冬已经站在了最高的领奖台上。梅冬，你是我们的骄傲，也是我们的自豪！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇12
题记：有缘让我们相聚，是爱让我们相识，不管多少年，我们永远相亲相爱，相知相惜。
班级是家，是一个多姿多彩的大家庭，里面有着43位成员，手牵手，心连心的，缺一不可！我们就是相亲相爱的一家人！
快乐
我们这个班中，经常会发生一些十分搞笑、有趣的事。并且，炮制这些事情的人物也是等量级的。朱耿越，号称“朱哥”！你别看她挺着个大肚子，但大肚子里都装着一些搞笑细胞。记得在上《大江保卫战》时，老师提出了一个问题，并让我们用一个四字词语概括。正当我们沉思时，老师发话了：“朱耿越。”“朱哥”“噌”地立马站了起来，停顿了数秒，突然冒出了这样一句话：“不知道啦。”边说着边有节奏地点着头掰着手指，恰好是四字词语，符合老师的要求。于是，她一脸得意地坐了下去。我们一愣，继而恍然大悟，个个脸上洋溢着淡淡的笑意！看，这就是我们的课堂，轻松愉悦；这就是我们班的学生，幽默风趣。我爱我家——家是自由快乐的。
互爱
说到张亚杰，我们都会打心底佩服她。只要遇到难题，都会去请教她。那次，我在学习上遇到了“拦路虎”？我抓耳挠腮，百思不得其解，她和老师一样耐心地为我指导：“你看……那就是……”很快，我豁然开朗。你看，她多像个“知心大姐”。如果“知心大姐”也不会，那么我们就会成立一个讨论小组，各抒己见，最后形成共识！我喜欢这种学习的氛围！我爱我家——家是互助互爱的。
团结
俗话说：“团结就是力量。”我们深谙其道。就说这次，广播操比赛吧！同学们团结一致，众志成城，动作整齐，节奏划一，凭着强烈的集体荣誉感力挫群雄，勇夺冠军！我爱我家——家是团结奋进的。
家，多么温馨的字眼。这里，留下了我们的欢声笑语；这里见证了我们成长的足迹；这里，散发着家的温暖气息。不管多少年，我们依然相亲相爱，相知相惜！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇13
时光，就这样从我们身边慢慢走过，它什么也没有说，什么也没有做。就连头也没有回一下。转眼间，我们已经初二了。
操场上，一群初二的学生，在奔跑着。男生一个劲的往前冲，女生也不要自己的淑女形象，快速的奔跑着，头发，在风的吹动下肆意的舞动着。直到一声哨响，这群学生才有规律地站成几排。男生们擦擦自己额头上的汗水，女生掳掳自己凌乱的头发。当别的班级的女生看见我们班女生这模样时总会冲我们笑笑。我们班的男生也总会说：“不要把你们和我们班的女生比，你们个个都是淑女，我们班有的只是女神经”。
我们女生要是听见男生这么说，则会一脚踹过去。男生就会笑着补说：“我们班不需要淑女，有一群女神经就够了”。别的班女生听到这话。也总会告诉我们：“你们班的男生真好”。而我们也总会笑笑对着她们笑笑。
整个年级里声音最大的总是我们班；神经女最多的也是我们班；成绩出色的也是我们班。还记得历史老师说我们班最活跃，成绩最出色，却也是最难以管教的班。我们班可能不像其她班级那样安静，但我们班的热血飞扬也成了我们班与众不同。
当下课铃打响时，班上必然马上转变风格，由原来的安静变成吵闹。要是老师拖堂，底下就会冒出一句：“老师，下课铃刚刚响了，您听见了吗？”几次之后，各科老师在下课之前都会说：“不耽误大家的课余时间了，下课”。听到这句话后，就再也没有人当老师的存在了，打的打，闹的闹。笑声在班中不停的荡漾着。上课铃一响，我们便由疯兔子变成乖巧猫咪。那速度，可谓是神速。
每当临近考试时，我们班便再也没有平时的笑声，传出的是一个个青春甜美的声音，“这题好像是这么做吧，我不确定，你来看看吧”。“呀，终于把这道题解出来了，希望等会儿考试能考到啊”…我们班又转变了风格，由吵闹变了严肃。
这就是我们班，没有淑女，没有绅士，有的只是一群热血飞扬的少年。她们创造了一个热血飞扬的班级。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇14
我们班的大王可多了：有吹牛大王、火眼金星大王、可爱大王……
“叮铃铃……”下课铃一响，你总会听到教室里传来一阵喊声：“咱们走。”嘿嘿，准是我们班的足球大王们，一下课就没影了。
看，她们在操场上自由地奔跑，现在她们向着别班的同学做着战斗的手势。比赛开始了，守门员杨翔做着热身运动，踢踢腿、抖抖手。在足球门前摆开了“大鹏展翅”的姿势，杨翔可练过铁头功。不信，你看——敌方一个假动作晃过了左锋曾子祥，用力一踢，往球门那儿踢。只见杨翔不慌不忙，朝球顶去，球飞到高空，杨翔眯起眼，奋力一跳，球乖乖地躺在她怀里。其她三人也很厉害，陈秉林一下把球带到三分线里，再向后一传，不管三七二十一向前踢，进球！她们大喊：“我们要带中国拿下世界杯啦！”
你想知道我们的废话大王吗？对，她就是王德雨。有一次，我们一群人去吃饭，一路上大家有说有笑。这时，班长和大家说起她小时候的事情。我们大家都听得很入迷，当班长说完最有趣的事的时候，王德雨突然说起了快板：“为什么天上这么黑？因为牛牛满天飞。为什么牛牛满天飞，因为地上的人拼命吹……”“什么？你说班长在吹牛。”李晓吃惊地说道。班长怒气冲天地跑过去和她争辩。我们劝班长不要生气，班长转过身，马尾辫重重底打在王德雨脸上，还说给你记上一功。这王德雨啊，逗得大家又气又欢喜欢，真是拿她没办法！
不过，我最喜欢的还是大方大王。她叫陈晓航，她的口袋里总有零食，一到放学，大家便一拥而上。她像指挥官一样说：“排队，见者有份。”大家听了都排好队站好。然后，她从口袋里拿出了一堆的零食：糖果、辣条、薯片、瓜子、果冻……将这些东西分给我们。我都非常感激她，因此她的人缘在班级可好了！
瞧，这就是我们班。如果你还想知道更多关于她们的事，有空可以来我们这个充满爱的大家庭哦！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇15
我们六（3）班是一个温暖的大家庭，33名同学的真心真爱、深情深意时时湿润着我。
在医院躺了一个多星期，终于可以摆脱病毒的魔爪了，我对着学校粉红色的教学楼、对着温馨的班级，感到格外亲切。
同学们陆续走进教室，她们从四面八方赶来问候：“小王，恭喜你终于回家了！”“一个星期不见，好想你啊！”……望着同学们一张张真挚的笑脸，听着她们春风般的话语，泪水不由得在眼眶里打转了。
还没等我完全平复心绪，视线触到了一沓白花花的试卷，我犹如掉进了冰窟窿里，刚才喜悦激动的心情迅速降到了零点。
“喂，给你！”同桌笑靥如花，递给我一个本子，“这是上个星期的笔记。”翻看着笔记，娟秀的小字清晰整齐，我感动得不知如何回复。以前我曾嫌弃她是个废话多、问题多、闲事多的“三多女生”，此时我还能抱怨她多管闲事、多此一举吗？
“帮你补笔记，累得本小姐手都要断了！你可得以分数回报我，快别发愣了——读书！”她的俏皮话堵住了我的感激之情。
不知何时，老师走进了教室。“太好了，你终于来上课了。”杜老师满面笑容靠近我，盯着我看了几眼，又问，“你的身体恢复得怎样了？”
“医生说可以来上学了！”我老老实实地回答。
“身体第一哦！学习之余还要注意休息，学习上你不要太担心，有什么不会的可以来问我……”听着老师关切的话语，我像充了气的皮球，立即以饱满的精神投入学习的海洋。
一下课，又有同学过来嘘寒问暖：“你的身体吃得消吗？”“你听懂了吗？”“有不懂的话我来讲给你听的。”……对面她们热切的话语，关注的眼神，我不住地点头微笑着回应大家。同学小泉戏谑道：“你们像在参观商店里的招财猫——点头、微笑！”
“哈哈哈……”教室里爆发出一阵哄笑声。这声音似一剂良药流进我的身体，滋补了我的心田。我将永远记住这剂良药的配方——互相关心，也将永远记住这剂良药的诞生地——六（3）班。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇16
我们六（3）班是独特的，也是多彩的，同学们在这里携手共进，茁壮成长。
你瞧，身患残疾的乐乐一不留神瘫坐在了地上，同桌小朱连忙把她往椅子上拉。小张眼睛最亮，一个箭步冲了过来。女生廖同学也不顾男女有别，挺身而出。她们一人抓住乐乐的一只手，像拔萝卜似的把她往上提。小朱则扶着乐乐的脑袋，保持平衡。可惜，尽管她们使出了吃奶的劲，乐乐的下半身仍被卡在桌子和椅子之间，无法坐回椅子上。
“怪我太重了，你们的脸都涨红了！”看着小伙伴红苹果一样的脸蛋，懂事的乐乐不好意思地说，“还是算了吧！”
“你可是我们班的‘海伦 凯勒’，我们怎能放弃呢？”
此时，同学们上完体育课从外面回来了，纷纷伸出援助之手，“机灵鬼”于同学叫起来：“停！停！停！”正在大家纳闷之际，小于解释道：“你们这样把乐乐当面团会给揉坏的！”只见她把乐乐面前的桌子搬开，让她的两只脚得到解放，再吩咐大家：“分工合作，抱的抱，托的托，拉的拉……听我口令！”果然，在她的指挥下，大家一起发力，乐乐终于顺利地坐回椅子上了。尽管她被折腾了一回脸色发白，但回报给大家冬日暖阳般的笑容：“谢谢大家了！”
看到乐乐安然无恙了，大家陆陆续续地散开了，可教室里还涌动着友爱的暖流：爱美的同学把乐乐的裤子提了提，理了理，让她舒服些；细心的小铭弯下腰，帮乐乐捡起掉在地上的文具，轻轻吹了吹上面的灰尘；同桌小雅时时凑近乐乐观察她。
几乎每时每刻，我们班都会上演一曲曲爱的奉献：小杰打开文具盒拔开钢笔套，再把钢笔递到乐乐手中；小雅翻开语文书，放在乐乐视线范围内，轻轻拉过她的手按住作业本；老师会拉过乐乐冰冷的双手，把自己的热量传递给她……窗外，一缕久违的阳光照射进来，那阳光正如六（3）班的同学一样灿烂。
我喜欢这个独一无二、充满爱心的班级，更爱我们班的每一个人。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇17
我们班有几只小老虎，你们一定很奇怪班上不应该是老师和可爱的学生们吗？怎么还有老虎呢？这个问题我等一下告诉你。
我们班上的调皮虎杨利光她非常的调皮经常和老师对着干，老师说什么她就唱反调比如老师升完国旗演讲开始时间说：老师很辛苦每天晚上为我们批改试卷到很晚很困了都没有睡觉……她就说那去睡吧，干嘛要改到那么晚。
还有数学虎黄志宏她每一次都不做作业可是每一次都考得很好。你看她这一次又没有做作业，组长告诉老师说又有两个人没有做作业其中一个就是黄志宏老师批评了另一个没有批评黄志宏，那位同学不干了说：老师你为什么没一次都不批评黄志宏呢？哪你也像黄志宏一样不做作业也考第一，那我也让你不用做作业老师说道！那位同学顿时没了脾气！
还有学习虎潘越可勤奋了，一有时间就看书，长时间的阅读使她有了回报，作文、阅读那是得心应手，有时连这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。她尤其钟情关于大自然的书籍，所以对动物植物这一方面的内容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——蚂蚁爬到了我课桌上，我全神贯注盯着它看。它小心翼翼地爬着，顺势，爬到了我手上，搞得我痒痒的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小蚂蚁挣扎了一会儿，翻过身来，仍旧活灵活现的。我百思不得其解：一只微不足道的蚂蚁，从高高的“悬崖”上掉下，竟还没死，难道它有“起死回生”之术？我带着这个疑问向潘越请教。她听了，哈哈大笑，头头是道地说了起来：“蚂蚁的身体很轻盈，无论从多高的地方摔下，都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样……”潘越还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识，我听得津津有味，对她佩服得五体投地。
这就是我们班的小老虎你听了以后是不是也想到我们学校了！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇18
我们班集有一个顶梁柱，那就是我们的好好班长，她的名字叫陈科锰，她品格高尚，爱校如家。
记得上二年级的时候，我们上完体育课，就会到饮水机那里大口大口地喝矿泉水，4桶矿泉水不到一个星期就会被我们洗劫一空。那一天，我们上完体育课，都抢着喝矿泉水，矿泉水一桶又一桶的被我们“消灭”了，当好班长喝的时候，矿泉水已经没有了。她就趁着午餐的时候，拿出自己平时省吃俭用的钱，跑出去买了一桶矿泉水回来。但是，她自己却一口也没有喝，而是留给了那些更加口渴的同学，她自己喝的是食堂里的水。当时，我想：陈科锰不愧是我们的好好班长，我们没有看错她。想到这里，我不禁称赞起来：“好班长啊，你对班级真是如家啊!对班级里的事，认真的负责到底，帮助我们度‘难关’。”陈科锰听了，谦虚地说：“这没有什么，身为好班长，就应该起好带头作用，这是我应该为同学们服务的，我只不过尽了一些力而已。”说完，她便拿起《小学生时代》看了起来。
看，这是一位多么尽职的好班长啊!
还有一次，那是在上四年级的时候。在一个放学的傍晚，我们班集的扫帚很破了，越扫越脏。好班长看见了，问我们：“你们怎么不扫地啊？”我们异口同声地回答：“扫帚破了，你让我们怎么扫呀!看见了吧，越扫越脏了。”她听后，毫不犹豫地从铅笔盒了拿出自己攒下老的积蓄往外跑去。我们见了，忙问：“哎，陈科锰，你上哪儿去啊？”陈科锰解释到：“我给大家买扫帚去。”说完，就往农贸市场的扫帚店奔去。她买了4把扫帚，正吃力地走在路上，我同学见了，立即迎了上去，拿起她手中的两把扫帚，和好班长一起走向学校。到了学校，我们开始抢扫帚了，我不甘示弱，也抢了一把新扫帚。然而当我抬头看陈科锰的时候，她却拿了一把破得无法形容的扫帚扫了起来。我们被感动得热泪盈眶，竟说不出一句话来。
瞧，这就是我们班集的好好班长，人见人爱的好好班长，大大方方的好好班长……
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇19
我们班的女生都是暴力女。每个人都有特长。就像《九阴白骨爪》《追魂投死》《九阴真经》等等。真是数不胜数，无法枚举。这不是真的。我们班新转来的大一新生张舒羽，无意中招到了“灭绝师太”胡凡凡。会很有趣的。
刚开始张不小心撞到了胡，胡大生气了，骂了一句：“你瞎了，没看见我妈在这里吗？”张一听，不知道她能不能惹她，反而骂了一句：“你哪只狗眼看到我眼睛不长啊？”我觉得你有一双狗眼。”胡一听，立即拿起那家伙的“天剑”说：“敢骂我，我今天打了你妈妈，没认出你来。看这把戏。”之后，她又用了“九剑独孤”。
张见之，避之不及，坠入剑荡。这个把戏很严重，不可预测。被打一次很疼，更别说被打几次了。于是，她被打哭，哭，哭，抱头鼠窜。然而，这次她跑错了地方，误入了“紫衫龙王”刘捷的领地。那就更好了。这是一个双管齐下的方法。真是讨厌。最后，她打出了“阳刚之气封面”，三十六计，走为上策，一闪而过。
没想到，跑起来会更惨。胡使出她独门绝技“离剑术”，只“剑光一闪”，就把张摔倒在地。两个“护法”见了面，都很开心，大声呼喊，冲向她，用了江湖上久负盛名的绝学“霸王拳”。这一击如此严重，张差点哭了。她大叫：“姐姐，我错了，我错了，好吗？别再打我，我会死的。”她们听了，非常自豪。然而，她们似乎并没有玩得开心，反而玩得更开心。
最后，我们男生再也受不了了，发挥团结友爱的精神，只是在做我们正在做的事：“人多力量大，柴多火焰高”。最后，我们的男生赢了女生的“十巴掌”，救了张舒羽，躲过了一场大灾难，救了她的命。
我告诉你一个秘密。当你来我们班时，你必须和女孩或男孩相处得很好。不然小心死。
这只是我们班“暴力少女”的一小部分，包括“雷老虎”、“张三丰”、“飞刀少女”等等。好吧，我们先到此为止。
哦，别跟我们班那个“暴力女”说再见。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇20
说到我们班上的伟人，她们真是才华横溢，才华横溢，层出不穷。有演技高超的“电影明星”、口才雄辩的“教授”和优雅的“美学家”。今天，我想介绍一位外表强壮、内心细腻的运动员兼歌手高胜涵。
高胜涵的名字提醒人们，她应该是一个身材高大、四肢发达的人。这是事实。开学之初，凭借出色的军训成绩和身高优势，她自然成为我们班的运动班长。在比赛中，她充分发挥了自己的长处，如长跑、短跑和跳高。她样样精通，在班上取得了好成绩。
她精力充沛，但她决不是一个四肢发达，头脑简单外行，有非凡的学习力。例如，在写作中，她真的让我吃惊。在前段时间老师安排的观察日记中，我惊讶于细腻的文笔、优美的描述和感伤的情感。从这些精彩的作品来看，你无法想象它是一个男孩写的。
然而，以上这些都不是她最“令人敬畏”的地方。给她印象最深的是她动人的声音。无论何时何地她有心情，她都能唱两句话。下课后，她的“悠扬”的歌声在教室里回荡。她的著名歌曲是“爱打必胜”，这显然是一首非常鼓舞人心的歌曲，但在她的情感封面之后，它达到了让人发笑的效果。我记得有一次第八节课是体育课。课后，我们都气喘吁吁，无精打采。这时，熟悉的声音又出现了。这首歌似乎很有魔力。班上几乎所有的学生都开始和她一起唱歌。我们累了，用鲜血复活了，就像打鸡血一样。歌声吸引了走进教室大门的老师和学生们频频回头，但我们并不在意，只是觉得很开心。然而，由于她的歌声影响很大，有时会影响课堂纪律，老师不得不严格禁止她在课堂上唱歌。但这并不能阻止她对音乐的热爱。她一到音乐课就非常兴奋，这首优美的歌曲又回来了。
这是我们班上的一位杰出人物。正是像她这样的优秀人才构成了我们这一大班人的兴趣爱好。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇21
因为青春曾在天空中飞翔、大海中遨游，所以它是湛蓝的；因为青春曾在森林中捉迷藏、草地上打滚，所以它是碧绿的；因为青春曾在余晖中嬉戏、日出时锻炼，所以它是嫣红的；因为……青春是五颜六色的。而班级则像一个调色盘，承载着五颜六色的青春。
这是一个普通的不能再普通的星期五，又开始一节不能再普通的政治课。本以为老师还会像往常一样放幻灯片，写板书，可老师的一句话立即把那些“瞌睡虫”叫醒了——“今天，我们开辩论会！”话音刚落，就收到了很好的效果：同学们立刻精神抖擞，坐的笔挺，等待接受命令。老师让我们分组——左四列为A组，右四列为B组，随后每组派代表上去抽签。我们组“惨遭不幸”，抽到反方，而这次辩题是“处理问题靠自己好还是靠家长好？”这节课教学内容是“走向自立”，那正方的“应靠自己解决”岂不是占了绝对优势？我们对胜利几乎不报希望。可不知谁当时说：“我们组人才济济，有什么怕的……”我们才反应过来，辩论能手均在此云集，希望之光迅速被点燃。接下来是一场针锋相对的口舌大战，双方争得不可开交，偶尔还动起手来，每当各组发言完后，底下的啦啦队便会掀起一股“掌声潮”，真可谓是“震天响”。
听着同学们对问题的独到见解，看着一个个各抒己见，我感受到了她们的青春正在“染色”，她们的思想正在因碰撞产生火花，我真正感受到了青春的快乐……
现在，我们反方又一次发言完毕，依然爆发一阵震耳的掌声。随后，却久久不见正方同学反击，我们便开始得意忘形并公然挑衅，老师赶忙请双方进行总结陈词。最后，老师婉转地说出“这次辩论，反方略胜一筹！”可想而知，一声声刺耳的嚎叫与长久不衰的掌声蜂拥而至。
青春需要染色，思想需要碰撞，让我们在这五彩缤纷的班级中体验层出不穷的故事吧！让这些故事印入我们的脑海，丰富我们的青春，陶冶我们的情操吧！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇22
在一个寒冷的冬天，时值正午，一轮苍白的冬日直挂云霄，人们都沉浸在午饭或午睡之中，学校操场上空无一人，然而阵阵泡面之香从我们班教室传出，教室里零零散散的坐着几个身影，讲台上还赫然坐着一位老师。
老师的眉宇间挤着几丝怒气又有几分无奈，眉下射着两道锐利凛人的眼神。座位上的同学则是埋头苦写着练习册，不要以为我们学习是多么努力，恰好相反，我们是因作业不认真而让老师留下来利用这天的中午时间来补写的。
这天练习册大抽查，我们这些人让老师查个正着，她决定采取特殊行动，结果是让老师陪着我们，她在教室里吃泡面，我们补写练习册，我们倒是无所谓，毕竟是犯了错，并且一顿饭不吃又没什么大碍，以现在的营养，饿一顿还不至于饿出什么大毛病，只不过真的是苦了老师，假如再多几个像我们这样的人……，唉，老师还不累出病？到最后还不是我们也学不上知识吗？
就在我们“奋笔疾书”时，老师发话了：“谁饿了？上来拿两个包子，别把你们这几朵祖国的花朵给饿枯了，这是***从小饭桌给你们送来的”。话音刚落，我的眼睛已经有些湿润，心中的感动更无法用语言来表达了。
虽然我们几个不太好意思上去拿包子，但在这鸦雀无声的教室里立刻响起几声“咕噜噜”的声音，紧接着几个面怀尴尬表情的同学低着头走上了讲台。
我没有领包子，在继续赶作业，但出于好奇还是抬了一下头，映入眼帘的景象极为滑稽，从讲台上走下的几人脸都好像肿了似的，看得我想笑，但出于犯了错误只好憋着，我的脸也好像成了一个蕃茄似的。
借此作文之际，我郑重向各位教师道歉，总是让您们操心，我以后一定会改正错误，下不为例，当然也要向送包子的同学道一声——谢谢！在我们最饿的时侯你们送来了包子，真是“雪中送炭”。在此我深刻作出自我批评：作为一名学生没有尽到一名学生的责任，还连累了老师和同学，深感羞愧，今后争取做一名合格的学生。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇23
我们班是一个懂得合作的班级，是一个同凤凰一般的集体，像凤凰一般有着众禽众兽之王的实力，如凤凰一般有着涅槃新生的活力，似凤凰一般不畏浴火的坚毅。
每一个班也因不同而有着属于自己的故事和记忆。
去年元旦，我们班排演节目。节目是以朗诵的行式表演郭沫若诗集《女神》第二辑开篇《凤凰涅槃》。
在排演中我们遇到了许多困难，付出了许多心血。从选内容到选节目，仅仅不到一个月的时间，在这短短的时间里，大家一同战胜了许多困难，将节目趋于完美。每次活动课或自由活动时间，大家都一同排练，这是一个非常难的一个选材，凤凰的动作语言，群鸟的`嘲笑讥讽，就连演员的上下台，都要经过反复的排练。我们每一个人都是一次挑战，完全陌生的表演，深奥难懂的内容，这真是难以想象的艰辛困苦。
虽然最后节目被刷下了，但我们没有伤心，因为在排演节目中我们获得了满山的金矿，那就是默契；合作、团结、奋斗、拼搏、最重要的就是友谊！
这就像一次战争，在战胜一个个困难，在枪林弹雨中，我们并肩作战。这种奋斗拼搏中的友谊，如山、似铁、坚不可摧！
当时针、分钟、秒针在钟表上飞奔，当流沙哗哗滑过指间。时间被友谊所定格，定格在那齐声朗读的瞬间，我总想每一位演员都会记住那天傍晚。夜幕已晚，只留下盏盏路灯，可是在操场上略哑的男声、微尖的女声和一些可爱的童声交相呼应，悦人心目。我们都以沉浸在雄雄火焰之中，凤凰重生！
在雄雄火焰之中，我们也在改变，懂得与别人合作，懂得了集体观念，也懂得了为别人着想。每一个人都不可能独立存在，她必须融纳于大的集体中，我们也不可以脱离集体。所以在排演过程中，我们终于真正的成为了一个集体难以分割。
我爱我的班级！在班级中的每一个人都必定同凤凰一般展翅飞翔。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇24
青春路上。唱着富有故事的曲调，故事发生在我们班里。
那一路欢笑，一路晴朗。在我们班这辆五彩缤纷的大车上挥洒淋漓。
早晨。伴着细风。来到班里。兴冲冲地冲像班门。“啪--！”我目瞪口呆，直直的站在门口。班里的同学们早已耐不住长久的寂静。哄的一下，炸开了锅。
是我太粗鲁了吗？怎么玻璃会掉下来呢？随之而来的就是一阵哄笑，也许是幸灾乐祸。突然感觉世界好黑暗，我这么一只默默无闻的小老鼠，居然也有这个时候。
一会儿，我便出现在办公室，低下头，支支吾吾地说起了玻璃‘坠’下的原因。老师连声叹气，仿佛我是不鸣则已，一鸣惊人。
顿时，整个楼层的人都知道了我这个随手推门就让玻璃落下的人。人怕出名，猪怕壮。每次推门都是把门看做是蝉翼一样对待，生怕再一次让那玻璃飘下来。对于每个路过门的人，我都仔细观察，希望抓住什么蛛丝马迹。哎，失望。
一个阳光明媚的中午，伴着阳光，心情舒畅。突然发现门口有两个人影，正对门欲施不轨。我一个踱步飞到门口。呀，只是两个值周生。可是由于飞的太快，导致我又一次和门亲密接触。天呐！精神崩溃！……
一会儿，我又出现在办公室，低下头，使劲绕着手指，虚汗层出不穷。老师又开始她那长篇大论，她连叹几口气，摇着头，口里嗫嚅着“褥子不可教也，褥子不可教也……”挥了挥手，我转身，离开那个是非之地。
一出门，汗颜。同学们全部站在门口，竖起耳朵，倾听老师对我的谆谆教导。
小A走过来，拍了拍我的肩膀，接着同学们飞一般的逃窜，这时走廊里回荡着我的声音：“都给我回来！”
每个班门口都探出了小脑袋。
……
很长时间，那个声音回荡在我心里。这个载着希望的班级大车上，又多了一笔浓墨点缀。
故事，一个又一个接着在我们班唱响。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇25
今天，在神不知鬼不觉的情况下，老外们来到了我们的学校。虽然早就知道这件事了，但我们还是充满了好奇，因为，毕竟这是我第一次看到老外来到我们的学校呀！
早上值完勤回到班里，看到几位同学在打扫卫生，这才想起老外要到我们班做客。可时间就是不给加速许可证，还是悠哉悠哉地走着。这个时候，我心里在想：这些老外是不是从阿斯顿来的？会不会有我的外教？
这些问题都在第三节课被揭晓了。虽然没有我的外教，但是却有一个挺像的，我倍感亲切。当那些老外进入到我们教室的时候，全班同学都报以热烈的掌声。康老师先让我们复习了一下上节课学习的内容，可是我们并不知道什么时候能够跟老外们交流。终于，康老师让我们到老外那里去问问她们住在哪里。难得有一次这样的机会呀！我们迫不及待地冲过了过去，直奔那个最想我以前外教的那个老外。我先是问了问她住在那里，然后问了问那里是不是很漂亮。最后我还跟她握了握手，真的感觉好棒呀！
康老师也真是能看透我们的心思，就让老外们上去讲了讲她们来自哪里。幸好英语级别高点，不然可真的是一头雾水！有一位同学说那个领头的老外很高可那个老外说她不高，姚明才高。这一句话逗得我们哈哈大笑。估计也是那个老外没忘了这句话，等到那个胖胖的老外上去之后，领队老外说：“瞧，她比我还高。”
我们要求老外给我们唱支歌，那个个子比较矮的女老外给我们唱了她们那里的歌。康老师又提议让我们教老外说几句汉语。我第一个举手，教老外说了一句最简单的“你好”，然后其她的老外也都学了一遍，没想到说的很标准！后面的几个同学说的都比较难了，老外觉得有点麻烦。哈哈，能教老外说汉语，可真是好极了！我还送给了那个胖胖的老外一个小礼物。
本来想让这些老外多待会儿，可是时间手下不留情，下课了。我们出去欢送她们，有的同学上镜了，很高兴，可谁直到她们什么时候才能再来呢？如果再有一次机会，我一定会带着她们到处参观！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇26
每个班里都有许多“牛人”，我们班就是人才辈出，唱歌好听的、会乐器的、擅长体育的、能“抬杠”的……可我要晒的“牛人”，则是我们的美丽、可爱、善良、大方的语文老师——阳阳老师。
阳阳老师个头不算高，但十分漂亮，博学多才，人如其名，老师每天都很阳光快乐，是个喜欢向日葵的阳光小美女。
阳阳老师虽然是语文老师，但是英语也不错，虽然上课时总带着笑容，但也有严厉的时候。
记得在一次语文课上，有几个同学过于兴奋一直接话茬，老师讲的知识点都听不清了。于是，阳阳老师收起往日的笑容，紧锁眉头，环视了教室一周，发现声音并没有停下，便大喊一声：“声音能不能停下来呀？这是上课！”在这儿一句之后，教室顿然鸦雀无声，同学们都在惊讶，一向温柔的阳阳老师怎么会变得如此严厉。但是过了一会儿，又“好了伤疤忘了疼”，热闹了起来，这次老师是真的生气了，但还是只罚了我们静坐，她给我们计时。那一次之后，我们上课便特别注意纪律，课堂安静了许多，这一切都是因为我们真的不想再惹老师生气。
虽然这是严厉的一面，但是阳阳老师更多的一面还是呆萌。
刚开学时，信息课要拍微电影，我们组要拍一幕宿管老师给小象量体温的剧情，于是，我们便找了阳阳老师来扮演我们的宿管老师。老师的第一镜拍的十分顺利，但是被我的笑场打断了。慢慢的，我发现老师竟然是一个被“教书耽误的戏精”：表情动作一步到位，台词秒记，就是因为我们这些“非战斗人员”重复了一遍又一遍。在最后一镜时阳阳老师还呆萌的说了一句：“我是不是说错台词了？”整个剧组的人顿时笑个不停，我心想：原来老师也有这么呆萌的一面呀。
这就是我们班的“牛人”——阳阳老师。她可爱、阳光、和蔼，是个能和我们一起讨论蔡徐坤打篮球的美丽女人。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇27
“B”在我们学校的各个方面，代表差和一般。而我们班吃饭时，却意外地、“荣幸”地被老师一报道，戴上了“B”的奖章。
话说，那天中午，朱老师不在。教室里吵吵闹闹，像一片寂静安详的森林，没有人管理，突然变得非常不自觉，便有许多声音在瞎嚷嚷；又似乎是一堆火，没有水的管辖，却又扔进数不尽的柴，这火就成了熊熊燃烧的烈火，越来越大，发出令人反感的噪音，“呲啦呲啦”的。尽管小老师努力让自己的音量比同学们大，想用叫喊声让她们安静，尽管有些自觉的同学打住了嘴，教室里却依旧发出很响的声音。
瞧瞧吃饭时的同学们：几位男生不知是不是有意的，在那儿呐喊着，一会儿又爆发出一阵阵笑声；又有几位“好学”的男同学不知是不是吃撑了没事儿干，吃完饭不离开教室，在里面算二十四点，不时地有人在尖叫着：“噢噢！我算出来了”！吵死了……可最伤人耳朵的莫过于女孩子的声音了，都说一个女生等于五百只鸭子，你想想这么多女生凑在一块有多么可怕——她们有些在嗡嗡地低声唱无聊的歌，刺耳得要命；有些在咕咕嘎嘎不知在嘀咕着啥，有几分诡异，也有点可笑；有些叽叽喳喳地像老母鸡，一本正经地在讨论什么……而我，也没想到该怎样劝阻她们，在一旁保持缄默。前面的同学却一直转过头来，不停地呱呱着：“咱们讨论综合性学习活动呗！哎，组长，你木头桩子啊？”她没察觉我一直用眼睛盯她。
一位瞪着我们的、表情严肃的女老师手抱本子和水笔，悄悄出现了，她用水笔开始敲门。
“嘟嘟嘟！嘟嘟！嘟！”
全班都听见了这声音，骤然降低了点儿声。女老师压低声说：“安静点，你们班饭盒摆放不整齐！”话音未落，她便在本子上画来画去，似乎在记什么，可能是那个至今记忆犹新的“B”，那“B”就是那么来的。
另：这个“B”可能只记在小本儿上一时，但会刻在我心中一整个上学时期。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇28
“心跳快得很可怕呼，呼吸大到有气压……”咦，又是谁在唱“飞轮海”的歌？难道她们真是百唱不厌的吗？实在佩服她们。她们到底是谁呢？她们就是我们班里的“飞迷”啊！
这个月来，随着《花样少男少女》和《终极一班》的播出，“飞轮海”就像一个定时炸弹，在我们班“爆炸”了。
“飞轮海”在我们班可是无人不晓，一但说起这个亚洲最具人气的组合，就会说得滔滔不绝，停不住口。
“飞轮海”流行程度之所以能在我们班能保持居高临下的地位，据我判断，她们有三个亮点。一：帅，她们一出场，就几乎倾倒所有女同学，连男孩都羡慕得不得了，纷纷把她们摆上了自己心头上“偶像”的地位；二：戏演得好，“飞”号风球出袭我们班是在五月期间，那时点播台进了“新货”――《花样少男少女》，之前早闻这部戏的“尊姓大名”，果然名不虚传，加上放“五一”假，许多人闻名点播，自然给“飞轮海”制造了良机；三：歌好听，虽然不能说她们唱功了得，但她们四位帅哥搭配在一起，就显得天衣无缝，她们的《超喜欢你》、《只对你有感觉》、《我有我的young》不但点播率超高，而且在我们班的流行歌曲排行榜也是数一数二的哦！
在平时的课余时间里，我们几乎没什么话题会离开“飞轮海”，“她们真的好帅！”“吴尊太迷人了！”“大东哥是我偶像！”“炎亚轮好
可爱啊！”……反正就是对她们赞不绝口，女孩子通常喜欢吴尊和炎亚轮，而男生就喜欢汪东城，简直成了她们的超级“粉丝”。
同学们并不是只有口头说说，还有行动，比如拼命去搜飞轮海的贴纸；买些卡片挂在书包、笔袋上；搜她们的特辑……
谁叫她们“酷帅神迷”样样精通呢？估计“飞”风球在我们班将会继续滚动，难以消退。但同学们啊，这种少男少女追星热情在这年龄阶段可以理解，但不能对此盲目追捧而痴迷得影响学习啊！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇29
王刚是我们班的快乐星，矮矮的她在人群中国不会引人注目，但她拥有一双又大又亮的眼睛格外有神，每天都有数不清的趣事在她身上发生，让人深深佩服她的幽默感，这不你瞧：
“王刚，注意卫生，不要总吮手指。”王刚从来就没怕过老师，冷不丁冒出一句怪可怕的话：“我是用牙剪指夹，没吮手指。”全班哄堂大笑。这王刚不讲卫生也罢了，怎么偏偏这般不讲道理！
不光上课时王刚是颗明星，上体育课时，她更是一道独具特色的风景。
班上的男生打篮球总是请王刚参加。你一定会奇怪，这个矮矮又会耍嘴皮的男生，打篮球如何会好？先别问，看一场球赛就知道了，王刚一上球场，便知她没进行过正规篮球训练。咧拉着衣服，拖着一双刚从炭灰中取出的球鞋，零乱的头发上冲出一股蛮劲，漫无目的的在球场上奔波。但她看到球冲自己来了，火箭一样以迅雷不及掩耳之势冲到球前，一弯腰把球接住。可其她球员哪里肯依，一道又一道人墙阻隔在王刚面前，但她毫不惧色，拍着球像一条泥鳅从一道道防火墙滑出，有只手拦过来，她一躬身避开了；一只脚横过来，她腾身一跃便过去，想从王刚手中弄到球比登天还难，不知她在哪学的歪门斜势一使出来，竟令其她球员猝不及防.0
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇30
叮铃铃，上课了，同学们迅速回到座位上，这节是王老师的语文课！
我们左等右等，就是等不来我们的王老师，我心想：“咦，奇怪了，平常老师这时候总该来了呀？”吕晓瑜正想去一探究竟，这时候，一个人外星人走进了我们的教室，我们不敢相信这一切，一个劲儿柔眼睛，掐自己的肉，可事实证明，这是真的！
我细细打量着这个外星人，绿色的皮肤，圆圆的眼睛，头上有一根根尖刺竖起来，让人看着有些可怕，突然外星人发话了：“咔吗噶布哆罗比吗？帕so拉木叽噶布此……”
外星人讲了半天，听得我们一头雾水，什么“咔吗噶布”？我们听不懂啊！
外星人似乎看出我们听不懂她的话，摇了摇头，把一个类似于手表的东西拿了出来，点了一下，原来，那是个翻译器。这时，我们终于听懂了她们的话：“我的飞船坏了，被迫停在了这里，希望你们可以帮助我，回到我的星球，请你们帮帮我。”说着，外星人走出了教室，我们跟在其后，边走边讨论着，谁能来修理飞船呢？
外星人把我们领到操场，我们一致决定，让科学课代表倪昊天来修理飞船，倪昊天走进飞船看了又看，对我们大喊：“我知道问题在哪了！不过我需要几个人手，朱易阳，王驰，韩成毅，你们过来一下！”被点到的男生跑了过去，其余的人只能远远地看着。
只见她们左拧拧，右拆拆，不一会儿，她们跑过来，对外星人点点头，外星人试了试，真的可以飞起来了！我们也欢呼雀跃。
外星人对我们说：“谢谢你们！”她又递给我们一张名片，说“这是我的名片，你们可以来我的星球做客！”我们点点头，她朝我们挥挥手，飞向了天空，我们望着外星人的飞船一点一点地变小，直到消失不见了……
忽然，我们的耳边传来熟悉的声音：“你们都在看什么呢，该准备上课了吧？”哦，外星人走了，是王老师来了……
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇31
圆乎乎的脸上有一些可爱的雀斑，灵动的小眼睛一笑起来就眯成了一条缝。她就是我们班的“憨豆先生”小吴同学。
记得有一次，傅老师有事外出，让我们中午自修。一些调皮鬼就露出了本性，有的吃东西；有的转头和后面的同学说话；还有的竟离开座位，和好友狂聊游戏。小吴同学也不是一盏省油的灯，只见她大摇大摆地走上讲台，向纪律委员敬一个礼，道：“报告长官，小的去上个厕所。”还没等纪律委员批准，她已溜之大吉。
“这小吴同学，上个厕所还这么高调，真是的。”纪律委员抱怨道。突然，半路杀出个程咬金——傅老师竟然回来了。她站在前门门口注视着我们。班里瞬间安静了下来，大家屏住呼吸，等着老师“河东狮吼”袭来，气氛相当尴尬。小吴同学正上好厕所回来，并没有发现班里紧张的气氛。她在窗外将身子躲藏起来，用双手向同学们招手示意。此时，同学们当然不理她了，又不敢告诉她班主任已到的消息。她见同学们没反应，干脆爬到窗台上，冲着里头大喊：“傅老师来了，大家小心啊！”话音刚落，傅老师便到窗前瞪着她，说道：“小吴同学，你可真有能耐啊！连老师的行踪都一清二楚。”吴景樾的脸刷的一下就红了，她挠挠头，不知所措地说：“实属巧合。”瞬间，同学们紧绷的神经放松了下来，哈哈大笑，连傅老师也忍不住笑了起来。
还有一次，上音乐赏析课的时候，老师给我们听一段音乐，让我们说说这段音乐一般会用在哪里。大家沉默不语，老师见没人举手就随便一点，小吴同学很倒霉被点到。她站起来，眉头紧皱，嘴巴紧闭，双手握拳，豆大的汗珠一滴一滴地滴下来。过了一会儿，她突然双手举起，大叫一声，“爱情片！”全班绝倒，笑声不断，连古板的老师也笑了。
小吴同学经常给我们班带来活跃的气氛，是我们班名副其实的“憨豆先生”，她在班里的人气指数可高了。悄悄告诉你，她可是我的好朋友哦。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇32
校园里处处充满欢笑声，上课、下课；教室内、操场上；老师、同学……，总有些不经意的趣事发生—同学造句时，常有些奇奇怪怪的用词惹得大家笑哈哈，作业或考试多时，同学们会搞笑装命苦演起苦命剧，需要僕人或书僮来帮忙，而老师讲课正说得眉飞色舞的时候，手上的粉笔飞了出去，咻——-刚好砸到同学的脸，大 家不约而同捧腹大笑，还有擦黑板时，一不留神就把登记的“黑名单”给擦掉，同学们更是暗自窃笑高兴不已……，上学是一件快乐的事，我每天期待有趣的事情发生。
我们班是爱耍宝的一班，当-当-当-当-上课钟声响了，同学们匆匆忙忙进教室准备上课，但是每次总有一些同学特别慢，老师想要让那些迟到大王能够改进，有时候会罚抄写“我不会再迟到”，有一次钟声快响完了，老师正要看谁又迟到时，迟到大王悄悄的躲在老师背后装模作样嘻嘻哈哈，等到钟声响完，迟到大王马上跳到老师前面，故意吓老师说：“老师早！”老师被同学的举动弄得又好气又好笑，连忙回应：“已经不早了！”虽然同学一再向老师说明自己很早就来 了，但是最后还是因为没有准时坐在位置上而被处罚，让迟到大王以后不敢再乱开玩笑。
我们班是爱唱反调的一班，当老师要求高声朗读课文时，同学们就 打开嗓门像狮子吼叫一般大声唸，好像想把人震到外太空去一样，连玻璃都发出摇晃的声音，而老师也迅速摀住耳朵，吓得三魂六魄都飞了，赶紧请同学们唸小声一 点，这时，同学们又故意用极小声的音量在唸，就像蚊子在嗡嗡叫，根本听不清楚唸到哪里，唸些什么，最后大家你看着我，我看着你，纷纷哈哈大笑起来。
我们班趣事一箩筐，有人会觉得我们很顽皮，让人哭笑不得，但是我觉得有时开开小玩笑真的很开心，但是必须适可而止，不可把别人给弄生气了，那就不好了。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇33
有这样的一群人呀，带着些许的自信，些许的活泼，些许的羞涩，走进了怀柔四中一五班的大门，组成了这个神奇的班集体。嗯，为什么神奇呢？因为这个班集体里有23个优秀的少先队员以及认真负责的各科老师。她们带领着还有几分天真懵懂的我们拉开了关于中学，关于青春的神奇面纱。
那么，一五班又是什么样子的呢？
“A very good class！”
“嗯，大家平时互帮互助，有困难时大家都帮忙，很和睦，像个大家庭一样，总有大姐姐大哥哥或小妹妹一样的人物，不开心时可以倾诉，快乐时可以分享……不管怎么说，很棒！”
“……”
也许，一五班在每个人的心中都有不同的地位，有着不一样的诠释。
如果你走进它，你会发现它的学习气氛特别浓。六个小组，一组四个人，在组长的带领下认真学习。你也许会惊叹，这不累吗？的确，累，但更多的是快乐。没错，学习的快乐，努力的快乐，收获的快乐……我们在学习上是互相鼓励的伙伴，在生活中是互相帮助的朋友。在面对班级的活动时，我们又表现出出奇的团结。这时，无关小组，无关成绩，有的只是为班增光的信念。每个人都尽了自己的最大努力，也许成绩不好，但在我们心中，她们就是英雄！当一个人遇到困难时，大家都会围在她身边，关心的询问，热心的帮助，阳光下是我们灿烂的笑脸！
而一个优秀的班集体，少不了老师这个引路人。对我们来说，老师是朋友，也是长辈。她们像关心亲人一样关心我们，提醒我们注意身体，教授我们做人的道理；她们向朋友一样和我们聊天，开玩笑，用另一种方法提醒我们……
七年级五班是一个平稳的港湾，包容，接纳着我们。23个学生犹如23颗闪亮的星，点缀着一五班浩瀚天空：犹如流星，在天空中划下最美的弧线，美到极致；犹如雄鹰，在天空中自由自在的飞翔……
这就是我们班———一五班！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇34
"江山代有才人出，各领风骚数百年"用这句话来形容我们班，真的是再合适不过了!现在，我就带你们见识一下我们班的“牛人”。
才女——李敏文琪
李敏可谓是我们班的“书法大神”，无论哪位老师见到了她的字迹，都会竖起大拇指，称赞不已。她写出来的字颇有仙气，犹如一个个被赋予了生命的小精灵，班级的书法展示还有黑板报都被她一人揽下，并且完成的完美无瑕。她不仅书法好，分析课文的能力也是极强的，当大家都在沉思之时，她的手定会高高举起，并且回答的天衣无缝，“才女”这个称号和她再相配不过了。
开心果——刘科麟
刘科麟极其幽默，是全班的“快乐使者”，她不是只是幽默而是行为搞笑，她无论什么课都是最积极的，而且“乐于助人”，但总是帮倒忙。还记得一个课间，语文老师想找一个同学帮她去送u盘，刘科麟急忙冲出来，说了一句：“我就会办事”。本以为她夸下海口，肯定能办成，结绕了一圈，回来说：“没找着”。引得全班大笑，语文老师更是哭笑不得，从此以后，这件事，这句“我就会办事”也就成了全班同学的笑柄。可她依旧是“问世间谁最坦荡，直叫我当仁不让”。
画神——王熙媛
说到绘画，那当然要说说我们班的大画师王熙媛了，她是一位不折不扣的动漫迷，也许她把动漫人物画的那样栩栩如生，活灵活现，就是因为她对动漫的那份热爱吧!每次社团时间，都会看到她的画笔在画板上翩翩起舞，只看她眼里满是认真，已经达到了忘我的境界，画完后的人物个个惟妙惟肖，跃然纸上，“画神”也只有她才能配得上这个称号了。
以上就是我们班的牛人，当然，还不只这些，正因为有了你们，我们班的生活才如此多姿多彩!也希望你们“欲穷千里目，更上一层楼”。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇35
一提到足球，大家都会认为这是我们男生最喜爱的运动，可我们班却例外，我班的女同学也迷上了足球。
星期一下午第二节课，是我们最喜爱的体育课。第一节课下课铃一响，我们就兴致勃勃地冲到操场上，等待着体育老师的到来。一上课，体育老师发话了：“今天我们自由活动，你们想玩什么？”男女同学异口同声地答道：“踢足球！”这时，一位男生提议：“我们和女同学进行一次足球比赛，与她们一比高下，怎么样？”大家一致赞同，并推选体育老师担任本次比赛的裁判。于是，一场男女足球对抗赛揭开了序幕！
裁判吹响了哨子，比赛开始了！我凭着经验首先争抢到球，我把球传给了队员周斐然，她回传给我。一名女足队员马上盯了上来，我用一个轻巧的晃人动作，本以为可以顺利地过去，没想到她脚一伸，把球断掉了。她一脚长传冲吊，传给了在我方禁区中的“影子杀手”一一徐蕴棋。徐蕴棋胸部一挺，把球停在了她脚下，接着，她一脚大力抽射，球便向我方球门飞去。守门员胡绎眼疾手快，把球扑了出去，可这球却好像长了眼睛似的，又到了徐蕴棋的脚下。这下糟了，守门员还没缓过神来，徐蕴棋只轻轻一推，球进了！女生们是又叫又跳，她们拥抱在一起，庆祝着这个进球。而我们却非常生气。我心想足球是我们的天地，怎么让这群“弱女子”抢了风头呢？
我眼见局势不妙，就把阵形拉了上来，结果却被她们利用了后面的空当，几次都对我们的球门造成了威胁。我们求胜心切，屡屡射门，可都被对方的守门员接住了。守门员用大脚一踢，球又落到了“影子杀手”的脚下。她一路狂奔，带到底线，一脚传中，赵诗雨顺势一个鱼跃冲顶，球进了！女足们又一次欢呼雀跃。我们则军心大乱，越踢越差，结果以零比三告负。就因这次比赛，我班的女足在整个年级出了名，一股女足风正慢慢地在我们年级中刮起来。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇36
栾天奕，又名栾精，自封小贱贱，乃吾班一牛人也。
不必说那如在牛奶中浸泡过的肌肤，不必说那几颗总不愿安分的待在嘴里的门牙；，一笑便迫不及待地“飞”出来。不必说那像牙缝中挤出的笑容，震耳欲聋，阴阳怪气；也不必说那滔滔不绝，口若悬河，妙语连珠，唾沫横飞的口才了。谁敢说“牛人”不牛？
虽说栾天奕行为十分“诡异”，但不得不对她的琴技赞叹不已。
你看，她端坐于钢琴前，目光坚定，专注而认真。一个深呼吸后双手落下，十指轻按，音乐便从钢琴上倾泻而出。你听，那琴声如山泉从幽谷中蜿蜒而出，似清泉从心上缓缓流过。时而轻盈，时而沉重，时而欢快，时而热烈妙哉！但仔细想来“台上三分钟，台下十年功”也是有道理的，栾同学为此应也付出了很多努力，难道此非牛人哉？
音乐是她的长处，要说短处，呵呵，一定是她的数学了。
一群同学叽叽喳喳地围着数学老师，这是周练后的惯例，大家都很是紧张，空气如凝固了一般。此时，有一“牛人”却自信心爆膨，眉毛要扬上了天似的，眼睛眯成一条缝，嘴巴快裂到耳根子了，气色也是极其红润，可真谓“满面春风”呀！突然，她的脸色立刻沉了下去，像极了“戏精苦瓜”。不出我所料，果然是老师在改她的试卷！她的眉毛一下子旋转了90度，像个“八”字，眼睛眨巴眨巴，紧盯着试卷，像饥饿的人扑在面包上。望着一个又一个的红叉，各种错误，她的眼睛里立刻晶莹了，眼边儿红红的，她死死咬着下唇，不时嘟囔几句“为什么呀？我明明是对的。”终于，“哇”的一声，她哭了，一颗颗豆大的泪珠滚落，众人一阵慌乱。
哎，为什么她的眼里常含着泪水？难道是对这试卷爱得深沉？虽然如此，她却十分坚定地立志：“下次一定要考好！”于是，便每天都发奋努力，专心听讲，依旧是那么快乐，依旧那么乐观。这种乐观的精神，总能让她在失败中汲取教训，迈向成功！栾天奕者，不亦“牛”乎？
天生我材必有用，高分成功终会来！
啊！栾天奕，真是我们班的牛人啊！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇37
我们班有一位“女皇”她就是班主任杨老师。她一年四季几乎每天都穿着长长的裙子，蹬着高跟鞋，还有一头黑里带黄的长发，上面夹着一个小夹子，白皙的脸上，五官都很协调，放学走在校门时，许多家长还以为她正青春年华，但她可有50岁了呢！她在我们的眼中，还是一位“女皇”呢！
说起杨老师，我第一感觉就是严厉。但她不需要大声呵斥，只需意味深长的一瞥，就能震慑住班里的这群皮猴。那几天，我们有几个同学喜欢在楼道里打闹，杨老师出于安全考虑，下了禁令。可是同学们似乎玩上瘾了，就是停不下来，中午吃完饭的时候，大家又堵在楼梯和走廊里玩起了游戏，机灵鬼刘思宇自告奋勇，当起了“侦察兵”，她站在门口东张西望。当大家正玩得起劲的时候，“侦察兵”突然表情严肃了起来，急切地喊道：“女皇来了，女皇来了！”说时迟，那时快！所有同学收敛笑容，“滋溜”一下逃进教室，大喊：“杨老师来了，杨老师来了！”教室里刚刚还是热火朝天的，当老师的第一缕长发飘过窗口，立刻就鸦雀无声，杨老师意味深长的扫视了一遍之前在走廊里的小淘气们，在我们每一个的脸上停留两秒左右，就让我们的脸直红到了耳根。怎么样，领略到“女皇”的严厉了吧！
虽然“女皇”平时很严厉，但很多时候也很幽默，一节语文课上，小鲍同学一直在课桌洞里掏着什么，杨老师的“雷达”一下扫到了她，我们都替小鲍捏了一把汗，没想到看着她微笑地说：“今天有一位同学，一直在忙着“淘宝”了，待会儿申通，圆通，韵达都要来我们这里送快递哦！大家可都要忙着接收哦！”同学们哄堂大笑，小鲍同学马上停住了手，脸红红的，端端正正地坐好听课。
这就是我们的语文老师，她很严厉，也很风趣，但我明白，她是要我们在快乐中精益求精，成为勤勉守纪，积极向上的好学生！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇38
一身利落的运动服，英气十足的短发，明媚爽朗的笑容，雷厉风行、大方干练……这就是我们的“班头儿”——王敬俨，家长口中别人家的孩子，老师心中的优秀班干部。
自打上一年级，她就是我们班的准班长，妈妈唠叨我时经常说：“你看看人家王敬俨……”一开始我心里可真有些不服气。我哪里不如她了？她为什么有正熬的威望呢？
可是慢慢接触下来，我才渐渐觉得人家这“班头儿”的确是实至名归。
记得那是一个午休，大家都一溜烟儿地跑出去活动了，丢下一片狼藉的教室不管。在我前面走的王敬俨眉头微蹙，似乎有什么话想说。当我跑得口干舌燥回到班里喝水时，居然看到王敬俨一个人躬身扫地的情景。我有点纳闷，问她：“你怎么没下去玩？”
她脸上挂着汗珠，一脸焦急地说：“大家都忘了做值日了，班里这么脏，被卫生老师看到又该挨批评了。再说也影响我们的学习情绪呀。”
我心里一震，不由得感叹：“不愧是班头儿啊！”
她笑着拍了我一下说：“别感叹了，你快跟我一起打扫吧。”
正是在这次并肩作战中我才发现，她做起事来可真认真，没人监督也没人要求，但她依然一丝不苟地把教室打扫得干干净净。扪心自问这份为集体荣誉默默付出的精神，我的确自愧不如。
身为班头儿，王敬俨在班级的各种大大小小的选举中，票数总是名列前茅。我从一开始不明白为什么她人缘这么好，到彻底心服口服是有切身体会的。在一次英语课上，我突然肚子疼得厉害，就连走路都有点困难。同学们都在上课，我哪好意思耽误人家学习呀，王敬俨看到我痛苦的表情，竟主动站起来跟老师说：“我扶她去医务室吧。”她无微不至地照顾我，轻声细语地安慰我。那声音像一股暖流，令我倍感温暖。
她全心全意地为班级、为同学默默地付出着，怎能不叫人心生亲近敬佩之情呢？正是她身上这独有的真诚劲儿，才会成为我们班毫无争议的“班头儿”！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇39
说起我们班的座位，那真是有的倒霉，有的忒爽啊！我的座位就属于忒爽的位置。
先来说说我们的前排吧。经我检验，前排乃为不祥之地。如果用一字表示，那就是“霉”；三字表示，忒倒霉；五字表示，霉运头上转。因为在前排的同学要为后排的同学挡住老班的凶猛粉笔头，为后排先行”替死“背诵。所以说，前排真心不好。比如说，陈宇航是前排的霉运生。老师背诵抽到她，黑板答题抽到她。并且，她还要经常为后排做小动作的同学挡住粉笔头！所以，她经常摆着一张委屈的脸。
前排鉴定：危险，霉运灾星跑身上。
好了，吐槽完前排的，我们来吐槽一下中间的。中间的座位简直就是一个个班干部往里涌的宝地。中间的好处可不少，背诵有三张表扬卡，黑板答题答对了，有奖励。背得好，有五颗红红的星星在她的语文书上，唉，看得我们这些学生直眼馋。说一说我们的班长吧！有一次，班长被老班抽到背诵，她毫不犹豫地背了出来，我的神呀！六张的表扬卡呀！看得我们流口水。
经我多次检验，中间位置忒爽，奖励有翻倍机会。
在后排，有这么一群人，可谓是“唐僧”全员。坐在后排的同学，想讲话就讲话，想做小动作就做小动作，想要玩什么东西就玩什么东西。坐在后面的“唐僧”呀，还真是乐开了花。我的同学蒋涵霖在后面可谓是唐僧附体了，不过，她有一次讲话被老班发现了。所以，她被老班打入了“天牢”——第一排。只有刑期圆满了，她才能回位。
再次检验，后排又麻烦又不错。
现在到了最好的位置——靠窗位。在这个位置里的同学可以掌握全班的好空气。不过她是一个豆腐心，夏天会为我们班多送几分清凉。冬天，会为我们班挡住些许寒冷。可是，如果你把她惹怒了，后果自负。有一人曾把她的水杯弄洒了，她就把窗户打开了一条缝，冻得她直发抖，我们笑得都合不拢嘴了。
至于靠窗的位置，那都是最好的哦！
哈哈，班上的座位还是很讲究的呀！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇40
武侠小说中有许多门派，如武当派、峨眉派等等，但是你知道吗？我们班也有四个门派，她们每天刀光剑影、明争暗斗，现在就让我来给大家仔细讲讲吧！
掌权派——我们班一个比较小，但权力最大的门派。我便是其中的一员，当然派主就是我们的班长了，班里一半的事都归她管。不过，虽然掌权派权力最大，但内部却并不团结，曾经还发生过一场大规模的内战，差点让这个门派四分五裂。但掌权派也有好处，那就是在其她三个门派明争暗斗时，我们就可以在一旁边吃瓜边看戏，丝毫不用担心任何事情。
嘴“剑”派——此门派攻击力不强，防御力一般，但是反应速度最快。每天一到下课时就开始聚在一起卖弄“刀剑”，还时不时发出“刀剑碰撞声”（实际上是说话声），上课铃声一响，立马转入地下。此门派抗击打能力也不错，虽然一遇考试风波就会成为一盘散沙，但考试风波一过，她们就立刻重新组织门派，那速度，要比闪电还要快上几十倍！
莽汉派——这个门派中大多数是男性，而且攻击力极高，一下课便和打了鸡血一样，在教室和楼道横冲直撞，各种人和物品都不能幸免。但是攻击力高，也成了她们的弱点。由于男性比例太高，使她们的内战率大幅度提升，经常爆发战争，惹得班级里骚乱不止，结果，“总派主”——张老师看不下去了，狠狠削了她们一顿，还贴上了“封印符”——中午和下课不准她们出去玩。这下，这个门派无可奈何了，被大幅度削弱了战斗力，只好慢慢地走起了下坡路。
学神派——此派攻击力不高，但防御力极强。在三派的战斗中，它显得极其稳定，几乎不受任何门派的打压。而且此门派修炼的成果突出，深受总派主的喜爱。
三个门派（不算掌权派）在战斗中人数时多时少，慢慢地，嘴“剑”派走起了下坡路，莽汉派已经消失殆尽，而学神派正在发扬光大，被广泛推广。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇41
班上有这么一位女生，她中等身材，稍有些胖，圆圆的脸像一只粉嘟嘟的大桃子。于是，班上的女生都喜欢叫她“桃子”，她也不介意，乐呵呵的笑，鼻翼翕动，十分可爱。
桃子总是很乐观的面对生活，她时常带着纯朴的笑容，而这笑容中，满满的都是乐观，热情，还有友好。
上了中学，便经常要考试，有一次考试，全班同学都考得很不好，老师把我们大骂了一顿，桃子也考砸了。许多同学都哭丧着脸，我也感到闷闷的，有些难过。放学了，同学们都陆陆续续的回家了，桃子也正在收拾书包准备回家。
我走了过去，心想，桃子现在心情肯定也是很差的。可没想到，我竟看到桃子一点都不难过，脸上甚至还带着一丝浅浅的笑容。
我感到很是奇怪，不由轻声的问：“桃子你考差了不难过吗？”桃子一愣，随即又轻松平静的笑道：“说不难过是假的。只是，难过也好、不难过也好，这次已经考完了，我们应该为下一份试卷而做准备，而不是一昧的伤心难过。”她顿了一顿，扬起自信乐观的笑容，又说：“通过这次的考试，我已经知道我在学习上的薄弱点了，我相信，只要我对症下药，继续努力，下次考试还是会成功的！”说完，她咧嘴，笑得更加的清澈。
我被她纯洁的笑容感染了，也跟着她微微的笑了起来，感觉，因考试失败而郁结在心的烦恼，也随着这笑，而烟消云散……
还记得早段时间军训的时候，每天早上，我们都好认认真真的叠被子，整理内务，然后，提着水杯凳子开始一天的训练。
上厕所时，拿着凳子水杯很不方便，但也不知该往哪儿放。正无措间，桃子已是善解人意的接过了凳子水杯，帮忙拿着，待同学们上完厕所，她便又默默地还回去。同学说谢谢，她就一笑，说：“不用谢……”这些事虽然总是被人忽略，但桃子却确确实实的是一个乐于助人而且不求回报的人。
桃子的乐观，使她少了些烦恼；桃子的乐于助人，也使她多了份快乐。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇42
红日初升，其道大光。7（11）班少年别具风采，置身于教室中，如同身处在江湖，眼睛一闭一睁，面前就有“牛人”们闪过。嘘——保持冷静，别太激动！“牛人”之事听我一一到来。
语文学霸，作文达人——林千茹
虽然千茹个头不高，长得也不是很出众，但她写起作文来，那风采，让陈老师都拍手叫好。在语文课上，没就没有她说不出来的，含义题、赏析题、文本题，一一不在话下。上语文课时，当没有人举手时，第一个帮陈老师解围的，一定是千茹。那句“千茹，你来”已经再熟悉不过了。
运动健将，跳远达人——万哲余
“什么？她怎么跳的那么远？她怎么跑得这么快？”一同练习的同学面对万哲余的“极限跳远”和“极限短跑”，不由得“花容失色”，惊讶万分。看她那标准的示范动作，镇定自若地蹲下身子，目视前方，似大侠运功，只见她屏住气，纵身一跃，双手自然向后摆动，好像有着“欲上青天揽明月”的壮志豪情，似背后生风，脚踩蹦床，轻盈自若，轻飘飘就过了两米，再看她的样子，脸不红，气不喘，一点也不吃力，看得让费了老大力气还跳不远的同学们一阵羡慕。
舞蹈专家，艺术导师——刘佳琪
刘佳琪个头较高，长得比较漂亮，于是便有了一个外号——“小美”。“小美”平时看起来知书达理，斯斯文文的，其实她跳起舞来，还挺像那么回事儿的。还记得那次，你舞姿轻灵，身轻如燕，身体软如云絮双臂柔若无骨。你优美的舞姿，使台下的观众欢呼雀跃，我们的同学还异口同声地喊着：“小美！小美！小美！”那声音，直冲云霄。
身处“牛人”云集的7（11）班，我常常睡觉时都会笑出声，毕竟入芝兰之室，久而自芬。在未来，这些“牛人”必定是使中国更加富强的开拓者。前途光明，来日方长，我中国少年，与天不老，我少年中国，与国无疆。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇43
我们班真的可以说是“三味俱全”，有三位大“明星”，肯定会让你大饱眼福，且听我慢慢道来。
“同学们，期中成绩出来了，最高100分徐崇烨。”“哇，又是徐崇烨。”教室发出了阵阵赞叹，这就是我们班试卷中只有100没有例外的超级学习“巨星”。
她真的算得上一个行走的“作业帮”。记得有一次，我做了道奥数题，太复杂，问了好几个同学都被题目大军一一击败。唉，只好派出我们的学习巨星了。我来到巨星边上，把那道题给她看：“巨星，你给我解下这题呗。”“行。”说完就从书包拿出草稿纸，哗哗哗一顿写，“好了！”天哪，这才过了几分钟，这道难题就做出来啦，同学们吃惊得嘴巴塞得下一个鸡蛋。巨星看了说：“这有什么难的，我做的奥数本上的题目比这个难多了。”奥数本，什么奥数本，学习巨星做的那算得上天书吧。
咦，什么味道？哦，肯定是我们班上的王豫川同学又开始吃零食了，她就是我们班的“零食之星”。她的书包可不是用来放书的，是用来装零食的。她的脑子不是用来思考题目的，而是用来分辨哪个零食好吃，哪个不好吃的。总而言之，言而总之，她就是为零食而生的。
有一次我们去秋游，老师上公交车前反复强调在车上不能吃零食，可是她一坐到座位上，就从书包中拿出一包辣条，打开，大口大口吃起来。车里同学挤满了，再弄得全是辣条的味道，让人要晕过去了。但她才不管呢，嘴也是一刻都不停的，最后连被老师骂的时候还在吃。这“零食巨星”厉害吧？
所谓运动使我快乐，有请我们班的体育巨星——余杨静。她是个女生，人高马大的，像个假小子。她在我们班体育圈的名声很大，甚至还有人拜她为师。在一年一度的体育会中，她用跑步7秒8，仰卧起坐70个的好成绩都获得了第一，我们看她结束了还是笑嘻嘻的，没有一丝疲倦的样子，还真是运动使她快乐呀。
人外有人，天外有天，我们班的三大巨星是不是让你大开眼界呢？
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇44
我们班的球星就是我。
我讯速抓稳了中场和后卫，球一出来，我立马让中场飞速旋转，一个漂亮的射门! 可对方也不是吃素的，用后卫拦住了这个险球，又把球飞快地射向中场。中场5人一个射门，一下把踢到了我的禁区。我赶快用守门员把球拦住，并把球踢到了中场。可对方5人一起爆射，球还是干脆利落地飞进了我的球门。
第2次发球开始了。我痛定思痛，转地方向没有错。我假装向后传球，却突然重击让球直射球门。对方没有防备，一下子进了! 可对方不说屑地说‘就一个球，没关系！’比赛继续，我又是一个突然重击，我又得了分，对手很是无奈。
渐渐地，比分到了5比3,。我落了2分。我突然发现对方的攻势变得有优势起来，她布了个铁桶阵。而我还在猛转，虽然爆发力很强大，但精度差得可怜。
比分变成了六比三。我不慌不忙地把猛转换成了快攻。快攻因为铁桶阵打不出优势，但是因为快攻的失误，不小心又把方向转反了，我大惊失色，幸好后卫拦住对方，没笑完，等了一下，一个重击打了出去，进球了！
6比4了，比赛还在继续，我故意往回传球，把球传给后卫，后卫连环重击，一下子打到了对方的前线。因为在后卫盲区射门，后卫没有用，只有守门员可用，我快速进攻，足球撞开了守门员，进球了！
6比5了，大概过了2分钟，7比7，终于打平手了。
“决战！”
我想一个快速攻击，一脚定胜负，可对方用守门员拼死给挡住了，一脚又把球踢到了我的禁区，我的后卫拦住球，准确传到中场，中卫把球送到对方前防线，前卫起脚射门，被对方守门员又踢了出来，球又回到了中场。
我还庆幸球没到禁区时，啊，不得了，出乎意料，怎么球一下子就来到了我禁区，太危险了！就在这千钧一发之际。球转了一个弯，擦着桌边又溜出去了，我顺势进军，杀入对方禁区，对方顿时手忙脚乱起来，没了方寸，哈哈，球进了。
经过一番斗智斗勇，我终于赢了。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇45
我们班的男生都超级贱，相信很多女生都是同感，我还是觉得最贱的就是我的同桌。
不知道是不是上辈子有仇，她老是和林锦程一起打击我的梦想——当淑女。我不像吗？这时候就会引来她的冷嘲热讽。上课不听，还老欺负我，老打我，逼我不做淑女。我不理她就对我进行人身攻击。
不知道多少次她欺负过我了，哼哼，我可不是吃素的，我掌握了她一级秘密，是什么我不能说，因为她给了我五块封口费，也给了好哥么章君怡封口费。之前听某某某说她说谁来着好像喜欢她，自作多情！我告诉了那谁来着，那人一脸不屑。切！
听她背课文大概是最辛苦的岔了，但是，我忍，我忍忍忍。牢记余老说的班干部要认真倾听，虽然不知道用不用得上，好像和上课时两回事，但是热心助人的我决定认真听，听到一半我就停不下去了。天啊！她背的什么。其实她背的挺好的，不过本淑女（装一下）绝不认输，在这场同桌大战中一定要赢。从三年级开始我们就是同桌，后来不知道什么时候又不是了，然后又是了。
她是排球队的，所以力气大，我打不过她，那个那个……好吧，实话告诉你们吧，她打我一下，我打她两下，力度还是她的两倍奉还。
她特点就是眼睛小，一双小眼睛贼贼的，趁此机会吐槽吐槽她。不知道为什么，感觉她老针对我，上课老打我，为了维护我在语文老师那里的形象，我不理她。（在余老课上她可不敢放肆，只能在语文课上搞），之前语文课的时候张某某还在我后桌，她就老跟张某某讲话，然后她也是被余老抓的次数最多的人，你想想，余老老是是不是就站在后门，为此我们班的男生叫苦连天。然后嘛，余老伺候她，有时候我会嘿嘿偷笑，然后她就会斩钉截铁的说下次再也不会了，然后……这话可信度为0。
我的同桌，听说下学期你可能转学又可能不转学，老天保佑她转学吧，谁叫她老欺负我，哈哈哈哈。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇46
她，活泼可爱，幽默好笑；她，力大无穷，生龙活虎；她，细致体贴，乐于助人。她，就是我们班的“暖男”———小尤。
你看，她长得胖乎乎的，总是笑嘻嘻的。你再看，她一会儿帮着这个抬椅子，一会儿帮着那个搬桌子，为大家“省力”。尤其是女同学，只要拨打“热线电话”———叫一声“小尤”，她就立即出现在她们面前。
有一次，有一位女同学搬桌子，连推也推不动，马上拨打“热线电话”，小尤脚踏风火轮似地冲了过去，一手抬起桌子，另一手抓住桌子的“脚”，来了个三百六十度大旋转，让人看了目瞪口呆。你看她又把桌子抬得老高，然后“开足马力”冲到目的地，又以迅雷不及掩耳之势放了下来。“砰！”一声之后，同学们都循声走去，夸她真“牛”。她又炫耀她那肌肉，说：“搬桌子真是太简单了，我连神舟六号都搬得起来！”听了她的一席话，同学们异口同声地“切”了一声，不约而同地走了，只有她还在说“疯话”。
当然，她虽然力大无穷，但她也有缺点———马虎粗心。
有一次，她又当了回“暖男”，主动帮我提书包。我心里很激动，拍了拍她的肩膀说：“兄弟，你这‘暖男’当得不错哩！”
她一听，立即耍帅，在下巴前比了个“V”的手势，又扭了扭屁股，然后比了个“奥特曼”的手势，笑道：“怎样，我牛吧！”
可不一会儿，她听到了女同学“打来”的“热线电话”，似乎忘了手中我的书包，也不还我，一把丢在沙坑里。我连忙把书包从沙坑里“救”出来，心疼地拍了拍，说：“你干什么啊！”她回头一笑：“没空啦！自己背吧！”说着就没了人影，我只好自己背着书包扫兴地走了。看来，“细致体贴”只能形容她对女生啊！
这就是我们班力大无穷、乐于助人、幽默可爱、对女生更是细致体贴的“暖男”。请大家记住她那响亮的“热线电话”———叫一声“小尤”。女生可以打三折优惠哦！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇47
我们班有三位大咖，是三大主科老师。她们性格完全不同，每天上演不同版本的课堂秀。
首先登台的是语文韩老师，她可是“班级首脑”！虽然一向很严厉，却有一颗柔软的心。
班上有个同学叫成宇，是个“瓷娃娃”病患者，幸亏遇到了我们热心肠的班主任。病呀痛呀，冷呀暖呀，韩老师经常询问。记得一次语文课，成宇没带语文书。韩老师发觉后，悄悄地走过去，把自己的语文书递给成宇。成宇像犯了大错一样低下头，韩老师摸了摸她的头，轻声说：“没关系，下次注意就好。”这一幕我们都记在了心里。
数学薛老师，个子不高，年龄快赶上我的爷爷了。因为年岁长，连“班级首脑”都听她的。
一次数学课，趁薛老师不注意，调皮大王金天赐偷偷地讲闲话。生姜是老的辣，薛老师一眼瞄见，操起她的独门兵器——教鞭，瞪着金天赐，挥起鞭子。眼看教鞭就要打到头了，说时迟、那时快，调皮王右手一挡，躲过一劫。调皮王赶紧坐得端端正正。其实，薛老师也不是存心揍她。从此以后，数学课上，我们总是聚精会神。要是被薛老师盯上，那后果可是很严重的！
最后出场的当然是我们最爱的英语老师，Miss陈。她有搞笑天份，更像我们的大姐姐。上她的课简直是一种享受，
有一回，小杰在座位上突然手舞足蹈起来。陈老师不动声色，停止讲课，用汉语说：“下面，有请小杰同学来段舞蹈！”小杰慢慢腾腾挪上讲台。“Come，on！摩擦，哦！摩擦，哦！”陈老师边唱边做动作，擦手心，搓手背……“小杰，跟上！”只见小杰脸涨得通红，扭扭捏捏。“下次想表演直接上台来，别在下面独舞！听到了吗？”Miss陈拍拍她的肩膀。全班同学都笑得合不拢嘴。
这就是我们班的三位大咖。她们的课堂有不同的风景。你想来我们班见识见识吗？
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇48
我们班的女生就像千姿百态的花儿，各有各的个性，下面我就来说说几个经典女生吧！
1号：可爱女生（颜雨秋）
我们班的女生中，最矮的要数颜雨秋，她头上梳着短发，穿着一件连衣裙，非常可爱，就像个布娃娃。她还常常装小宝宝，在教室里围着我们用可怜的目光望着我扪，好像她真的是个刚生下的小宝宝一样，有时也会在你身边用听不懂的语言跟你说话，把你弄的晕头转向，她那样子可爱极了。
2号：暴力女生（杜婧瑶）
我们班的暴力女生是杜婧瑶，她是暴力女生的原因是她对同桌景子文非常凶，有时我看见她对景子文的时候，自己都有点害怕，我真为景子文感到倒霉。杜婧瑶不仅对她同桌凶，有一次还把她弄哭了，景子文忍受了杜婧瑶太多，这次她再也忍不住了，金豆豆直掉，为此，杜婧瑶也挨了老师的骂，我想她心里一定恨死她的同桌景子文了。（在此得罪小杜了）
3号：友情女生（陈晓宇）
陈晓宇是我在班上最好的朋友，她为人友善，可以说她把身边的每一个人都当做自己的好朋友，班上还有两个学习超棒的女生跟陈晓宇是超铁的朋友。（她们一年级时就是好朋友）可有一次她们三个一起去上厕所，她们去的时侯在一起，回来的时侯，由于陈晓宇跟刘畅回教室的，所以，那两位非常不高兴，决定不和陈晓宇做朋友了。陈晓宇哭了，经过老师的劝说，她很轻松的原谅了她的两位朋友。还有一次，她的一个朋友给了陈晓宇一个黑色蝴蝶结，给另一个同学和自己一个漂亮的青色蝴蝶结，她的朋友手中还有许多五颜六色的蝴蝶结，可她偏偏就给陈晓宇黑色的，连我都为陈晓宇感到不公平。但是，陈晓宇收下了蝴蝶结，她没有向同学换，可能她觉的送了就行，可能她觉的友情最重要。
这就是我笔下的我们班的女生，怎么样？有趣吧？以后不防到我们班上来看看吧，还有更多的有个性的小女生呢！
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇49
经过一次中考，命运将原本素不相识的我们集中起来，组成了高一20班这个集体，这个集体中的男生既有一般高中生的共性，也有自己鲜明的个性。通过一学期的接触和磨合，我把它们大致分为三类。
第一类属于搞笑型，可以用“开心果”来概括。只要有她们在身边，再忧愁的人也会被感染，变得开朗起来。她们的生活可能也有很多缺憾，但唯独不会缺少笑声，并且她们愿意把自己的欢乐拿出来，与周围的人一起分享。我很幸运，身边就有这么一位，此君长着圆乎乎的脸，圆乎乎的手，配上一幅圆乎乎的眼镜，非但不显得臃肿，倒平添出几分可爱，距离被这种亲切的感觉一下子拉近了不少。她也可以称得上是一座“情报站”，外界的消息总是由她第一个传播开，再严肃的话题经她传出，也会变得搞笑。每当看到她和她的同桌——一个小女生斗嘴时，我总不禁会笑起来，因为每当她同桌气呼呼的坐在一旁时，她都会幸灾乐祸的坐在那儿，仿佛在欣赏自己导演的一出好戏。
另一种类型以体育见长。她们在班上占大多数，绿茵场和篮球场是她们圆梦的好地方，凌空抽射，飞身上篮，传球、带球、运球，动作恰到好处、干净利落；过人、盘球，假动作眨眼间就骗过了对方的防守队员。可惜我既没有身高优势，也没有速度优势，只能长坐冷板凳。偶尔上场，不仅不能立功，还会在激动之余，一不小心将球传给对方队员，为此获得了“金牌卧底”的称号，令队友对我憎恶不已。
剩下的一类相比之下就安静多了，安安静静的学习，安安静静的吃饭，安安静静的走路。不能不敬佩她们的刻苦精神，更不能不敬佩这种精神换来的考试中骄人的成绩。她们拥有认真、踏实的学习态度，她们能给予她人的是一个智者的思考，与她们多交流，对不断完善自己是大有益处的。
形形色色的人生活在这个集体中，使我们的男生部落朝气蓬勃，有智有勇，我可以自豪的说，看，这就是我门20班的男生。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇50
本学期第一节政治课，铃声已经敲响了。说是政治，其实就是思想品德，我正浏览课本，一位男老师大步流星地走进了教室，同学们的一双双好奇的眼睛不停地从上到下打量着她。面无表情，看上去好像还真有点“怒发冲冠就会掀起房顶”的气势，其实不然。一段简单的开场白让我得到了安慰：“我姓刘，文刀刘，你们也可以叫我‘老刘’。”老刘?听起来挺亲切，又有点好玩，惹得不少同学微微一笑。
总算是见识到了刘老师的“庐山真面目”。她幽默、风趣，为了让我们能好好对待学习，她用一个作文素材讲述了四篇不同名字的作文;她的看法很犀利，对于同学制作的新闻播报总是能提出十分独到的修改意见;可她又是严厉的，对待犯错误的学生绝不心慈手软。
班里一个最调皮的男生小吴，看着慈眉善目的刘老师，便想引起刘老师的注意。一节课上，她的同桌正在做新闻播报，正巧说错了一个字，小吴便大声说道：“怎么那么‘二’啊?”霎时间，全班爆笑，刘老师却是“鹤立鸡群”。只见她面露微笑，十分淡定地走到小吴面前，“你说别人‘二’是吧!小心我三(扇)你哦!”刘老师顿了顿，面带微笑地把两只手轻轻地放在了小吴同学的肩上——颇有点“笑里藏刀”的味道。“为了让你能够印象深刻”，刘老师说道，手在小吴的肩上一下一下地揉着，“就由我亲自给你做一次‘至尊按摩’，下面，放松……”
“啊!”只听一声惨叫，小吴在刘老师的按摩下左摇右晃起来，一张脸变得通红，全身还在轻轻地微颤着，就好像一个音乐家正陶醉在美妙的音乐中，不能自拔，连四周的桌椅都被小吴的动作惹得“砰砰”地发笑，全班的同学都乐得捧腹大笑起来。而自从那次以后，班上调皮的同学也再不敢“犯上作乱”了。
我感到很幸运，能碰到这样一位“严中有乐，乐中有严”的好老师，我也发现自己变得越来越喜欢上政治课，因为刘老师让我们的政治课堂永远弥漫着笑语欢歌。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇51
我们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”，以及画功深厚的画手……我辈多人才。
别急，接下来我给你介绍的这一位，并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦！她真是人才中的“人才”，奇葩中的“奇葩”！
她身高不高，还有些微胖。“安分”可从来不是她的代名词，她的脑子里不单装满了数学公式，还有说不完的段子和套路。“哎，哎。我给你讲个笑话好不好？”这不，一到下课，她又开始打扰她的同桌，一边唠叨一边拽她同桌的胳膊。“你倒是讲啊！”她的同桌不得不停下笔，不耐烦地吼道。她的嘴边泛起一丝笑意，绘声绘色地讲了起来：“从前有一只猪，一个猎人打了它一枪，那只猪不但没有死，还说了一句话，你猜那只猪说了什么？”“我怎么知道啊！”她的同桌似笑非笑地看着她，”不知道，不知道。“猪也不知道呢？”她憋不住了，放声大笑起来，脸上的肉一颤一颤的，好不滑稽。
当然，她还是很清醒且理智的。不然她怎么能在她的同桌把她的笔记本完美无误地扔到地上之前，双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢？她还不忘耍一耍贫嘴，顺带展现一下她的演技“呜呜呜，你们都欺负我，人家太可怜了……呜呜呜。”可是她明明在笑啊！
不过，无论她再怎么搞怪耍宝，我也不得不承认--她的确是一位牛人。明明你玩的时候她也在玩，你学习时她照玩不误，可她的成绩却比你高出一大截！你看，她桌上的那一大摞试卷应是最好的答案，数学课简直是她的“专场”，那些让人头荤眼花的难题答案，她能脱口而出，她总是张狂又自负，却从未对学习马虎。
“那是，谁叫我这么--牛！”这是她又拿了一张满分的数学试卷后，大言不慚地“自嘲”，“哎呀，我这辈子有一个最大的遗憾，就是长得太帅了。”她还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人！”这应该是我们全组人的心声。
五年级写人作文：猜猜她是我们班的谁800字 篇52
我们班，可谓是高手如云，人才济济。我们班的牛人，更是个个身怀绝技，实在令人佩服。今天，我所说的便是我们班“牛人”中的一位——朱瑞琦。
电子产品“牛人”
身为我们班的电脑管理员之一，朱瑞琦怎么能不精通电脑呢？关于电脑，她可真是样样精通。记得那节生物课，电脑不知怎么的卡壳了，生物老师怎么弄也弄不好。正当大家万分焦急的时候，朱瑞琦登场了：只见她小跑着上了讲台，小手一按，键盘便出现了主页面上，随后，她在键盘上点了好几下，电脑便恢复了正常。同学们向她投去了赞赏的目光。
光是这近乎魔术般的技艺，就能让人佩服得五体投地，可她不仅精通电脑，连电脑的近亲——摄影，她的技艺也一等一的强。
这不，校里举行摄影大赛，她带着她精心拍摄的照片，以及初生牛犊不怕虎的勇气，一路上披荆斩棘，凭着自己丰富的经验，过五关，斩六将，冲出重围，取得了全校一等奖的好成绩，照片也被学校收藏，供人观赏，真是让人自愧不如啊！
语文课“牛人”
朱瑞琦不仅在玩电子产品上很“牛”，在语文课上也很牛。那节语文课，站在讲台上的不是黄老师，而是她——朱瑞琦。一米五不到的个子站在讲台上似乎有点惹人发笑。可个子归个子，能力归能力，她熟练地拉开黑板，打开课件，开始为我们讲课了：“同学们，今天我们学习……”讲的可真是滔滔不绝，口若悬河。一节课罢，老师对她赞不绝口，台下也响起雷鸣般的掌声。
除了这，她还是语文课上的积极份子，每当老师提出问题，她便会紧锁眉头，埋头深思，然而只要她一想出来，她便会用双腿跪在椅子上，身子靠在讲台边，用尽全身的力气把涨红了的手举得高高的，仿佛在跟语文老师说着：“快点我，快点我。”丝毫没有注意自己令人发笑的样子……
这就是我们班上的“牛人”朱瑞琦，她只是我们班上“牛人”中的一员，想来我们班上看看吗？你一定会收获不少。
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