小学生五年级写人作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学生五年级写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生五年级写人作文1
我的身边，有许多人值得我夸一夸，比如；爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我经常去小伙伴家玩，每次进门口，都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次，我走进小伙伴的房间，看着小伙伴灵活的手指在琴键上划过，琴键高低起伏，动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界，我不想去打断她，便坐在一旁，静静地听着。慢慢地，我也沉浸在琴声中，幻想着，自己笨拙的手指也能变得灵活起来，也能弹出一首动听的歌曲，也能弹到忘我的境界。不一会儿，小伙伴弹完了，叫了我一声，我才晃过神来。小伙伴不仅琴弹的好，而且画画也画得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起画画，只见小伙伴先仔细的观察着水仙花，观察得差不多了，小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓，再去修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着线条勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花，就像一个丑八怪似的，这个不像，那个也不像。
我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩！我要向她学习！
小学生五年级写人作文2
三百六十行，行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来说，有成就的人并非名人，对人民、社会有贡献的人才能算名人，如我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老师，工作30多年来，坚持修改教育之路，向45分钟要质量，变备教案为备学生，让“死教材”变活，让学生积极参与。
呼秀珍对待学生就像对待自己的女儿一样，她的班上有人父母双亡，她便在学习上帮助，在生活上也关心照顾，使学生感到了浓浓的母爱。在1985年冬天，呼秀珍去彬县赛教时，认识了一个叫王昭的十一、二岁的小姑娘，两个月后，呼秀珍得知这个女孩的父亲不幸去世了，便立即写了一封长信安慰她，鼓励她好好学习，从此，她们俩便结下了不解之缘，常常写信鼓励她发奋学习，走上自强之路，一转眼十年便过去了，王昭去意大利进修时看望呼老师，尽管十年未见，但呼老师还是一眼就认出来了，并高兴地告诉大家：“这是我彬县的女儿王昭。”
呼秀珍家里并不富裕，没有几件像样的家具，一台14寸黑白电视机，几件陈旧家具，然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的重担下，捐了40元给安康灾区，34年来，他把别人的困难当成自己的，捐了多少线，她自己也说不清了。
“教书育人德为本，德的核心是爱字，”这是呼秀珍说的，他也这样做了，桃李满天下，把更多的母爱给了学生。呼老师做了那么多奉献的事，是个多么伟大的人啊！
小学生五年级写人作文3
“倒霉，真倒霉！”新学期才刚开始，老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边，让他做我的同桌。
他看上去呆头呆脑的，每天早上我来到学校时，他就已经坐在座位上了。当他看见我来了，总是笑眯眯地说：“你来了。”可我总是不领情，每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次，我总是让他把字写错，可他也不生气，只是憨厚地冲我一笑，用胶带把写错的字粘掉，重新写。
有一次，一个同学在他身边摔倒了，我看见了，心想：他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候，他却在我的面前，向那位同学伸出了援助之手。
还有一次放学的时候，因为同学让我去教他一道题目，当我讲完题目的时候，同学们已经走的差不多了，就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了，我看见我们桌上有两本，一好一坏，我本想去抢好本子，但还有同学在这儿，就没好意思，所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反，他的举动让我大吃一惊，我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去，并写好自己的名字，又把那个完好无损的放在了我的桌上。
他的行为令我惭愧，让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了，但他的品质却让我难以忘记。
小学生五年级写人作文4
我已经是五年级的学生了，以前许许多多的坏毛病也改掉了。这不，现在我又向我的缺点——粗心大意开刀了。
记得有一次语文考试，一发试卷下来我就拼命地做，一下子就把试卷做完了。我望一望在我四周的同学，他们还在愁眉苦脸地做着，我的心里暗暗地笑：这些人真笨，连这么简单的题都不会做，这次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想着我取得前三名时的热闹快乐情景。时间一分一秒地过去了，我回过神来，准备检查这张试卷，后来才发现这张试卷的背后还没有做，我急得犹如热锅上的蚂蚁，抓起笔不管三七二十一做了起来。可是时间不等人，下课铃响了，我只好垂头丧气、非常后悔地交了这张试卷。
是时候狠下决心改掉这个坏毛病。在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里，我想出了一个可以改掉粗心大意的`坏毛病办法来了。我对妈妈说：“妈妈，我是下定决要改掉粗心大意这个坏毛病的了，你监督我，我犯一次粗心大意，你就罚我抄一篇课文。”妈妈爽快地答应了，你知道我一共抄了多少篇课文了吗？足足抄完了整本语文书的所有课文。不过，我可没有白抄喔，每抄一次我就会离粗心大意远一步，因为——吃一堑长一智嘛！现在的我变得可细心了。
只要下定决心，多想想办法，无论什么困难都能克服的。
小学生五年级写人作文5
我家里有一个大人物，她不仅是我的长辈，也是我心中的女王。此人性格变化万千。这个人是谁呢？她就是我亲爱的奶奶。
勤快工
我的奶奶是一个极勤快的人，每天像个陀螺转个不停，时时刻刻都为这个家操劳着。天还没亮，她就已经在厨房忙碌了。我在地板上踩了一个不太明显的脚印，她的眼睛就跟放大镜似的，总会找出蛛丝马迹，然后皱着眉头说：“我刚刚才擦好的地板，你怎么不脱鞋就进来了呢？”说完，又趴在地上擦了起来。
电脑迷
自从爷爷教会了奶奶玩电脑，我们家又多了一个电脑爱好者。每个周末，她总是百玩不厌地对着电脑，痴痴地玩着一些在我看来已经无聊透顶的游戏。一个小时，一个半小时，两个小时……奶奶忘记了时间，也忘了做饭，看来晚上我们只能饿肚子了。
买鱼记
奶奶在家中可是一家之主，谁都不能挑战她的，要不然就会很惨。只要她“圣旨”一下，我们就得遵旨办事，不得马虎，这就可怜了最老实的爷爷。记得有一次，奶奶叫爷爷去买鱼，爷爷走了很远的路，买了一条新鲜的大活鱼，可回到家，那条鱼已经死了，奶奶顿时发怒了：“我要的是活鱼，你怎么买了一条死鱼回来？买鱼都不会买，还买了一条这么大的！”爷爷百般解释，最终还是以失败告终。
这就是我们家旳女王，真想让她传授几招给我，让我也感觉一下做女王的滋味。
小学生五年级写人作文6
爸爸是一个高中的语文教师，他虽然不是一个出名的教师，但是他总是努力的工作——早出晚归。爸爸星期六、星期日也停不下来，不是补课就是家访，很少有时间陪我们玩儿。他也十分在意我的学习，一点也不让马虎。我如果考试考得不是很令人满意，他总是会抽出时间来和我一起分析。
去年，爸爸教高三，我意识到那是一个非常紧张的学习阶段，无论老师、学生都必须付出很多的时间与心力，我听妈妈说，爸爸经常为学生的问题而忙碌的沉沉睡去。我自己也发现爸爸几乎没有休息日——不分节假日的为学生补课。一次，爸爸的一个学生因为某种原因而离家出走，爸爸为了那个学生而费了九牛二虎之力寻找原因和学生，他在那几天里，一直是，晚晚的回来，一下子就倒在了床上，睡了过去。
就在爸爸忙碌工作的那段时间，我渐渐迷上了电脑游戏，只要爸爸妈妈出去办事，我不管三七二十一，打开电脑，玩！爸爸不久便发现了异常——成绩忽然开始下降。事情终究隐藏不了太久，爸爸发现我迷上了电脑游戏，便开始制止。一次，我以再电脑前做了3小时之久，爸爸那时以站在我的身后，“崽子，”爸爸笑了笑，“算了，你玩吧，看你怎么玩出个有用的人！”他说玩便走了。从此，我再也没有玩得那么疯狂……
我有一个幸福的家庭，我敬佩我那个能干的父亲。
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