【推荐】写人作文500字集合9篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的写人作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人作文500字 篇1
我的表哥今年十五岁，身材比同龄人矮得多了。但是他特别聪明，爱画画。
表哥从上幼儿园起就迷上了画画。而且绘画的技巧都以惊人的速度提高，当然了，这都离不开他坚持不懈的努力。
有一次我和表哥一起去外婆家玩。可他一到外婆家就拿起笔和纸出来画画对我不理不睬。我想：等就等吧，反正等一会儿你也画完了。谁知我等了一个小时他还没画完。我没办法只好再等。此时表哥完全忘记了我在等他，全神贯注地投入于绘画中。过了一会儿，我终于忍不住了，大声地喊道：“表哥，你就不能陪我玩一下吗？”表哥说：“做事情应该有始有终，不能半途而废。”说完又画了起来。我被他这种认真学习的精神深深吸引了，便抓起笔来跟表哥学着画。眼看太阳就要下山了，表哥还没画完。他仍然一动也不动坐在那儿画，直到把画画完了。
还有一次，表哥到钻井大院篮球场去打球，经过宣传栏时，他停下来看上面的内容。突然看到一幅图画，他立刻就被它迷住了，嘴里还不停地说道“画得真棒！画得真棒!”手指在空中画来画去。看见他这样，我不觉感慨：他对画画太痴迷了。
正因为表哥对绘画的那种痴迷，他如愿以偿走进了江中的大门。这让我打心眼里佩服。所以，我们要学习表哥这种坚持不懈的精神。做事不能半途而废，否则那将会一事无成呀！
写人作文500字 篇2
她有一双明亮的眼睛，一袭乌黑的长发，她总是把微笑挂在脸上，总是用妈妈般慈祥的目光注视着我们，她就是我们敬爱的班主任胡老师。
今年学校举行“文明大使”评选活动，胡老师为我们精心准备了参赛节目，利用课余时间认真排练，因为心里紧张，排练时我总是出点小错误。比赛前的中午放学后，胡老师安慰我说：“丁楠，下午比赛是不用紧张，只要努力你一定能行的！”听了老师的话，我就不紧张了。在教室里排练了几遍，我们几个同学肚子里都咕噜咕噜直叫，这是胡老师拿着几个盒饭进了教室，高声说：“同学们，赶快吃饭，吃饱了才有劲参加比赛。”闻着香喷喷的饭菜，我们就像在家吃着妈妈做的一样开心的吃了起来。下午的比赛中，我没有紧张出错，我们班出色的完成了表演节目。
胡老师不但在生活上照顾我们，而且在学习上也关心我们每一个同学。去年冬天，天气特别寒冷，我感冒得了肺炎，每天都要到医院挂吊瓶，不能去上学了。病房外飘着雪花，风呼呼地吹着，我躺在病床上，心里想：胡老师现在是在给同学们上语文课吧，我如果不生病，也在教室和同学们一起上课该多好啊。这时，一个熟悉的身影走进病房，是胡老师！她走到我床前，轻声的说：“丁楠，好点了吗？同学们和我都很想念你，都祝愿你赶快好起来。”说完又给我补习了住院落下的课文。胡老师走后，我高兴极了，没想到在这么冷的天里胡老师能来医院看我，还给我补习功课，我真是世界上最幸福的人了！
我的班主任胡老师像妈妈一样关心爱护着我们每一位同学，我们都爱她！
写人作文500字 篇3
“今天中午的作文 作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。 这是发生在二年级时令我伤心的一件事。 那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。 谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。 平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。 面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。 就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的`作文纸写的！” 老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！” 我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
写人作文500字 篇4
我的老爸五官端正，他长着一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子，宽宽的嘴巴，美中不足的是他头发稀少，是个聪明绝顶的人。
我老爸特爱旅游，尤其是自驾游。20xx年他自驾去了云南，20xx年他自驾去了山西内蒙古，今年暑假他有自驾去了西藏。去西藏的20多天，爸爸每天晚上都在微信上和我聊天，聊高原反应、聊路上塌方、更聊青藏高原的蓝天白云和雪山脚下的遍地油菜花海。昨天晚上他终于平安回来了，我看他又黑又瘦的，爸爸说：“黑点瘦点头痛呕吐都是值得的，因为西藏的美景真是美不胜收。”说完他马上拿出照片，照片中的山峰看上去非常雄伟，而且金光闪闪，爸爸神秘地说：“这是被西藏人认为最吉祥的日照金山，因为这个季节许多山峰都笼罩在云层中，只有在晴日的凌晨才有机会抓拍到呢。那一天我起得特别早，而太阳光越过阻碍突然照射在雪山顶上，我第一眼看到还以为是错觉，揉了揉眼睛定了神，才拍下了这绝美的奇观！”
我的老爸不仅爱旅游而且还是个绝顶大厨，虽然平时都是妈妈做饭，但只要爸爸进厨房，我放学回家在门外都可以闻到香味。就说他做的红烧肉，一端出来我就垂涎三尺，肉色油光锃亮，香味弥漫整个房间，一口咬下去软软的嫩嫩的，肥而不腻，真是美味呀，趁妈妈不在他还会给我多吃几块呢。
我爱我的老爸！
写人作文500字 篇5
他，好似一阵凉风捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高贵；他，好似一层冰雾若隐若现；他，好似一簇鲜花美艳芬芳；他，好似一滴冰水转瞬即逝。他是温柔，也是暴躁，他是冲动，也是理智。他是谁？“我就是我。”这是他，只是他。
我问他，“你会不会突然变了一个人？”
他告诉我：“我就是我，我不会随任何人而变动。”你犯错，他帮你完善；你冲动，他控制理智；你不安，他给你安慰。他是谁？“我就是我。”这是他，只是他。
如果你是风，那么他便是轻柔的蒲公英。他会随你之动而动，随你飘向远方，随你的脚步前进。为你善后，为你护航。如果你是水，他便是灵活的游鱼。鱼离不开水就像他离不开你。他会随你远去。他是谁？“无条件的信任你只是因为你让我觉得你值得。”这是他，只是他。
你千万不要问他“如果”“假如”“要是”这类词。他会告诉你：“假的永远是假的，人只能看着现在。知道不了未来，也回忆不了过去。”他是谁？“人只求问心无愧就好。”这是他，只是他。
他会以别样且特殊的身份陪着你度过无聊。他像是静谧的朋友，又像是温情的家人。他是猛烈的狂风，谁也琢磨不了他。他会突然的莫名其妙，也会古里古怪。可他绝不会半途而废。他说：“要么自己就不要做，一做了就要上心。”他是谁？“心里起的海啸让他永远待在心里就好了。”这是他，只是他。
“你害怕死吗？”我突然问他。“从心理的方面上来讲，我不怕死，但我极其怕疼。”他面无表情的回答。他是谁？“我就是我。”他是离开我三年的兄弟。是朋友，是伙伴，是同学。
他离开那天依旧面带微笑。他走了，再也没有回来过。致三年前的他。"
写人作文500字 篇6
我家住在一个风景优美的小村庄里。我们村的住户大部分是汉族人，少数是少数民族家庭。
我家是汉族，家隔壁住着一个苗奶奶。奶奶今年七十多岁了。她的妻子几年前去世了。他们没有孩子。大部分人都觉得奶奶的生活一定很辛苦很孤独，但事实并非如此。在村民的帮助下，她不仅衣食无忧，而且我们都把奶奶当成了亲人。
我家和奶奶是邻居，离她最近。妈妈每天在家里做完作业就去外婆家看她要做什么。她经常对我说：“奶奶的日子不好过。你应该像对待自己的祖母一样对待她。”。“平日里，我放学的时候，经常一边写作业一边去外婆家陪她。别人给我好吃的，我奶奶总是留着给我吃。她看到我就赶紧拿出来让我吃。每天一做完作业，我就唱歌跳舞给奶奶讲笑话，经常逗她笑。
一天，放学后，我来到奶奶家，发现门开着，她不在屋里。放下书包，瞥见墙角木盆里泡着的床单，绳子上的衣服还在滴水。看来她刚才一定在洗衣服。老奶奶老了，但她总是做自己的工作。她不想给别人太多的麻烦。没多想，我赶紧穿上围裙洗了洗。我一把洗好的床单挂在绳子上，奶奶就从外面回来了。“休息一下，好孩子！”她把拐杖放在墙上，右手搭在我肩上，左手抚摸我的脸，感激地说：“你是个好孩子！我该怎么感谢你！”我用双手揉了揉围裙，害羞地说：“奶奶，这是我应该做的！”
在这些“不是亲人，而是比亲人更好”的乡亲们的照顾下，老妇人幸福地安享晚年。
写人作文500字 篇7
老师的职责是教育学生，学生的职责是好好学习。而自从上了初中，结实了一位新班主任，她性格开朗，说话从不拐弯抹角，她叫-王瑞。
王老师一般不怎么体罚学生，但如果出现情节较重的事，她也不会手软。王老师对我们要求很严格，早上抄5道数学题，中午抄英语单词。上小学从没有过这样要求，现在嘛……王老师不但关注们的学习，还特别关注我们校外的生活，不论你在校外做了什么事，他总会在班会课上点名批评我们，让我们都不知所措，甚至怀疑班里有"奸细".最近老班说了一句话，让我心神不宁，她说“快期末了，我不打算给你们好好复习，我要好好抓下你们的小动作”我的班主任就是这么厉害！！
记得那天我们班有几位同学在外面打架了，第二天王老师让他们都站在后面，起先以为有谁告诉的王老师，后来一查原来是一名同学的家长，我们老师那是"刀子嘴豆腐心"别看让他们站了一周，后来还不是解决了吗？
有时，我们和她聊天总能聊一块去，她很通情达理的，只要你不做违反道德的事；只要你承认错误；只要你保证下次不在犯同样的错误，王老师总能原谅你的！！那次，我们出去游玩，走在路上我头开始晕了起来，王老师走过来问了下情况，便给我爸爸打电话来了，王老师怕我 中暑，便到商店买了毛巾，用凉水给我敷了下额头，其顿时好了很多。
王老师，我永远都不会忘记你的……
写人作文500字 篇8
我的好朋友有许多，但和我最好的只有一个，我们已经认识5年了，我们无话不谈，反正我们是形影不离！她的名字叫做----郭佳琦。
我们之间经常发生一些小矛盾，但这影响不了我们深厚的友谊，这不，前几天我们又发生了一次小矛盾，但最后还是化解了。我给你说来听听。是上个星期天吧，妈妈给了我十元钱，让我出去玩，我自己留了5元，放在一个小盒子里。我认为她最能信任，就把我把那五元钱放在哪告诉了她。一连过了几天，我都没去看那5元钱在不在，我认为那个地方不会有人发现的。
星期二了，我还是没有去看那5元钱在不在了。那天下午，我把她叫来我家玩儿。等她走后，我才去看那5元钱在不在了。我打开盒子，吃了一惊，那5元钱居然不见了。我不假思索的一口咬定就是她拿了，因为这5元千在哪只有她知道。
第二天早上，她来叫我上学，我一路上一直没有和她说话，到了学校她问我：“你怎么了，为什么不说话啊，是不是你不太高兴啊？”我忍不住了，大声对她说：“你别以为我不知道我那5元钱是你拿的。”她委屈的说：“我没有拿，你怎么这样说啊？”我大声说：“就是你。”她又委屈的说：“难到我们五年的友谊就不如这5元钱吗？你怀疑我，我给你5元钱就是了，反正我没有拿，既然你认为是我，我给了你这五元钱，以后我们再也不是朋友了。”下午，她果然给了我5元钱。又过了几天，我去奶奶家，奶奶对我说：“你那5元钱放在这里也不说拿走，你真是个小马虎啊！”啊，我的5元钱是在奶奶家啊，我冤枉了她。我想到这里，立刻飞奔到她家向她承认了错误，我们又是一对好朋友了。
我希望我们永远是好朋友。
写人作文500字 篇9
“这个人吃了四千年的地方，我今天才知道，我在里面混了很多年了。”大多数人同时在吃人。似乎我们的古代文化再怎么骄傲，也抹不掉今天人们认为极其不人道的这些东西。所谓：“国王叫臣死，臣不得不死；父亲叫儿子死，儿子也得死……”。“饥饿小，耻辱大……”在中国传统文化中，人们在西方文化中没有崇高的地位。人的价值和人的尊严都是极端专制的社会秩序的需要。人是什么？在中国传统文化中，人只是会说话、会穿衣、会群居的“高等动物”。
人的定义必须建立在对世界的认识上。因为世界上不同民族的世界观不一样，不同民族文化塑造的人也不一样。在中国古代，人们对世界的理解是模糊和直观的。除了对世界起源的童话式解释，唯一能说的理性的就是“道是自然的”。道是什么？“道是一个东西，但它是尴尬的。”面对这样的世界，除了现实的物质追求，还有什么是令人着迷的？人只是在说“高等动物”！所以不难理解：“天地无情，万物无罪。圣人无情，匹夫有狗。”人可以吃牛羊的肉，因为人比动物聪明；的确，有些人确实比别人更聪明，更有能力，所以有“人人吃人”、“虎伴你如伴”、“养臣如豺狼”是天经地义的。你不吃他，他就吃你。当然人和动物是不一样的，吃法也是别出心裁。想一想，还不如有条不紊的吃饭。有哪些「规矩」和「礼仪」不是一些「勤劳」的智者对付其他「劳苦」的愚人的好手段？“克己”不难，“仁”则难
很难，因为有限的物质利益总是“你多我就少的”。“存天理，灭人欲”更是“吃人”的武器，因为“天理”本身就是一部分人的“人欲”得到充分满足，另一部分人的“人欲”得不到满足的“公理”。