【实用】写人作文500字集合六篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的写人作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人作文500字 篇1
每当看到朝晨的阳光洒在外公坐过的那把竹椅上，我就会想起外公慈爱宁静的脸，这时辰我很想说一声——感谢你外公。
在我出生的那一刻起外公就放弃了清闲的退休糊口，以后繁忙和快乐充沛着外公的每一天。我偶然问外公：“你累吗？”外公老是笑呵呵的说：“不累，由于你是我的开心果。”外公的疼爱让我拥有了一个幸福的童年，由于这些疼爱而让我感觉到亲情的温顺。
记得我小的时辰学跳舞，七年的时刻，外公风雨无阻的接送我，尚有我抱病时辰的日夜保卫，天天一般的嘘寒问暖。外婆总说：“你知道你为什么很少伤风，身材这么棒吗？是由于外公从你一岁到三岁一向僵持从城西外公本身的家跑到城东你的家里送他以为最好喝、零污染的牛奶。”三年的时刻不长也不短，但对付一个已经古稀的老人来说，不是件轻易的事。在我眼里，慈祥的外公身上有一种平时人没有的高尚气质，当时辰邻里邻人家里有一些工作城市找到外公资助办理，我常常诉苦外公的好意肠，由于我认为外公已经很累了，还要去帮邻人的忙，外公却说：他很快乐，而且汇报我：予人玫瑰，手有余香。这是我当时辰听到的最美的一句话。
此刻我的外公已经归天了，然则他身上那么多闪光点一向在我脑海里。我还记得外公没抱病之前，每到冬全国雪的时辰他总会把小区里扫出一条干净的小道。外公做过的无数件小事让我受益终生，以是每当看到朝晨温顺的阳光，我总会想起您——我的外公，您让我分明白很多做人的原理，在我未来的人生阶梯上必然会有很大的辅佐，以是我要说声感谢你——外公。
写人作文500字 篇2
上课了，五（1）班的李老师提着一台录音机出现在了门口，她把录音机放在讲台上，说：“这节阅读课同学们自己安排学习任务，可以完成练习，也可以阅读图书角的书籍。”她顿了顿，指着录音机继续说：“这节课老师不在，这台录音机能把你们发出的任何声音录下来。”说完，李老师按下录音键，走了。
李老师走了，班里鸦雀无声，可等李老师一走远。“调皮大王”——王明，轻手轻脚的走上讲台，准备关掉录音键。可就在这时飞进了一只大马蜂，王明吓了一跳，连录音键都来不及关，拔腿就跑回了座位。本来挺安静的教室，现在成了一锅粥。尖叫声，笑声，吵声混成一片，班干部见此情景赶忙跑上讲台维持纪律，可大马蜂的蛰人威力要比威严大的多。班干部无可奈何只好抄起扫把挺身而出把大马蜂给赶出了教室。
虽然大马蜂是赶走了，可教室还是乱的不可开交。只见王明又在和他的一些狐朋狗友商量一些鬼主意。女子汉——李雨正在和一帮男生打口水仗；娇娇女——甜甜被男同学欺负了正在放声大哭；班干部也没心思管了，各自在忙各自的事……只有那台录音机还在默默无闻的记录着我们的犯罪证据。这时不知谁喊了一声：“老师来了！”
同学们就像接到什么指令一样，顿时教室又安静下来。有的做练习；有的看书；还有的在传小纸条。
李老师走进教室，看了一眼我们，按下了录音键。一阵吵闹的声音传入我们的耳朵。同学们目瞪口呆，啊！忘关录音了！
写人作文500字 篇3
在一间房间里，阳光照射到了书桌上，其间有一个十四五岁的女孩，她一边看书，一边用笔在书上做批注，她对周围的环境都不理睬。有人走过，她头也不回，只是专心致志的看书。这就是家里的书呆子——我的表姐。
记得有一次，我们几个好朋友到表姐家里去玩，她热情地招待了我们。我们正玩得开心，我忽然发现表姐不见了，我们几个分头去找她，最后我们终于在她的`书房里找到了她，那时她正在看书，只见她静静地看，时不时还用笔把书上的好词好句画起来，整个屋子里静悄悄的，只有水笔在书上发出的“沙沙”的声音。我叫了她一声，她回过头来看我，我叫她一起去玩，她却说：“不了，你们去玩吧，我还要看书呢！”说完，她又钻到浩如烟海的书籍中读书去了。记得还有一次，她来我们家里玩，她一进我家，就跑到我房间里看书。妈妈在厨房做菜，妈妈发现没有青椒了，就让表姐去买。表姐一边拿着书，一边含糊回答：“知道了。”然后拿着钱就跑了出去。二十分钟后，表姐回来了。只见她手里拿了一袋土豆，妈妈问她：“不是叫你买青椒吗？怎么买了一袋土豆？”表姐疑惑的问：“您不是叫我买土豆的吗？”妈妈被她气得哭笑不得，但又没办法，因为家里人都知道表姐是一个书迷，想让她不看都不行。看看表姐看书那如痴如醉的样子，我真是自叹不如。她学习是那么自觉，认真，从不让她爸妈操心，而且学习成绩在班级名列前茅。真是让我佩服。
表姐虽然因读书闹了不少笑话，但是她学习的态度是值得我学习的，她是我学习上的好榜样。她的学习态度值得大家学习。
写人作文500字 篇4
我只感觉他的侧脸看起来，很悲伤。
我凑近一点，问，师父一个人，不会寂寞吗？
我想我从小就害怕寂寞，睡觉要缠着母亲，母亲不在就跟奶娘在一起。我害怕一个人。
这个时候，他说他是一个人，我觉得他有点可怜了。
然后我听见他的声音响起:我整日与魇兽飞鸟为伴，怎么会寂寞。
我瘪瘪嘴，才不信。魇兽飞鸟又不能跟你说话，怎么会不寂寞。
我悄悄走过去，趁着飞鸟喝水之际，张开双手，往前一扑，想抓住它。它居然不怕人，看到我要抓它，只是无比淡定地转头瞅了我一眼，然后看到我愣在原地，它低下头又要喝水。
被无视了。我委屈地转头看师父，却见他正看着我，含笑，像看一个溺爱的孩子。我吓了一跳，有种受宠若惊，心中久久不能平静。平心而论，这个世界上，真的没有一个男人用这种眼神看我。我想，或许，这种眼神像是父爱的流露吧。如果我有父亲，想必就可以理解了。
这时候我听到他淡淡开口，它是神鸟，从不怕人。
神鸟？听起来很神秘。我不顾它正喝水，轻轻把它揽在怀里，居然有淡淡的清香。抬起头，我瞥见它脖子周遭有几缕青色痕迹，是纯青色的羽毛。很漂亮。
我兴奋了，问，师父，这鸟可有名字？
他摇摇头。淡淡的笑。
我想了想说，不如就叫阿青好了。
却不料，刚说完他的笑容就淡了，脸色阴沉下来，我心里一咯噔，有不好的预感，从他素白的衣袍后面，我仿佛看到风雨欲来之势。
我看着他脸色阴沉地步步向我走来，我脸色吓得苍白，节节后退。他突然顿住，拂袖扶额，眼睛仅仅闭上，轻轻呢喃，说，算了，不过是个孩子的无心之语。
写人作文500字 篇5
“丑小鸭”是我们班的张旭颖，她矮小的个子，黑黑的脸庞，一脸老老实实的样子，发型也平平常常的，扎着一个马尾辫，穿的衣服也很朴素。那些花枝招展的女孩子，觉得她的一举一动都很好笑，搞得她总是低着头，默默无声，即使说话也是嗫嗫嚅嚅的。
她的外貌虽然很平常，但她却喜欢做好事。
一天下午，我们班的丁乙芳同学钢笔找不着了，丁乙芳十分着急。恰巧“丑小鸭”路过看见了，打听了事情的经过。就默默地帮她找了起来。找了半天还没有找到，但张旭颖并不气馁，一直在找，找啊找啊终于在一个角落找到了丁乙芳同学的钢笔，便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒，然后，她轻轻地说了一句“你的笔在这儿”。随后，“丑小鸭”不声不响的走了。丁乙芳同学看见了她的钢笔，想对找到她钢笔的人说声“谢谢”，可是，却找不到她的踪迹。
还有一次，英语课代表生病了，英语作业一直放在讲台桌上。第一节上课铃响了，数学老师走进教室说“英语课代表把英语作业抱到办公室去”。谁也不动，过了一会儿，“丑小鸭”从座位上站起来，轻轻走上讲台，默默地抱起了作业，虽然她抱不动作业，但她还是用力地抱起了作业。她回来的时候，又低着头微红着脸回到了座位上，不知谁说了一句：“她不是英语课代表”。
这就是我们班的“丑小鸭”，外貌虽然不美，但她乐于助人，你喜欢她吗？
写人作文500字 篇6
第一朵花，是我们的颜值担当——张粤。她长得貌美如花，犹如天仙下凡，美艳动人。那一缕秀发时不时摆动在她的肩头；她那一双水汪汪的大眼睛有时会发出温柔的光，给人温暖！有时又会发出凶狠的目光，让人看了胆战心寒，不禁心中一震。
第二朵花，是我们的智慧大宝典——张瑾雪。她仿佛是宝典的幻化，我们学习上、生活上的问题告诉她，她就会帮我们排忧解难，给我们一个满意的答案她长着一张瓜子脸，为人大大方方，有时有点萌可爱，让人看了难割难舍。她脸上常常挂着灿烂的笑容，露出几颗牙齿，眼睛眯成一条缝，靠在我的肩头上。
第三朵花，是我们的才艺担当——沈莉。沈莉心灵手巧，琴棋书画样样精通，我们要做任何的手工她都会帮我们解决的非常完美。学校布置的手抄报她可是我们的主力，做得完美至极。她有着一缕长长的秀发，有着一双勤劳的手。她爱笑，笑起来时像一朵刚盛开的花朵。
第四朵花那就是我了，我可谓是我们四朵姐妹花的中心，我负责“搞气氛”。当气氛凝重时就是我发挥作用的时候了。我总能先出法子来把大家逗笑，同学们都叫我"开心果",我对这个称呼十分满意。
这四朵姐妹花惹你们爱吗？这四朵姐妹花给你们的印象深刻吗？你们一定记住了我们吧！
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