写人的作文600字初一

时间:2024-07-31 22:35:59 晓凤 我要投稿
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写人的作文600字初一(精选21篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的写人的作文600字初一,仅供参考,欢迎大家阅读。

写人的作文600字初一(精选21篇)

  写人的作文600字初一 1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你,我心中的好老师!”

  感谢您——老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。

  感谢您——老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

  感谢您——老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的.学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

  感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

  写人的作文600字初一 2

  你自豪地说。

  你是家中的混世魔王,天不怕地不怕,会领一帮人上蹿下跳,与你的异性唇枪舌战,胡侃天地。会教姐妹们捉昨蜢然后炸了后强迫别人吞下去。他们说你无“恶”不作,一手遮天,我听着听着,笑开了。

  你豪迈地说。

  二十岁以前不知道什么叫挫折的你,却稀里糊涂地嫁给了当时烫了个最流行的炸头的爸爸。稀里糊涂成了孩子她妈。

  而我就是那个孩子,缚住你后半生的孩子。

  你遗憾地说。

  后来异性们没了联系,家乡也变成了有我在的.地方。你放弃了你喜爱的文学、诗歌,放弃了“金梁古温”的武侠小说,放弃了做梦当女侠,劫富济贫,放弃了你的所向往的,自由美好的生活。我知道那时起,你便只有一个角色,我妈。我们俩,真不知是前世今生纠缠的互相困扰,还是来得理所当然的幸福快乐?总之,你说了这么多。

  你后来又激动地说。

  你要下海,你要经商,你要摒弃一切困扰。可我知道,你是想要我上更好的学校,有更好的前景,过更好的生活。

  你喋喋不休的罗嗦是我看来最美最温柔的诗歌,你说这么多,是我人生路上最亮最闪耀的导航。

  可是妈,我知道你没有说出口的。

  你拔呀拔,拔不完头上被雪染的白色。你抹呀抹,抚不平脸上日益增长的纹路。你诧异地说,这是怎么了?我知道你生性乐观,积极向上。但你已无力为我奔波劳累。

  我相信我们的感情深入内髓,因为听你对我说了那么多,那么多。

  现在,该我说了。

  写人的作文600字初一 3

  我是一个爱好广泛的阳光女孩。我爱画素描、打羽毛球、学英语。但是,我还是对学拉丁舞情有独钟。上学期我通过了铜牌考试,可喜的是:这个学期我被选上参加亚太地区比赛了。为什么有这些成果呢?因为我坚信,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

  在每个周六的上午,我都会去上三小时的拉丁舞课。记得在一次拉丁舞的课程里,老师把伦巴套路教完了,让我们复习二十分钟,然后一排一排跟着音乐考试。我认认真真地练习了二十分钟。考试了,第一排通过了,第二排通过了,轮到我们第三排了,可是我没通过,我觉得很没面子,不过我没有感到委屈,反而更认真了。因为毛毛虫不是一下子变成美丽的蝴蝶。我只有不断的`练习,才能成为一只舞姿漂亮的蝴蝶啊!我的动作通过百遍的磨练渐渐地漂亮了,老师看见了,表扬了我,还请我站在最前排领舞,我心里别提有多高兴啊!

  下课了,我回到了家,把这件事告诉了妈妈和爸爸,妈妈听了笑了,爸爸听了微笑着对我说:“以后做任何事都要像这次一样,坚持到最后——直到成功!”我听了这话,也露出了开心的笑容,妈妈趁我笑的时候给我拍了一张照片,并对我说:“跳拉丁舞时也要出她那长长的指甲,边绕边学驴叫,伸出连个小手指使劲掐我。还有就是她不顺心时,她的脸上马上就会晴转阴,我想:这是驴脾气又来了。果然,她冲着姥姥大喊大叫,使劲的跺地板。

  其实除了有脾气之外,她也活泼可爱,还有一股机灵劲。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了卫生间里,半天没有动静,我的意地想着,这回小妹输了。谁知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃饭。”我想都没想就从卫生间里走了出来。小妹看见我从那出来了,上去一个箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了。”这真是把握气的半死。

  这就是我的驴小妹,虽然驴,但她让我感到了快乐,我非常喜欢她。

  写人的作文600字初一 4

  “咳咳咳”听这一阵阵的咳嗽声,这肯定是数学老师来了。

  我们立马坐好,等待数学老师踏进教室里。等着等着,“踏踏踏”的声音很清晰得传到我的耳边。慢慢的,慢慢的,数学老师踏进了教室,并且给了全班同学一个轻松的微笑。

  数学老师很漂亮。柳叶似的眉毛,再加上大大的葡萄眼,又有一头乌黑亮丽的.头发,红扑扑的脸颊,嘴角总是挂着微笑。如果你不仔细看,以为她是从天上下来的仙女。

  数学老师很辛苦。在学校我们班是鼎鼎有名的坏班级,哪个老师教我们学习都会憋了一肚子的气,无处发泄。但是,只有数学老师会认真教我们,捣蛋鬼们越捣蛋,老师越是认真。我可记得有一次,我们班捣蛋鬼出动了。要好好整整新来的数学老师,老师在教课时,突然有一声怪叫,哼,肯定是张启帆。数学老师问是谁,全班沉默谁都不回答,甚至都有轻蔑的意思。数学老师也不甘拜下风,说:“全班罚3倍作业。”同学们听完都失惊了连忙说是张启帆,张启帆这家伙被揭露了可是生气了,说:“你说的才不是我!”看这张启帆厉害的,还指责别人,数学老师当堂罚了他4倍,这不,他可老实了。

  数学老师很关心同学。有次,我考试完了后,我考了低分,同学们都嘲笑我说数学老师肯定批评我。上课了,数学老师进来了,同学们一个个的都要看我的好戏。数学老师沉默了许久,开口了,我以为会批评我。没想到数学老师说话了,没有批评我。反而安慰我说:“底逸帆同学学习挺好,这次只是失误了。下次努力。好了同学们不许嘲笑她,上课。”我羞愧地低下头,心里暗暗发誓一定要超过第一。盼着盼着,这次,我考了第一名!数学老师表扬我,我激动地留下了泪水。心里暗暗地说:数学老师,我感谢您!

  数学老师,您真好,您是我的好老师,您辛苦了!

  写人的作文600字初一 5

  他抬头望了一眼面前的马路,他的生命是否也像这条马路一样苍白。

  中年男子今年四十多岁,他看样子却像一个六十多岁的老人,他两鬓斑白,额前被岁月刻下不深不浅的皱纹。他的目光呆滞,透出他这个年龄不该有的迷茫。他在街头做些小生意,每天几乎做着相同的事情——摆摊、收摊。夕阳西下,当他收拾好没卖完的东西,拄着拐杖步履蹒跚地回家时,人们才注意到——他的腿瘸了。

  这时候,总有几束目光向他投来,或是出于怜悯,或只是出于好奇。它们如同无形的手,把他的头按下去,让他抬不起来。他羞愧、他胆怯、他不想也不敢迎接这些异样的目光,他认为这都是对他是一个瘸子,是一个只能在街头混饭吃的人的嘲讽。

  有人问他,他的腿为什么会变成这样的。中年男子没有流露出任何表情,只是轻描淡写地说:“二十岁那年帮别人做小工时,从梯子上摔下来的。”

  二十岁?意气风发的年纪,却永远成为了一个瘸子!他的双眼注定是迷茫的,他没有知识,没有手艺,现在连体力也不能出卖,他还能做些什么?他不愿乞讨,只能做些小本生意。他每天的收入极不稳定,早晨起来,永远不知道今天是能添件衣服,还是连顿饱饭也吃不上。

  只从腿瘸以后的二十年里,没有人知道他的生活有多么艰难。生活的压力像一场沙尘暴席卷而来,而他却只能靠那一瘸一拐的双腿蹒跚前行。我看到了他的坚强,但是我仿佛也看到了坚强背后苍白的生命。他没有伴侣,没有孩子,谁愿意追谁一个与拐杖相依为命的'人呢?他在外奔波,身上沾满了城市的灰尘,仅仅是为了活下去,没有留下半点余力。他的生活是空虚的,残疾的腿不允许他去追求。

  尘埃中,他的身影渐行渐远……

  如果世界上真的有上帝的话,我希望他不要吝啬手中的画笔,在那中年男子的生命中点上哪怕一点颜色,以至于不要那么苍白。

  写人的作文600字初一 6

  我的哥哥瘦瘦的,个子很高,又瘦又长的手和脚,小小的眼睛,一副眼镜在鼻子上安家落户,看起来构成了一个喜剧明星。

  我的哥哥非常可笑,只见他双手插进口袋里,真像个海龟。他把两个枕头放在肚子下和背上,双脚也插进裤子里,然后找了几个圆形东西,放在屁股边,真像一只母海龟孵了蛋,准备回大海。这个形象让我捧腹大笑,哥哥又拿海龟手去游泳,让人看见就会说:“好笑,好笑,可以装成一只海龟演一些少儿节目,逗一些小孩子玩。”

  我的哥哥对学习是一丝不苟。有一次,吃中午饭,因为有一道题很难,哥哥一直在想。我都叫了几遍了,可是哥哥一直在想,连一句话也没说。到了中午一点,哥哥才带着满脸想起我小时候,父亲可以轻而易举地把我举起来,但现在,每走一两步,我都得停下来休息。的确,时间是无情的!

  我低下头,看见父亲的头发上又多了几缕白发。我想:一定是爸爸太严厉了。为了这个小小的家,为了我这个要上学的人,为了我生病的妈妈。爸爸做得太多太多了。一想到这些,我的眼睛禁不住湿润了。

  这时,我的.眼睛里闪过一丝亮光,我仔细地看了看。那是医院附近的一盏路灯。过了一会儿,医院终于到了,我父亲把我接了下来。这时,我发现我父亲的衣服是湿的,雨水和汗水从他的脸上流下。我想,“一定是当我拿伞的时候,如果我向它倾斜,它会很湿。”一想到它,我的心禁不住颤抖起来。我静静地闭上眼睛,不让眼泪掉下来。这时,我的父亲不自觉地向我走来。他以为我睡着了,没有打扰他,但他脱下大衣,给我穿上了。然后默默地走开。这时,我再也控制不住自己的感情,眼泪就会流下来。流向我的嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。

  第二天,经过一个雨天,我恢复了健康。但是在医院里,我不仅看到了医生,还感受到了永恒的父爱。

  写人的作文600字初一 7

  我有一个善良、善良、勤奋的奶奶,但是有时候她会骗人。

  自从上了北海小学,每天放学回家我奶奶都主动让她来接我。从此,她不顾风雨,忽冷忽热,准时来到我学校门口接我。我是一个调皮捣蛋的孩子,有时候经常会做一些出格的事情,但是我奶奶从来不打骂我,总是耐心的试图教育我。

  记得刚上学的时候,每次去谢公桥,总是一次又一次的冲上去,然后又下去。当我冲到桥上时,我奶奶总是在各方面劝阻我,但我就是不听。有一次,我从桥上冲到西浩二的时候,一辆电动车突然冲过了西城路,我当时就惊呆了。我奶奶甚至大叫着从桥上冲下来,紧紧地抱住我。我吓得脸都变白了,但我还是不这么认为。第二天我奶奶来接我的时候,她告诉我,我的班主任董老师已经知道我冲到桥上是不安全的。如果我不改正,董老师就会离开我,天天惩罚我。我听了很害怕,再也没有冲到桥上。

  三年级的时候,觉得长大了想一个人过马路。有一次,我和奶奶走到斑马线前,要一个人过。我奶奶赶紧拦住我说:“车太多了。你不能一个人去。”我争辩道,“爸爸说人行道上的车会让我们。”之后我挣脱了奶奶的手,一个人走斑马线。奶奶只好用手围住我,保护我不要过马路。这时,汽车一辆接一辆从我们身边飞驰而过。当时我奶奶紧张得双手发抖。过了马路,外婆的手就不抖了。她对我说:“你爸爸说你和我一起过马路。”我转过头就跑了。回到家,奶奶还是很紧张。我妈见了她,问她是不是不舒服。我奶奶说她很好。今天荣荣一个人过马路还算勇敢,但还是很危险。听了奶奶和妈妈的'话,我羞愧地低下了头。

  现在长大了,我知道为什么外婆会说一些谎话来教育我了。我知道奶奶的谎言都是善意的谎言,都是为了我的学习;为了我的安全;为了我的进步。这就是爱,我爱,我在乎我的奶奶。

  写人的作文600字初一 8

  偶尔在书上看到了这个词,真水无香,从此便一直铭记,不曾忘记。简简单单的四个字,却充满宁和,透彻和远离尘嚣的淡雅。李清照,南宋女词人,一位富有艺术才能杰出的女词人,用这个词来形容,再恰当不过。

  李清照的词,由于生活遭遇和思想感情的变化,可以分为前后两期。前期的词内容比较狭隘,主要写贵族少女的.生活,表现她对爱情的追求和对大自然的热爱。例如《如梦令》当中的“知否,知否?应是绿肥红瘦。”简单的“绿肥红瘦”(释:叶子更肥大,花儿更稀少了)四个字把春末夏初的景色,刻画得淋漓尽致,比我们平时用大段华丽文字描写,更贴近,更精炼。再如《醉花阴》中“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,作者心中感情实在是太沉重了,无法言喻,于是面对眼前的菊花,即景抒情,把人与花做比方,满腔深沉的离愁便巧妙地表达出来。

  李清照后期的词主要写亡国之痛和身世之感,悲哀和愁苦是情感主线,带有浓厚的感伤情绪。如《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”作者连用七对叠词,如玉滚球流,渲染出词人内心极度的孤独、凄凉和感伤,这比我们平时所写的“伤啊,感啊,郁闷啊”来得更直接,更形象。再如《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁。”最后一个“愁”字,对全词作了一个总结,使感情表达更加强烈,也更加深沉。

  李清照的词是清丽柔婉,属于婉约派,但她的诗中却不乏毫迈刚健。如《绝句》中“生当作人杰,死亦为鬼魂。至今思项羽,不肯过江东!”这首诗用楚霸王的故事作典故,实际是在讽刺南宋政府的妥协逃跑的政策。由此可见,李清照并非世人眼中的“乡花枕头”,除了写凄凉悲婉的词外,她还有一颗炽热的爱国之心。

  李清照多才多艺,能书善画,就如那纯净的水,没有香水的魅惑的味道,却最为透彻珍贵。真水无香,非她莫属。

  写人的作文600字初一 9

  我们家对门儿有个露天修车辅,修车师傅是个聋哑人,虽然我每天上学放学总要经过这个修车铺,但是我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅。

  一个冬天的傍晚,寒风呼啸,我做完了作业正在看电视,只听“咚咚咚”的敲门声。我打开门,只见昏暗的暮色下,站着一位穿着又脏又破的衣服的人,戴着一顶破旧的棉帽,脸上手上沾满了油灰,正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比划着,嘴里发出“啊啊”的声音。我怎么也不能明白他的意思,我越听越不懂,他越急,叫的声音也越高,我见他是个聋哑人,天又那么晚,心里还真有点害怕,赶紧对他摇摇手,关上了门。隔着门,我听见他又敲了邻居家的大门。

  晚上,爸爸妈妈回来了,饭桌上,爸爸突然想起,中午自行车坏了,他把自行车推到修车辅去修理,到现在还没拿回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景,原来他是在一家一家地寻找车主呀!我和爸爸赶紧丢下饭碗,披上外衣,跑到修车辅,只见黑暗中那位修车师傅正站在凛冽的寒风里,搓着手,燃着脚,不时地往手上哈着气,旁边放着的正是我们家的那辆自行车,看着这个情景,我们什么都明自了。

  爸爸连忙走上前,修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下,仔细瞧了瞧,认出爸爸就是车主,不声不响地从口袋里掏出钥匙,塞进爸爸的手中。爸爸紧紧地握着修车师傅的双手,连嚷嚷,带比划着对修车师傅说:“真是太谢谢您啦,您本来把车往这一锁就可以回家的。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的'意思,用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔,在上面哆哆嗦嗦地写了几个字:“我怕您晚上用车。”

  我的眼睛湿润了,想到他挨家挨户地寻找车主的情景,想到他在刺骨的寒风中久久地等待着车主的到来,他在我心中的形象突然变得高大起来,他的心地如此的善良,他的心灵是多么的美丽啊!

  写人的作文600字初一 10

  我最佩服的人是我的妈妈,因为她对我很严格很好,让我在她的照顾下快乐的成长,不断的进步。

  妈妈很漂亮,大眼睛很亮。她一生气就射出两道凌厉的光,仿佛在严厉地批评人。开心的时候,我会发出喜悦的光芒,仿佛想让大家分享她的快乐。当她兴奋的时候,她的眼睛更闪亮,更明亮。

  妈妈的字写的`很好,横的竖的。大家一致认为很美。我一直想向她学习,甚至我奶奶也会模仿她的笔迹。我问妈妈:“你怎么能把字写得这么好?”她说:“是不断练习的。只要你努力,下定决心,一定会写好的。”我想起了妈妈的话。

  我妈工作很辛苦,每天早上很早出门,晚上8点以后才能回家。去我妈办公室,总能看到员工对我妈的尊重,相处融洽。好几次看到员工来找我妈诉苦,诉苦,诉苦。我妈妈在哪?总是耐心善意的帮他们解决。妈妈脸上总是挂着笑容,客人喜欢和她在一起。她一丝不苟的工作精神也受到了领导的赞扬和信任。妈妈,你不累吗?我很想安排一张“轻松愉快的桌子”给你享用。

  我妈妈在我的书房里一点也不放松。即使她回家晚了,她也应该检查我作业的完成情况。如果她需要默读,她总是需要我给她背诵,默读给她看。一天晚上,九点半以后,我写完作业就去睡觉了。我妈回来检查,发现字写的不好,页面不整洁。她给我打电话,删了重做,还严厉批评我。我妈妈几乎每个星期天下午都花在我身上。要知道,她一周只有一个星期天。我这次英语考试没考好。我妈花了半天时间帮我分析错误原因,教了我几次,安排我做了两篇课外英语论文,直到我看懂为止。每当我学习成绩好的时候,妈妈的脸上就会露出满意的笑容;每当我考试不及格,妈妈都会在我身边安慰我,鼓励我,让我勇敢前行。我母亲的教育使我今天取得了这个成绩。

  妈妈的辛苦让我很感动。我要努力学习才能不辜负她。妈妈,你是我这辈子最崇拜的人。

  写人的作文600字初一 11

  崇老师是在艺术中心教我们乐理课的老师,他今年大约40多岁,身材又瘦又高,头发微微卷曲,里面还夹着几根白发,又瘦又长的脸上长着许多胡须。

  崇老师的工作责任心特别强,从不迟到、早退、缺课。本应七点上课,他却不到六点就早早地来了,为我们检查视唱、辅导二声部,进行个别辅导,人人过关。

  崇老师对工作非常认真、负责,教学经验丰富。他往往把枯燥乏味的知识讲得生动、形象,让学生在轻松、愉快的气氛中掌握知识。他的课讲得很幽默、风趣。每次乐理课二三个小时不知不觉地过去了。他的教学基本功很扎实,不仅乐理知识非常娴熟,而且书法和美术的技能也很过硬,“唰、唰、唰”几笔,一个形象、漂亮的物件或人物在他的`手中诞生了。记得有一次,他对我们说:“五线谱是意大利的一个僧侣规多发明的。”我们想:真麻烦,学习音符还要知道五线谱是谁发明的,再说谁能记得住呀!这时,只见崇老师用粉笔在黑板上迅速画了一只大乌龟,旁边生了许多小乌龟,他说这就叫“龟多”。从此五线谱的发明者规多就深深的印在我们的脑海里了。

  崇老师经常把不容易学懂的知识编成儿歌、顺口溜,便于我们记忆。当学附点音符时,为了让同学们加深记忆,他就编了一首儿歌,让我们用附点音符的唱法唱出来:“小小附点圆又圆,它得作用不简单。音符右边加上它,时值马上加一半。”让我们在唱儿歌的同时,理解了附点音符的含义。崇老师不但讲课生动、有趣,而且性情温和,待人热情。每当上课时,他总是面带微笑,从不大声指责、训斥学生,对于学习差的同学,他总是耐心地讲解,直到他们明白为止。下课了,他和同学们打成一片,一块儿做游戏,这时侯的崇老师简直像一个活泼可爱的小孩子。

  崇老师是一位多么好的老师啊!我非常敬佩和喜欢他!

  听了我的介绍,你们是不是也敬佩他呢?

  写人的作文600字初一 12

  我的爸爸长得很帅,小小的嘴巴,高高的鼻梁,还有一双会“放电”的大眼睛,所以我常常称他为“帅哥老爸”。

  我的帅哥老爸是一个很敬业的男子汉。记得夏天的一次中午,太阳正火辣辣地烤着大地,工厂的员工都下班回家了,只有老爸一个人在车间忙碌着。突然,门前响起了急促的“喇叭”声,原来是工厂新订的货物到了。看见老爸一个人出来,送货的小王既高兴又发愁起来,高兴的是厂里的人没有全部下班回家,发愁的是哪个人来卸货呢?总不可能叫刘厂长吧?于是小王对我老爸说:“刘厂长,你还是多叫几个员工回来卸货吧。”老爸说:“天气这么炎热,员工刚回到家又叫他们回来做事不大好,算了,今天的货就由我来搞定了!”话没说完老爸就一骨碌地钻进了车厢里。车厢里一点风都没有,闷极了!老爸扛起一箱货物从车厢里出来时,已是满头大汗,气喘吁吁了!看着我老爸辛苦的样子,小王连忙说:“刘厂长,我来帮你叫几个搬运工帮忙吧?”老爸说:“不要紧,我能行的!”话没说完,老爸又钻进了车厢扛货物了。一个小时过去了,一车厢的货物终于全部卸下来了,可是老爸却累得像烂泥一样瘫坐在地上。

  我的帅哥老爸不仅是一个敬业的男子汉,而且他还有一个特点那就是“刀子嘴,豆腐心”。记得有一次,我语文考试得了89分,按照老师的惯例必须叫家长签字,否则课堂上就不好向老师“交代”。可是我跟老爸磨烂了嘴皮子,他也不理会我,还狠狠地丢下一句话:“不签,不签,就是不签!我说过你没考到90分以上我是不会签字的!”我傻眼了,委屈的'眼泪像泉水一样涌出来。

  第二天,我早早地来到学校,准备接受老师的训斥,没想到交试卷的时候,发现卷子上不仅有爸爸的签名,还留下了一行非常整齐的字:“感 谢 老师对泓妤的栽培,这次泓妤虽然没有考好,但是她已经尽力了,我们相信她下次一定会考得更好!”看着这句话,我的眼泪又一次在眼眶里打转,因为我懂得了“刀子嘴,豆腐心”的帅哥老爸是多么的爱我啊!

  写人的作文600字初一 13

  去年,我们和七班举行了一场足球比赛,我们虽败犹荣,但是我们并不气垒,因为我们有这样一位老师。

  她是一位细心的老师。在比赛前,我们的准备工作都是她负责的。足球队员的球服、啦啦队员脸上的球迷贴、头上的“必胜带”、手上的瓶子、嘴上的“球迷号”、必胜的歌曲……当我们带着这些“装备”来到赛场,看见对方球队羡慕的眼神时,我们感受到,我们拥有一位多么细心的老师啊!

  她是一位可亲的老师。在比赛时,队员们奋力拼搏。她在赛场上一边观战,一边组织拉拉队员加油助威。只见她高喊口号,又蹦又跳,忙得不可开交。当对方进球时,她唉声叹气;当我们进球时,她欢呼雀跃。中场休息时,她一边和队员们商量战术,一边不断地“灭他人威风,长自己志气”。简直就是一个大孩子。

  她是一位令我终身难忘的老师。比赛结束后,我们回到教室里。一个个的脸上挂着悲伤,心情跌入低谷。有的在抹眼泪,有的在自我安慰,有的早已泣不成声……等我们的心情渐渐平静下来后,她走上讲台,深情地对我们说:“孩子们,虽然我们比赛输了,但这并不能代表我们失败了。因为我们努力过,我们奋斗过,我们收获了团结的精神,顽强拼搏的毅力,我们已经成为最棒的了!其实,我们做每一件事的目的`都是为了收获,为了成长,而不是最后的结果。结果并不重要,最重要的是我们收获到了什么,我们学到了什么。人的一生中不可能只有成功,没有失败。只有成功的人生是不完美的。因为有了失败,我们才能成长;因为有了失败我们才能成功。面对挫折,我们要坚强,从哪儿失败的,就从哪儿重新开始。”

  她的这番话犹如一缕阳光,照耀在我们失落的心灵上,我会永远铭刻在心上,它将是我人生的财富,指引着我前进。

  是啊,如果我们没有失败,就不知道老师的付出;如果我们没有失败,就没有收获;如果我们没有失败,就没有这精彩的一课!

  她就是我们班的班主任——邓老师,一位可亲可敬的好老师。

  我会永远记住您,老师。

  写人的作文600字初一 14

  父亲突然变了一个人:冷漠、苛刻,让人不堪。“你几个月前不是捡了一只小土狗崽子吗?明天有人来作客。他们说想吃一顿狗肉。喂,你听见了吗?”

  我极不情愿地点了点头,但心里已经想好了对策。

  晚上,我从床上爬起来,悄悄抱着那只小狗出了门。好不容易找到一家宠物所,我欣喜地问老板:“叔叔,宠物住在这儿一天要多少钱?”“五十元!”老板爽快地回答。“那我的狗先在这儿住五天吧!”我咬了咬牙,掏出了二百五十元,交给老板。要是平时,我是舍不得花压岁钱的,但现在,我顾不了那么多了。

  我匆忙地赶回家。走进家门,听见了父亲的鼾声,我才放下心来。

  第二天,父亲醒来。他没听见小狗的叫声,便问:“那只小狗崽怎么不叫了?”“它……跑掉了。”“什么,跑了?”父亲十分生气,“时间不早了,朋友们快来了!这样吧,你赶紧去买些狗肉回来,要快!”父亲掏出钱给我。

  那一天,我终于知道父亲为什么要如此固执地用那样一种方式招待客人——他是想在酒桌上问他们借些钱,然后重新经营生意。他说,为了孩子,为了这个家,他要重新振作。

  生意的事我不懂,但我知道,父亲的诚意打动了他们。

  五天过去了,我来到寄养所接小狗。没想到,父亲出现了。我惊呆了,不知所措——父亲要知道我骗了他,一定不会放过小狗的。

  父亲站着,没有吭声。我十分害怕,不知下一秒会发生什么。

  好一会儿,父亲的脸庞突然滑下泪来:“孩子,带着你的狗狗回家吧……都怪我,因为公司破产,我变了一个人——冷酷、无情。孩子,我亏欠了你太多……”

  小狗重新回到了家——与它一道回来的,还有父亲的`那颗温热的心。

  的确,就像父亲说的那样,为了这个家,他重整旗鼓,用借来的钱从小本生意做起。他是一个值得骄傲的父亲。

  写人的作文600字初一 15

  教室里静,静得出奇。同学们凝神屏息,陶醉在语文教师那富有磁性的抑扬顿挫中:“登上林中卡伦山上的卡伦古堡……”优美的语句经教师的朗读,更加亲切悦耳,动人心弦。沉浸其间的同学们时而侧耳聆听;时而会心微笑;时而微微点头;时而情不自禁竖起大拇指……

  这位如此魅力,吸引力的教师,就是我们的语文教师——施敏敏教师.或许她称不上亭亭玉立,可也是蛮漂亮的:一头亮丽的秀发整整齐齐地披挂在双肩,红扑扑的圆脸颊上镶嵌着乌黑的双眸,一看上去就明白是个富有活力又满腹经纶的'知识女性。

  我欣赏她,是因为她善于教导,诚诚恳恳。她对同学们和蔼可亲……她从不严厉地批评学生,而是循循善诱,我欣赏她善于调动同学们的积极性。

  记得在二年级开学的第一堂课,一位衣冠楚楚、面带微笑、手里拿着教科书的教师踏着轻盈而有力度的脚步,有模有样地迈进了教室。从一年级开始我们这个班级就是死活不肯大胆举手发言,当二年级时,她经常鼓励我们从失败中吸取教训、挫折中总结经验,克服困难、奋勇向前。但施教师还是一无所获,照旧、甚至有的一节课到头都是教师唱“独脚戏”。其他的教师都束手无策,可施教师却费了九牛二虎之力想出了一条锦囊妙计:如果某一位学生上课回答次数多的,在考试的时候加分。就这样循序渐进,同学们在语文课上个个争先恐后地举手发言,这不得不让每一位教师和同学们对施教师赞不绝口。

  我欣赏她,也因为她对工作的热忱,又因为她关心爱护学生,还因为她课上得深动形象,异常是因为她自我热爱学习,利用空余时间认真学习,施教师是一位勤奋好学的好教师,她是我学习的好榜样,我欣赏她。她的一举一动在我的记忆屏幕上流下了深刻的印象。我为有这样一位爱学习的好教师感到高兴、喜悦、荣幸、自豪!

  写人的作文600字初一 16

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁,教我们语文。

  他一走上讲台,放下书,便对我们说:“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班主任--”“主”字拉得异常长,他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢,我这样想着,等他把最终一个字说完,我们的笑声像开了闸一样。“吴帅,无帅也,名副其实嘛!”瞧,倒挺会为自我打圆场,“我期望大家和我交朋友,今后能天天这样欢乐。”嘿,油嘴滑舌的,但不知为什么,我开始喜欢上了这位教师。

  和吴教师在一齐一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子,挺现代派的。有一次,我们正上课,突然,一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室,在屋子里盘旋,把房顶的尘土都碰撞下来了。“快看,麻雀!”“嘘,乖乖……”一开始大家还窃窃私语,不一会儿,教室里便炸开了锅。“安静,安静!”教师用板擦敲桌子像打鼓,可仍无济于事,看来,课是上不成了。“同学们,下头我们暂停上课,让我们一齐赶走小麻雀,好不好”吴教师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅教师万岁--”咦,“无”字怎样去掉了大家自然明白,以前的教师是绝对不允许我们这样做的。

  同学们使出各自的.招数,有的站起来喊叫着,有的挥舞尺子驱赶着。帅教师也像个孩子似地和我们一齐驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞,慌乱中最终从敞开的窗口飞了出去。这时,帅教师竟没有忘记他的本职:“下头,大家写一篇作文,把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来,题目叫《赶麻雀》”唉--早知如此,不如不赶麻雀了!

  从此,吴帅教师就成了我们的帅教师。教师节快到了,又该给教师寄贺卡了。上头写些什么好呢我想,就这样写吧:“吴教师:真想再叫您一声帅教师,真想再和您一齐赶麻雀,真想再做一次您的学生……”

  写人的作文600字初一 17

  老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您是粉笔,毁坏自己,造福他人。

  老师,无情岁月的飞刀已在您的额头上刻下了深深的皱纹,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。可是,您一直都在不求回报的奉献着自己的青春。您可知道,当您在深夜里为我们批改作业,备课的时候,有一个人在默默地思念着您,惦记着您?

  老师,您还记得吗?数学成绩一直很糟糕的我,是在您一次又一次的帮助之下和一次又一次的期待、鼓励的眼祝中鼓足勇气,去面对每次数学考试给我带来的打击。老师,您可曾记得,您在我的成绩报告单上留下过这样的一句话:学习上,遇到过很多挫折,但你总能很快地从失败的经验中走出来,做生活的强者。老师我能够做到这些,不仅仅是我付出了,更是您鼓励的呀!我想真诚地对您说声:“老师您辛苦了!谢谢您为我付出的点点滴滴”。

  老师,您一直都是个较内向的人。很多事情都放在肚子里,永远在一边默默无闻地工作。我想这应该就是少说废话,多干实事的真实写照吧。您关心学生并不是因为关系到自己的私人利益,而是一种发自于内心深处的关怀。

  进入初三就要分班,我很有可能已不再是您的学生。但您却在暑假里打电话给我,告诉我在暑假里到底应该怎样学习,怎样把数学成绩提上去。电话放下,我的泪水落了下来。我不知道为什么?它落得那样情不自禁,那样干脆利落。

  老师,谢谢您!您的'关心如温暖的阳光,给我温暖;如雨露甘霖,给我滋润;如茂密的大树,为我遮风挡雨。

  老师,我很幸运。再次分到您的手下,虽然您不是班主任,但至少您还教我。再次被您关心,再次被您教导。我对您的谢意,并不是“谢谢”二字所能表达的。我想只有把这浓浓的谢意珍藏在心底,记住那些纯真的往事,努力提高学习成绩,便是对您最好的报答。

  但我仍要情不自禁地说声:“谢谢您,老师”。

  写人的作文600字初一 18

  我的妈妈是一个脾气非常暴躁的人,我的作业做的很慢她就会打我。

  有一次,我做作业做的很慢,她说来说去的,我就是没听,她还以为我听了她的话,她就去玩游戏了。过了一会儿,她又来我房间看我作业做完了没有,我吓得马上把下一个要写的本子拿出来,妈妈问:“写完了没有?”我说:“写完了。”妈妈说:“给我看一下。”我想糟了,要露馅了,我连忙把老师没改的本子给了妈妈,妈妈说:“不是这本。”我只好老老实实交出来给妈妈,“这里怎么没写完?快去做。”妈妈说。我心想这么难的题,做完作业再思考。我慢慢腾腾地把作业做完‥‥‥妈妈问:“做完没有?”我说:“正在想。”妈妈就开始打我,我这才问妈妈这道题怎么做,妈妈讲得很详细,我终于明白了。

  你说我妈的脾气暴不暴躁!

  今年我们班转来了一个新同学,他的'名字叫翟昊苏。原来我不认识这个“翟”字,老是把它读成“崔”字,后来查了字典,才知道念“zhai”字。自己一开始真是白字先生。对于这个新同学,我可高兴了,因为我们男同学中又多了一个成员,我们的力量又壮大了,下次女同学可不敢再欺负我们了。

  他中等身材,皮肤黑黑的,特别逗人,有一次,上数学课,老师请他上黑板写竖式计算,他小心翼翼地走上讲台,在黑板上认真地写了起来,他把除号和横线写得非常非常大,数字写得特别小。让我们大家看了哭笑不得。

  妹妹准备整姐姐一下。妹妹来到姐姐的房间,看到姐姐在照镜子,有了!妹妹开始说:“鲁班发明了锯;苹果掉到牛顿头上,牛顿发现了万有引力;当有人照镜子时,她发现了隐形人物。”

  说完,妹妹准备溜。呼!好险!终于逃出来了。

  不料,姐姐眼疾手快,妹妹瞬间被姐姐抓了,姐姐刚举起手,却又放下了。她不想改变她温柔的本性。妹妹灰溜溜地溜进了自己的房间。妹妹觉得自己真是在无理取闹。

  别看她们是姐妹,她们真是“不是冤家不聚头”啊。

  写人的作文600字初一 19

  母亲母亲我的母亲又高又瘦,她不喜欢穿裙子,但喜欢穿高跟鞋,乌黑的头发下面,长着一双炯炯有神的大眼睛。我的母亲是一位伟大而可敬的医生。她每天工作都很忙,每天都要工作十几个小时才能回到家,甚至有些时候,回到家仅仅喝了一口水,吃了一口饭,“叮铃铃”电话就响了,又喊妈妈去做手术,妈妈马上就又出门了。虽然妈妈很忙,但是她每天都要在百忙之中,抽空回来辅导我做作业。

  我的母亲非常的善良,有爱心。记得有一次,我和爸爸妈妈在菜场旁边吃肯德基,妈妈正在吃鸡腿的时候看见一个老爷爷拿着一个碗在向过往的行人要钱。妈妈赶紧跑了下去,给了老爷爷十块钱,旁边的路人看见了,觉得妈妈很有爱心,纷纷都给了老爷爷不少的钱。我的母亲不仅对工作认真负责,而且还非常爱家。

  记得有一次,妈妈在电脑上无意间看到了一道叫“京酱肉丝”菜的.做法,就决定做给我们吃,她一看要用北京的正宗大酱,可是家里恰好用完了,妈妈立即跑下楼去,找了四家超市终于买到了!回来兴致勃勃的给我们做,菜还没做好,我和爸爸就已经闻到了那诱人的香味,“京酱肉丝”刚端上桌,我们就迫不急待地品尝了起来,爸爸连口称赞道︰“绝味呀!绝味呀!”我也觉得特别好吃,连声向妈妈说“太香了”。母亲对我更是关心备至。

  我忘不了那一次,我一直高烧不退,当时正在下雨,爸爸也恰好不在家,妈妈急急忙忙地拿上雨伞,把我抱去医院,那把伞罩着我,雨点却打在了妈妈的身上,到了医院,护士阿姨给我打针的时候,我哭了起来,妈妈安慰我说︰“别哭了,一会就好了。”我也看到她眼里有了眼泪。大概是输了一整晚的液,到第二天早上我醒来的时候,发现妈妈还在旁边照顾我,妈妈整天整夜都没有睡觉。我的妈妈还有很多很多让我感动的事,比如说爱我的爷爷奶奶,给他们做饭,洗衣服,和他们散步,逢年过节给爸爸老家的亲戚邮寄礼物……这就是我的母亲,我爱我这好妈妈!

  写人的作文600字初一 20

  光阴似箭,转眼间我已在朦朦胧胧中走过了17个年头。在这短暂而又漫长的17个年头中,我经历了许许多多令人难忘的喜怒哀乐,也认识了许多令人无法忘怀的人事物,他们如同在波光粼粼的大海上方那漫天闪烁的繁星,点缀着我的脑海。但其中,总有那么一颗星星如水晶一般,不,甚至如金刚石一般绽放着最夺目的光芒,她就是我的母亲。

  回想17年,在我成功的时候,是他与我一同分享这难得的喜悦;在我孤独无望的时候,有时他在我身后默默的支持着我......我不是名震四海的大明星,但她是我永远的粉丝;我不是寄人篱下的病毒,但他关心我比照顾病毒还细心;我不可能下辈子还做她的孩子,但是她将永远是我心里那屹立不倒的精神支柱,我如何回报您--我的母亲?!

  现在我们生活在物质财富日益丰富的年代,放眼望去高楼大厦如森林般拔地而起,特别是银行。在银行里我们可以向其贷款,等将来有钱好连本带息的还给银行:可是,请现在正与父母一起生活的像我一样的'同龄人,在你们享受父母的一切时好好回想:我们向父母索取了多少?我们签了他们多少?难道用去年我国国内生产总值--335353亿元,就可以报答父母了吗?养育之恩永远不能与金钱划上等号!!!

  从小到大,母亲教会我们知识,教会我们如何为人处事。它是我们的第一届启蒙老师,更是我们终生的保姆。如果没有母亲,我们将一无所有。朱德曾写下一篇《回忆我的母亲》,表现出了他对母亲的深深怀念与爱戴之情,以及母亲对他一生的影响作用之大;从冰心的诗文中,我们也不难看出:没有她母亲的教导,哪会有冰心在文学上的巨大成就?

  生命因母亲而精彩,生命因母亲而丰富,生命因母亲而充满感动和感激!让我们现在就开始学会感恩,真诚的向母亲说一句:“母亲,您辛苦了!”

  写人的作文600字初一 21

  在我所有的小学老师中,黄老师是最使我难忘又最给我鼓励的一位老师。

  黄老师六年级时才开始教我们数学。当时大家对她早有所耳闻:据说她是一住经验丰富的老教师,但相当严厉。

  因此,在听说她要教我们之后,大家都纷纷议论开了:一方面猜测她的相貌和年龄,另一方面又害怕她的严厉,担心以后“没好日子过了”。在这种忐忑不安中,我们迎来了黄老师的第一节课,然而,从此之后,我们的担心便都烟消云散了。

  “眼睛是心灵的窗户”,黄老师的眼神是柔和的,从她的'眼神中就可以看出,她并非像某些人所说的那样严厉,反倒是和蔼可亲。黄老师也十分幽默。

  在她的课堂上,她会讲一些有关课程内容的故事或是干脆把课程内容编成像绕口令那样的文字,读起来琅琅上口。这么一来,使得课堂不显得沉闷,调动了我们的学习热情,又使我们牢牢地记住了知识要点,真是一举两得。

  但她最使我难忘的还是一次考试。那是六年级的第一次数学考试吧,在做完考卷并经过了仔细检查之后,我便决定提早交卷(我们可以在有把握的情况下提早交卷,老师立刻就改,可以马上知道自己的分数)。

  当我把考卷交给黄老师时,她说了一句至今令我还记忆犹新的话:“你的父母在期待着你的100分。”然而直到现在,我也没有弄明白黄老师是如何知道这个情况的。

  令我惊讶的是,那一次我竟然真的考了100分!那是我从三年级以后的第一个100分。说来也奇怪,从那之后,我的数学成绩便突飞猛进,接二连三地考了不少的100分。

  六年级成了我考满分最多的一年。我的父母始终期待着我的100分,相信黄老师也一定有着和他们相同的期待。

  我不是黄老师最出色的学生,但她却是我最尊敬的老师。对于她,任何华丽的言辞与精美的礼物都没有太大的意义,唯有努力学习,报以优异的成绩方可让她感到欣慰。

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