把一个人的特点写具体作文（通用61篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的把一个人的特点写具体作文，欢迎阅读与收藏。
把一个人的特点写具体作文 篇1
画笔张，听名字就知道那一定是画画很厉害的人。的确！画笔张的画画技术特别好，10分钟创作一幅卡通作品对她来说不在话下。
“金色十月”课程周上，我们一组打算画连环画。每天下午，我和肖景丹、邓菁沛、魏雨晨去书法教室画画。虽然，我们四个人的画画能力还不错，但我们的设计天赋实在欠缺，所以，我们几个在书法教室磨了一下午，啥都没磨出来。
第二天，我们再次来到了书法教室，但像昨天那样消磨时光也不是办法，于是，我们便向正在练书法的画笔张求助。画笔张爽快地答应了，当即搁下毛笔，拿起画笔。只见画笔张直接拿起勾线笔在纸上“唰唰唰”的画了起来，她的每一笔都衔接得天衣无缝，每一个动作都是那样好看。不一会儿，一个可爱的卡通人物就出现在她的笔下，我们惊得目瞪口呆，只得不停地在夸她“厉害，厉害！”
画完线稿以后，画笔张直接把我们的涂色也包了，她的每一笔都十分细致，渐变色画得十分漂亮，十分精致，十分完美，十分……
哎，真羡慕画笔张啊！这本事，果真是名不虚传！
把一个人的特点写具体作文 篇2
今天，奶奶来我家小住。妈妈很高兴，买了一大堆菜。奶奶见了生气地说道：“哎呀，我又不是外人，买这么多菜干什么？再买我可要走了！”妈妈说：“您好不容易来一趟，当然要多买些菜。”
中午，开饭了，望着满桌子的美味佳肴，我的口水都快流下来了，便迫不及待地吃了起来。
这时，一粒花生米从我筷尖滑落到了我的脚边，我当足球似的一踢，花生米恰巧滚到了奶奶的凳子底下。奶奶连忙挪开凳子，弯下腰，捡起花生米，用嘴吹了吹，轻轻地剥掉外面的那层衣，放到了嘴里。我见了，不屑地说：“奶奶，你也真是的，不就是一粒花生米吗？我们家多得是，干嘛非得捡地上的吃？”奶奶听了，皱着眉头说道：“多怎么了，多就可以浪费了？”我无话可说了，心想：奶奶真吝啬！
由于菜多，我只顾着吃菜，剩下的半碗米饭怎么也吃不下了，我把碗一推说：“我吃不下了，倒掉吧！”“这么多白花花的米饭，倒掉多可惜！”奶奶说着，便端起我的碗要吃剩饭。我急忙喊道：“奶奶别吃，吃人家的剩饭多不卫生啊！”妈妈也说道：“是啊，妈，这都什么年代了。”奶奶听了，板起脸严肃地说：“什么年代也不能浪费，你们这些年轻人花钱大手大脚，想想以前吃的什么？哪天把你们饿得肚子咕咕响，看你们还浪费不！”
听奶奶的话，我惭愧极了，端起碗吃了起来。奶奶看看我，笑了。现在，我明白了，奶奶不是吝啬，而是节约！
把一个人的特点写具体作文 篇3
我妈是急躁的性子，做事也是火急火燎的，跟我这个慢性子的人的性格正好相反。
她并不怎么爱打扮，平时也不常穿裙子，脸上戴着一副大大的黑框眼镜，扎着个马尾辫，简简单单，朴朴素素的样子。她个子不高，没啥特别，但是她的经典语言可多了。
怎么字写的这么差？这是在我写作业时必说的一句话。因为我的字很丑，所以我的语文试卷上有大半都是因为字丑而扣分，于是她对我的字就变得非常敏感。这句话正是诞生于此。
嗯！（咂嘴声）快点呀！由于我写作业速度实在太慢，于是她总会不停地催我快点儿写。快点儿！别发呆了。
我再最后一次警告你噢！不然我可要动手打你了！注意到这句话的漏洞了没有？没错，就是那个再，在最后一次后面起码还有两个最后一次。
哎呀，快点走了！这是从家出发时必说的一句话，因为我在出发前常常会沉浸在自言自语的世界里。
太胖啦，太胖啦，快去运动运动。晚饭后，老妈总是拖我上跑步机跑步。我天天学习量这么大，哪还要运动啊？
不过老妈这么爱唠叨，都是因为爱我，望子成龙，所以才会这样啊。
把一个人的特点写具体作文 篇4
我有一个小表弟，他是我大姨家的孩子，今年一岁半。他经常戴一顶小圆帽，白白净净的小脸蛋，像个小女生。一对水汪汪的大眼睛，淡红的嘴唇，一笑起来，嘴角就露出两个小酒窝，十分可爱。
我的小弟弟虽然只会说简单的几个词，但他聪明。
有一次，我在大姨家过夜。大清早醒起床，我在客厅背英语单词。不知什么时候，二宝（弟弟的昵称）来到我的身旁，他蹲在椅子旁边看着我。过了一会儿，他溜到了一边。片刻后，他又过来了，拿了一包餐巾纸给我。我说：“不要，姐姐不要，乖二宝。”可是他硬往我手里塞，同时左手还不停地往地上指，嘴里不停地说啊啊的。我顺着他指的方向看去，在地板上，椅子旁边发现了一坨……唉，原来是这么一回事呀……
我的小弟弟不但聪明，而且还讲卫生、懂礼貌。
有一次晚上，我和姥姥、妹妹到大姨家玩，按门铃时，二宝来开的门，看到我们就说：“你们好”！边说边鞠躬，顽皮的样子逗得我们哈哈大笑。大姨看到我们，忙拿苹果削给我们吃，有几片苹果皮掉在地板上。弟弟看到了，把苹果皮捡起来，又轻轻地放到垃圾桶里。看到此情此景，我和妹妹都不好意思地低下了头。
二宝还是一个爱淘气的孩子。有几次我在他家写作业，趁我上厕所时，他就在我作业上乱画，看到我回来就急忙躲进卧室了，搞得我哭笑不得。
这就是我那淘气、聪明而又可爱的弟弟二宝。
把一个人的特点写具体作文 篇5
我的奶奶今年65岁了，很胖，可能有200斤重。中等个子的奶奶最大的毛病就是爱唠叨。
有一次我放学后去卧室写作业，没过一会儿，我的表哥也放学回来了。表哥把鞋放在鞋架上，就往卧室里面冲。奶奶看见表哥的鞋很脏，就把表哥喊了回来。奶奶训斥表哥的声音非常大，影响了我写作业。大约经过了半个小时才安静下来，我不得不佩服我奶奶的口才了。
奶奶对我的唠叨也是家常便饭。我的衣服脏了，如果被奶奶发现，她一定会走到我的面前，郑重其事的说：你都这么大了，为什么还不知道讲究个人卫生呢？衣服脏了要记得换，要及时洗衣服，否则会有很多细菌，很容易生病。你的身体抵抗力本来就不太好，为什么不讲究个人卫生呢？这时候我不得不去卧室换衣服了。换衣服的时候打开我的衣橱哇我所有的衣服都被洗的干干净净，整整齐齐的摆放在橱子里，这一定是奶的，帮我洗的衣服。
我终于明白了，奶奶的唠叨是对我的关心，是爱我的表现。我希望奶奶唠叨，一直陪伴着我，如果没有了奶奶的唠叨，我会感到不习惯的。
把一个人的特点写具体作文 篇6
我的弟弟今年8岁，比我小一岁，但是他却比我高很多。他的眼睛很大，是双眼皮，嘴巴是像香肠一样的颜色，脸蛋圆嘟嘟的，让人印象深刻的是他的大肚子。因为他非常能吃，我们都笑他是个大胃王。
弟弟是一个不挑食的孩子，什么东西都吃得特别香，不管是饭菜还是零食，他都能吃得津津有味，而且食量惊人。每次和弟弟一起比吃饭，我都会输给他，看到弟弟吃饭的样子，我的胃口都变好了。
记得有一次外婆生日，我和弟弟都开开心心来到外婆家。中午外婆做了一桌子菜，有我们喜欢吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、鸡汤……菜一上桌，弟弟眼睛一亮，嘴巴张大“哇”了一声，感觉他口水都要流出来了。他赶紧坐下，拿着筷子儿狼吞虎咽地吃了起来，一下子三碗饭就下肚了。午饭后，妈妈端了一盘水果出来，弟弟又吃了一半。午睡过后，弟弟醒来到处找妈妈，原来他是饿醒了，他想吃生日蛋糕了。妈妈点好蜡烛叫外婆许了愿后，外婆给弟弟切了一大块蛋糕，弟弟迫不及待地大口大口吃起来，吃完又加了一大块。
你们看，我的弟弟很能吃吧，大胃王这个称号真是太适合他了。
把一个人的特点写具体作文 篇7
想必大家对“章鱼”早有耳闻了吧，但我班上也有“一只章鱼”，这时有人估计就要问了，章鱼不是生活在海底中的吗？怎么会在你的班上呢？下面就听我娓娓道来吧！现在就让我来解你心中的疑惑吧！
他的名字叫张瑜，跟章鱼同音，所以顺理成章了获得了“章鱼”这一美称。他长着乌黑发亮的头发，总是穿着一件西服，看起来可神气了呢！身材不高不矮，不胖也不瘦，总而言之他的一切都刚刚好。
但学习与成绩例外，你瞧他的名字叫张榆，章鱼的技巧他可是以样样俱全，例如吐墨汁，他可算是练得如火纯青！在作文当中他运用的可好了，常在五颗星中徘徊，时不时就在作文纸上吐墨汁。在这“尚沃杯·朗程金笔第四届作文”大赛中，他还脱颖而出，获得了一等奖的优异成绩。
他学东西也极快，回想起上学期他还是一名象棋小菜鸟，可一学期过后他竟实力大增，我和他一起切磋，我只好甘拜下风我询问他：”是不是报了补习班？没想到他说：“只是多练习了几回。”只是多练习了几回，竟有了这般成绩，我心中暗暗感叹：学霸就是学霸啊！
经过了我这番介绍，你想跟他交朋友吗？
把一个人的特点写具体作文 篇8
她，个子不高，但她可是我们班上的学霸人物。一谈起她的学习，可谓是：此人只因天上有，人间能得几回闻！人人都说她才高八斗、学富五车、无所不通、博古通今、满腹经纶。可以说是一个天才，在班上，我们叫她“活字典”。今天，我就来给大家讲一个这个“活字典”的故事。
有一天，我像平时一样抬头挺胸，高高兴兴地来上学。我一看课表，第一节――数学课。我一想――啊哦！今天得凉凉了。我的心里段时唱起了电视剧三生三世十里桃花的主题曲――凉凉。由于昨天考试我们考的很差，今天老师会五雷轰顶地大步走进教室。
不出我所料，数学老师果然五雷轰顶地走进教室。老师刚走进来，同学们立刻鸦雀无声，连大气都不敢出。只见老师拿起一支粉笔，怒气冲冲地在黑板上写下了一道难题，说：“立刻给我做出这道题来！不然我今天布置比山还高的作业！”
只见大多数同学抓耳挠腮，一句话也不说，有些同学正用一本书挡住自己的脸，有的同学不敢正视老师，我也和一大堆的同学一起在绞尽脑汁地想着……
突然，只见她高高地举起了手，老师叫了她……
只见她把答案像竹筒倒豆子一样说了出来，老师十分惊讶，大家不约而同的鼓起了掌。
这就是我们班上的“数学达人”――晏熙恬。
把一个人的特点写具体作文 篇9
我的爸爸最能坚持的事就是早起了，别人早起做饭、洗衣、打太极，我的爸爸早起干嘛呢？竟是背着相机赶早出去拍日出。
爸爸是一位业余摄影师，为了能拍张好照片，什么苦都能吃。
有一次，我正在甜美的睡梦中，突然客厅传来一些声响。我心里想：外面这么吵，难道家里进小偷了？出去一看，是爸爸！他背着一个黑色双肩包，手拿三脚架，正往门外走。我诧异地问：“老爸，才五点钟，你去哪儿？”爸爸惊讶地回答：“都已经五点了，可能来不及去海边拍日出了。”我不以为然地回答：“日出天天都有，有什么好拍的？”爸爸耐心地教导我：“不是这样的，孩子，日出虽然天天都有，但能早起拍日出的人并不多。爸爸早早起来，为的是记录这美好的一瞬间啊！”
正如爸爸说的那样，其中，老爸拍的一张题为《早起吧，朝霞！》的作品就得了奖。这也正像爸爸说过的另外一句话——早起的鸟儿有虫吃。
爸爸又去拍照了，不知道他又会拍出什么好作品来。我好期待呀！
爸爸虽然没有专门给我讲过早起的人生道理，但我从爸爸的背影中，似乎明白了什么。以后我也要早起。早起了会有许多事情可以做。
把一个人的特点写具体作文 篇10
妹妹胖乎乎的脸上长着一双调皮的眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。别看他长得这么可爱，一哭起来，眼泪就像没关紧的水一样，哗啦啦地流个不停，真是当之无愧的哭包子。
有一天，我正在专心致志的写作业，忽然听到咯噔咯噔的声音，妹妹走到我旁边，眼珠子咕噜一转。大叫一声：姐姐！我知道她准又在想什么鬼主意了。只见他搬来一张椅子，小心翼翼地爬上桌面，随手抢走了我的笔，我只好无奈的再拿出一支笔。
妹妹还没罢休，继续向我的地盘进攻。把我的作业本摆在桌上就画，我马上拿走了作业本，妹妹先嘟起了嘴撒娇，看见我没反应，就扁起了嘴，皱起了眉头，装起了可怜，活像一个小老头，慢慢地，在眼眶里打转的泪水从他眼中溢了出来。忽然，一声高分贝的尖叫传入我耳中，我知道这只是前奏，她又哇哇的在地上哭了起来，这哭声惊天动地，泪水如黄河之水泛滥，又像两条瀑布挂着她的脸上，就连鼻孔也钻出两条青色的鼻涕毛毛虫，和泪水汇成一路往下流。我立马上前去哄。妈妈闻声而来，把妹妹轻轻的抱起来说：没事，没事，姐姐给你呀！我只好很不情愿的把本子递给了妹妹。
妹妹接过本子，看着我困窘的神情，立刻转悲为喜，眼泪瞬间不见影儿了。唉，她还真是个会变脸的哭包子呀。
把一个人的特点写具体作文 篇11
“富”班长
我们班的班长就是传说中无所不知、无所不晓的陈煜。
他有一头乌黑的头发，一张帅气的脸，一双闪闪发光的眼睛，外带两只硕大的耳朵。
陈煜乐于助人，别人只要遇到不会做的题目，问他，他准会热心地帮助。记得有一次，《数学练习册》上的一道题我不会做，可马上就要上交了，我想去问老师，而老师偏偏又不在。眼看着时间一分一秒地过去，我仍没有半点头绪……
这时，陈煜正好走过来，我急忙向他求救。他二话不说，立刻耐心地给我讲解起来，每一个细节，每一个要点，他都讲得清清楚楚，犹如拨开云雾见到了青天，我一下子全明白了。
如果仅仅说他学习“富”，那还算不了什么。
我和小伙伴们进行从高处丢鸡蛋的比赛：使用一张卡纸包装鸡蛋，使鸡蛋从高处落下而不摔破。大家试了各种方法均以失败告终。
轮到陈煜出场了，只见他不紧不慢地将卡纸做成一个圆锥形状，用胶带将边上绕紧，把鸡蛋塞在了圆锥中。鸡蛋落下，大家非常紧张，都在等待鸡蛋粉身碎骨的声音。
可奇迹出现了，打开包装，鸡蛋居然安然无恙！哇噻，太厉害了！我们羡慕不已，可陈煜呢，只是酷酷地说了句：“这叫缓冲！”
助人为乐，知识丰富，浑身充满智慧，这就是我们的“富”班长。
把一个人的特点写具体作文 篇12
话说大家都爱笑，但是我们班有个特、特、特爱笑的小男孩，那就是咱们班的“爱笑包”朱子豪。不管何时何地，他的脸上永远只有一种表情，那就是独一无二的“笑”。
有一次，在课堂上，有一位同学开玩笑说了一个很搞笑的词，顿时我们全班像炸开了锅一样，爆笑起来。尤其是朱子豪，笑得特别大声，如同一朵绽放的荷花，久久合不拢。他张着他那大嘴巴，露出好几颗烂掉的牙齿，眼睛眯得像月芽儿似的。等其它同学都停住了，只有他一个人在笑，教室里飘荡着朱子豪一个人爽朗的笑声……
老师和同学都把目光投向了朱了豪，每个人脸上好像都写着四个字——“莫名其妙”。我坐在他的后面，叫他轻一点，他却当我是空气，把我的话当耳边风。哎，他这爱笑的毛病改也改不了了。
你看看，你看看，他又露出他那“人见人爱、花见花开”的朱氏笑容了：有人笑话他，他就傻傻憨憨地笑；有人被耍了，奸计得逞时，他就露出一脸奸笑；老师在课堂上表扬他时，他就露出得意的笑；一旦说到他拿手的事，他脸上那自信的笑啊，简直要亮瞎我们全班人的眼……
这就是我们班独一无二的“爱笑包”朱子豪。
把一个人的特点写具体作文 篇13
我的爷爷个子不高，头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。两只蒲扇似的大手，长满了老茧。他有一个好习惯，每天都坚持去公园锻炼身体。
过年的时候，爷爷和爸爸比赛掰手腕，爷爷这么大的年龄，居然不费吹灰之力就赢了爸爸。当然，不只是因为这件事，爷爷才被我们称为大力士。
有一次，我们一家人去旅游，到了一个旅游景点，那里有一个活动谁是大力士，上面排列着从大到小五个大石头，还刻着字搬起来者奖赏200元，我一看，可来劲了，立马跳上去试了试，可一个也没有搬动，我非常沮丧。爷爷看我不高兴了，走到我面前摸摸我的头说：乖孙女，看爷爷的。说完走到石头旁，把袖子撸起来，扎了个马步，面不红，气不喘，直接把最大的那一个石头稳稳地举了起来。
一个小孩儿兴奋地说：哇，好厉害呀，像葫芦娃里的二娃一样力大无穷啊！一个年轻的叔叔惭愧地说：我还不如一个老人家厉害呀！回去我要加强练习才行！我高兴地跳起来：爷爷太棒了！爷爷太棒了！最后爷爷得到了200元，请我们吃了一顿大餐。
还有一次，我去院里的其他小朋友家玩，忘记了时间，迟迟没有回家。爷爷可急坏了，最后找到了我，一只手就把我提了起来，我就像一只犯了错的小狗乖乖的被他提着回家。
这就是我的爷爷我家的大力士！
把一个人的特点写具体作文 篇14
弟弟是一个精灵淘气的孩子，他胖胖的脸上，长着一对调皮的小眼睛，那两颗大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，无论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖上，都使你感到滑稽逗人。
我的老弟是个名副其实的调皮鬼，要是借他十个胆，他就得飞到天上去。
国庆节放假期间，弟弟来我家住，我家干干净的，可是下一秒就已经变成了他的战场。他兴奋地像一位舞蹈演员似的，在光滑的地上溜冰，顿时天昏地暗，啪的一声，四脚朝天摔倒在地上，我站在门口咯吱咯吱笑。晚上我睡在双人床的上面，弟弟在下面用脚顶着我的床，我整个人都不好了，鼻孔喘着粗气，脸胀的通红，身体一上一下的，被弟弟用脚掌顶着。我大吼一声：“你还想不想活了？”我爬下楼梯，把他打了个青鼻脸肿，气冲冲地爬上了楼梯。
还有一次，我和妈妈走在前方，弟弟在后面，疑神疑鬼跟踪，他偷偷摸摸的找来一根棍子，放在我和妈妈的脚中间，妈妈正在看手机，忽然一下“嘭|”手机和人一起摔在了地上，妈妈火冒三丈，又骂又打的，弟弟跪地求饶。
哎，我的调皮弟弟，你啥时候才能让我安心啊。
把一个人的特点写具体作文 篇15
我有一个令我又爱又“恨”的弟弟。
为什么说爱呢？那是因为他长着一张白皙的脸蛋，炯炯有神的眼睛与能说会道的小嘴巴，那张嘴巴开心时笑得合不拢，生气时撅起来能翘到天上去。那小眼睛笑起来眯成一条缝，十足可爱。弟弟虽然才一年级，但聪明极了，每次在考试中能名列前茅。这次期末考试还是班级里唯一的一个双百噢！
说起“恨”，那就说来话长了。记得有一次，我正在打卡，打完，将手机放在床上，弟弟眼睛马上亮了起来，乘我不注意，一把抓起了手机，放开地玩起来。“啊，姐姐我赢啦！”一个稚嫩的声音出现在我耳际。说着把手机递到了我的面前晃了晃。真不巧，一声开门声打破了弟弟的美梦。舅舅来了，“谁在玩手机？”弟弟连忙大叫：“是姐姐让我玩的，她自己把手机硬塞给我的！”舅舅的目光停在了我的身上，良久，我才反应过来。顿时我恨得咬牙切齿，冲舅舅苦笑道：“不是我干哒！”
还有一次，过大年。外公发红包，在弟弟面前故意说：“姐姐比你大，要多一些对不对啊？”这下我的弟弟懵了，装出无辜的表情，“爷爷，姐姐比我大几岁，多拿了好几年红包，你应该多给我红包，补偿补偿我才对啊。”这下，我们全家都被他逗乐了，我却是哭笑不得。唉，我这个财迷弟弟啊......
这就是我可爱的弟弟，感谢上苍赐给我们珍贵的礼物！
把一个人的特点写具体作文 篇16
走开！她一面皱着眉头，一面用力地跺着脚，用高八度的嗓音叫到：一边去！。此刻，那一双三角形的眼睛，也是瞪得圆圆的，仿佛一只老虎那样凶猛。
我的外婆，有着微胖的身材，一头花白的头发，脸上布满了皱纹，像海面上的波纹一般。
她是一个很凶的外婆。每当我家狗狗豆豆在家里干了坏事，被她发现后，总会气得瞪大了双眼，一手叉着那粗粗的腰，一手用力地拍着桌子，黑着那布满皱纹的脸，大声地对豆豆叫到：怎么又干坏事了？！刚刚才拖干净的地板，又被你弄得臭烘烘的！豆豆听到了吼叫声，顿时吓得瑟瑟发抖，像兔子一样撒腿就跑，飞快地钻到沙发底下，半天也不敢出来。
哎，豆豆才这么小，怎么会知道在哪里拉尿呢？我一边小声嘀咕道，一边低下头去找它：豆豆，啧啧！豆豆，出来！别怕！豆豆听到叫喊声，连忙跑出来躲进了我的怀里，还不停地对着我摇着尾巴。
放下！你居然还抱着它？！不知道自己对狗毛过敏吗？！外婆看到我俩这么亲热，吓得大叫起来。小心你的鼻炎又犯病了！赶紧给我放下！外婆对它可真是凶啊！
外婆对豆豆虽然很凶，但也有温和的一面。每当我们吃饭的时候，豆豆总喜欢在她脚边嗅来嗅去，尾巴也摇个不停。她只要看到有豆豆喜欢吃的东西，就会对我笑着说：这个它肯定喜欢啃，你留着点肉肉，给豆豆吧！这个时候，我也只好忍痛割爱地把吃了一半的排骨留给了它，刚刚不还对人家很凶的吗？怎么就变了？我疑惑不解地看着她。这不，天还没冷，外婆却已经早早就给它准备好过冬的窝，对它可真是好啊！
这就是我那多变的外婆！一个又凶又温和的外婆！
把一个人的特点写具体作文 篇17
诗迷诗迷，不同于书迷、影迷，正所谓对诗而着迷的人。就是这样一个诗迷，让我印象深刻。
诗迷有一头乌黑的头发，悄悄有点儿卷，显得俏皮可爱。耳朵上架着一个圆框眼镜，一双大眼睛总在后边转。阳光透过窗帘，在桌上形成一个又一个细碎、零落的光斑。记得那是一个晴天，诗迷正在看着什么，她微微晃着脑袋，带着一丝愉悦的笑容，很是陶醉，她用手指划过纸页，一副心满意足的样子。嘘不要打扰她，她正看得津津有味呢！
我从她座位后面蹦出来，歪着头，看着书。本以为是什么稀世珍宝，却是一本普普通通的诗集。看！诗迷捧着书，用手指尖轻轻抚过雪白的纸，仿佛端个什么宝贝似的。我见怪不怪，只见她全神贯注，像是要把每一个字拎出来，看个透似的。我无奈极了，刚想叫她出去走走，不要老看书，她又开始背诗了。
瞧，她闭上眼睛，合上书本，一张口，便有许多文言文句子跳出来，诗词像激光枪一般，我哪里经得住这般枪林弹雨，无可奈何，摇了摇头。
回去背好。一节语文课上，老师给我们布置了诗词作业，几天后截止。老师刚讲完，台下便一片鸦雀无声，同学们愣了几秒，随即便是一片鬼哭狼嚎：唉，这么长！怎么背的完啊
我望向那密密麻麻的字，不由得连连叹气。瞅瞅诗迷，她拿起纸，眼镜片一闪，脸上挂起欣喜的笑容，然后读了一遍，继续眯起眼睛念经了。不知哪儿来的风吹散了她的头发，红扑红扑的脸颊上带着细小的汗珠。可有你好受的。
回到家，咦？有人提交作业了？这么快。点开视频一看，居然是诗迷。她读得字正腔圆，不带半个读错了的字，长长的一篇文章，她一气呵成背下来了，那么流畅，那么轻松，要不是她眼睛直视前方，我还以为是看着读呢。我惊讶极了，嘴里塞得下一整个鸡蛋。我想起了她手捧诗词读的样子，不由得惊叹：不愧诗迷这个称号啊！
不仅如此，她经常用诗词在作文里大展身手，获得了许多奖，当她眼镜片一闪，露出自信的笑容时，我就知道，诗迷又要大显身手了。
就是这么一个她，一个名声响当当的诗迷，我在她身上看到了坚持与努力，她总在诗词中抬头，在眼镜片后微笑，我佩服她，她时当之无愧的诗迷。
把一个人的特点写具体作文 篇18
此时，哥哥又半蹲下身，笑眯眯地看着前方。我一下子跳上他的背，他立刻背着我飞跑了起来。那风一样的速度，更突显了他的力大无穷。
他不算高，但两只手臂却很有力，稍一用力就会显出两块小肌肉。他的脸蛋红扑扑的，像个大苹果。他的头发有点黄，显棕色。他很爱笑，每当他笑起来，脸蛋上就会出现两个深深的小酒窝，让人感觉很亲切。
他的力气很大，有一次，我们去上学的时候，要带很多工具，我一只手要拿两袋东西，感觉就像拎着一个大西瓜一样重。走了不到一半路，我就气喘吁吁，拎不动了。这时，哥哥赶了上来，不顾自己手里还拿着他的学习用具，直接拿上我手里的两袋东西，看他那样子，走路的速度一点也没有变慢。我很惊奇，这也太厉害了吧。他转过头来向我微微一笑，说：“来吧，我们走。”
他还很喜欢背着我跑来跑去，坐在他的背上，稳稳当当的，不管是走路还是跑步，他都灵活自如。他还嘀咕说：“我怎么感觉你又变轻了，难道你变瘦了吗？”
这就是我的大力哥哥，他会用他的大力帮助我，我的跑步比较慢，他带着我一起跑步，我爬杆爬不上去，他在下边帮我使力。
他给我带来快乐，带来他的帮助，一想起他，我的心里就涌起一股暖意，随之向全身荡漾而去
把一个人的特点写具体作文 篇19
我的亲婆不仅很勤劳，而且还是一名大厨神。
每天清晨，太阳刚刚从东山后探出脑袋，亲婆早早地起床了。大门“砰”的一声被关上了，她拎着一个大红包出门了，不久后就拎着鼓鼓一大袋蔬菜回家。
亲婆洗净了蔬菜，在厨房里忙碌着。临近中午，我走进了“烟雾缭绕”的厨房。
“今天吃什么呀？”我刚刚起床，揉了揉惺忪的睡眼，打了个大大的哈欠。
“午餐有茄子，土豆丝和糖醋小排。”亲婆一边回头笑眯眯地看了看我，一边从容地炒着菜。
我走上前去，午餐的香气朝我扑鼻而来，一下就把我从迷糊的状态中拉了出来，变得十分清醒。
我抿了抿嘴，咽下口水，双眼充满了期待的看着亲婆：“什么时候开饭啊，我快饿死了。”
亲婆望了望我，“扑哧”一声笑了出来：“快了，快了，瞧瞧你那馋样。”
一盘盘佳肴摆在了餐桌上，金黄的土豆丝使我两眼发光，鼻子里充满了茄子诱人的香味。我一把拿起筷子吃了一块糖醋小排，香甜浓稠的汁肉简直令人回味无穷！
“啊，这些菜真是太好吃了！”我吃成了一只小花猫，对亲婆的厨艺不停的夸奖，竖起了大拇指。
亲婆在一旁眉开眼笑，咧着嘴眼睛眯成了一个月牙。
每样菜都令人垂涎欲滴，我的亲婆难道不是一个名副其实的厨神吗？
把一个人的特点写具体作文 篇20
她是个“话痨”，每次上课，就她的话最多。
她有着一头乌黑的长发，头上经常戴着一个发箍，再在后面扎一个格子式的蝴蝶结。走起路来一蹦一跳的，头发也就不断地甩呀甩，像是一头欢乐的小鹿。
她上课很积极，每次都提前到班级。等到第二个同学来了，就和他猜下一个到班级的同学。嚷嚷着猜错的要如何如何惩罚，但每次她猜错了，她就会耍赖。后来她又热衷于玩游戏，跟人玩石头剪刀布，约定输了就前进一步，赢了就后退一步，每次别人赢了，她的脸上就带着疑问，说：“你变了？”直到确认对方真的没有耍赖，她才会认输。
上课时她老爱插话，每回老师在讲解文章，她就突然插一句：“老师，这句子有问题。”然后叽叽喳喳地说一通。老师被惹急了，就拿着书本过来敲她，她赶紧逃之夭夭。开始写作文了，她就更没完没了，一边写一边话说个不停。等到她写完，话还没有说完呢。
今天的作文题目是写身边的人，我一不留神，被她知道了在写她，这下捅了马蜂窝了。她立刻躺在了地上，打着滚，那件粉色配灰色的外套上蒙上了一层灰，脖子上的红领巾更歪了。她一再地求我给他看，趴在地上，神情既沮丧又可怜。手还不停地抖着，像被触过电似的。我赶紧把作文藏起来，以免被她发现。我们都骗她说：“写的不是你啦！一个又可爱又漂亮的小姑娘，会是你吗？”她却坚定地说：“就是我，格子式的蝴蝶结。”我们都开怀大笑，而她却又躺在地上翻滚了。
终于到了休息时间，她趁我没有防备，拿起我的作文看了起来。我伸手想要抢回来，她一扭身敏捷地逃过了，然后拿着作文读了起来。我上前蒙住她的眼睛，她却理直气壮地说：“写的就是我！格子式的蝴蝶结。”
虽然她话多，又好动，整天叽叽喳喳的，但是也给我们带来了很多的欢乐。
把一个人的特点写具体作文 篇21
每个人生来都不一样，都有各自的特点，就像天上的星星，每颗都不一样。
有次在操场上，我与班长玩耍，她飞奔起来，像只小豹子，后脑勺的小辫子也直直地飞了起来，根本没有机会下垂，我在他身后追着，“你来追啊”“有本事你别跑”后来我超过了她，回头看我跟她只有相差一米远时，她一个完美的转弯，成功地甩掉了我！我愣了一下，又加速追她，常人转弯时速度较慢，那时最好追上，而她只放慢了一点速度，乍一看跟平时的速度差不多，我却扑了个空，没抓着……
在操场那种宽阔地，她跑得很快，但你以为她在排满课桌的教室中就会慢吗？NO！不会的，不信你瞧：她绕过讲台，自由地在桌椅间穿梭，如鱼得水，与桌椅没有任何摩擦，遇到椅子，两手一撑，腿一蹬，直接过了，整套动作行云流水，用时只需3秒。她嬉皮笑脸的，内心也激动，她肯定在想：嘿嘿，你比不过我！
她既然跑得那么快，不参加些什么比赛也太说不过去了吧？没错，他当然也要参加的！看她比赛中跑得那么快，我都想喝彩，瞧他那身手，快得你都看不着影，迅速如风。
感觉到她的速度了吗？不止呢，她连翻跟头都能连翻好多次，真是一只名副其实的“小豹子”。
看，每个人都有自己的特长，我所写的是其中一个；像那漫天繁星，各有各的特点，又怎么描述得完，就算是同一轮明月，它也有时圆有时缺。人，也一样。
把一个人的特点写具体作文 篇22
他，有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，嘴巴抿紧，显得特别坚毅。不过最令人惊叹的是，他的腿像装着电子芯片似的，跑起来快如猎豹，疾如闪电，全年级没有人能跑赢他，连体育老师都尊称他“朗哥”。
温暖的阳光照在那宽阔的操场上，微冷的风从我们的脸庞划过，一旁的大树也微微地摆动着。
他站在起跑线上，双腿前后错开，双手握拳，做好起跑的'准备，他的脸绷得紧紧的，小小的眼睛无限放大，嘴紧紧地闭着，一副随时准备冲刺的样子。
裁判缓缓举起了发令枪，大喊道：“各就各位，预备———跑！”枪声一响起，他就像脱缰的野马一样，往前狂奔，他的双手快速摆动着，头略向后仰，头发被风吹起来了，眼睛瞪得大大的，好像一只发怒的斗牛。
一旁的观众本来稳稳地坐在地上，可当他跑起来时，都纷纷跳了起来，不停地鼓掌，有的同学还发出了尖叫。我心想：“这也太快了吧，这速度，可以参加奥运会了！”
就那么一会儿功夫，全场好像被定格起来了一样，所有人都只有一个表情：把眼睛瞪得老大老大的，嘴巴成了“O”字形。就在全场惊呆的时候，一个小胖子叫了起来：“他到终点了！”
他竟然得了第一名！广播就在这时响了起来：“小朗同学，一百米第一名，用时13秒。”
他高兴地满场奔跑，大声呼喊：“赢了，赢了，我得了第一名！”他兴奋地冲进人群，同学们像心有灵犀似的主动地给他让了条道，或许是太敬佩他了吧。
这样的速度之王，你佩服吗？
把一个人的特点写具体作文 篇23
我的妹妹只有三岁，矮小，稚嫩。短短的自然卷发时时扎成一个冲天小辫，跑起来一甩一甩。那双看似天真无邪的眯眯眼乱转，乱看，根本不知她在思索些什么，每当得意和高兴时，都会举起右手，伸出食指，贴在脸旁，坏坏地扬起嘴，唱着五音不全的生日歌，从头到尾无不看出两个字“调皮”。
她调皮，极爱抢别人的东西。我手中拿着一本书，她见了飞奔而来，左右手一齐，一下一下地扯过去，嘴中喊着：“拿过来！给我！爸爸妈妈……”
东西若抢到了，她必定照着我刚才的样，看书，翻页，丝毫不比我差，可见她照猫画虎的功底一定极高。东西若没抢到，那可不得了，一哭、二闹、三滚地，只得叫爸爸妈妈前来看，将东西送至她手那才消停，随后得意地望向我，嘴中闹闹的嘀咕：“这是我的不能给你！”
妹妹玩别的东西时，我便偷偷拿出要用的东西，悄悄地看。看她转过来时，我便要侧对着她，心提到了那道坎上。她瞧了，虽不抢，但嘟囔：“姐姐在干什么？干嘛呢？”我就背着她偷笑，幸灾乐祸的。却也要吊着心。就连爸爸妈妈这会儿也会长舒一口气：“恶魔终于安静点了！”
接着，便走远，各干自己的事儿了。
有一次，她看上了我柜子上的一个小摆饰，便自顾自搬来一张小凳子，双手一触最底层的隔板，右脚率先踏上高凳，随后一踩、一蹬、一踮，爬上了一层隔板，碰掉了许多玩具。她大扯着嘴巴，咬牙使劲。站在下面的我，虽不动声色，但心中又慌、又乐，一种报复调皮的她的快感，迎然而上。他一抬头，双脚并用，又一踮、一踏，上了二层隔板，这可了不得，虽如愿拿到了想要的摆饰，但望望下面却是怎么也不敢爬下去。我紧紧盯他，却不做帮助，内心一直有个声音对我说：“别帮他，之前他那么顽皮！”
在半空站定了好一会儿，终于有所行动了，她转过身来，蹲下、趴下，手脚并用，一缩、一伸、一上、一下，费了一番周折，终返回地面，此时她汗流满面。
哎！是天使还是恶魔全在她的喜怒哀乐一瞬间，虽然她很调皮捣蛋，让大家火冒三丈又无奈不已，但是总为我们带来笑语的也是她，有时一个动作、一句话语，都能让我们乐上一天，在这个家庭中我们缺她不可。这真是个又叫人喜爱又叫人闹心的活宝呀！
把一个人的特点写具体作文 篇24
此人长着一双炯炯有神的大眼睛，充满了偷笑的嘴巴，嗅觉灵敏的鼻子上架着一副眼镜，特爱搞恶作剧。一起来看看吧！
之一“地雷”战
某日，此人从一本书上找了“地雷”的弄法。于是，他把脸盆、油、椅子等“工具”带入学校。他先把脸盆中放满水，然后爬上椅子，放到门框上，接着，把油洒在地上，再在椅上洒满水，“地雷”就完成了。他见有人来了，立刻假装看书。来人推开门，一盆水“从天而降”，被淋成了“落汤鸡”。好戏还在后头呢！来人见有椅子，想去歇歇。没想到，刚迈步，又摔了个“狗啃泥”，差点儿“嗝儿屁”了。等坐上椅子，“啊”的一声惨叫，原来裤子湿了一大块，该换裤头了！此人忍不住了，“噗呲”一声笑了出来。来人知道竟是此人干的，火冒三丈，报告了老师。又是一顿好骂。
之二智力大比拼
又一日，排名10号的此人想挑战1号学霸，他说：“我比你厉害，信不信？”“不信。”1号说。“我告诉你，1×10=10，我的一个脑子等于你十个脑子，我半个脑子等于你五个脑子，我厉害！”“欺人太甚！”1号气愤地说。此人在位上偷笑，又对1号做了个鬼脸。不，这还不够，他走上讲台，先用粉笔向1号扔去，又唱了自编的歌曲。谁知，这时老师来了，看来此人逃不过一顿责骂了！又一次，一同学被他抓住逼问，他说：“87与89之间的数是多少？”“88（爸爸）。”那同学答道。“你叫我爸爸！”“逗笑王”说，“哎，儿子！”那同学怒气冲天，而他却又开始偷笑。
之三真人秀
一次课堂上，班主任临时接到紧急通知去开会了。老师一走，班里立刻乱成了一锅粥。这时，“逗笑王”对班干部说：“我要去解小便”。班干部允许了，于是他偷偷躲到门后面，过了一会儿加重脚步走了进来，同学们以为是老师来了，慌了手脚，赶快拿起书看。“逗笑王”学着班主任的口吻说：“你看你们一个个的啊。我不在的时候你们就闹成了一团，我来的时候又装模作样地看书，你们这算是什么呀？”
有一个同学小心翼翼地抬起头，想看一下班主任的表情，没想到这一看不要紧，不得了，发现竟然是“逗笑王”，班上又是一阵起哄。只见“逗笑王”大模大样地走上讲台，说：“你们还敢笑，真大胆。我这个冷面杀手，可是超级厉害的，你们想吃吃我拳头吗？”说着，把拳头拿出来舞了舞，同学们都笑开了花。哪知道班主任早已偷偷躲在他身后，一声惊天霹雳，吓得他直打哆嗦，连跑带跳滚回到座位上，同学们笑得前俯后仰。
好了，“逗笑王”的故事就说到这了。最后再说一句，“逗笑王”叫王鑫岳，乃江苏泰州海陵人氏也！
把一个人的特点写具体作文 篇25
我有许多朋友，他们各有所长，有的知天文，有的晓地理，还有的可是全能啊！比如十项全能“小林子”。
她有一项“强迫症”——追求完美，要把每一件事都做得完美无缺。比如她那能说会道的小嘴，每节课都要发表自己的意见，语出惊人让我们啧啧称赞。我们问她为什么，她说：“那可是上课，我要让自己上一堂完美的课！”
在课余的闲暇时光，她也是严于律己，一闲下来就会给自己找事做。我每每请教她问题时，总看见她怀里捧着一本书，看得津津有味，那眼珠子从不离开书本。我在旁站了好一会儿，不知不觉也随着她看了进去，等到发现我，她大喝一声“啊！”我这个“不速之客”可把她吓到了。看完了书，她还会将书中的内容写下来，上次编撰的课本剧还记忆犹新，瞧，她哭哭啼啼在做什么呢？原来是在演红楼梦呢！看着她看书痴迷的样子，我时常都不忍心去打扰她。好不容易等她来找我聊天，她那能说会道的小嘴说的尽是她看的课外知识，这哪是聊天呀，我可是听她上课呢！
她还有一双灵活的手呢！在一次编织比赛中，她编得最快，不仅快，还整齐，只见她的手指紧握木签，木签引着绳子穿来穿去。我们赶紧向她请教，这时候，她能说会道的嘴巴又说开了……
真羡慕她，我也要向她看齐，让我也成为心目中的自己。
把一个人的特点写具体作文 篇26
在我们班里，跑步最快的“飞人蔡”排第二，没人敢排第一。
“飞人蔡”大名叫蔡佳琪，她爽朗爱笑，四肢矫健有力，跑步飞快。
我们学校举行夏季运动会时，天气炎热，她要代表我们班参加200米跑的项目。得知四（五）班的“女汉子”也参加了200米跑，她身材高大，一脸自信，也是一位跑步速度十分快的运动员，看来对200米跑项目的第一名势在必得。有了这样一位对手，我们为“飞人蔡”捏了一把汗。但“飞人蔡”笑眯眯的，并不担心。
到了下午，200米比赛开始了，我们班的“飞人蔡”一开始就冲在第一，使劲甩开臂膀，迈开双腿，向前狂奔。所有人都不是她的对手，现场围观的观众像刚烧开的水一样沸腾，不停地为运动员加油。只见其他五位对手都眉头紧皱，四（五）班的选手有点紧张，紧抿嘴唇，埋头向前冲，但差距越来越大，这位“女汉子”渐渐落在了最后。
一转眼，“飞人蔡”离终点已经不到50米了，她咬着牙，攒足了最后一点力气，奋勇向前，冲击终点，第二名紧跟其后，死咬不放。但最后，第一个冲到终点的还是我们班的“飞人蔡”。
“第一！第一！第一！”我们班的同学老师都欢呼起来了，“飞人蔡”一边喘气一边咧嘴大笑。这就是我们班的“飞人蔡”。
把一个人的特点写具体作文 篇27
他，长着一张不帅也不丑的脸，如果不是那张一直唱着歌的嘴，谁也不会注意到他。
坐在那安静得连呼吸声都听得到的教室里，他微微张嘴，深吸了一口气，开始了一场“精彩绝伦”的“独角戏”。他陶醉于自己的歌声里不能自拔，连他的眉角都带着一份自信。这股强大的气场深深地将我震住，我连一句话也说不出来（因为实在太难听）。此时此景，只要微微碰触他那眼神，我的身体就仿佛被冻住了。
他的口中吐出一串歌词，那声音饱含着他的深情。在这如此安静的地方，他的声音就像水牛发怒时那么响亮。看他那睁大的眼睛，便知道他早已沉醉在自己那“专业歌手”的“优美”歌声中，脸上不时露出洋洋得意的神情。
可能他觉得自己唱得完全可以与歌神相比，每一次呼吸都有着感情，能让我身上的每一个毛孔都舒适到极点。但实际上，那声音如同斧头砍树木时发出的“咚”“咚”声，没有一点变化，烦躁无味，难听之极。我听着听着就有一种想呕吐的欲望，但出于他是我朋友的面子上，我只能“强颜欢笑”，继续忍受着。
我的心像遭到了踩踏般不舒服，手掌也因讨厌对方的声音不断躁动，真想扇他一巴掌，可因他长得比我高，并不容易扇到，只好作罢。
因为他，我对他的偶像——TFBOYS，也开始讨厌了。这样一个专业歌手组合，他们的粉丝竟然跑调几万次了！
随着时间的流逝，我的忍耐终于达到了极限，我的“小火山”爆发了！我的手高高地扬起，用力地向他扇去，嘴里大声喊着：“别唱了，那么难听！”
没想到，他居然快速地闪到一边，自得地回了一句：“这是歌神的声线，你还说难听，音乐白痴。”他还认为自己唱得可以和歌王PK，这自恋程度，也是没谁了。
这名“歌王”，真是太自恋了，真让我无可奈何呀。
把一个人的特点写具体作文 篇28
要说我们班的“幽默大师”的故事，那可真是多着呢！
第一件事，跑步。他跑起来的时候，像猪一样慢，姿势不一致，一会儿扮小鸟，一会儿扮公鸡，一会儿又扮小狗。就在今天，我们班进行了“50米”跑步考试，他跟卢冠羽、金一诺等同学比赛，他做了一个“嗤之以鼻”的表情，好像在说：这些人，跟我比跑步，真是不自量力。
只见他蹲下身子，老师说：“开始！”陈俊好使劲地朝向跑去，可是，因为他脸上嘻嘻哈哈的，等他到达终点的时候，他的对手们早就已经到达终点了。大家都在对着他哈哈大笑。他却不以为然，说：“怎么了呢？笑什么笑？今天不是比赛谁跑得最帅吗？”同学们笑得更是前仰后合。
第二件事，打羽毛球。上体育课的时候，我、陈俊好、金珂哲、卢冠羽等在玩一个游戏，这个游戏的名字就叫“羽毛球比赛”。
第一局我和卢冠羽先开始，对方打过来，我要接的时候，突然，陈俊好叫了一声：“停止！”我顿时变成了雕像，还没反应过来，陈俊好就笑喷了。突如其来的这阵笑声，让我顿时明白，他是在捉弄我呢。我也忍不住了，也笑了起来，真是个爱搞怪的家伙。
“搞怪大师”陈俊好真是我们班古灵精怪的一个家伙。
把一个人的特点写具体作文 篇29
在我班有个人，外号叫鼻涕原子弹，他是侯今凯。他的“鼻涕功”在我班鼎鼎大名，我班没有一个人不知道他鼻涕的威力。要是和他比赛“鼻涕功”，没有一个不甘拜下风的。
“上课！”“同学们好！”“老师好！”老师开始上课了。“这题怎么写？谁会？”
“我，我……”同学们积极地举手，“啊欠！”突然来了一声巨响，这声音打断了同学们的思路，如陨石撞地球，把“发呆王”郑明远差点吓得魂飞魄散，发出了一声不大不小的叫声，可以清楚地看到他的身子都抖动了几下。声音的来源就是我前桌侯今凯同学。
有次我听班长讲，他最害怕坐侯今凯前面，因为他怕侯今凯哪天打喷嚏，把鼻涕喷在他身上。
我盯着侯今凯看，期待着他的第二发“原子弹”。过了一会儿，他身体往后仰，好像睡觉一样，头靠在我的桌子上，然后头又马上往前靠，紧接着发出一声响彻云霄的“啊欠”，教室里顿时就成了受灾辐射区，变得沸腾起来，同学们都在交头接耳议论着侯今凯。
我一看侯今凯的样子我就想笑，比马戏团的小丑还好笑。侯今凯好像早饭没吃，嘴边挂着鼻涕，好像在做广告：侯今凯自制鼻涕，味道好极了。走过路过千万别错过，瞧一瞧，看一看。这位帅哥要不要尝一尝。
这就是我班的“鼻涕原子弹”侯今凯，我每每想起，就忍不住发笑。
把一个人的特点写具体作文 篇30
我们班优秀的同学有很多，有“小小书法家”，有“运动健将”，还有“口语小能手”……这么多优秀的同学都值得被夸奖，但是我今天要夸的同学是我们班有名气的“小歌唱家”——张莉敏。
她白皙的皮肤，有一双忽闪忽闪的大眼睛，楚楚动人，有一张红润的樱桃小嘴，还有那扎着高高的马尾辫摇来摇去。早上，张莉敏来到教室的时候总是神采奕奕，眉飞色舞，看到她这么精神，我也受感染，我觉得我也变得精神。
张莉敏还上过舞台表演呢！
记得三年级的文艺汇演时，我们在台下正想着张莉敏什么时候上舞台表演？突然，我眼睛一亮，看到张莉敏大大方方地走到了舞台中央，并开始唱起优美的歌曲，随着歌声轻轻举起双臂，舞动腰身，踏着碎步翩翩起舞。那歌声，时而高亢，时而低沉，时而清脆……一个个音符似乎变成了天上的云朵，变成了一根根艳丽夺目的彩带。她那双又大又亮的眼睛还时不时朝我们一眨一眨的。那根乌黑的小辫子随着歌曲的节奏不停地左右摆着。
等到张莉敏回来时，全班上上下下没有人不伸出赞扬的大拇指的，每个同学都佩服她的，就连数学老师也称赞不已，一出手就奖了四五本本子给张莉敏，看得我都羡慕死她了，一到手就有四五本本子，要是我也可以领到四五本本子就好了，但是我知道：成功的背后是有辛勤的汗水的。不仅如此，数学老师还鼓励她：“从今以后，你一定要好好学习，天天向上，给低年级的小同学做好榜样。”她连忙高兴地说“好！”
这就是我班的“小小歌唱家”——张莉敏，你们喜欢她吗？
把一个人的特点写具体作文 篇31
我的身边有许多人，同学，老师，家长，而今天我要介绍的是一个“斤斤计较”的人——我的同桌。
我的同桌是一个女生，她以前带着一个大大的眼镜，看起来特别文静，不怎么爱说话，但其实她特别爱“唠叨”，“爱管闲事”还喜欢“斤斤计较”。
记得有一次数学课，老师讲完后让我们自己做几道练习题，我看到第一道题时就傻眼了，我居然不会，我想了一会儿，想不出来就放弃了。转头一看，我的同桌已经把这道题全做出来了，我靠近同桌悄悄地问：“小谢，这道题怎么做？”同桌看了我一眼，不耐烦地说：“你没有听讲吗？老师讲了呀，我不会告诉你的，要不你自己去问老师吧，你快举手呀！”同桌太唠叨了，我一句话都没听进去。同桌说：“我帮你举手啦。”什么？我还没反应过来，同桌就举起了手。“老师，我同桌不会这道题。”我连忙把同桌的嘴捂住，但已经晚了，老师走了过来给我讲解了这道题。同桌的“爱管闲事”让我弄明白了，这道我不会的题。
一次自习课，全班都在安安静静的写作业。“喂，这道题怎么写呀？”同桌小声的问我，我说：“我也不会。”“那我们去问老师吧！”“等一下，你先去。”我说道。同桌知道我不敢去，于是就说：“那我先去了。”不一会儿，同桌回来了。我问：“怎么样？还好吗？借我看一下呗！”同桌说：“不行，想白白知道答案，没门儿，要想知道自己就去问老师，不会的题要自己弄懂才行呀！”我的脸刷的一下红了，只好硬着头皮去问老师。因为同桌的“斤斤计较”，我又弄懂了一道题。
那次我上台背课文，背着背着，我就忘记怎么背了，怎么办？我只好跳过那一段，接着下一段继续背。结果下台时，我听见有个同学说：“词都没记住，还来表演，真是可笑啊。”我心里感到非常沮丧和委屈。同桌听到后便说：“如果换你上台你能记住吗？可能还不如他，只知道说别人的不足之处，不能学会换位思考吗？”最后那位同学还给我道歉了。
如果没有同桌，我可能不会弄懂那两道题，也不会赢回尊严。
把一个人的特点写具体作文 篇32
我们的身边有各种各样的人，有的人热情似火，有的人和蔼可亲，有的人幽默风趣……然而让我印象最深刻的还是那个乐于助人的人。
读幼儿园时，有一次，我在上学的路上看到有个跟我差不多大的小孩摔倒了。他坐在地上大哭起来，因为他的腿擦破了皮。这时，有一个小哥哥跑了过去，把他扶了起来，并轻声问他：“疼吗？”他哭着说：“疼。”小哥哥吃力地扶着他走向医务室，边走边讲笑话给他听，小孩听着听着就忘记了疼痛，不哭了。小哥哥把他送进了校医室，当校医给小孩搽药时，他就在外面安静地等着。这时，我走了过去，问小哥哥：“你为什么要帮助他？”他思考了一会儿，说：“因为帮助别人使我快乐。”当小孩走出医务室时，小哥哥又扶着他到教室去。我走在他们的后面，脑海里一直回响着小哥哥的那一句话。
后来，我知道了小哥哥的名字——渊渊，比我高一个年级。我和他成为了好朋友，我们一起打篮球，踢足球。有一天，我们和一个小弟弟打篮球，那个小弟弟跑得太快，被别人绊倒了，他嚎啕大哭起来。渊渊说他有事离开一下，叫我安慰小弟弟。我照做了。可是我越安慰他，他就哭得越大声。我终于忍不住了，大声地吼起来：“你怎么那么爱哭，不哭你会死啊？”渊渊回来了，我冲他发起了牢骚：“都怪你让我安慰他，越说越哭。真是烦死了！有本事你来劝。”渊渊一点儿也不生气，递给我一瓶牛奶，笑呵呵地说：“对不起，给你添麻烦了。这瓶奶送给你喝。”我心里有点过意不去，但还是接过牛奶大口喝了起来。他把另一瓶奶给了小弟弟，耐心地安慰着。过了一会儿，小弟弟就破涕为笑，高兴地喝起牛奶来了。我暗暗地在心里给渊渊竖起了大拇指。
渊渊就是这样一个乐于助人又善良体贴的人。你们说，这样的人怎不令人印象深刻？
把一个人的特点写具体作文 篇33
看了题目，你莫非觉得拥有如此大嗓门的人可能是个五大三粗的汉子？哈，那我可要告诉你---你猜错了，我们的班长是个看起来柔弱的女孩子。
但说起班长，同学们没有不“闻风丧胆”的。我们首先想到的不是她柔弱的一面，而是她站在讲台上手握黑板擦，叉着腰“凶神恶煞”的样子。难道你以为她发了疯？不对不对，那是她在管班级纪律呢。
那一天，我们正在上写字课。教室里静悄悄的，大家都在认真练字。忽然，教室角落里传来一阵窃窃私语声，声音细如蚊蝇，但在安静的教室里显得格外的刺耳。我看向坐在讲台上的班长，只见她脸色大变，怒气腾腾地快步向声音处走过去。她手里紧握着黑板擦，阴着脸。目光在刚才窃窃私语的两个人身上打量了一番。然后把黑板擦重重地拍在桌子上，大声冲着那二人吼道：“你们两个说什么话！没看到别人正在写字吗？”这声音如同天上的惊雷，教室里立刻炸开了锅，同学们纷纷往这边看。那二人立刻涨红了脸，低下头去，不敢再言语。班长见自己的“狮吼功”起了作用，便微微地笑了起来，像一个得胜的将军那样，走开了。
班长的“大嗓门”不止体现在管纪律上，对班级荣誉也大有帮助。
那一次，学校举行朗读比赛。我们每天都要练习，许多同学仅仅是在下面跟着读，嗓子都已经累得嘶哑了，有些人干脆就只张嘴不出声。班长却从来没有说过一个“累”字，她坚持在太阳下晒着。双腿因为长时间站立，累得有些哆嗦。尽管嗓子哑的厉害，却依然大声领读着。“人不知而不愠，不亦君子乎？”那声音响彻整个校园，我们都被感动了，一个个振作起精神来。看着认真领读的班长，我在心里暗想：“有这样负责的班长，我们一定会获得好成绩的！”果不其然，在她的带领下，我们如愿以偿地获得了年级第一名。
这就是我们的“大嗓门”班长，可是她说，在家里邻居都说她像林黛玉呢。原来，她的大嗓门是没有办法，是为了我们这个班集体。
把一个人的特点写具体作文 篇34
妹妹才四岁半，就已经是个古怪精灵的“小演员”了。用她那独特的方式，常常逗得我们哈哈大笑。
有一次，妹妹看上了一个玩具，非常喜欢。妈妈却说，这是大朋友玩的，不适合小朋友玩。妹妹呀，皱了一下眉头，嘟了一下嘴巴，就开始了“演戏”。只见妹妹学着大朋友的样子，先咳嗽了两声，把手背在后面，站在凳子上，仰着头，板着脸，对妈妈说：“妈妈，我比你高，我是大朋友，所以是不是要买玩具呀？”妹妹这么一说，搞得妈妈一愣神，然后捧腹大笑。我妹妹可真是个“小演员”。
妹妹不仅演得像，还喜欢演。
幼儿园过“六一儿童节”的前几天，妹妹和几个同学排了一个小话剧——《白雪公主》。而妹妹就演那个可爱、美丽的白雪公主。妹妹刚接触这个新角色，可能不太会演，就动起了小脑筋。她先把这个动画片看了一遍，就开始模仿起白雪公主来。那几天，妹妹像着了迷，家里人都得叫她白雪公主。
到了儿童节那天，妹妹穿着漂亮的裙子，和几个小朋友自信地走上了舞台，开始了表演。在表演的过程中，妹妹像白雪公主那样先眨巴眨巴眼睛，捏着裙子的一角转了一圈，然后投入到了剧情当中。其中有一句台词是这样的，妹妹对着七个小矮人说：“不过我会帮助你们打扫卫生的。”妹妹把白雪公主那种甜美的声音学出来了。把这个角色演得淋漓尽致。演完后，台下响起了热烈的掌声。我真想给妹妹颁个“小小演员奖”。
这就是我的“演员”妹妹，因为她的演技常常把我和妈妈逗得哈哈大笑。也正是有了她，我的生活才充满了无限色彩，我真喜欢我的“演员”妹妹。
把一个人的特点写具体作文 篇35
他姓郝，四十多岁，圆圆的脸上挂着一副眼镜，时常带着和善的笑容，说起话来风趣幽默，我和小区的孩子们都非常喜欢他，叫他郝大爷。郝大爷家和我家住对门，他是左邻右舍公认的热心人，谁家有个大事小情，第一个都会想到找他来帮忙。所以，他也是我们的“好”大爷。
一个暑假的中午，妈妈和爸爸因为有单位突然有事不能回家给我做饭了，妈妈告诉中午就吃冰箱里的牛奶和面包。写完作业后，只觉得肚子饿得咕咕叫，此时的面包和牛奶已经满足不了我的食欲啦！我想：我都这么大了，自己应该可以动手做饭。我打开冰箱，发现里面还有培根、面条和鸡蛋，脑海里一下子浮现出一碗香喷喷的鸡蛋面，瞬间让我流出了口水。说做就做，我学着妈妈的样子先洗锅烧开水，然后把鸡蛋打到碗里，再把培根、面条和鸡蛋放进锅里，等它煮熟就可以享用美味了。反正煮熟也要等上一段时间，我就先去看书了。故事书中的情节十分引人入胜，不知不觉我已沉浸在书的海洋里，早就把煮面的事抛到脑后了。
不知过了多久，一股烧焦味飘进了我的房间，我拍着脑袋大叫起来：“糟了！面条还在锅里呢！"”我飞一般地冲进厨房，锅里的水已经烧干了，面也糊在锅里了，我立刻关了火，急忙把门窗都打开通风。心想：我不仅没吃到面，还闯了祸，这下糟了。
我半怔半傻地站在门口，正巧被中午下班的郝大爷看到了。“怎么这么大的糊味？你自己在家吗？”郝大爷关切地问。我点点头，把刚才的事情经过和他说了一下。郝大爷赶快进了门，彻底检查了一下电磁炉和热水壶，打开油烟机吸走糊焦味，捋起袖子边洗烧焦的锅，边说：“是不是还没吃午饭呢？”“还有牛奶和面包。”我小声地回应道。“光吃那些怎么行？去我家吃吧！”说话间厨房已经恢复了原来的模样。我有点难为情地跟着郝大爷去了他家，刚进门我就闻到了阵阵的香味，原来郝大娘已经做好了午饭，姐姐也放学回到了家，看着餐桌上丰盛的午餐真是太诱人了。我和郝大爷一家三口有说有笑的吃了一餐午饭。郝大爷和郝大娘对我说：“以后爸爸妈妈不在家就到我家里吃饭，千万不要客气啊！姐姐还可以帮你检查作业呢！”我开心地点点头。
我们刚吃完饭，就听到楼道里传来了叮叮咣咣的声音，郝大爷急忙去看看究竟，原来是楼上的邻居买了新衣柜由于太大太重不好往楼上搬，郝大爷二话不说赶紧穿上鞋出去帮忙，过了好一会累得满头大汗的回到家，白T恤也弄脏了，虽然又热又累，他还是面带笑容，风趣地说：“太好了，出了这么多的汗，这下不愁减肥了！”我们都被他逗得哈哈大笑。
俗话说远亲不如近邻，我们整个单元因为郝大爷的热心沟通和互帮互助，相处的和亲人一样。我和郝大爷还有个小秘密，那就是我们俩是同一天的生日，上次我们一起吹蛋糕上的蜡烛许愿时，我许的愿望就是以后也要做一个像郝大爷一样的热心人，受到别人的敬佩和爱戴。
你看，这就是我心中的“好”大爷！
把一个人的特点写具体作文 篇36
我的奶奶手非常巧，她能缝制出不同图案的十字绣。比如说万马奔腾上面的马仿佛真的奔腾起来，简直栩栩如生，而且这些马头上的太阳光芒四射，这些马犹如在骄阳下赛跑的队员一样。再比如说百花齐放，奶奶缝的最好的就是它了，这幅图中的花分许多种簇拥在一起，犹如在争着谁比谁的颜色更鲜艳，再加上花丛中有五颜六色的蝴蝶在飞舞，简直是锦上添花！
奶奶还喜欢做好吃的美食，这让我和姐姐大饱口福，尤其是做的面条，她做的西红柿鸡蛋面最好吃了。先炒好西红柿炒蛋，再下好面条，之后把事先炒好的西红柿炒蛋往面条里一倒，就大功告成啦！
奶奶还喜欢看书，并且要读懂，读透，不会不求甚解，更不会所有的书只读一遍，不懂的会反复读，一直到懂了。她喜欢读文学方面的书，所以很有学问，有能说会道的本领，她也喜欢读浅显易懂的哲理道理的书，所以她知识渊博。
奶奶还喜欢锻炼身体，她每天要走许多路。闲下来的时候总要出去围着大河堤转几圈。她说她年轻的时候一次走过120多公里路！真是不可思议，难怪她身体那么健康！
我爱我的多功能奶奶，我崇拜我的多功能奶奶。
把一个人的特点写具体作文 篇37
记得那年，我和妈妈在路边看到一个卖甘蔗的小姑娘。她留着长长的头发，细细长长的眼睛，十四五岁的样子，本该还在上学，可她却在大街上卖甘蔗。
我本来就喜欢吃甘蔗，看到自行车上的两捆甘蔗紫里透亮，就怎么也迈不动脚了。我急忙说：“妈妈，我们去买甘蔗吧！”还没等妈妈回答，我就奔了过去，小姑娘看见了，立马站起来，笑着问：“小朋友，要买甘蔗吗？看你的馋样，让我给你挑一根最甜的。”这时妈妈也跟上来了，看着这两捆甘蔗，问：“小姑娘，你这甘蔗新鲜吗？”“可新鲜哩！”说着，她随手抽出了一根，指着上面的泥，说：“这是今天刚运来的，您瞧，这泥还是湿漉漉的呢！”妈妈看了看，说：“那就选一根吧！”。小姑娘抽出一根又粗又长的，开始削皮。甘蔗在小姑娘手中不停地转动，那麻利的动作，显示出她的能干。
可小姑娘削好后，却皱着眉头，仔细地瞧了瞧，毫不犹豫地扔到了一边，又挑了一根削了起来。我拉了拉妈妈的手，好奇地问道：“这是怎么一回事？”妈妈也一头雾水。不一会儿，又一根甘蔗削好了，小姑娘一把递到我手里。我很好奇她刚才的举动，问：“你为什么要把刚才削好的甘蔗扔掉，多可惜啊？”“一点都不可惜，那甘蔗里面坏了，吃了要闹肚子的。”我和妈妈这才恍然大悟。
这位卖甘蔗的平凡的小姑娘，宁愿丢掉一根可以滥竽充数的卖钱的甘蔗，也不愿欺骗顾客，以次充好。当我再次看张她时，小小的身材在我心中顿时高大了起来。
把一个人的特点写具体作文 篇38
我家有个烧菜能手，不管是家常菜还是特色菜，她都样样在行。就说每家每户饭桌上司空见惯的红烧鱼和红烧肉吧，她也能做得色香味俱全，令人垂涎三尺。
暑假的一天，我刚踏进家门，一股熟悉的菜香味便扑鼻而来。再用力嗅一口，嗯，没错，肯定是红烧鱼咯！推开虚掩的厨房门一看：果然是哦。只见她正专心致志地熟练地翻炒着，那样子真不愧是一个名副其实的大厨啊！没过几分钟，奶奶就把鱼端上了桌，我迫不及待地夹了一块鱼肉，哇！外焦里嫩，酥软美味！我一块接着一块大口大口的吃，生怕被别人抢似的。妈妈也循着香味凑了过来，看见鱼快被我吃光了，也赶紧拿起筷子夹了一块吃起来，边品尝美味边赞叹奶奶的厨艺是越来越好了。没过几分钟，一盘鱼就被我们吃得只剩鱼骨头了。细细回味，我又情不自禁地口水直流三千尺呢！
奶奶不仅鱼烧得好，肉也不错呢！她刚把肉端到餐桌上，我嘴里还嚼着饭，就饿死鬼般地夹一块肉吃了起来。妈妈宠溺地小声嘀咕了一声：“吃货”。
我为有这样的大厨奶奶感到自豪，幸运！
把一个人的特点写具体作文 篇39
“小书虫”们可能都知道《淘气包马小跳》这套书，里面讲述了淘气包马小跳和他的三个形影不离的铁哥们，他们调皮捣蛋。那么，我家也有个淘气包——我的弟弟。
有一次，爸爸妈妈去医院了，留我和弟弟两个人在家，我们先看了会儿电视，又玩了一会儿游戏，后来，我们边喝可乐边看书，我看得太入迷了，都不知道弟弟什么时候走出去了，当我叫弟弟帮我扔可乐瓶时，发现弟弟不见了，我都到花园时，看见弟弟手里拿了一根棍子站在树上，只见他另一只手扶着树杆，摆着孙悟空看远方的姿势，这可把我吓坏了，我急忙搬来梯子，让弟弟顺着梯子从树上下来，等弟弟从树上下来，心里的这块石头才落了地。
还有一次，我跟弟弟在睡午觉，睡了半个小时左右，他拿着我放在书包里的水彩笔，在我的房间、客厅、卫生间、厨房的墙上乱涂乱画，他在前面画，我在后面擦，大约过了半个小时，弟弟画累了，我也擦累了，弟弟睡着了，我也困的不行了，就这样，我和弟弟进入了甜蜜梦乡。
暑假里，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去公园的池塘玩。只见弟弟鞋子一拖，裤腿一卷，跳进池塘，问了弟弟才知道，原来弟弟想浑水摸鱼。于是，爸爸告诉弟弟，池塘里没有鱼，就算有鱼，也不让抓，听完弟弟失望地从池塘里跳出来，转身就走，跟小伙伴们去踢球了。
把一个人的特点写具体作文 篇40
我有一个同学叫陈晓，我们都叫他“小猴子”。他长的不高也不矮，但很活泼，像猴子；人很精明，也像猴子。
陈晓的性格很活泼。每一次上课时，他总会闹出点笑话，活跃一下气氛。看，他又在闹笑话了。语文老师正在上课，突然有急事，对我们说：“要安静。要是我看到有谁在捣乱，罚抄课文！”随后老师就走了。我们立刻开始学习，怕被罚抄课文。而陈晓呢？拿起钢笔当“话筒“，开始“高歌一曲”：“我深深地爱着你，你却爱着一个。”我们全班哄堂大笑。这时，老师回来了，看着拿着“话筒”高歌的陈晓，大发雷霆：“陈晓，抄16课两遍！”活泼可爱的陈晓立刻垂下了头。
陈晓也非常的“精明”。一天，妈妈出门了，他自己在家。他在玩时，一不小心把花盆弄砸了，他非常紧张，不知道怎么办好。过了一会儿，妈妈回来了，看到被砸的花盆，非常生气。陈晓连忙跪下，说：“大人，小的知道错了，求宽恕。”妈妈“扑哧”一声笑了。就这样，陈晓“逃过一劫”。
陈晓啊陈晓，我可爱的“猴子”同学！我非常非常的喜欢你，一只活泼可爱又精明的小猴子！
把一个人的特点写具体作文 篇41
早在放开“二胎”政策之前，我就很荣幸地有了一个妹妹。在家里我喜欢叫她小米，她今年已经是一年级的小学生了。在和妹妹一起成长的岁月里，她给我带来很多快乐的同时，也让我不时感受到来自于她的“危险”。因为她就像一个“武林高手”，不时会展露她的“功夫”。
“姐姐，起床了！”周末的早晨，我正在酣睡，耳边会突然响起冲天炮一样的声音。原本打算睡个懒觉的我被小米的这声“狮子吼”给震醒了。带着耳边的嗡嗡声我怒气冲冲地起床，一看时间才七点多，真是又生气又无奈。来到客厅才发现，爸爸和妈妈有事都出去了，原来是小家伙肚子饿了，也不知饿着肚子的她底气为什么那么足，喊声震得我的耳朵一直嗡嗡响。作为姐姐，我早就领教了她的“狮子吼”功夫，还是赶紧在厨房找点东西给她吃吧，谁让她是我妹妹呢！
小米的“功夫”里还有“降龙十八掌”。别看这个小家伙个头不大，脾气倒不小。如果真把她惹急了，就会突然使出“降龙十八掌”，对着惹她的人一番拳打脚踢。虽然这种情况不多，但偶尔一次也是会把家里闹得天翻地覆。每当这时，我这个当姐姐的，对着比自己小的妹妹，只能“防守”不能“反击”，这种滋味真是五味杂陈。拳脚打在身上，说不痛肯定是假的。不过怎么好久都不见她使用“降龙十八掌”了呢？哦，原来她在慢慢长大！
有的时候，我觉得我的妹妹很像《武林外传》中的莫小贝，调皮、可爱又有些任性。尽管她是个“危险人物”，但却是在家里给我们带来最多快乐和欢笑的人。不知这位“武林高手”长大了又会学会怎样的“绝学功夫”来行走“江湖”，请听下回分解……
把一个人的特点写具体作文 篇42
他有一张肉嘟嘟的小圆脸，脸上架着一副黑色边框眼镜。眼镜不大，但挺有神的。美中不足的是，由于鼻子又扁又平，眼镜老是滑下来，像个小老太婆似的。他是谁？哈哈！他就是我——“小树懒”从梓祺！
我又懒又慢，妈妈说我像树懒，我自己也感觉挺像的。早上，我听见手表闹铃响了，心想：“哎呀呀，早着呢，不就是手表闹铃响了吗，穿衣服快点不就完事了吗？再打一会儿盹吧！”于是，我继续打起盹儿来。叮铃铃铃、叮铃铃铃，手表闹铃又响了。我心想：“真烦，刷牙快点不就完事了吗？”呼噜噜，呼噜噜，我又打起盹儿来。叮铃铃铃、叮铃铃铃……这一次，铃声好像越来越响了，最后，我不得不屈服了，只得起床。我迷迷糊糊地、慢慢爬起来；慢慢地伸起胳膊套上衣服；慢慢地拿起裤子，慢慢地抬起脚……妈妈，走进来怒气冲冲地说：“从梓琪，看你慢慢腾腾的样子，还不快点，再慢可就迟到了！”我懒懒地说：“急什么，早着呢！”妈妈，实在忍无可忍了，愤怒地催我：“从梓祺，快给我起床！”这一叫，我才清醒过来。
其实，除了起床又懒又慢，做其他事情“又懒又慢”都是因为我做事精益求精，坚持不懈。比如，我做抄写本特别慢，那是因为我总是一笔一画地写字。同桌看了，总是催我：“小从，快点写完，可以去玩喽。”我却总是坚定地说：“我的字不好，我一定要一笔一画写好。老师说了，慢就是快！”经过一个学期的努力，我现在的字好多了，老师还经常表扬我呢。这就是我，虽然有点慢，但却是个不达目的，誓不罢休的我！
把一个人的特点写具体作文 篇43
我的妈妈很幽默，我称她为地地道道的“幽默歌手“。她总喜欢拿一首流行歌曲的旋律，来自己加上的歌词。
一天早上，“大雨飞流三千尺，疑是天河落白天。”那个时候，爸爸还像猪一样在睡觉，而且已经早上九点了。我叫了他好多次，他都不起来，真是“屡教不改”啊。因为睡太久对身子不好。然后，我对妈妈说“你想个办法叫他起来啊！”妈妈回答说：“我自有办法。”后来她先叫爸爸起来，爸爸不听，妈妈急中生智，笑着对我唱到：“外面下着雨呀，里面睡了个大猪，呼呼睡，呼呼睡。”唱到这里，我和妈妈都笑了，而爸爸，则当场崩溃。
但妈妈的“幽默”藏了一份爱。那就是不想让爸爸睡太久了。睡太久了，对身体不好。
把一个人的特点写具体作文 篇44
我的妈妈是一位时刻为我操心、着想，而且“刀子嘴、豆腐心”的好妈妈。我觉得她笑起来比其他妈妈更独特。妈妈非常了解我和姐姐，只要我们六目相对，妈妈总是第一个知道我们想要干什么。
有一次，我们去公园时，路过一个冰淇淋店，我很渴，很想吃冰淇淋，不停地盯着冰淇淋看。妈妈发现了，于是就说：“怎么？想吃冰淇淋了？我可以给你们买，但是——嘻嘻，你们是懂我的。”妈妈这样卖关子已经不是第一次了，妈妈的意思是，让我们每天在8：30前做完作业。在冰淇淋的诱惑下，我和姐姐只能快快写作业了。
前几天我们都做得很好，可后来我们就不能继续保持了，我们很晚才开始做作业。妈妈念开“紧箍咒”，连会七十二变的孙悟空也受不了，何况是我们呢？我们的耳朵都快听出茧子了，妈妈还是不停地念。我们不耐烦了，妈妈也早已将生气化为泪水，那是一滴焦急的泪水，一滴为我们焦急的泪水。一刹那，我们明白了妈妈是为我们操心的，一瞬间，我们知道了妈妈的用心良苦。
母亲节快要到了，我要送上一束这个世界上最美丽的鲜花，祝妈妈永远年轻、漂亮，并送给妈妈一句久违的话：“妈妈，我爱您！”
把一个人的特点写具体作文 篇45
她不属牛，却有股牛劲。不论是学习还是生活，她都会为自己的目标去努力，有一种不达目的誓不休的劲儿。她，就是我的妹妹。
比赛前——
“江南的春天，是个美丽的季节……”客厅里，传来了阵阵朗诵声。没错，那正是妹妹在精心准备比赛。为了能在比赛中胜出，妹妹可真是花尽了心思。她每天都会站在镜子前练稿，一练就是两三个小时。妹妹完全投入到作品之中，仿佛自己就是里面的角儿。每个角色慢慢琢磨，细细拿捏，并常常声情并茂地品读起来，只见她时而慷慨激昂，时而平缓低沉；时而深情陶醉，时而欢喜雀跃……当情感把握不准时，她总会停下来，思索着如何处理文章的情感色彩和语速语调。之后又合上配乐，一遍又一遍，不厌其烦地练习着，直到自己的朗诵和配乐伴合得天衣无缝才满意。功夫不负有心人，妹妹在这次的比赛中脱颖而出，成为了最后的赢家——一等奖！得知后，我们一家欢呼雀跃，妹妹更是欣喜若狂，举着胜利的手势，得意洋洋地对我说：“看到没？成功只会留给爱较劲的人，就像我！”
课堂上——
妹妹依旧发扬着她那股牛劲儿。老师的问题一下，基本上第一个举手的，就是妹妹。每次，妹妹都会绞尽脑汁的想问题，争着抢着把机会弄到手后，就完整地回答出来。记得又一次，又只有妹妹一个人举手。当妹妹再一次完整地把问题回答出来后，老师便说：“诗涵回答得很好，但就是落了一点。有谁能补充一下？”妹妹听闻，皱了皱眉，飞速地转动她那聪明的小脑袋，突然想到了什么似的，大叫道：“老师我知道了！这篇文章还……”老师听后，给妹妹竖起了大拇指，同学们也向妹妹投来了赞赏的眼光。妹妹像得到了皇上的奖赏似的，带着满满的胜利感坐了下来。我见状，打心底佩服妹妹的较劲。
为了让自己长高，她会每天坚持锻炼，保证充足的睡眠，不吃垃圾食品；为了取得好成绩，她上课会十分认真听讲，考试的前夜，她会做到细致的复习，在爸爸妈妈极力催促下，才上床睡觉；为了画画能跟我达到一样的水平，她会虚心向我请教，并且以最端正的态度去完成作画……
“没有最好，只有更好。”是啊，人不可能做到十全十美，但却可以通过自己的努力，和较劲的力，让自己变得越来越完美。妹妹，又何尝不是如此呢？
如果说，成功是座高山，那较劲，则是妹妹通往山顶的必经之路。在这条路上，我总能看见妹妹较劲的背影，和她那拼搏的的劲儿……
把一个人的特点写具体作文 篇46
在我们班上，有一个最憨的人，那就是我们组的扣分之王楼文鼎。
为什么说他很憨呢？因为他整天都稀里糊涂的，就这么说吧，有一次我看见他在前头晃来晃去的，不知在干什么，还有最近因为他没交作业，给我们组扣了整整50分，导致了我们又要留下来写反思。
于是乎，我便想去戏弄戏弄也，吓一吓他，心里这么想着，我便立即向教室外跑去，他在我的后面紧追不舍，别看他憨憨的，但跑起来也很快，并不是头脑简单，四肢发达的那种，还挺有策略。他冲过来想把我抓住，但是我先跑下了楼，下了楼梯我撒腿往班里跑去，他跟了进去，以为我已经出去了，便也跑了出去，但是我其实正趴在地上，一动不动地在地上呢。只见他一脸奇怪的走回教室。突然我绕到他的背后，猛地把他给吓了一下，他全身一抖，立马向后跳去，嘴里还咕哝着，在说：“奇怪，他应该在外面呀。怎么会在教室里呢？”我嘲笑地对他说：“你也真是够憨的，你也不动动脑子，我不在外面，就一定是在教室里呀，你到现在才想起来！”说完，附近的几位同学都笑了起来。他的脸红通通的，不好意思地挠了挠头，真是个可爱的憨憨！
虽说他是一个憨憨的人，但是正是因为他的憨憨，才使我们班中更添了几分欢声笑语，也因为他的憨，才使我们越来越喜欢他。
把一个人的特点写具体作文 篇47
要说谁是我家的大侦探，那非我爸爸莫属了。我做的那些“聪明”事，总瞒不过他。
妈妈工作忙，中午常常不能回来煮饭。爸爸也很忙，中午也很少回家。因为这一系列的原因，就为我提供了中午“作案”的机会。
记得那天中午，爸爸妈妈都说好不回来吃饭了，于是，我的牛胆便大了起来。我从容地打开电视机，一边吃着妈妈为我准备的美味佳肴，一边看着《密室大逃脱》的“安保危机”上下集。
正当我看得入神时，突然“咔嚓”一声门响，吓得我慌了神。等我缓过神来，跑到门缝那边一看，不好，是爸爸回来了。我立马以飞快的速度关了电视机，罩上罩子，打开取暖器伪装成电视机是被吹热的，把遥控器放回原来的样子。
当我把一切事情做完之后，爸爸也开了门进来。我装成没事人一样，坐到餐桌旁吃起饭来。爸爸一进来就习惯性地问我：“是不是又看电视了？”
“没……没有呀，您……您可别冤枉好人啊。”我有点心虚地说。
爸爸显然是看出我的不自然，于是，便开始寻找我“作案”的证据。
我在一旁呆着，我的怀里像是抱着一窝兔子，怦怦直跳。
“找到了。”爸爸忽然叫了起来，把本来就紧张得不得了的我吓了一大跳。他直接问我：“你为什么把暖气打开了？”
“当然是因为冷呀。”我理直气壮地说。
“你说谎，这么热的天气，说冷谁信？很明显是用来遮掩电视发热的。”爸爸又接着说：“我们不是不允许你看电视，而是因为我们不在家，怕你控制不住，影响学习。你要学会自己约束自己，才能让我们放心。”
在事实面前，我无话可说，只能虚心接受。
这就是我家的大侦探爸爸，厉害不？
把一个人的特点写具体作文 篇48
他，有着一个膀大腰圆的身体；他，有着一个“重如泰山”的拳头；他，还有一个大腹便便的肚子。他，就是我的同窗好友：“梨子”同学！“梨子”同学长的并不高，一个土豆似的大鼻子和一个石球身体，他的脸上有一些斑斑点点的雀斑，常让我想起梨子，他似乎与生俱来来了梨子身上的特点，对了！他还有一双如椽大笔的短腿说他：头小身胖加腿短腿也完全不为过！
有一次，同学们正在全神贯注的听老师讲课，这时，他好像听见老师说错了一个知识点，他便低着头，把嘴靠近旁边同学的耳朵，低声低语的小声说道：“老师有一个地方讲错了，是……不是……”这时，老师拿起粉笔，走到黑板右侧，只见“手起字落”他们组被扣了2分，他们组长顿时气得火冒三丈、怒发冲冠，而他的摇头晃脑、得意洋洋的向组长做了个奇丑无比的大鬼脸，猪长被他逗的哈哈大笑，便大发慈悲，放过了他。
还有一次，那天，他望着窗外的倾盆大雨，他可能想到不能去操场，便心灰意冷的回到了座位，突然，他眼珠一转、双眼发光好像想到了一个好主意，果然，他找到常常与他同舟共济的知心好友：小吕，与他一起在教室里发起了一场“羽毛球大战”只见他一回来个漂亮发球，一会来个完美扣杀，好不威风！可是，快乐总是短暂的，老师突然“破门而入”，他俩却毫不知情，仍然在那后面打羽毛球，老师见他俩毫无反应，便清了清嗓子说道：“后面两个打羽毛球的站上来！”这句话终于让他们意识到上课了，一时间，他俩不知所措的站在后面，过了好久，才胆战心惊，像蜗牛一样慢慢走了上去，老师怒不可遏的喝斥道：“是的你们俩怎么回事，连不能在教室打球都不知道……”一句句话说的“梨子”和小吕体无完肤、泣不成声，下课后，“梨子”呆坐在教室，一直沉默不语，但是刚过了这个课间，他又若无其事的玩了起来。
这就是我调皮、乐观，与我情深似海的好友：“梨子”！
把一个人的特点写具体作文 篇49
一张圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，他有着健壮微胖的身体。可这一点不妨碍他跑道上飞一般的速度。
我跟他是一年级认识的，那时候的我们彼此都不熟悉，后来我们在同一个家教那里学习，我们一起玩着玩着，就成了好朋友。
他最大的优点就是跑的快。运动会总少不了他的身影。你看，跑道上，他弯着身子，目光炯炯有神地注视着前方。嘭！枪声一响，他飞快起步，那速度真是让人无法想象他跑的有多快。左脚在前，右脚紧随其后，双脚快速交换着。那脸部肌肉紧紧地锁在了一起，头发被呼呼作响的大风往后掀，面部肌肉用力地抖动起来，整个人像一只在飞翔的“猎豹”，在捕猎食物；又好像一位大将，冲出重围。
他前面跑得飞快，不知后面怎么的，速度渐渐慢了下来。是他没力气了吗？还是受风的影响？我在心里默默念道。后面的人逐渐地拉近和他的距离，他越跑越慢，一个，两个都超过了他，我以为他不能得第一了。
可是，就在这时，奇迹出现了，他突然加速，拼命地摆动双臂，脚底像抹了油一样，飞快地狂奔起来。“加油！加油！”我们一起为他呐喊。冲刺！冲刺！快啊！最后一点距离了。“耶！”他得了第一名。不愧是跑道上的“猎豹”，不愧是我们的骄傲。
虽然他也有很多的缺点，不过他永远是我的好朋友，你现在知道他是谁了吗？他就是吴问涛。你猜对了吗？
把一个人的特点写具体作文 篇50
我们班的能人有很多，比如体操之星李妙言、足球健将李彦均、学习标兵姜景文，游泳能人聂铭玥，活字典季一凡，绘画之星管陈诚，小百灵孙畅……。我最喜欢的还是我们班的开心豆——朱家稼。总能在我不开心的时候逗我开怀大笑。
上一次，我数学没有考好，只考了八十二分，心里很难过，到了游泳课时间还是闷闷不乐的，老朱看到了，便说：“我最最亲爱的徐，你怎么了？”我不告诉她，她便一直缠着我，见我还不肯说，便来了一句：“嗨，别像个娘们似的。”我笑了一下，朱家稼见事情有转机，便自顾自演起大哭来，还时不时地沾上口水往脸上涂，让戏看起来更逼真。我看透了她的阴谋，又不想说出去，便陪着她演下去。把她的那一句原封不动地还回去：“嗨，你别像个娘们似的。”可谁知她竟然可以答上来：“人家本来就是娘们嘛！”我为了接下去，便把《爱情公寓》里的名句搬出来用：“哦！我怎么没看出来呢？你是去了泰国吗？”她破涕为笑，回答道：“哦？才看出来吗？我确实去过泰国，你也去过吗？”咳！说着说着，怎么把自己也绕进去了？
之后，我们又像平常那样打起趣来，她还一个劲的向我说：“你不就是没考好吗？谁不是呀？人生自古谁无死，早死晚死都得死，有什么大不了的，不就是回家吃竹板炒肉丝嘛，牙一咬、眼睛一闭就过去了！”
朱家稼是我最好的朋友，我们互相谦让互相扶持，才让我们的友谊一直保鲜。
把一个人的特点写具体作文 篇51
说起她，算得上是我印象最深刻的人。
她长得并不出众，也算不上是班级上的“名人”。我见她总是扎着一个马尾辫，穿着暗色系的衣服，皮肤不算白。每次见到她，她的脸上总挂着那自信满满的表情。一双单眼皮看似普通，却“闪闪发光”。最有趣的是她那张“香肠嘴”，哈哈……我又忍不住发笑了。
“她画画画的好棒哦！”“能帮我画一个人物吗？”“给我画这个……还有这个吧……”看，我们的“大画家”又开始“工作”了。她是我们班上画画最好的，屡屡获奖。她的手握在笔的后端，望着窗外的景色，先是凝思了一会儿，忽然收回目光，像是得到了什么灵感，便拾起笔在没完成的画上小心落了笔，她的手腕灵活地弯曲着，手背上的青筋也愈加明显起来，她专注地盯着笔尖，旁若无人，只剩下铅笔在纸上摩擦产生的“沙沙”声充斥了她的世界。她皱皱眉头，思考着如何下笔……最终，一幅“名画”诞生了！
我问她“你画画真好，以后一定能成为一名画家！”“那必须的，你可别忘了我是谁？”她就是这么自信！“那我们拉钩，你要是长大成不了一名画家，你就是一头猪。”我伸出小拇指示意她。“好，拉就拉！”说罢，两个小拇指缠绕在一起，成交！
冰洁，你要努力哦，可千万不要输给我，不然，就要成猪喽！
把一个人的特点写具体作文 篇52
我们班有一位同学非常争强好胜，做每一件事都要争第一名，所以我们就给他起了一个绰号叫“大黑牛”。他那黑漆漆的脸上还有一些雀斑，脖子上还分布了一条条像青虫的青筋。大黑牛每天都穿着一身黑色的衣服。
大黑牛每次吃饭的时候，都争着第一个把饭吃完，等他吃完饭后，嘴边都会有好几颗米饭。有一次，我们班有个同学和他说：“你吃饭吃的太快了，吃的嘴边上都有米饭，你一点都不爱干净。”大黑牛红着脸，眼睛向边上看：“这……我这不是不……不干净，而是我们男生该有的吃饭的样子。”坐在他后面的同学都笑了，有的同学把刚刚吃进嘴里的饭都笑喷了出来。
大黑牛的争强好胜，有的时候也会给我们班带来巨大的荣誉。有一次，我们学校举行一年一次的运动会，正好大黑牛也参加了比赛，他参加的是拔河比赛，只见他脚下像是生了根一样，对方怎么也拉不动，最终我们赢得了比赛。后来他去了几个学校参加比赛，都为我们的学校带来了巨大的荣誉。
大黑牛虽然在别的方面非常争强好胜，但他在学习上一点都不争强好胜。有一次他没有考好，回家后他就把试卷藏起来了，等他的妈妈回家后和他要试卷，他红着脸说：“我不知道，老师没有发。”听了这话，他的妈妈立刻生气了，并揭发了他，他只好把试卷拿出来了。
这就是我们班争强好胜的“大黑牛”！
把一个人的特点写具体作文 篇53
"黄睿给我站起来，你怎么可以这个样子？天天咬笔壳，再把粘满口水的笔壳扔到同学手上，真恶心！"英语老师大声训斥道。
站起来啦！全班里，最矮最恶心，又不听话的学生——黄睿，他长的一个损样儿！头大大的，眼睛圆溜溜的，耳朵尖的像一把锋利的美工刀。还长着两排龅牙，肤色差不多是非洲人的颜色。
他满脸无辜地回答道："不是这样的！我是把笔壳从嘴里拿出来的时候，笔壳才飞的！"老师理都不理他，就接着上课。
可，这样子的事情常常发生，笔壳都是飞到我手上。还导致我的英语成绩不断的下降。同学们一个个都说我"真不幸"，哎！那也是万不得已的。
还记的有一次，我和“口水睿”从老师那走回家。结果，我被“口水睿”半路追杀，也不知怎么的？“口水睿”把手往嘴放，满手口水，来追着我跑。
跑呀跑呀我喊了一声：“‘口水睿’停下！"结果他停都没停，边跑边说："你个‘死章鱼’，真爱打小报告，害我英语课的时候，被英语老师大骂一通！哼，我不把我的口水抹给你这章鱼吃，我就不是人！"
眼看，要到家啦！结果我被东西挡着，走投无路。“口水睿”举着双手，以飞一般的速度往我这儿跑。最后，他把我抹了一袖子口水，害我妈半夜洗衣服。
哎，这就是我们班的“口水睿”！是不是想给他评价666啊？
把一个人的特点写具体作文 篇54
“姚怡琛，快点交作业！”静悄悄的教室里，语文课代表的声音显得格外的亮。“姚怡琛，你的英语作业写了没？没有写快点补！”“知道了，知道了！马上补！”这就是我们班的“懒虫”姚怡琛同学。
再看姚怡琛，她没有交作业，却看不出她有一丝愧疚，老师在反馈没交作业的情况，她却像无事人似的，一边啃着指甲，一边和同学说说笑笑的，好像老师说的不是她，她也根本没听到似的，又随手扯过一张纸胡乱写画起来，不慌不忙，旁若无人。看着她的样子，我都替她着急。
同桌问她怎么不写作业，她冷冷说：“我不会写！”同桌紧接着问：“哪个不会？”“一个都不会！”姚怡堔不耐烦地说。怪不得不写作业，原来什么都不会做呀，心真大！都四年级了，作业一个都不会做，还一点儿都不着急，这是要气死家长和老师吗？她不写作业也是有原因的，不但上课不听讲，考试也不放在心上，真是服了她了！
英语期末考试时，我们都在认真地做题，只有姚怡琛不写，不是在那儿切橡皮，就是没完没了地啃指甲，好像指甲是这世上最好吃的美味一样，直到最后老师宣布还有十分钟，她才飞快地写起来，大概是蒙题吧。真是的！期末考试都这样！
试卷发了下来，她自然也是拉了猪尾巴！连英语老师也无奈地叹气：“学生没有学习的自觉性、主动性，家长再不管不问，听之任之，神仙也没有办法！”
把一个人的特点写具体作文 篇55
“程子嘉，你给我站住，看我怎么打死你！”“咯咯咯咯！”你一定会想：这个笑的人是谁呀？这就是我的淘气老弟！
别看我的老弟才两岁多，他可是十分淘气的呢！写着、写着，看见了桌上的涂改带，我的思绪回到那一天……
那是暑假里的一天。我正在写作业，老弟蹑手蹑脚的走过来，一把抓起放在桌子上的涂改带跑了出去。要知道我没有涂改带可做不了作业啊！于是，我马上追了出去，边追边还喊：“程子嘉！你给我站住！看我怎么收拾你！”“咯咯咯咯！”
就在快要追上老弟的时候，他突然把涂改带往前一扔——“啪！”涂改带裂了！“哇哇哇哇！哇哇哇哇！”我被气哭了，妈妈闻声赶了过来，一看地上的涂改带，就知道是老弟弄的，就打了他几下，弟弟也哭了。由于家里没人会修涂改带，我只好自己把它修好。
以上这种情况多的是，不知道老弟下次会弄什么。
哎！家有这么一个淘气的老弟，以后的麻烦多的是呢！
把一个人的特点写具体作文 篇56
我到过市里很多家餐厅吃饭，高中低档都有，每家餐馆的特色菜我大多品尝过，但我最喜欢的还是妈妈做的菜。
对妈妈来说，做菜就是一门艺术。一要色泽好看，二要香味扑鼻，三要口味上佳。这就是所谓的色香味俱全吧。
就是因为这样，我心里有一种说不出的“苦”，吃一顿饭要等好长时间，但等待也是值得的，因为等来的是美食，可以让我饱餐一顿。妈妈还喜欢把做好的菜拍照发朋友圈，别人看图片都会流口水，点赞的人特别的多。我的评价是：我爱妈妈做的菜，就像老鼠爱大米……
妈妈经常把那些没用的菜根菜叶和剩菜剩饭倒给饲养的鸡、鸭、狗吃了，它们长得又肥又壮，鸡鸭每天都下一个蛋，狗则精力十足，活蹦乱跳，经常在家绕圈圈捉迷藏，把我绕得晕头转向，好像身上有使不完的劲。鸡鸭欢，狗在跳，好像在对妈妈说：“好吃好吃，我还要！”
妈妈的亲戚朋友都喜欢到我家来吃饭，有好多还是“不速之客”，自己主动打电话明着说来“蹭饭”的。妈妈也很大方，从不嫌麻烦，昨天妈妈还说已经欠下别人几顿饭了。各位老师和同学，如果你们有时间，也来尝试尝试我妈妈做的菜吧，相信一定会赞不绝口的！
把一个人的特点写具体作文 篇57
我的叔叔是个90后，因为爸爸的小名叫大雷，我就给他取了个昵称叫“二雷”。
二雷戴着眼镜，笑起来眼睛眯成一条缝，几乎看不到眼珠。鼻子也很小，不过嘴巴倒挺大。他的皮肤可白了，甚至比我还白呢！
我的叔叔是个宅男。每一次到我家，第一件事就是爬上楼，把自己关在房间里，也不知道是在玩游戏还是装自行车，一直到晚饭都做好了，在我们的再三催促下，二雷才很不情愿地从房间里出来。周末的时候，他除了上厕所，就只待在他的房间里，大门不出，二门不迈。想要让他去逛街或者跟朋友聚会，除非太阳打西边出来。
二雷虽然宅，但也很善良。有一次在地铁站，一位老爷爷问二雷怎么乘车，二雷不但没有拒绝，还仔细地告诉这位老爷爷如何买票，手把手地指导他用售票机。老爷爷非常感激，谢了又谢，二雷很不好意思，只能害羞地拍了拍脑袋：“没事的，乐于助人，我想就应该这样做吧！”
我的叔叔天性善良，我希望他能继续保持，但是我更希望他能变得更加开朗。
把一个人的特点写具体作文 篇58
十月，正值秋天，在那个平凡的秋天里，叶子裹上了金装，水果也成熟了，而我的“熊”弟弟出生了。
他刚出生时，还蛮帅的，当他被抱出手术室时，哇哇大哭，可哭中还带有一丝笑容，你是没有亲眼所见，要不你真的会爱死他的。水汪汪的眼睛，樱桃般的小嘴，圆圆的小脸蛋，我真的说不出为什么爱他了。至今经过了九个春秋，他长成了名副其实的“熊”弟弟了。
唉！他那圆滚滚的肚皮就像个皮球儿，那双下巴简直太明显了。为什么会这样呢？这一切还不是因为他贪吃造成。走，我们来回放一下他吃早饭的过程。瞧！他拿着一个大碗，已经等候在饭桌上了，饭菜一就位，他拿起勺子猛地吃了半碗粥，接着拿起叉子叉起一块肉，这下可好了，肉刚要舒展一下身子，就已经被我的“熊”弟弟吞进去了。不到五分钟，一碗粥就已经被他解决了。你说这是不是他刚上二年级就八九十斤的原因？
人壮了脾气也大了，我就不小心踢了他一脚，他就一拳又一拳地打起我来了，恨不得把我打死，这就还原了熊的那种降龙十八掌的劲，差点没把我打没气儿。他还生气地对我说：“以后还敢不敢啦？”我此时就像一个泄了气的皮球儿，小声地对他说：“不敢了，不敢了。”
虽然有时惹到弟弟会被打人，但大多数他还是很听我的话，我为有一位“熊”弟弟感到十分开心。
把一个人的特点写具体作文 篇59
一提起瓜田小子，我的心就飞到了广阔无垠的农村原野。
去年暑假，爸妈送我到乡下度假。刚下车，远处瓜田边的田梗上就窜出了一团黑影。定睛一看，瓜子脸、脸上长满小麻子，两只水汪汪的、炯炯有神的眼睛快速眨动着。不用说，绝对是瓜田小子。
为什么叫“瓜田小子”呢？因为他家有几十亩瓜田，而且非常调皮，脑子里一天到晚都装着奇奇怪怪的事情。
“你好呀，老兄，好久不见，走，带你去看看我的杰作。”
我和瓜田小子在路上走的时候，田梗上有一群人看见瓜田小子，开始议论起来：“陈伯家的孩子有点儿怪呀，前几个星期喊了一帮人在瓜田里找了块地，用砖块、木板、树藤等材料盖起房子来了，难不成他们一家要到田里住啊？”“就是，街上住不是好好的吗？”“嗯，对对对。”
是啊，瓜田小子这回又会玩什么新花样呢？
“看，我的窥贼屋。”顺着他手指的方向，一座小屋映入眼帘。走进去一看，里面有一张床，没有床板，但是有藤条编成的网，上面铺着被单。墙上四壁都有小圆洞，里面卡着一片圆玻璃，既可以审视整片瓜田，又能防止蚊子飞进来。
“启隆啊，你知道，村子里小偷多，昨天还偷了刘叔家的好多菜呢。我要看着瓜田，我们的劳动果实不能白白让人偷走。你吃过我家的西瓜，甜得很，被偷了多可惜啊。晚上你和我一起睡在这里，看瓜防盗吧。”说罢，把我拉到床边面对面坐下，紧紧握着我的手，用诚恳的目光注视着我，像是等待我做出人命关天的大决定。
鲁迅爷爷的《少年闰土》里不是描写过闰土看瓜刺猹的惊险故事吗？“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从”多有趣多刺激的事情啊，说不定还能抓到小偷呢！于是我很爽快地答应了。
傍晚，我们在征求双方家长的同意后去了“窥贼屋”。拉开房梁下的电灯开关，屋子里顿时变得灯火通明，我们便开始做晚饭了。只见他在外面的水塘边洗净一块薄石板，架在几块砖头上，立马一个简易灶就出现了，接着他又捡来一些枯草、干柴，小心翼翼地点燃枯草，再加上点干树枝，伴着噼噼啪啪的声音，火苗渐渐大了。等到石板上的水干了，他熟练地刷上油，放好鱼，看来是要做石板鱼了，我不禁垂涎千尺。看着他轻松娴熟的模样，我佩服得五体投地。
“哒哒哒”一阵脚步声传来，我们心里一紧，赶紧透过圆玻璃向外张望。原来是陈伯。他还是不放心我们啊。真是虚惊一场，还以为是小偷呢！
瓜田小子呀，叫陈伯约，和《三国演义》里面的姜维的名字蛮像。不知道姜维小时候是不是也像瓜田小子一样调皮、可爱、能干呢？
把一个人的特点写具体作文 篇60
我有一个妹妹叫黄语桐，她的特点是——嘴巴啊，特别厉害！她叽里呱啦说出来的话，总是让人气得翻着白眼，却又哑口无言。
举一个例子吧：上次我去妹妹家住了一天，我们都吃完饭了，妹妹还在细嚼慢咽，边吃还边和我搭话。他哥哥看不惯了，皱着眉头道：“看看你，喝稀饭是不是还要一粒米一粒米地捡？这样八年能不能吃完？”妹妹呢，不慌不忙地把一粒米往嘴里送，慢吞吞地说：“我就慢慢吃，不像你一样狼吞虎咽。慢慢吃对肠胃好，并且还可避免肥胖。哈！一举两得！”
她哥哥不知道怎么接了，就岔开话题说：“你吃得那么慢，如果地震了不知道你该怎么办？”妹妹放下筷子，笑眯眯地看着她哥哥道：“哥啊，地震了的话，谁还会坐在这里喝粥啊？不会跑吗？有腿的都会跑啊！”一句话，就把她哥噎得直瞪眼。在一旁的我笑得花摇枝颤。要不是黄语桐她哥捏紧了拳头，我还真不知道她要吃到什么时候呢！
还有一次，我们这个大家庭聚在一起吃饭，众哥哥们谈自己想当什么人。我哥哥说：“我想当神秘人物，你们不觉得很有魅力吗？让人琢磨不透又忍不住接近的。”妹妹呢，又张开巧嘴说话了：“呵！那些人真傻。哥哥不还是一个鼻子两只眼睛，不还是要吃喝拉撒，有什么好看的？”全场人都被她的话说呆了，愣了一会儿，大家大笑起来。我边笑边想：妹妹可真敢说真会说，佩服佩服！马上就要看哥哥怎么报复她啦！我边笑边用眼睛的余光瞟着哥哥，我发现哥哥的脸慢慢红了，他瞪着妹妹，一句话也讲不出来了，而我们却笑得眼泪都流出来了。
瞧！这就是我那巧嘴小丫妹妹，我来问问你们服不服？不服的话，我可以当你和我妹妹进行pk的裁判哟。
把一个人的特点写具体作文 篇61
说道体育达人，她在我们班可是无人不知、无人不晓啊！足球场上是绝对的主力，时常摧城拔寨；跳绳比赛时成了个人表演赛，拿奖拿到手软；跑步速度有超越刘翔的潜质。
记得有次跳绳比赛，我们又一次领略了那位同学的飒爽英姿。她轻轻捋了捋头发，把绳调整到合适的长度，全班同学像是看见了明星一样，情不自禁地欢呼雀跃起来。只见她深吸一口气，两手飞快地甩了起来，哗哗的绳子甩动声接连不断。双脚像是脱离了地心引力一样，在空中和地面来回往复地穿梭，好似燕子轻掠水面，又好似脚踩弹簧的杂技舞者。她的手腕灵巧地挥动着，仿佛一个充满能量的发电机在不停地转动。看着麻绳不停从她头顶上飞过，看着她微微弓起的身子，看着她飘逸的马尾辫，有些同学不由自主地随着节奏边晃动身体边数着数：187！188！189！190！191！时间到！计时的同学突然喊道。同学们个个惊叹不已，仅仅用了60秒，她竟然跳了200多下，太厉害了！我们情不自禁地为她叫好，掌声经久不息。
再来说说足球吧。在去年的年级女足决赛，她是我们班的前锋。比赛一开始，她就使出浑身解数，积极展开围抢。她在中场抢到球之后，抬头观察了一下场上的局势，就在这电光火石之间，她就想到了进攻的对策。只见她右脚带球，快速向对方半场推进。对方一位中场队员飞奔过来拦堵，眼看防守队员就要抢到球了，哪知她来了一个钟摆式过人，竟然活生生地把防守队员给晃倒了。场边的观众早已不淡定了，有一位男足队员双手抱头目瞪口呆，这是罗纳尔多式的过人，没想到我们在学校女足比赛中出现，太不可思议了，真是巾帼不让须眉！就在对方球员和观众还没缓过神的时候，她已经又用马赛回旋过来一名队员。要么怎么说艺高人胆大，面对又扑过来的三名防守队员，她丝毫未慌乱，只见她身子微微前倾，用前脚背踢了一个落叶球，宛如一枚导弹从发射架上射出去，球在空中划出一道完美的弧线，似空投一般精准的落入球门的右上角。场外的教练也赞美道，这个进球过程，要是能画下来一定可以挂到展览馆！
跑步比赛也是她大显身手的时候。去年100米决赛中，随着裁判一声令下，只见她两条腿快速地摆动，犹如脚下踩着风火轮一般虎虎生风。不一会，其他四位选手就被远远地甩在后面，这真是速度与激情的体现啊！
她，就是陈妍卉，我们学校体育圈那颗耀眼的明星。
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