校园趣事作文

时间:2023-07-23 12:00:28 趣事 我要投稿

校园趣事作文15篇【优秀】

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的校园趣事作文,希望能够帮助到大家。

校园趣事作文15篇【优秀】

校园趣事作文1

  我们喜欢体育课的原因是,每次都可以做不同的游戏。这一天,我们慢跑,准备活动都做完了,刘老师宣布:“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字,兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的:我们分成男生队和女生队,每对选出两名同学当封锁线,其他同学站在场地一边,当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的.另一边为安全,被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。

  首先上场的是女生队,“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。

  开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去,吸引了“封锁线”的注意,而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”,转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了,在女同胞们冲出去的一瞬间,我犹豫了一下,结果她们穿过去了,只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去,都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”,最后我也“牺牲”了。

  我站在旁边给其他女同胞加油,在第五轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女,眼看就要失败了,突然一名男同学回头扑向大众,另外一名紧随其后。可是不知怎么了,两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面,那两名男同学还躺在地上抱在一起,好团结啊!

  该女生封锁男生了,我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了,不仅用了女生的策略,还玩起了花样:强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败,五轮结束我们也就抓住了几个男生。

  随着下课铃的响起,这个让我们欢笑,让我们呐喊的游戏结束了。

校园趣事作文2

  这学期,我们学校新来了一位体育老师。告诉你吧,她姓李,是位20来岁的女老师。哈!想来我们鼎鼎有名的五甲班执教,不栽几个跟头才怪呢!你听,“让我打第一炮吧。包她吃顿辣味粥”鼻涕大王在说呢。“当然,谅她一个女流之辈也没啥花头,一定又是个“笑嘻嘻”。

  上第一节课时,同学们想她问好后,她竟来了个90度鞠躬,那可是挺标准的日本式。当时,有许多同学脱口而出;“日本教官”!讲了课堂规则后,她叫我们到操场上排队。妈呀!这是哪门子的事,立正就立正哪里还要讲究挺胸,抬头,并脚······向前看齐时,还要后脑勺对着后脑勺。最难熬的是那鬼门关似的集合于解散。“集合——解散!”集合——解散!”一共来了十多次(因为我们以前上体育课只用一次集合——解散就可以自由活动)幸好下课铃解救了我们,不然,包管她还要来上二三十次。

  这里,告诉你一个秘密。喂,你可别告诉她!我们再背地里都叫她“假小子”。因为,她的头发剪得比我爸爸的都短。特别是有一次,她正在给我们做单项运动的示范。忽然,从墙角爬出来一条蛇,吓得有些同学尖叫着乱窜,有几个胆大的男同学却瞅准这个好机会,幸灾乐祸的看着“假小子”,心想:看你怎么办!咦,奇怪,她竟向蛇走了过去,然后,“吧嗒”一声摔在地上。只见那条蛇像散了架似的瘫在一边了。这下,那几个调皮鬼服了,心里暗暗的`赞叹:“真有男子汉气概!此后,“假小子”就叫得更响了。

  一天,“假小子”老师把甜甜叫了去。没想到,今天800米测验,甜甜竟参加了,我们可高兴了,因为甜甜是我们班的“千金”。纷纷向李老师围过去。忽然,“冒失鬼”叫了声:“‘假小子’老师万岁”这下,我们全体同学都呆住了,没想到,李老师笑嘻嘻的说:“谢谢大家送我这么好的名字。”

  如果你现在现在问,还有谁不服?我可以自豪地说:“百分之百得心服口服!”

  这就是我们校园里的新鲜事,还有我们的体育老师有不有趣?如果让我回答,我一定会说:“有趣”!

校园趣事作文3

  五年了,我呆在这美丽的校园也有五年的时间了。校园的事情我都历历在目,开心、悲伤、后悔、误会、气愤……但是我最难忘的'还是那件欢乐的事。

  三年级的一个体育课上,老师叫我们自由活动,我们马上四处乱跑,像一群得到自由的小鸟。我们女生集合在一起,决定玩一个游戏。想来想去总感觉这个不好,那个也不好,最后决定了玩什么,那就是“水果拼盘”。

  游戏规则是,每一个玩家都要想好自己是什么水果,并记好他人的名称。游戏中有一个玩家必须当“吃水果的人”来负责抓水果,但是如果被追的水果喊出其他水果的名称,那吃水果的人只能去抓其他的水果了。

  几轮剪刀石头布之后,小欣输了,她极不情愿的倒数一秒,而我则悄悄地躲在一棵大树后面,使得她看不到我。

  游戏开始了,小欣就像一只大恶狼一样追着一群小绵羊,而我却若无其事地躲在一边“看戏”。突然,她发现了我,像箭一样冲到我面前。我来不及躲闪就说了一句:“去抓蓝莓。”她只好掉头去捉蓝蓝。我那时就像刚从生死边缘回来一样,真的是太险了。

  随后,我起身跑到草地上对小欣说:“快来捉我啊!”可是她倒像没有听见似的一直猛追蓝蓝,不一会就抓住了。这回蓝蓝输了,我们马上跑,反正是有多远跑多远。这时她把目标转向了我,一直对我狂追不舍,把我追得双脚发软,直喘粗气。我无力地坐下了,说:“去抓水蜜桃。”她便向小谢奔去。

  这时,我的脑子一亮,想到了一个好法子,我马上叫大家过来听听我的好想法,大家听后都明白了。我们立即按计划来玩,拉开了一段距离,形成一个大圆圈,围着蓝蓝,蓝蓝还不知道是怎么回事,便向小谢奔去。小谢马上说出另一个水果的名称,她又得向另一个人奔去。就这样反反复复地把蓝蓝弄得累趴了,直接坐在地上不玩了。

  此事过去虽久,但是一想起来我就忍不住哈哈大笑。

校园趣事作文4

  20xx年9月9日,我永远忘不了这天,在这天,我步入了初中生活,跨进了走向社会的第一步,我是紧张的,同时也是兴奋的。在这里,我认识到了许多好朋友,学到了许多知识,养成了许多好习惯。在我的身旁自然也发生了很多校园趣事。现在,就让我这个亲身经历者,来为大家介绍一下吧。

  镜头一:

  “叮铃铃……”伴随着优美的上课铃声,我上到了人生当中最有趣的一节课。“起立—”“老师—好”“重来”“老师—好”“重来”“老师好”“好,请坐”:我们连续被三次“重来”所震撼了,心里想着,这个老师葫芦里卖的.是什么药呀。这时,老师发话了,说道:“同学们大家好,相信大家一定很疑惑我为什么这样做,对不对?”我们每个人都茫然点点头。“我可以告诉大家,这样做是为了提高大家的注意力,哎,那个打哈欠的,就是说你这类人嘞!”我们立刻哄堂大笑,那位打哈欠的同学,也不意思的笑了,顿时也提高了注意力。这样,伴随着轻松愉快的气氛,我上了有史以来第一节不再死气沉沉的语文课和最快乐的一节课。

  镜头二:

  “注意啦!注意啦!我们班由于长期以来的不懈努力,被赐予了‘最佳优秀班集体’啦!下午的时候去楼下集合发奖状喽!”我们班最有权威的班长宣布,我们班顿时像下了水的鸭子——沸腾了起来,兴冲冲地盼望着下午的到来。平时不觉得时间过得慢,可今天感觉到时间过得太慢太慢了。终于,日盼夜盼,总算把下午盼来了,全班人员全部一窝蜂的冲了下去,以迅雷不及掩耳盗铃之势整好了队伍。这是,班长低着头含蓄地走到队伍跟前来说道:“哦,同学们,大家安静,根本没有这回事儿,我只是看大家最近学累了,开了个玩笑而已。”“什么嘛,班长太过分了。耍我们啊……”我们全班愤怒到了极点。“大家安静,不过由于最近大家表现良好,由本人出费,每人奖励两根棒棒糖!”“耶!”全班异口同声地欢呼起来,在班长带领下回到了教室。”这样,由怒到喜,我体会到了有史以来第一次分外兴奋。

  在校园中,有着我们一个个稳固的脚印,有着我们一个个努力学习的身影,更有着一个个沁人心脾的校园趣事,伴随着我们的成长!

校园趣事作文5

  说起小能人,嗨,我们班可真不少:运动场上的小能人,电脑上的小能人,学习上的小能人等等。可是还有一个小能人,你肯定听都没有听说过。那就是—搞笑身手小能人。

  今天是星期五,下午我们之上两节课,最后一节是自习课。老师看见班里的气氛很沉闷。所以老师想了一个招,老师说:“同学们,我们玩一个游戏吧!”老师语音刚落,班里顿时沸腾起来,同学们你一言我一语地讨论玩什么游戏,后来只听老师说:“同学们,还记得老师在小时候最喜欢玩一种游戏,那就是贴鼻子的游戏,老师知道现在的同学都长大了,不玩那种幼稚的游戏了,可是老师还想在看一遍那种游戏,同学们能满足老师的心愿吗?“能”同学们齐声回答。然后老师在黑板上画了一个人脸,少了一个鼻子,等着同学们去补充。老师一说:“谁来画?”。同学们纷纷举手,老师:“我”。“我啊,老师。”后来老师选了一个男生上去画,转完了圈以后,老师说:“快去画吧!”只见他摸了黑板最上面,觉得高了,又摸了最下面,觉得低了。最后他选好了角度,一画。你们猜他画了那了呢?只见他画脸外面了,全班同学捧腹大笑,第2个老师叫了一个女生,只见她转完了圈,一摸,在大概35’的地方画了一个圈形的鼻子,她摘下眼罩,竟然画对了。同学们一个劲的称赞他,就连老师也不例外。最后老师叫了一个神秘人,想知道么?他就是搞笑小能人。因为神秘搞笑的事,他都得搅合一把。他也转了圈,带上眼罩,他啥也看不见,只见他开始画了,他摸了半天,同学们都为他着急了。说上面,下面。左面,右面,最后呢?却把他弄的团团转,他一画,竟吧鼻子画到了嘴的下面。老师说:“你不愧是搞笑身手。”他不好意思的挠了挠后脑勺。时间过的'飞快,下课了。在走廊上,每个人找到自己的好朋友,都在说我们班的搞笑身手小能人。其他班也都知道,就连我们的老师都向办公室的老师说了这件事,逗得老师们也哈哈大笑。

  顿时,嘻嘻哈哈的笑声充满了整个校园。

校园趣事作文6

  小智上中学时,不太喜欢英语课。

  交他们班英语的老师是一位男老师,姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑,跟同学们的关系十分融洽,于是,有些男生就想钻他的空子,小智也不例外。

  有一次,阮老师讲了一篇科普类的课文,他认为这篇课文的词汇量较大,文字描写也很丰富,还用了多种时态和从句,下课时,他要求同学们通篇朗读,而且最好能背诵。

  又一次上英语课时,阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后,他又说道:能背诵这篇课文的同学请举手。

  阮老师话音刚落,呼啦啦地一大片同学举起了手,他数了数,有五十多人举手,其中也有小智,仅有不到十人没有举手。

  看到这么多的同学举手,阮老师心里挺高兴,不过他的直觉告诉自己:没有举手的同学不会掺假,而举手的同学里面估计有水分。

  得设法识别一下真伪。他接着又想。于是,他看着同学们说:手先不要放下来,我要抽几位同学背诵课文。

  听老师这么一说,小智心虚了,高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此?因为他仅仅背过了前两段,后面的一多半课文没有背过,他刚才举手,是看见大部分同学都举了手,自己也就举起手来,滥竽充数了。

  看见小智的手慢慢低了,阮老师已经明白了,他说道:都放下手吧。小智同学,请你背一遍课文。

  真是一不小心就撞在了枪口上!小智低着头站起来,嗫嚅着坦白:老师!我就会背前两段。

  不要紧,你就背诵前两段,后面的课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。

  小智开始背诵课文了,起初,他的声音较小,慢慢地,他的'声音变大了、变洪亮了,他背完了前两段,接着读后面的课文,不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文,阮老师带头鼓起了掌。

  在大家的掌声中,小智红着脸坐下来。

  后来,小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿,他几乎篇篇课文都能背下来,而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试,他的英语成绩一跃成了黑马159。3分,全班最高。

  他真是因祸得福了!

校园趣事作文7

  校园的生活是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;在校园的日子是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;校园是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起校园,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  记得那还是开学后的第二个星期,一暑假没见到同学,所以我们这几天在一块儿都很兴奋。因为学习任务不算太重,所以我们课间的'时候有空就看看课外书,聊聊天什么的。

  那天,我早早地写完了作业,就叫赵薇薇、庞飞和李佳一起看一本笑话书。我们看了好多笑话都不觉得好玩,于是就聊起了天,当我们聊得津津有味哈哈大笑时,庞飞突然说了一句:“别笑教师来了!”我们吓得赶快往自己的座位上跑,而庞飞在后面喊:“回来回来!”我们也觉得不对劲了,我、李佳和赵薇薇异口同声地说:“教师呢?”而这时庞飞已经笑得趴在桌子上直敲桌子。我们一脸茫然,庞飞笑着对我们说:“教师没来,是书上写的。”原来庞飞想看看书上还有没有好玩的笑话就翻了一页结果刚一翻就写着这句话,我们走过去一看,笑话专栏上写着六个大字:别笑教师来了!我们停顿了两秒钟然后捧腹大笑,庞飞笑得肚子直疼,赵薇薇笑的又敲桌子又跳高的,李佳也笑的脸像个红红的番茄,而我更是笑得说不上来话了!这时,我们都觉得这句话比书上的任何一个笑话都好笑!突然庞飞又说了一句:“别笑了,教师真来了!”而我们没有人信她了,继续在笑,庞飞严肃地说:“真的真的!教师真的来了,赶紧回去吧!”我们抬头一看,呀,教师真的来了,我们个个都赶紧跑回了座位,而这时我们嘴上还挂着一丝笑容,迟迟不能忘了那句“别笑了教师来了”,直到教师说了一声:“把书都收起来吧,上课了!”我们才把目光投到教师身上,准备好上课。

  校园的趣事就像是一个大海滩,有美丽的又充满魅力的海星,真让人回味啊!而我们身边的趣事,就像天上的星星一样多,数也数不尽……

校园趣事作文8

  校园的生活是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;在校园的日子是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;校园是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起校园,倒不禁使我想起了一件有趣的`事。

  记得那还是开学后的第二个星期,一暑假没见到同学,所以我们这几天在一块儿都很兴奋。因为学习任务不算太重,所以我们课间的时候有空就看看课外书,聊聊天什么的。

  那天,我早早地写完了作业,就叫赵、庞和李一起看一本笑话书。我们看了好多笑话都不觉得好玩,于是就聊起了天,当我们聊得津津有味哈哈大笑时,庞突然说了一句:“别笑老师来了!”我们吓得赶快往自己的座位上跑,而庞在后面喊:“回来回来!”我们也觉得不对劲了,我、李和赵异口同声地说:“老师呢?”而这时庞已经笑得趴在桌子上直敲桌子。我们一脸茫然,庞笑着对我们说:“老师没来,是书上写的。”原来庞想看看书上还有没有好玩的笑话就翻了一页结果刚一翻就写着这句话,我们走过去一看,笑话专栏上写着六个大字:别笑老师来了!我们停顿了两秒钟然后捧腹大笑,庞笑得肚子直疼,赵笑的又敲桌子又跳高的,李也笑的脸像个红红的番茄,而我更是笑得说不上来话了!这时,我们都觉得这句话比书上的任何一个笑话都好笑!突然庞飞又说了一句:“别笑了,老师真来了!”而我们没有人信她了,继续在笑,庞严肃地说:“真的真的!老师真的来了,赶紧回去吧!”我们抬头一看,呀,老师真的来了,我们个个都赶紧跑回了座位,而这时我们嘴上还挂着一丝笑容,迟迟不能忘了那句“别笑了老师来了”,直到老师说了一声:“把书都收起来吧,上课了!”我们才把目光投到老师身上,准备好上课。

  校园的趣事就像是一个大海滩,有美丽的又充满魅力的海星,真让人回味啊!而我们身边的趣事,就像天上的星星一样多,数也数不尽……

校园趣事作文9

  校园里的趣事像一串串金色的铃铛,敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。

  记得有一次,我们在办板报的时候发生的一则事情。

  那时,我们几个组员在纷纷抱怨:“今天为什么又是我们第一组办板报,上次,上上次,上上上次都是我们办的,二小组的组长一直都推说

  他的字写不好,要不然就是找各种理由出去玩,有这样不负责任的人吗?说着,把嘴嘟嚷得跟猪八戒的鼻子差不多了!”

  我只好抿嘴苦笑着说到:“没事儿,这次我们办了,说不定,他们下次就会自觉办呢?”

  这时,群众纷纷起义。

  “我的手都不能写断了!”

  “我的画只有一个人画,不干!”

  我急忙劝解,可他们听到后都不以为然,甚至越吵越凶,我也是心有余力而不足呀。

  可就在这时,只见王薇用手托着腮帮,眼睛一皱,突然又眼睛了亮,跳起来用京剧小调娘娘腔地说到:“各位大哥,大姐,请听我小妹一言哪——”

  我们都不还不知道好葫芦里卖的是什么药的时候,她便开始了自己的“京剧小曲”。

  只听她唱到:“大爷,大姐们,小妹劝告你们一句:多做善事好哇!如果你们累了,小妹这里恭请你们喝上好的西湖龙井哟!不过,前提是要抚二百五哟!”说完,还比划了一下手。

  我们一听她唱到这里,便都不能开怀大笑,也明白了她的'用意,忙说:“好了,好了,我们明白了!”

  她听完后,频频一笑,又说到:“小妹的‘京剧’到此结束,如果还想收看本节目,就把板报办完,然后再登录xxx网站。“说完,两根食指往上翘,脚底像抹了油一般,快速“飞”走。

  顿时,“嘻嘻、呵呵”的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的板块,真是忙得不亦乐乎,因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。

  这件趣事在我的童年中留下了美好的回忆!

校园趣事作文10

  像玲珑剔透的珍珠,像满天闪烁的星斗,使人留恋,让人向往。什么书展啊,狂欢节啊,感恩节义卖啊,万圣节啊,等等。其中,我最喜欢的是感恩节义卖。

  要说感恩节义卖,还真有趣!义卖,顾名思意就是为了“义”而卖。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出来让别人来看一看,喜欢的也许就买下了。买后的钱数齐了交给泰达心血管医院,帮助那里有困难的孩子们做手术。义卖时,看着自己心爱的东西被别人买走了,心里肯定会有一些不舍几丝留恋。但是,想一想你的东西和钱可以帮助一个或几个想我们一样如花般的孩子恢复健康,在阳光下欢笑,心里就会好受一些了!

  准备了两周,我在玩具柜和书橱里翻来选去,终于选择了一些美丽的发带发夹,好几个毛绒玩具。在上面贴好从学校领来的`标签,认真地写好了名字价格。便兴高采烈地拿着钱和自己的东西奔向义卖场地。热闹的义卖会,真令人大开眼界:有游戏区,有食品区,有义卖区,还有点歌区。既有各类学习用品,又有服装、玩具、体育用品等。同时,一些家长还亲手制做了美味的食品,在现场摆摊“义卖”。学校的师生也使出了五花八门的招式招徕“顾客”,有的摊位摆放了精美的食物请“顾客”品尝,有的摊位设计了有趣的游戏环节请“顾客”体验……

  我先去了点歌区,花了两元钱点了一首我最喜欢的歌,然后去了食品区和卖场区。本来是准备在柜台前选购的,最后竟自始至终站在柜台里,帮着低年级的弟弟妹妹们卖出了100串糖葫芦,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的体育馆到处都是兴奋的人们,人们用钱换来的也许是微不足道的东西,但我仿佛看到,所有的爱心都集中起来,飞到泰达心血管医院那里,给那些需要帮助的孩子以温暖,以体贴,以关爱……

  购物完了,我也身无分文了!唯一遗憾的是没有去游戏区。但我的收获还是很大的,最少,我知道了应该关爱他人、奉献爱心!

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”这首歌曾经传遍了大江南北,也传进了我妈妈的耳朵里。让我叫苦不迭的是,妈妈为了培养我的人际交往能力,叫我去卖矿泉水。我的交流能力一向不足,这回真被“命中要害”了。

校园趣事作文11

  校园就像个舞台,天天上演着不同的戏码,有的感人肺腑,有的意外连连,有的欢乐无比……。但在众多戏剧之中,我最喜欢看的昰“校园趣事”。

  上个礼拜,我们上自然课,老师正在台上像个演员般,比手画脚,滔滔不绝。突然,有人大喊:“啊!”,一只蜜蜂便像不速之客,悄悄的飞了进来,教室顿时像煮开的水,沸腾起来。有的同学逃离座位,有的同学像猴子一般,跳到桌子上,我因为怕他攻击,便像一座山似的,动也不动,深怕我只要有动静,他就会像张牙舞爪的猛兽扑向我,经过一番兵荒马乱之后,最后还是劳驾英明的老师,把他“请”了出去。老师说“自然教室有些标本是他的同类,他可能是来探亲,或是访友吧!” 说得我们哈哈大笑。

  有趣的.事,总像江水一样源源不绝。就在前几天,我们去上体育课,老师正在示范打篮球,我们像雕像一般目不转睛,乖乖的坐在一旁看着,只见老师拿出他的拿手 绝活,冲向篮框一跳,“刺啦”裤子被拉破了,他马上面红耳赤,脸红得像关公一样,恨不得挖个地洞钻进去,我们却笑得人仰马翻,让他变的更加羞愧了。

  有趣的事,有时总令人回味无穷久久无法忘怀呢!记得二年级时,我们在玩捉迷藏,你追我躲,接着,“当─当─”大家纷纷回到教室。但却少了一个人,老师问: “他怎么没回来?”大家摇摇头,异口同声的说:“不知道。”老师变得十分火急要大家找出他。经过一番折腾后,有人大喊:“找到了!”原来她躲在厕所,把自己锁住,却打不开门。老师赶紧试着将门打开,终于,那位同学,含着眼泪像飞出笼外的小鸟,头也不回的冲出来。

  校园真是充满许多的趣事,有的发生在老师身上,有的发生在同学身上,但不敢发生在谁身上,这些趣事都像我的润滑剂,使我天天快乐似神仙。

校园趣事作文12

  在美好的校园里,我大多数的快乐时光是在这里度过的,在这里,我和同学们快乐地玩耍,快乐的学习,快乐地成长……

  在我们班里,几乎每个人都有一个外号,不信你听:“狒狒过来。”“猩猩咱们一起玩吧!”“青蛙,你别写了。”“猴子,你们在说什么呢?”……你一听肯定心想:咦?这不是动物园吗?怎么没有人呀?别误会,这只是同学们的外号,让我来告诉你,这些外号的由来吧!“狒狒”是我们班的'一位女同学,名字叫庞飞。“狒狒”?怎么是个女孩子的外号?她怎么起一个这么古怪的外号?嘿嘿,那是因为庞飞,小名飞飞,谐音狒狒,你看多形象啊!她还有一个外号那就是小灰灰,你肯定想:这不是灰太狼的儿子,小灰灰吗?同学们,我想大家应该知道那首被编改的网络歌曲“我想灰的更高……”不用多说,聪明的同学们一定猜到了吧!“猩猩”也是我们班一位女孩子的外号,她叫郭佳欣,是我们班的中队长兼卫生委员,她的外号不光名字的原因,而且还沾了点“狒狒”的光呢!

  她也有两个外号,而另一个就是“郭氏夹心饼干”,这是我一贯叫她的外号。这不,该说我的外号了,那才叫疯,听好了,有:青蛙,蛙蛙(或哇哇),乌鸦,歪歪……你肯定会大吃一惊,哇,那么多!是啊,不说不知道,一说连我自己也吓一跳。不过,在我们班,外号最具有特色的则是白雪强,他的外号有:白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因为他姓白,但他很胖,同学们为了他的健康着想,希望他多吃蔬菜,所以给他起了“白菜”这个外号,从这儿可以看出同学们为了他的健康是多么的良苦用心啊!“白胖子”就很容易明白了,我就不必多说了。而“白雪公主”是因为他长得很白,几个同学闹着玩的成果。有一次吃午饭时,同学们打开饭盒,一位同学抱怨地说:“怎么又吃白菜啊?”只听白雪强说:“同志,用个别的词?比如用英文也行啊。”那位同学谦虚地问:“那请问白菜用英文怎么说啊?”英语不是很好的白雪强也傻了眼,把同学们逗得哈哈大笑。

  幽默一串串,开心一天又一天,我们班的趣事是一个接一个的往上窜,下一次,我再一个个的讲给大家听。

校园趣事作文13

  暑假里,我在学而思认识了许多好朋友,有善良的藏族男孩晋美旺秋,淘气的“神童”,还有活泼的王淑瑞。我们之间发生了许多让人笑掉大牙的事,给我带来了很多欢乐。怎么,你不信?那我就讲一件给你听。

  那天英语课要考试,发卷前,老师无意中说了一句:“这次谁考最后一名,谁去卫生间把垃圾桶拿来。”

  “也不知道是谁这么倒霉。”

  “但愿不是我。”

  “这会有笑话看了。”

  老师一句话是我们七嘴八舌的议论了起来。

  第二天,考试结果出来了,我的好朋友晋美旺秋勇夺倒数第一。我们都对他说:“小晋,一会儿下课可别忘去取垃圾桶哦!”本来只是想笑笑他,没想到,课间休息时他还真把垃圾桶连着垃圾一起拿来了。

  “小晋,还有一件事。”王淑瑞边说,边冲我们狡猾地一笑。

  “什么事?只要不是把女卫生间的垃圾桶拿来就行。”小晋的话逗得大家哈哈大笑。

  “当然不是啦,不过你得把它再放回去。”

  “没问题。可这垃圾桶太沉了,我得找个地方放放。”说着,他就把垃圾桶放到了老师的.椅子上。

  王淑瑞又说:“唉呀小晋,你还是放地上吧,老师回来没法坐了。”说完,她向我和“神童”眨眨眼睛,又把目光瞥向了垃圾桶,淘气的“神童”马上心领神会。

  “我帮老师擦擦!”说完他就冲到讲台上,把垃圾桶移到地上,又用板擦把椅子上上下下、仔仔细细地擦了一遍。

  “这板擦没法要了!”大家又开始起哄了,并为板擦也许不能用了而感到兴奋。

  “好臭啊!”

  “平时都没感觉到,我还是头一次这么近距离地闻垃圾桶呢。”

  “上面有学而思10年的尿骚味!”

  “真恶心!”

  大家你一言、我一语地嚷个不停,小晋只是站在一旁傻笑,似乎为自己引出的“闹剧”感到高兴。这时,老师回来了。

  “老师,您的椅子不能坐了!上面放过垃圾桶了!”老师慌忙用手捂住耳朵,嘴巴张成了“O”型,看来被我们吵得够呛。

  “谁拿过来的?赶快放回去!其他人都坐好上课了!”管纪律的老师被我们的吵闹声吸引过来了,满脸怒气地训斥我们。小晋只好垂头丧气把垃圾桶放回去了。

  怎么样,这回你相信我和这些好朋友在一起很开心了吧?正是因为他们,我的暑期课程才充满了无限的乐趣。

校园趣事作文14

  校园像一根银线,将许多珍珠串在自己身上。俯视珍珠,我看到了一件件校园趣事在所有珍珠里。我发现有一颗珍珠洁白无瑕,它的身体里隐藏着这样的校园趣事……

  “丰子恺先生笔下的鹅十分高傲,从叫声、步态、吃相中可以展现……”李老师手拿语文书,为我们讲丰子恺的文章《白鹅》。“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。下面请几位同学模仿鹅的步态,评出本次模仿秀的冠军。”听见这句话,同学们自告奋勇,我也不甘示弱,把右手举过头顶,嘴里嘟嚷着:“老师让我试一次!”

  老师让我上台表演,我走到讲台旁,脸上露出笑容。“你走一次,大家看着她学的像不像。”我抬起头,看着天花板,慢慢的伸出左脚,向前迈。左脚刚落地,右脚赶紧向前迈,我甩着自己的头发,摆动着手臂快速走向前走,刚走几步,心里有一些不安:我走的是不是有点慢?我想了一会儿,慢跑到窗户旁。我深深地吸了一口气“糟糕,我好像走的太快了,怎么感觉像大猩猩在走路。”果然而此时同学们都笑得合不拢嘴,有的笑得前俯后仰,有的捂着肚子,有的笑得蹲在一旁,还有的说:“哈哈哈,鹅走路很从容,不会像你走的那么快!”“我都要笑掉大牙了!”

  接下来的`模仿秀让大家乐不拢嘴,此时的我也不由自主地笑了起来。“吹牛大王”在地上打滚,不仅迎来同学们的笑声,还把自己的白色新衣服变成了“小黑衣”;“淘气大王”在地上跳来跳去,像一只活泼可爱的小白兔;“搞笑大王”像小黑狗一样手脚并用在地上爬……

  欢乐的趣事一波接着一波,你看,爱看热闹的同学们喊:“表演大王,你来尝试一次!”“演戏大王”走上讲台说:“轮到本王上场了,我要让你们目瞪口呆。”只见他挺直了身体,脸上洋溢着无法抹去的笑容。他不慌不忙的走着,教室里响起热烈的掌声。“啊!”“表演大王”坐在地上,眼眶红红的。原来,他笑逐颜开之时,鞋底一滑,摔倒在。老师立刻走到他身边,扶他起来,并称他为“表演一流甲班级。”逗得同学们笑出了眼泪,这欢乐的笑容一直荡漾在校园中,久久才消失。

  那颗珍珠永远穿在银线上,仍然引人注目。它记录着美好,诉说着校园趣事。看见它,就使我想起那件有趣的事情。

校园趣事作文15

  扬起人生的风帆,驶入初中的海洋。在这个辽阔的海洋里,有狂风,有巨浪,有暗礁,有暴雨,可我不怕,因为在这艰难险阻中,有那一路的欢声笑语……

  进入初中,我最喜欢的课程就是那口语课了,这是为什么呢?因为啊——

  那天上口语课,口语老师教了我们几个英语单词,为了“现学现卖”不失“新鲜”,口语老师策划了一场游戏。规则是这样的:老师在纸上写了单词,然后把纸放到某一个同学桌上,一个人到讲台上,背对着我们播放音乐,接着纸条就开始传,当音乐结束后,纸条在谁那,谁就把他说一遍。听了这个游戏规则,我们每一个人都欣喜若狂,对这游戏充满了好奇。

  第一轮的游戏开始了。老师先请一个同学上去,把纸条放在第一桌,第一桌的'同学大喊了一声:“啊!”吃惊地望老师。我们大家被逗得前俯后仰。随着,音乐开始了,纸条在空中也开始了“旅行”。

  只见同学们拿着纸条,就像拿了炸弹似的,纸条在空中这儿飞飞,那儿跳跳。到了两个同桌那时,他俩你扔过来,我扔过去,纸条也都被他们俩给转晕了。“战场”上,火药味儿越来越重,叫喊声也越来越激烈。一位同学拿到纸条后,却也能心平如镜,纸条拿在手里,这儿唬一唬,那儿吓一吓。他脸上堆满笑容,可周围的人脸都变“青”了,就像那热锅上的蚂蚁。当他把纸条往后一扔,音乐刚好停了,“炸弹”炸响了。在他后面的同学中了个“特等奖”。

  顿时,空气好像瞬间凝固了,大家都屏住了呼吸。那位同学小心翼翼地拆开了纸条,站了起来,捏着鼻子,发出一种奇怪的声音,把单词读了出来。大家听了,个个哄堂大笑。接着,老师让我们也跟着喊,把猜的那个同学弄得晕头转向。可谁知,那个同学竟像个“顺风耳”似的,一下就猜了出来。

  游戏一轮接着一轮,欢笑声也连续不断!口语课为我们的初中生活添上了欢乐的色彩,欢声笑语成了人生的船帆,这艘船只,也因为有了这“趣”,这“乐”,而更加欢快地驶向远方!

【校园趣事作文】相关文章:

校园趣事作文01-28

作文校园的趣事01-27

校园的趣事作文01-27

校园趣事的作文01-28

校园趣事作文08-21

校园趣事作文06-09

校园的趣事作文12-05

校园的趣事的作文11-02

校园趣事的作文11-13

校园趣事02-09