【实用】班级趣事作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的班级趣事作文9篇，欢迎阅读与收藏。
班级趣事作文 篇1
我的班级是――初一（9）班，我们班是一个十分优秀的班级，然而，在我们班最有趣的事情莫过于每节语文课前的课堂演讲了。
我们的语文老师――肖老师为了锻炼我们的胆量和口头表达能力，于每节语文课前，让我们演讲。演讲的内容可以是一篇小故事或一篇文章、一首优美的诗、一篇自己喜欢的通话、心里话、笑话......也可以办自己开心的事说出来与同学分享，把伤心的事讲出来与同学们分担。一般演讲的时间为3--5分钟，演讲后老师会用一分钟时间来评析才上课。每当课堂演讲，同学们都捧着自己的小故事，上台上演讲。这样既丰富了我们的知识面，又让我们这些同学更加友好。还让我们的才华有一个很好的施展空间。同学们都很喜欢演讲，所以现在课堂演讲在我们班大受欢迎。演讲便成了我们班的一件大趣事。
每逢别人问起，我们班有什么好玩、有趣的事时，我便说，我们班最有趣的事情就是――课堂演讲。现在你知道了我们班的班级趣事了吗？
班级趣事作文 篇2
眼睛可以感知危险，可以感知方向，可以看到色彩——如果没有眼睛，又会如何呢？今天我们就来玩一次盲人历险的游戏。
规则是拿两张口罩将眼睛蒙上，然后沿着桌子走一圈。
话音未落，同学们都纷纷上场，第一个上场的是付元奇，他非常紧张，他脖子一收一缩的，牙齿打战，两脚发软，头发竖起来，肉好像要跟骨头分离一样，我仿佛看到我上场的样子。老师将口罩带在付元奇的眼前。
于是他开始摸索，教室里响声一片，有说向前，有说向后，有说向左，有说向右。他摸着桌子小步的向前挪动着，当他走到我跟前，一下子抱住了我，我大叫一声：“啊！” 把他吓得魂飞魄散，脸色苍白，浑身发抖，于是他快步走回终点。
第二个上场的是我，我紧张的走了过去，将口罩带在我眼前，我眼前是蓝色的，我好像看见了大海里的鱼儿和美丽的珊瑚，还有许多恶毒的海魁，海魁挥动着毒爪正在向我招手。我摸着桌子向前走，有人没有把脚收回去，我差点撁倒。当我走回终点摘下口罩时，我便长叹了一声：“哎！好吓人呀！”其他同学也上台体验盲人历险，每个人都很紧张。
这场游戏在欢声笑语中结束，我知道了眼睛的重要性，我们要好好保护我们的眼睛。这样我们才能感知危险，感知方向，感知色彩！
班级趣事作文 篇3
我们班是一个充满欢声笑语的集体，在这样的班级里，身心得到了一种放松，同时也能感觉到一丝丝的幸运。
周五语文课上，邢老师给我们报听写。“濯清涟而不妖”的“涟”字，好多同学都写成了“莲花”的“莲”字，邢老师很生气，让我们全班罚抄。大家都垂头丧气的抄起来，紧接着，小何同学开始背诵《陋室铭》中的主旨。大家都很紧张，屏气凝神地注视着她，生怕背错一点儿，连累大家。
好不容易顺利背诵下来，大家长舒一口气，但邢老师马上又说：“大家别高兴的太早了，还有小耿同学呢？”说完脸上露出一副得意洋洋的神态。果然小耿同学没有过关，大家露出一副泄气而可怜的状态，但邢老师突然改口道：“小耿同学写错了，是全班罚抄，还是小耿同学罚抄？”结果大家异口同声说：“小耿同学罚抄！”当然，除了小耿同学之外。这时邢老师用她尖锐的眼神望着我们说：“你们真够黑的，本是同根生，相煎何太急啊！”全班同学哄堂大笑。
我们就是这样一个班级，有烦恼，有快乐，让我们在收获知识的同时，也洋溢着一丝丝快乐气氛。
班级趣事作文 篇4
班上发生的趣味事情太多太多了，可是有一件事情到此刻一想起就想笑。
因为三年级要做广播体操，李教师就叫我们提前练习一下，在练习的过程中，发生了许多趣味的事情，刚开始练习的时候同学们不熟悉，有的同学左手左脚像木偶一样好笑，该抬左手抬成右手，有的同学有气无力的，该打直的时候是弯着的，像蚯蚓一样。
过了几天，经过大家的刻苦练习，同学们都学会了，这一天教师看着我们做得十分整齐还挺高兴的，可是教师一背对着给我们做示范时，同学们就可是有点不听话了，各做各的，十分乱就像“群魔乱舞”，还有一些调皮的男同学在教师背后做“鬼脸”，有的同学想笑都憋住，怕教师转身看见，把脸憋得通红。过了一会儿，教师好像感觉到什么，转身一看，看见同学做得十分乱，还没看清楚，同学们看见教师，又做得整整齐齐。教师以为眼睛花了，又转过身做起示范来，她哪里明白别的同学搞得怪，仅有同学们明白，他们想说又不敢说，那个情景真的是太搞笑了。
可是调皮归调皮，该认真的时候大家都认认真真地做，因为我们是一个团结的班团体，大家都不会给班级丢脸。
班级趣事作文 篇5
我有一群和我很要好的朋友，今年正直夏天，我和我的那群朋友闲得无事，便开始玩起了打水仗的游戏，你可别觉得这没有什么有趣的，但是，内容却是让人回味无穷啊。
叮叮叮叮，下课铃响了，我和同学吃完中午后，便回到教室，闲来无事，和同学打水仗。我们先是分为两个小组，一盆水一盆水的往‘敌人’身上泼，‘敌方’的周苏曼假装投降，潜入我方做奸细，后来被刘燕识破，被我方用水打回‘敌方’，成为了落荒而逃之辈。
‘敌方’知道我方兵强力大，借假装投降，想打我们个落花流水，但是在多次都未成功的前提下，在我方和‘敌方’的坚持对战下，‘敌方’被我方打的全身湿透，叮叮叮叮，呵呵，上课了，我们本来以为不会被老师发现，但是到了最后，我们还是都被老师叫道了办公室，老师听了我们的作战计划后，马上叫我们的家长来说、到了学校，没有办法，回家后，是死是活，就只有看天意了。
到了第二天，我们都是无一幸免，全部感冒。
经过这件事后，我决心不在作战，玩水了
班级趣事作文 篇6
要说我们班的趣事，可多了，我来说一件：
有一次，体育老师说要带我们去上足球课，我们大家高兴极了，教室里一片欢呼声！
我们排着队伍到了草坪上，被老师分成了两队：一队男生，一队女生。老师教完了我们，便宣布比赛开始。我把球传给了小吴，小吴一脚踢进了女生们的球门。“球进了！”男生欢呼起来。突然，女生偷偷一踢——“要进了！”我一脚拦住。——好险啊，没进！
“现在是1：0，男生队此时领先！”老师说。男生全都高兴地欢呼起来！
中场休息后，比赛又开始了。女生队一个偷袭，球进了！“哎！1：1。”接下来男生队又是一个没注意，又失一分，1：2！此时离比赛结束只有两分钟了，小吴把球传到我脚下，我又把球传给了小王，小王一脚劲射，追上一分，2：2！
离终场只有30秒了。小吴把球传给了我。我接住球，看到小王用他的眼神告诉我：我相信你！一瞬间，我的内心充满了力量。只有5秒了，我把全部能量都聚集了在腿上，像羚羊、老虎、狮子附体一般，看也没看就一脚踢出：
“球进了！”
“3：2，男生队胜利！”老师话音刚落，我们男生就欢呼雀跃起来！
我们班的这场足球赛真是又紧张、又刺激、又有趣啊！
班级趣事作文 篇7
我们班的同学非常聪明，也非常调皮，喜欢开玩笑。这不，又来了。
终于下课了，我打算棵好友汪枫京玩，刚走过去，就发现陆启东也向汪枫京走来。陆启东递给汪枫京一张纸条，上面写着：暗似绿，暗似绿，暗似依投打春绿（俺是驴，俺是驴，俺是一头大蠢驴）。汪枫京看着陆启东，陆启东说：“你读一遍！”汪枫京一脸茫然，就读了一遍。读完后，他还不明白什么意思，可我们已经笑得肚子疼了，真是个傻瓜！我只好笑着给他翻译，他听后苦笑不得，破口大骂：“陆大侠，一回头，吓死河边一头牛；陆大侠，二回头，长江流水倒着流；陆大侠，三回头，乔丹改打乒乓球！”陆启东不服气，反驳道：“汪大串，你真帅，头顶一颗大白菜，腰系一根海带菜，自以为是东方不败，其实是衰神二代！”说完撒腿就跑。
追了半天，陆启东实在跑不动了，回头接着骂，汪枫京也不让，他们俩人边跑边骂，要不是语文老师来了，他们还不住下哩！
打归打，骂归骂，可我们都是好朋友。
班级趣事作文 篇8
初中的学习生活虽然开始不久，同学之间也由彼此陌生到渐次熟悉，但是同学们快活的笑声却时常响起。这都是缘由班级的趣事。这里我信手拈来两例。
班里“名人”多
开学第一天，班主任拿起名册开始把手下的人与名对上号。点到郭锐时，班主任一不小心给念成了“郭悦”。全班同学闻之会心地窃笑，因为郭跃可是国家女乒名声十分响亮的队员，而我班姗姗站立犹疑作答的郭锐可是名副其实的男儿身呢。同学们意趣未尽，又有一个名字炸耳：“何杰！”大多数同学脑海中立马闪现出的是在超级女声中脱颖而出，相貌甜美的女歌手“何洁”。可注定要令我们失望的，而且还是非常失望的，这又是一位男生。不一会儿，一个分量更重的大名把我们震撼了：“黄菊！”耶，他不就是前中央政治局常委、国务院副总理吗？！这下我们在心里有了接受的准备，我们班叫这伟人名的肯定是位男生。结果却偏偏是一位人如其名的女生，嗨！
不当“第三者”
那天数学课，老师在黑板上出了一道有多种解法的难题，问谁愿上来试试。同学们踊跃地举手。老师请了一位男同学上来，做毕，归座；又请了一位女同学上来，做毕，归座。老师开口评价：“两位同学做的结果都对，但过于繁琐。有没有第三者能够上来写出简便的解法？”老师的话音未落，同学们的手却纷纷落下去，哈哈的'笑声像受到传染一样在教室里荡漾开来。老师一时云里雾里，成了丈二和尚。原来同学们谁都不愿意当“第三者”啊！
班级趣事作文 篇9
“十四十四，雄鹰展翅，团结一致，奋力冲刺”在十四班这个人才济济的大家庭里，每天都会有一些令人啼笑皆非的事情。
初秋，周一，课间，秋高气爽，凉风习习，欢声笑语。银铃般的笑声充满了整个班级。一张小小的纸条犹如一般小船承载着欢乐驶向每一个人的心房。只见一张长长的纸条上写着两行歪歪扭扭的小字“给老班长充足的水分，良好的营养和适宜的温度，让老班长分裂成两个老班长。”同学们看了，都忍不住笑了起来，也不禁对写出这张纸条的才子暗暗佩服：在让同学们开心一笑的同时，也在不经意间让同学们记住了细胞分裂的条件。
不知从何时开始，我们班的同学流行起了解鞋带。下课时，如果你正在一动不动，全神贯注地做某事，那么你的鞋带就要糟殃了。这时，一定会有同学悄悄溜到你的身边，双手如同上下翻飞的蝴蝶，以迅雷不及掩耳之势解开你的鞋带并把它们在一起。倘若你把那位同学抓了个现行，他一定会一本正经地告诉你：作为十四班的一员，我们一定要像这两根鞋带一样团结在一起，我这么做可是团结的表现。看着他狡黠的小眼睛，你也好好无奈地摇摇头，和他相视一笑，各做各的一份事去。
几天前，在食堂里发生的一件事，既让我又一次开怀大笑，又让我感受到了同学们互帮互助地那份精神。小明同学好不容易在人山人海的食堂里，买了一份丰盛可口的饭菜、打算好好靠劳靠劳自己。结果手一滑，只听“咚”的一声脆响，一盘美味佳肴全都撒在了地上。“好家伙，撒的比吃的都干净。”不只是谁喊了过么一声，随即周围的同学们都忍不住哈哈大笑起来，一边笑，一边重复着刚才那句话。这时几位同学都不约而同地拿出自己的饭卡，异口同声地说，快去再刷一顿，这顿饭我包了。小明感激地看向他们，然后接过了饭卡。
除了精彩的课余生活，课堂上老师们也是幽默风趣、笑点纷呈。不必说口若悬河、妙语连珠的语文老师，也不必说引领我们遨游在数字海洋，漫步在几何王国的数学老师，单是被其他班同学认为枯燥无味的历史课，也能被我们其貌不扬却学识识博的历史老师讲得生动形象、活灵活现。像“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间”等口决更是数不胜数。而历史课上最令我记忆乙犹新的片段就是说到百家争鸣时，老师和我们开玩笑道：“正是因为铁制农具和牛耕的出现原需要100个人耕作土地现在只要10个人，而剩下的人就在思考人生，所以才会产生百家争鸣。”你们说这样的历史老师怎能不爱。
又是新的一天，我背上书包，推开家门，扬长而去，走进这欢乐，团结，温暖，乐趣无穷的大家庭，开始了新一天的学习生活。
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