课堂趣事的作文（通用29篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的课堂趣事的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课堂趣事的作文 1
今天在上音乐课的时候，发生了一件非常有趣的事，还是从刚上课的`时候说起吧。
刚上课时，我们先唱了之前学的最后首歌的第一段；唱了几遍之后，正准备学下一段，音乐教师忽然说，有人想睡觉。当时我没管那么多，也没有找是谁打瞌睡。
我估计那个被提醒的人已经不再打瞌睡了，也一直没在意。
在学了下一首歌的第一段之后，旁边一排的潘越突然叫住我，让我看看我身后的秦永昌。一看，发现他正在打瞌睡，紧闭双眼，头侧躺在胳膊上，睡的正香呢，我叫了他几次，他都不醒。过了一会儿，他自己醒了。当我问他学会这节课的内容了没有的时候，他说学了什么呀？不知道。这时，教师说：“刚上课的时候说那个睡觉的就是你。”
通过这件事，我知道了，晚上一定要早睡，中午一定要休息一会儿，否则下午会困了打瞌睡，还影响学习，多么不值呀！
课堂趣事的作文 2
“铃铃铃……”上课了，我和同学们连忙跑进教室。数学老师来了，他轻轻地走向讲台，拿起粉笔在黑板上写下“160+345=”。
这时，一项回答问题很积极的孔令政想也没想，立马他从座位上站起来，把手举得高高的，大声地喊：“俺……俺……”，他嘴里就像含着个核桃一样，我和同学们听了都哈哈大笑起来。老师看见了，拿起教杆走到孔令政面前，准备吓唬他一把。
孔令政见老师这架势，连忙抱起头，脸上一副十分害怕的`样子，嘴里不停地说着“奥……奥……”。他使劲地向同桌陈晓梦那边躲，差一点就爬陈晓梦身上了。老师笑了笑，就回到了讲台上，叫了另外一名同学回答。孔令政看见老师没有叫他，马上撅起了嘴，还念叨着“不行……不行……”。我和同学们又笑成了一片。
下课了，在去厕所的路上我心想，要是每一节课都有这样搞笑的一幕该多好呀！
课堂趣事的作文 3
你想知道未来的课堂是怎么样的吗？让我给你介绍介绍吧。
桌椅是最奇特的。桌面就是一块电脑屏幕，如果你上课睡觉，桌子就会对你发出警告。如果你坐姿不正确，椅子就会震动，提醒你坐好来。这时，黑板就该“下岗了吧？没有了黑板，老师怎么给我们上课呢？你也许又会问：这个你不用担心，因为讲台上有一块很大的电脑屏幕，它可以通过我们桌上面那块电脑屏幕给我们讲课。这样老师们就轻松多了。
这时，窗户又会自动把暖气送出来。这个窗户就像一台“大空调”给教室送来温暖。这时，你会问：如果夏天有点冷，冬天有点热，怎么办呢？这个你不用担心，因为这台“大空调”会按空气是否热，还是冷，所改变的。
墙壁也很奇特，洁白的墙壁，不再是白色的，而是春天碧绿碧绿的、夏天火红火红的、秋天金黄金黄的、冬天雪白雪白的.。这时你会问：墙壁怎么会变颜色呢？当然墙壁不会变颜色。但是，壁上面安了一个颜色改变器，它会按四季的颜色所改变的。坐在教室里同学们就会感觉像在大自然中上课一样，多舒服啊！
未来的课堂是有趣的。我相信，只要我们努力学习，过不了多久，这个梦想一定会实现。
课堂趣事的作文 4
今天卫老师让我们喝茶，我们十分开心。
一进教室，我就看见老师的桌子上放着一个玻璃茶壶，一摞小纸杯和一个暖水壶，我心想：老师是不是要让我们喝茶呢？
很快上课了，老师揭晓了谜底，原来老师要泡茶给我们品尝。老师拿出了两袋菊花陈皮茶，打开玻璃壶的盖子，撕开了塑料袋，把茶到倒了进去，我看见茶叶铺满了整个杯底就像铺了一个花毯子一样。这些茶里有水晶般的冰糖，有含苞欲放的'玫瑰花苞，像铜钱一样的山楂片，长条的陈皮，还有两朵大菊花。菊花是米白色的，看上去皱皱的，像老奶奶的皱纹。老师开始倒水了，老师提起暖水壶对着杯口，我看见水流像瀑布一样，而水中的茶叶像欢快的小鱼一样翻滚起来。过了一会儿，水面平静了，水面飘着的茶就像小朋友在水里玩耍一样。这时水变色了，从浅黄变成了金黄。
开始分茶了，我拿起一小杯茶闻了闻，一股香味扑鼻而来，我们十分开心。同学们有的一口气喝完了，有的一小口一小口的喝，非常有趣。陈皮菊花茶的功效是提神和清热解渴，这个茶的功效真大，我下次还要喝。
课堂趣事的作文 5
“咚，咚咚，咚咚咚……”教室里突然传来了一阵鼓声和同学们的吵闹声，他们在教室里干什么呢？让我们一起去看看吧，原来他们在玩一个有趣的游戏呢，击鼓传球！
游戏规则是一名同学当击鼓员，台下的同学，其他人都有序地传递一个气球，当击鼓员停止击鼓时，球传到谁的手上，谁就上台接受老师的惩罚，然后根据老师说的惩罚表演节目，看谁表演的最精彩。
老师一声令下，游戏开始了！击鼓员敲着那抑扬顿挫的鼓声，气球就像箭一样穿过同学的手掌心，气球一传到同学的`手里，我就已经忐忑不安。所以我想也没想就把气球“嗖”的传到了后桌，传啊传……
突然小谢在小吕面前东抛西扔，一会鼓声停了，小谢也只能自作自受了，旁边的同学说：“小谢看你的了！”，有的说：“你可真惨呀！”有的说：“加油吧！”小谢也只能无可奈何地走上讲台了，老师给他惩罚是学动物的动作，然后让观众猜一下是什么动物，当时他红了脸，慢吞吞地走上讲台上，摇来晃去的表演真是有趣极了，逗得我们哈哈大笑！
“丁，丁丁，丁丁丁……”下课了同学们在这一片欢声笑语的游戏中结束了这次有趣的游戏。
课堂趣事的作文 6
未来的城市是什么样的？街道不需要环卫工人清扫，只需要机器人。公司的前台也是一个机器人……甚至我们的学校也变了。让我们来看看它是如何改变的！
学校的'大门不再是铁做的。将来，大门需要被撬开。当然，刷卡不是普通的卡。这种卡只对学生和老师有效。当然，每个学校的卡片是不同的。学校警卫不再是一个人，而是一个全自动警报器，当发现可疑的人时会报警。学校的操场不是很大，但是它是多功能的。如果你想踢足球，它会变成草。如果你想打篮球，它会变成平地。周一的升旗仪式也不同。不是升旗，而是自动升旗。学校的花坛里有各种各样的花。它们是多彩的。不要担心花儿会渴死。花坛里有自动喷水装置。教室的门需要另一种卡片才能进入。当你走进教室，你会看到一个显示器，两块黑板和一支多功能笔。讲台上有一张桌子和一张沙发，所以老师不会累。桌子上有一个多功能粉笔和一个无线蓝牙耳机。学生的桌椅是自动调整的，书籍被平板电脑取代，因为它们需要保存。
这是未来的学校和教室。
课堂趣事的作文 7
欢迎来到3020学校。你想知道3020教室是什么样的吗？那就跟我来看看吧！
在3020年，虽然我们是青少年，但我们不必麻烦父母来接我们上下！每个人都有一辆配有智能操作系统的无人驾驶汽车，我们可以单独去上学。按照我父母计划的路线，安全到达学校只需要几分钟。此外，智能操作系统可以自动将我的行程发送给我的父母，以免他们担心。
走进教室，你会发现这里没有黑板。但是当铃声响起时，墙上的巨大屏幕在老师的.遥控下慢慢打开了。这是我们的“黑板”。桌子的高度可以调节，椅子也可以调节到最合适的角度。当我们准备好时，老师会出现在屏幕上给我们上课。我们每个人面前都有一台电脑，我们可以在课堂上用它练习。电脑会自动把我们的答案发给老师进行修改。如果你在写作业时遇到了你不知道的事情，轻轻点击“回答”按钮，电脑就会自动指导我们解决问题。
当重大休息到来时，体育锻炼是必不可少的。教室将自动切换到休息模式，我们将在阳光下随着音乐快乐地跳动和跳舞。
嗯，3020的课很有趣，你想来吗？
课堂趣事的作文 8
我们的双峰中心小学，坐落在一个古韵浓厚的小乡镇里，这里聚古屋、古树、古井、古风于一体，剪纸是我校的一大特色。我们的学校因地制宜，因材施教，把剪纸设为校本特色课程，还专门为此编写了一整套完整的教材。
每当到了剪纸课，我们就迫不及待地拿出彩纸、剪刀、浇水等，准备“大干一番”。老师却不紧不慢的说：“民间剪纸的题材有很多，通常是十二生肖、蝴蝶、梅、兰、竹、菊等生活和大自然有关的'题材。剪纸的方法一般采用阴刻、阳刻、阴阳结合等。剪纸的技巧也是层出不穷，可以对折、四折、五折、三折……”我不禁睁大了眼睛，原来一门小小的剪纸课也有这么大的学问啊﹗
听完了老师的指导，我们就人人都开始动手了。有的同学剪起了蝴蝶，层次多的几乎难以辨认，刻工极细；有的同学剪起了老虎，雄壮的身躯，凌厉的眼神，还真有几分神似呢﹗还有的同学剪起了荷花，鲜艳的色彩让人耳目一新。
短短的40分钟很快就结束了。而我则在这40分钟里，剪出精彩、剪出快乐，更感受到了民风民俗的亲切，实在是收获颇多。
课堂趣事的作文 9
我讨厌音乐课、美术课、数学课等，但我最讨厌的是我同桌汪有乐不愿听的课，因为他老是打扰我。
汪有乐最讨厌的是周三的品德课，因此我在上课前，总要做好心理准备，来迎接他的“攻击”。“叮铃铃”上课了，汪有乐的三寸不烂之舌开始唐僧似的碎碎念了：周于琪你知道吗?我买了一本《斗罗大陆》你要看吗?你有没有这样东西呀……才能进过了十分钟，我已经生无可恋了。汪有乐你一会儿后，累了，便从抽屉里拿出一本书，看了起来。他一会儿“哈哈哈”地笑，一会儿“切切切”的鄙视书中的人，一会儿又“哗哗哗”翻书，仍旧吵的我上不好课。所以我使劲地踢了他一脚，他倒也识相，不作声了。
但好景不长，只过了两三分钟，他又开始展示神功了：“周于琪，你超线了，把你的手放回去。不要碰我的桌子。”一下子，我就生气了，回瞪他：“你敢说你这节课没有超过线?没有把你那只罪恶的左手放在我的桌子上?”他一下子就不说话了，就在我得意之时，他说：“我敢说我没有，因为我没有罪恶的手。”于是我更加使劲地踢了他一脚，这一脚真够牛的`，汪有乐在接下来的15分钟里，一言不发。
虽然汪有乐在他不喜欢的课程中非常的吵，但是品德课一个星期只有一节!
课堂趣事的作文 10
“下午，请同学们带来自己做的肥皂水和一个竹笔套管，我们下午要上《肥皂泡》这篇课文。”语文老师说完，班里立刻沸腾起来。
中午回到家，我拿着一支竹笔套管沾了点已经制作好的肥皂水，再慢慢地吹起。不一会儿，一个美丽的`泡儿就在空中出现了，这个泡儿一会儿上，一会儿下。球里还散发出五颜六色的浮光，美丽极了！
时间过得可真好，一眨眼的功夫就到下午了，我拿着中午准备好的东西，高高兴兴地向学校走去。我刚一走进教室，就看见许多泡泡儿正在空中开心地“逛街”呢！这时，语文老师走了进来，全班顿时鸦雀无声，那些在空中“逛街”的泡泡儿也一个跟着一个坠落到地上，消失了。
“现在同学们读一下《肥皂泡》这篇课文，在读的过程中，哪里有情节需要，也可以吹一下自己带来的肥皂水。”语文老师说完。全班都沸腾了，我翻开语文书，读了起来，读到精彩处，也学着课本上面说的，拿起一支竹笔套管沾了点肥皂水，再慢慢地吹起，一会儿功夫，我就吹了好几个泡儿了。再看看教室顶上已经布满了泡儿，我忍不住叫道：“哇，实在美丽极了。”
一堂别样的语文课就在吹泡泡中度过了……
课堂趣事的作文 11
学习，既可以是责任，也可以是娱乐。学，同样讲究方法，玩中学，当然是同学最喜欢不过了。
窗外的树弯了腰，大风无情的吹着万物，可不管风再怎么大，都吹灭不了我快乐的心情。课堂上，伏老师发话了，“今天，我们将进行一种新的学习方式。”什么？新的学习方法，到底是什么呢？“下面，请大家自学体验。”伏老师顿了顿，接着说道：“马上…你们就可以上到讲台上来，当一次小老师。”啊，不是吧，老师说的是真的吗？有点跃跃欲试诶。
于是，我便开始做准备了。首先，我把中心的重点知识用荧光笔画下来，然后……“同学们，谁想先来试试。”只见同学们个个跃跃欲试，争先恐后地把自己的'手举得老高，生怕老师看不见自己的手。“周施嘉，请你先上来试一下吧！”伏老师一下就点中了我，使我感到有些受宠若惊。我自信满满地走上了讲台，滔滔不绝的，可心里别提有多紧张了，仿佛有几百头小鹿，不停地撞着我的小心脏。当我讲完之时，顿时，讲台下响起了一片响亮的掌声。
课堂中，我们不仅可以收获知识，更多的应该是成长。
课堂趣事的作文 12
今天，老师让我们用玉米叶来脑洞大开的做各种各样的艺术品，我们班的同学都非常高兴，恨不得跳到天花板上去，我却在一旁冥思苦想：到底做一个什么样的玉米叶造型呢？做小人？做飞机？”我的脑袋快要想炸了。
老师让我们每一组都要做一个作品，我们组的人想到一个主意，他做了一个小人和一把大刀，我同桌做一个病床，我做了一架飞机，我们后面那个同学提供玉米叶，我们就开始做了，我做的很快，不一会儿就把飞机的支架做好了。过了一会儿，不妙，我把机翼编长了，飞机身体却太短了，完了，这下毁了！沉思了几分钟，我猛一拍脑袋，恍然大悟道：“呀，我怎么没发现呀！我可以拿剪刀把多余的部分剪掉。”于是我立马行动起来，三下五除二就修剪完毕。过了一会儿，我们三个人基本都快做完了，我就差一个炮了，此时的我着急万分，每次我拿绳子绕一圈，它松一圈，每一次都绕不完整，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，但心里却暗想：要冷静，心急吃不了热豆腐！”慢慢我就静下心来，徐徐的'绕着，终于，我的心血没有白费，一架完美的飞机完成了。
通过这次体验，我学会了做什么事都要认真，只要你认真对待，任何事情都能做好。
课堂趣事的作文 13
每当秋风送来第一缕寒意时，伴随我们的，是老师课上温暖的阳光，与整个教室的温暖的问候。忘不了的，是对老师亲切的祝福，永远记住的，还是那张情意绵绵的贺卡。
“老师窗前，有一盆米兰，小小的黄花，藏在了绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地把花香奉献……”歌声带去了我对老师的`思念，看看坐在讲台上的老师，仍然在数十年如一日地工作着，在这里，她们奉献了自己的青春，却没有悔恨，目送了一代代学生走出了校园。将一个个顽皮的学生，培养出了一个个对社会有用的人。激发了学生内在的能力，使其有一席之地。没有教师，将缺少人才。没有老师，将一事无成。是老师，点燃了人生旅途中的地一盏指明灯。
三尺讲台，就是他们的人生，四十分钟，就是她们挥洒的天地，也曾和学生们一起学习，也曾和学生们一起活动，灵魂的工程师。希望的，是同学们求知的眼神。老师呵，父母养育我们成长，您教育灵魂成熟，望着您愈发多的白头发，我真想帮您染染。听着您沙哑的声音，我真想帮您润润喉。您是鹅卵石，铺平了走向社会的道路。您是火把，驱逐了我们一路上的黑暗。您是鸟儿，给我们插上了腾飞的翅膀。您是松树，将会万古长青！
课堂趣事的作文 14
初中的课程一下子多了起来，问大家最喜欢的是啥课呢?可能大家都会一致的说一一音乐课。上周的音乐课就特别欢乐。
上课铃响了，我们一窝蜂地跑进教室等待着音乐老师猫哥能早点到来，同时希望不要有老师来占课。正想着一个高大的身影走进教室，啊！猫哥来了。一阵掌声和欢呼声随之而来，大家高兴万分。随着老师们的好帮手李健林将音响搬进教室，音乐盛会正式开始了。
先是一曲纯音乐让同学们昏昏欲睡的'眼皮沉重地拉下时转而又换了一群热血沸腾、激情澎湃的歌曲唤醒了我们，纷纷在自己狭小的座位里摇摆。一阵狂热过后，老师猫哥便生动形象的描绘下面这个音乐。猫哥把这个音乐，说一个画家跟着节奏画园林。音响打开了，一阵生动的音乐传入耳中。最后，大画家胡烨也模仿着画了起来。不过画成之后，发现画出一堆混乱的线。听完音乐后，猫哥准备自己唱一曲，他拿起一本书就唱，我们也拿起我们的水杯或掉了的小木板、纸片摇摆。纸片上面写着“猫哥加油"“猫哥六六六"等字样。这摇起来场面就跟演唱会一样。
叮零零，下课了铃响了，我们只能不舍得看着猫哥离去，期待下一节课音乐课的到来！音乐课欢乐无限，可能这就是大家喜欢的理由吧！
课堂趣事的作文 15
“叮铃铃，叮铃铃…….”我盼望已久的做中学课开始啦！
祁老师说：“上堂课让你们带的东西有没有带来呀？”我们齐声说“带了”，老师又问：“这三样东西有什么相同和不同？”同学们纷纷举手，争先恐后抢着回答，有的说它们是液体，有的说他们颜色不同，好不容易轮到我，可我知道的都被别人说完了，只好说；“它们都能吃”，同学哈哈大笑。齐老师说：“陈熙玥说的.没错，可你们知不知道，这几样东西混在一起会怎么样？”教室里安静下来了，“那我们来做试验吧！”
我们先把牛奶倒进水里，再摇一摇，我们发现水和牛奶溶在一起了。老师又问：“那你们再想想，油和水能溶在一起吗？”有人说能，有人说不能，“安静！我们还是来做试验。”我们把油倒进水里，好玩的事发生了，油漂在上面，“这是为什么？”同学们开始议论起来，我们使劲摇，使劲吹，可油就是不肯沉下去，祁老师笑着说：“我来告诉你们，因为油比水轻，所以漂在上面”。
不知不觉下课铃响了，这堂课上的太有趣太生动了。
课堂趣事的作文 16
今天的活动课，引发了我们班有史以来最大的.地震，“7级”大地震，整个班全都沸腾起来！
我们分成两队，双方队员们个个高大威猛，准备殊死决斗。因为我们要进行一场夹豆大赛。最终的结局是我们队最高记录是15颗，可对方却比我们多出了3颗呀！最终以18颗获胜。
说来话长，让我慢慢跟你讲吧。这次战斗很激烈，对方派出了小名，这可是个猛将，就像三国演义中五虎将之一――关羽一样勇猛，所以我们准定派出小炜与他对决！老师站在预备线上，喊：“一、二、三，开始！”双方队员一听到开始，就兴奋而又紧张地从碗里夹也几颗豆子往放豆子的地方跑去。小炜夹豆的方式可有点不同，他那可得算“铲黄豆”！同学们悠悠笑开了花！
对方队员小名有个坏习惯，手老是抖，虽然他一次能夹四个，可因为抖还掉了八九颗……最后，虽然我们组的同学们都努力了，可结果让我出乎意料18比15。我们组惨败啊！
而对方组呢？坐在那儿，咯咯地笑着，像群刚下过蛋的母鸡。不过我们输得心服口服。
这真是有趣的一堂课！
课堂趣事的作文 17
你想知道未来的教室会是什么样子吗？让我给你介绍一下。
桌子和椅子是最奇怪的。桌面是一个电脑屏幕。如果你在课堂上睡觉，课桌会警告你。如果你坐错了，椅子会震动提醒你坐下。这时，黑板应该放下了吧？没有黑板，老师怎么能给我们上课？你可以再问一次：你不必担心这个，因为讲台上有一个巨大的电脑屏幕，可以通过我们桌子上方的电脑屏幕给我们讲课。这样，老师们就轻松多了。
这时，窗户会自动发出暖气。这个窗户就像一个“大空调”，给教室带来温暖。这时，你会问：如果夏天有点冷，冬天有点热怎么办？你不必担心这个，因为这个“大空调”会根据空气的冷热而变化。
墙壁也很奇怪。白色的墙不再是白色的，而是春天是绿色的，夏天是红色的，秋天是金色的`，冬天是白色的。这时，你会问：墙是怎么变色的？当然，墙壁不会变色。然而，墙上安装了一个颜色转换器，它会根据四季的颜色而改变。坐在教室里，学生们会感觉像在大自然中上课一样舒适。
未来的教室很有趣。我相信只要我们努力学习，这个梦想不久就会实现。
课堂趣事的作文 18
上面是我在周二我为姥姥姥爷做的午饭焖饼。不过放调料手里没准，盐放多了，姥姥说，没有关系，就着馒头吃也行，孩子第一次给做的饭，很感动了。
包饺子、包馄饨真不是简单活。每一个步骤对于我这个从来没有干过的人来说，简直让我有种想退缩的想法，但是姥姥一直在旁边告诉我每一个步骤该怎么操作。从四点一直到六点半，才吃上这几个饺子，嘿嘿！但是，看到自己做出的成品，那种成就感真好。
这是丝瓜炒鸡蛋，如果不仔细看会不会以为是木耳鸡蛋炒尖椒。从为父母做饭这件事我学到，在平常做一些事情时，要掌握要领，做好一切准备工作，到时才不会手忙脚乱。任何事情要做到心中有数。做饭时，由于天气太热我流了许多汗，感到又累又热，总想歇一歇，同时也让我感受到父母和姥姥他们为我做饭时的劳累，而且他们还是一年四季，每天如此。不管多热，都在厨房为我准备可口的饭菜。这次自己也体会了一次。
感谢詹老师给我们提供的这次活动创意，在我满头大汗在厨房忙活着的时候，我深刻的明白了老师实施这次活动的'意义，也明白了父母和我姥姥每天三顿饭照顾我的辛苦。
课堂趣事的作文 19
星期三的最后的一节课，刘老师布置了一个作业：准备一个笑话，一个谜语和一个巧问妙答。
星期五上课的时候，刘老师问我们作业做完了吗？大家异口同声的说：“做完了”。
游戏开始了，男生女生各个都说“我先来，我先来。”刘老师这时插了一句：“女士优先！”刘老师说完，男生们叹了口气。
第一个上场的是陈好，她讲了一个笑话，“有一户人家的孩子叫黄军，一大早他要坐车去上学，这路车名是8路车，黄军旁边有个同学，这位同学突然看到车来了，就告诉黄军，黄军，8路来了……”同学们愣了几秒钟后哈哈大笑起来。
第二位上场的人是周余百川，他讲的是一个字谜：“有水变成汪洋，有木寒冬飘香，有草长出青果，遇雨出现斑点。”我觉得这个字谜好难，我开始绞尽脑汁的想，一分一秒的过去，周余百川结果说出了答案“是每，每天的‘每’。”
第三个出场的'是程梓媛，她说的是巧问妙答：“什么人的脚印只有一半”。我们想了半天，有的人说是残疾人，影子等等。最后老师让程梓媛公布答案，这个答案让我大吃一惊，居然是“穿高跟鞋的人”。
这堂课很快就这样结束了，这堂课真有趣，真搞笑，我喜欢这一堂课。
课堂趣事的作文 20
铃声响了起来，好像要让我们每个人都知道这门课。你得回教室在杂乱无章的脚步声之后，老师走进教室，手里拿着两个大盘子和一袋弹珠和两对筷子。老师走到讲台上对学生说，今天我们要玩一场游戏。学生们只听了一些学生的话，说：“不可能让我们去体育课。”另一个学生说：也许老师会有一个好心情让我们玩游戏。
一些学生说，也许老师会离开我们，所以他想让我们和她一起玩。老师走下讲台说：“我们要玩珠子游戏。”规则是男人和女人一个接一个地看谁赢。老师是如此神秘。但我们不敢说太多。比赛开始时的`第一个镜头是崔岩对河，只见崔岩一下子剪了几条河，剪了很长一段时间。
然后一场比赛结束了很长一段时间，女人赢了。这时，老师说：学生今天的比赛是女生的胜利。老师利用这个游戏，明白很多事情在家里应该帮助做家务。我们不能只是为了伸出我们的衣服。这是个坏习惯。我们应该尽我们所能。在这场比赛之后，我意识到老师必须测试我们是否通常有帮助做家务。
课堂趣事的作文 21
生活处处是课堂，在生活的每个角落里都隐藏着知识精灵，它们欢乐地蹦跳着，让我不由得喜欢上了生活这个课堂。
生活这个课堂属于我们，我们是课堂的主角。在课堂上，我们可以尽情展现自己的风采，一点也不必沉寂。
生活的课堂来自自己的观察。任何一个事物或植物都是我们的老师，别看它们小而弱，可它们给我们的启示是巨大的，让我们受益匪浅。
一棵小草，在艰难的环境里用力成长，永不放弃。它给我们的启示就是生命的潜能是巨大的，再恶劣的环境也不能阻挡人们对生命的渴望。
一只年幼的藏羚羊为母亲寻找食物，使自己母亲的'生命得以延续。它给我们的启示就是我们要孝敬父母，懂得感恩。
生活中出现垃圾是不可避免的，但是我们要知道，地球母亲只有一个，我们要养成讲卫生的好习惯，绝不要随手丢弃垃圾。
生活处处是课堂，并且它是多姿多彩、五彩缤纷的。生活的课堂就像一坛陈年老酒，只要你热爱它，它就会散发出沁人心脾的芳香，让你回味无穷。
课堂趣事的作文 22
那是一节科学课，我们排着整齐的队伍，像一条五彩缤纷的小河流到了校园的西北角。
这是一片小树林，树木有的高，有的矮，有的粗，有的细，有的像一把撑开的绿伞，有的像一根三角形的雪糕。它们呼啦啦地摇晃着树梢，好奇地问道：“你们来干什么呀？”
我们四人一组，分成九组，仿佛是一圈小蘑菇围绕着一棵棵树。这是一棵比较矮小的'罗汉松，只有两米多高，我们一伸手就能够到叶子啦！叶子细细长长的，像一枚枚尖锐的针，刺起来可疼了！树冠圆圆的，像戴了一顶碧绿的大帽子。树皮是灰褐色的，很粗糙，用力一按，只听“咔嚓”一声细响，就有一小块树皮剥落下来了。“这里有蜘蛛网！”杨思哲惊呼一声。真的，在浓密的枝叶间，挂着一张小小的蛛网，蜘蛛不知道跑哪里去了。大伙瞪大眼睛，观察得更加仔细了！我们一边小声讨论着，一边快速地写下观察结果。哇，居然可以写整整十几条呢，真是太棒了！
我们沐浴在金秋的阳光下，额头冒着微微的热汗，欢笑着跟小树说“再见”。
这节课有趣极了！大自然真是一个特别的“课堂”！只要我们细心观察，勤于思考，就会有所发现。
课堂趣事的作文 23
今天作文第一节课，我和往常一样，走进作文教室。但我们遇到了一位奇怪的老师，课一开始就要送我们礼物，我们心里有点小激动，又有疑惑的心情：怎么一开始就送神秘的礼物?
那个神秘礼物要登场了，可杨老师迟迟不肯拿出来，我心里实在太激动了。“当当当当!”礼物是什么呢?红包?“不是红包”老师说。我心里都有些害怕了，如果是什么吓人的礼物怎么办?我心里很复杂。
“神秘礼物!“老师高声说：”白纸“，当老师将神秘礼物拿了出来，我看到竟是白纸，我瞬间成了木头人，一动不动的做在那儿，心情一下子转换成了气愤。
但神秘礼物也不是没用，杨老师这就带我们动手做了起来。我折的是飞机，先把纸竖着一折二，然后把其中两个角往里折，再把这两个角合成的一个角往上折，再把这旁边的两个角往里折，一个三角形就成了，接着把它折成的三角形最上面那个角折下来，把整个三角形往上折，在跟着普通纸飞机的样子折，最后一个纸飞机就折好了。
这个奇怪的'老师带来的神秘礼物是白纸，以前我用几下就扔了，可今天我知道了白纸可有很多用处，发挥想象力就可以创造出自己满意的东西。我不敢小看白纸了。
课堂趣事的作文 24
在我的童年记忆中，有许多事都已渐渐地淡忘，但有一件事让我记忆犹新、终身难忘，那就是我上学的时候做水果沙拉这件事。
那天，小桔灯的老师给我们做水果沙拉。
首先，老师拿出事先洗好的水果，有苹果、香蕉、梨、橙子……准备好了水果刀、盘子、沙拉酱。苹果好像一个笑脸；香蕉像在和我们微笑；橙子像一个小汽球；桔子像一个胖娃娃的头；西瓜像一个大鸡蛋。同学们有的大声欢呼，有的急着想吃，还有的'跑了过去。
然后老师开始切了，老师拿起刀，把水果切成一片一片的，老师切出来的苹果像一个小船，突然，老师切到了手，同学们有的担心，有的眼睛瞪着老师，还有的笑着。
老师把水果都放进了盘子中，摆了一个小花形，很美丽，老师再拿出沙拉酱，把它的盖子拧开，再拿一个勺子，把沙拉酱舀出来，把它放到水果上，小心翼翼的搅拌。水果沙拉的样子：鲜红的苹果，白色的梨……就像蒙上了一层白纱，它们正躲在下面说悄悄话呢！同学们有的把沙拉酱吃到嘴巴上都是，有的在闻香味，还有的在抢着，香蕉软软的滑滑的；苹果又甜又脆……
这次做水果沙拉让我明白了一个道理，做什么事情都不能放弃！
课堂趣事的作文 25
现在的黑板是用铁做的，桌椅是用木头做的，很浪费资源。同学们还背着沉重的书包来到学校。
未来的'世界科技很发达，学校教室里黑板的工作被液晶电脑投影大屏幕所代替。电脑和大屏幕融为一体，老师在电脑上指指画画大屏幕上面就会显现出来。老师也不会再受粉笔灰的侵害。
桌子椅子也不再是木质的了，现在是用回收物做成的，既环保又省资源。人类也不用为树木而少发愁。而且椅子还有一个很强大的功能，那就是你上课要是坐姿不端正的话，椅子就会轻微摇晃，直到你坐端正为止。
未来的墙壁还可以变换颜色，一下课，墙壁就会变成绿色，让你的眼睛恢复一下视力；上课了，墙壁就会变成蓝色，不会影响你上课的精神。
下课的时候学校会开无线网络，老师会给每一个人发一部手机，但是没有游戏，手机上有QQ、微信、打电话等功能。
学生们未来上学的时候，每个人都会骑一辆很小很小的车，这个是学校里面发的。车的后面是放书包的，前面是座位。学校为了保证学生们的安全，车上只有一个方向盘和一个刹车。而且也不会堵车。学校还专门为学生们做了停车场，每个班有每个班的。
我想象的课堂只有一个要求一一高科技，因为这也是我喜欢的课堂。
课堂趣事的作文 26
真好，今天去青少年活动中心学工，还能玩趣桥。哈哈，好刺激呀！
上午，我们在数码摄影的课堂中欢声笑语。我们在户外拍了许多照片，然后在”美图秀秀“中把照片加以装饰。老师的课堂很幽默，有一段场景深深地印在我的脑海中。他第一次会说：”Holl！“那个同学必须说：”Hi！“第二次当然没这么温柔了，他会说：”八嘎！“那个同学必须说：”嗨！“待到他实在看不下去了，他就会脱口而出：”小心我光头强，揍你没商量！“
下午的趣桥十分惊险。一共有4种桥：梅花桥，钢丝桥，翘板桥和平板桥。平板桥和梅花桥没多大难度。翘板桥上去简单，下来难。翘板桥是一个个翘翘板组成的。当翘板向另一头倾斜时，整个身子就像一只飞在半空中的'鸟，仿佛要掉下来。钢丝桥最难走，瞧前面几个同学纤柔的舞姿，比跳舞还完美。我一点都不怕，任意怎么摆动，也掉不下来，别人都吓得心惊肉跳，脸色苍白。我却觉得是在悠闲地荡秋千。
回学校的路上，我开始回想，想那趣桥时的惊险和快乐时光；想那有趣幽默的课堂。
课堂趣事的作文 27
这学期的兴趣课我选了“泥人孙”。捏橡皮泥我可是好手，这个课正合我意！
第一节课，老师先给我们每人发了一套蓝色的工具，介绍了每种材料的具体用法，并现场给我们展示了如何用工具更好地完成一件作品。只见老师一边操作一边讲解：“捏陶泥先要在脑海里构思好画面，不要一边捏一边想，容易出错，即使作品捏出来也是四不像。”只见小陶泥在老师手里仿佛成了“乖宝宝”，让变圆就变圆，让搓方就搓方，老师用刀轻轻划几下，栩栩如生的尾巴就产生了……不一会儿，一只的“愤怒的小鸟”就活灵活现地出现在我们眼前，只见它嘟囔小嘴，瞪着眼睛，像一团红色的小火球急冲冲地想飞过障碍。
听完讲解我迫不及待地动手制作自己的小鸟，先拿起红色的陶泥搓成圆鼓鼓的身体，接着用雕刻器在它小脑袋上掀起一缕毛。眼睛用白色打底，再按上黑色的眼珠子，用压花器制作两道小鸟愤怒的眉毛。最后把黄色的'陶泥搓成细尖状，小鸟的面部就完成了，还真是有点“愤怒”的样子呢！我把自己的作品插在竹签上，越看越喜欢。
陶泥课可真有意思啊！
课堂趣事的作文 28
课堂就像一幅画，给我一种亲切的感觉；课堂就像一个故事，让我感到一种神秘，课堂就是一本书，使我的心在天空中飞翔。
书，是我的课堂，知识的海洋不仅让我学到了很多东西，还给我的生活增添了色彩。书，也是我的天堂，仿佛让我回到了童年，我就在那童话世界中玩耍。
谁说课堂只是在学校，在补习班，我的课堂却在书中。在校园，班级就是上课的地方。在书中，一个草坪，一张床都是我上课的'学堂。我爱上课，更爱书中的课堂。我是一个爱看书的初中生，一本书夹在腋上，走到公园，坐在长椅上，打开书，一个个画面在我的眼前和心中浮现。我爱书，因为我喜欢和鲁滨逊手拉手，在孤岛上欢快地渡过每一天；我爱书，因为我愿意和法布尔一起高兴地研究在别人眼里是枯燥的昆虫学；我爱书，因为我爱和那些数学家一起讨论那些无人能理解的难题；我爱书，因为我爱课堂，我爱学习。
在学校，我不懂的知识可以在书中解答。历史不懂的，我可以问司马迁；数学有不会的，我可以问华罗庚。
有了书，就有了课堂，有了课堂，我就可以快乐地学习。
快乐地上课，高兴地看书，我爱我的课堂，但我更爱那些帮助我快乐学习的书。
课堂趣事的作文 29
今天，老师在课堂上带着我们玩了一个有趣的游戏，叫“画鼻子”。
老师先给同学们介绍了游戏的规则：上台的'同学要先用帽子遮住眼睛，然后背一首古诗，接着再转三圈，最后去黑板上画鼻子。
首先上场的是赵奕儒。他慢吞吞地走到讲台上，用帽子遮住了眼睛，然后又转了三圈，紧接着他像一只小鸭子一样晃晃悠悠地去找黑板。他东摸摸，西摸摸，忽然摸到了教室角落里的拖把上，全班同学忍不住都要笑趴下啦。后来，他摸到了墙上，以为那就是黑板了，可同学们却一直在座位上不停地哈哈大笑，所以他又继续摸。最后，在他坚持不懈的努力下终于摸到了黑板，他在上面迅速地画了一个长长的“鼻子”，顿时，全班同学都已经笑掉大牙了，他居然把“鼻子”画到了脸上！他摘掉帽子，看见黑板上自己画的“鼻子”也傻乎乎地笑了，随即飞快地跑到座位上用衣服遮住了脸。同学们看到了又大笑起来。
这堂课不仅有趣，而且还让我想到了盲人的生活……我们一定要好好爱护心灵的窗户——眼睛！
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