- 相关推荐
课堂趣事作文400字（精选29篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的课堂趣事作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课堂趣事作文400字 1
我相信可能很多同学都觉得语文课，品德课……很无聊，很枯燥，就只听见老师在叽里呱啦讲个不停。但是，我们班的这些课却总能让同学们捧腹大笑。
语文课：王老师迷路
前几天，王老师给我们上语文课时让我们以“今天的雾真大”（那天早上的雾的确很大）为头，造一个夸张句，同学们个个争先恐后地回答，个个回答得都精妙绝伦。此时王老师说：“我平时7：15到校，但是我今天却7：30才到，你们知道为什么吗？因为今天早上我开车来，车行驶在现代大道上，两旁的建筑物也看不见。我就一直开，开了很久，发现不对，怎么还没到学校，便觉得很奇怪。于是，他打开百度地图一看，地图告诉我，距离目的地还有2.2公里，原来跑过头了。”同学们听了都笑开了花。
数学课：陈老师用英文
有一次，陈老师上数学课时给我们评讲试卷，讲了很久之后讲到了选择题，陈老师说：“第一题的`答案是‘boy’。”我们听了一脸懵圈。陈老师笑着说：“干嘛，听不懂？”随后一些同学就明白了陈老师想表达的意思，之后心领神会地笑了起来。我们这些愚钝的同学忙问他们，最后我们才知道原来陈老师想要说的意思，是“B”。我们个个哭笑不得。天哪，现在的英语是这样用的吗？
这样课堂上的趣事还有很多，如果你想了解，就到我们班上来吧！
课堂趣事作文400字 2
上课了，老师踏着铃声走了进来。
“这是什么？”老师指着自已捏紧的拳头问。
“粉笔！”“石头！”“要收拾人！”“空的！”出现了很多答案。
老师打开手，一个黄色的气球出现在我们的眼前
“切！”同学们不约而同地说。
“我开吹了啊！”李老师开始吹气球了。气球渐渐地变透明了，吹过的人都知道这意味着什么——快爆啦！
同学们叫起来：“快爆啦！”并不约而同地捂住耳朵。我却不以为事：爆了就爆了呐，气球不爆才是奇迹！
李老师一边吹着要爆了的气球一边向我们走来：有的同学在尖叫，好像走过来的不是老师，而是死神；有的同学像地震来时一样躲到了桌子下面；有的同学胆还挺大，竟然靠了过去。当李老师靠近李鑫城时，他发出一声响彻云霄的尖叫，好像李老师手里拿的不是气球，而是一把明晃晃的匕首要刺进他的.心脏似的。李老师又走向廖紫菡。李老师肯定在想：男同学都这么怕，女同学肯定更怕。结果，廖紫菡竞然没反应！李老师向章茂楠走去，把气球伸向他。他不但不怕还把脸贴了上去，大有“敢做敢当的精神”。李老师又靠近秦德高，他和章茂楠一样不怕，还把他那如同十五月亮白多黑少的眼睛凑了过去。结果李老师刚拿开，气球砰的一声——爆炸了。
李老师，你别再这样了，您已把我们吓得半死不活，胆都破了！
课堂趣事作文400字 3
我们这几个月都是高效课堂，就是自学，对子交流，组里交流，展示，这就是高效课堂最基础的。
有一次，上语文课的时候，老师一进教室，老师说：“上课。”然后有人喊：“起立。”我们在站起来的同时说：“老师好，学会倾听，学会思考，学会交流，学会合作。”然后老师说：“请坐。”后来老师开始发导学案，大家都先读课文，然后写导学案。写的差不多了，就开始对子交流。对子都在交流导学案，对子交流完了，就开始组里交流。最后全交流完了，组长上去领任务，然后带着任务上去板书，最后全部都交流完了，领到任务的小组就开始展示了。现由第一个领到任务的`小组去展示，他们展示完了，我们还能补充或点评。然后就是第二个领到任务的小组去展示，展示完了，又到下一个小组去展示。到了所有任务都展示完了的时候，导学案也就写完了，课文也就学完了，这既展示了又学了东西，真是一举两得啊!
我觉得高效课堂很好，写完了还可以交流，就不会有很多错题了，这样还可以帮助学习成绩上升，学习效率变好。
课堂趣事作文400字 4
“同学们，今天表现好的同学，我有惊喜送给他”，老师笑嘻嘻地走上了讲台，眉毛笑成了月牙，眼睛眯成了一条缝，顺手从兜里掏出一个很圆的东西，用神秘的神态宣布，看哪位同学用出色的表现拿到这枚蓝色勋章！”
同学们兴奋地议论开了：
“是真的吗？”
“是骗人的吧？”
“天上不会掉馅饼的！”
“我一定要得到它！”
听老师的话，我一下子愣在那里，把眼睛瞪得老大，嘴巴半天合不拢了，我欣喜万分，以前最大的奖也是奖30至50分的`分数奖励，怎么这次奖一枚蓝色勋章呢？不管了，好好表现也可以加分！
课堂上写作文的同学们格外安静。瞧，华华同学只见他埋头苦写，他八成在想：我一定要得到勋章。还有平时不爱学习的同学也低着头苦写，一下子就写好了一张纸的一大半。
可是，万万没想到下课的时候，老师对我们说：“蓝色勋章是上课的道具，请同学们不要在意。”
同学们又开始议论了：
“老师是个大骗子，我再也不相信你了！”
“我就知道老师是骗人的！”
“还好我没相信老师，我的预感还真灵啊！”
同学们有的呆若木鸡，有的幸灾乐祸，有的恼羞成怒。满腔热血一瞬间就没了，心想：我们最信任的老师竟然耍我们。
我想：我这么相信老师，老师居然耍我，呵呵，我以后也要找准机会，耍耍我最信任的老师！
课堂趣事作文400字 5
发生在校园的趣事数不胜数，可发生在上课时间的趣事就少了，可我们班发生的还挺多。不信你看——
数学老师正在教我们“复名数的改写”，在黑板出了一道题，答案是:1千克360克。然后叫了一个同学上去做，可这位同学只写出了1千克就不会做了，没办法，老师另外叫了个同学来做，可那位同学也不会，我们着急了，大声喊道:“添添630(天天630)。”
还有，数学老师教我们“小数的加法”时，做起了假设，说:“我去买一个随身听，它的价格是70.5元……”还没说完，一位同学就喊:“买随身听太浪费了，不如用来买零食，我们全班分了。”我们捧腹大笑而倒，老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲……
别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有，语文课上的.也很多呢!
下课时，我和同学为水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。这句诗的作者发生了争执，我说是苏轼，他说不是，我们一直吵到上课，偏偏老师就讲出来了，作者是苏轼，他吃了一惊，说道:“真是苏轼(舒适)啊!”老师听了，脸一沉，说:“你怎么舒适啊?”那位同学支支吾吾的说:“我……我是说作者是苏轼。”我们一听，都乐了，却不敢笑，因为老师在气头上，谁笑谁倒霉。
还有，那就是……(没有了，哈哈……)
课堂趣事作文400字 6
山羊伯伯的英语讲得很好，它想把英语教给小动物们。一共有五位小动物参加山羊伯伯的暑假英语培训班，它们分别是最懂事的乖乖兔，最可爱的猫，最爱搞恶作剧的调皮狗，最懒的胖胖熊和最贪吃的笨笨猪。
开学的第一节课开始了。山羊伯伯说：“大家好！我叫绒球羊，大家以后就叫我山羊老师吧。好，我们先来学第一个单词thankyou（谢谢你）。”乖乖兔失声喊道：“三颗油？三颗油够炒一根胡萝卜吗？”
山羊老师并没有责怪乖乖兔，因为它没学过英语，它说：“我们来学第二个单词good morning（早上好）。”调皮狗生气地说：“狗的.毛拧？我犯什么错了？你们拧我的毛？太不公平了！”
山羊老师不想在课堂上批评同学，它继续说：“我们来学第三个单词hello（你好）。”猫温柔地喊道：“哈！搂？你想搂它就直接搂吧，不用说哈了。”
山羊老师忍住了火气，说：“我们来学第四个单词happy（快乐）。”胖胖熊懒洋洋地说：“嗨！屁？屁那么臭，大家有看不着它，怎么跟它说嗨呢？”
山羊老师生气地说：“我们来学最后一个单词noodles（面条）。”笨笨猪流着口水说：“努豆子？努豆子能吃吗？努豆子好吃吗？您快给我尝一个吧。”笨笨猪的话音刚落，山羊老师就气得晕了过去。
课堂趣事作文400字 7
发生在校园的趣事
数不胜数，可发生在上课时间的趣事就少了，可我们班发生的还挺多。不信你看――
数学老师正在教我们复名数的改写，在黑板出了一道题，答案是：1千克360克。然后叫了一个同学上去做，
可这位同学只写出了1千克就不会做了，没办法，老师另外叫了个同学来做，可那位同学也不会，我们着急了，大声喊道：添添630（天天630）。
还有，数学老师教我们小数的加法时，做起了假设，说：我去买一个随身听，它的价格是70。5元还没说完，一位同学就喊：买随身听太浪费了，不如用来买零食，我们全班分了。我们捧腹大笑而倒，老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有，语文课上的'也很多呢！
下课时，我和同学为水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。这句诗的作者发生了争执，我说是苏轼，他说不是（啊？你说为什么课堂上的趣事扯到下课了？别急别急，请看下文），我们一直吵到上课，偏偏老师就讲出来了，作者是苏轼，他吃了一惊，说道：真是苏轼（舒适）啊！老师听了，脸一沉，说：你怎么舒适啊？那位同学支支吾吾的说：我我是说作者是苏轼。我们一听，都乐了，却不敢笑，因为老师在气头上，谁笑谁倒霉。
还有，那就是（没有了，哈哈）
课堂趣事作文400字 8
校园生活趣事多，尤其在课堂上哟！你知道学生在课堂上是怎样上课的吗？说起来挺有趣呢！
在语文课上，课是我们最喜欢的。不过要想拿到老师在本上盖上的“妙笔生花，佳作已入选”这个评语可不容易哟，细心写好，展开丰富想象力的同学就能得到它。我也期待自己每次写的都能妙笔生花，佳作已入选。
上数学课的时候，一丝不苟、认真听讲很重要，即使遇到难题都能迎刃而解，因为我是认真上好课的'好学生。只要我们认真听讲，不管遇到再大的难题都可以解答。要想知道解答更多的难题，那就更加认真努力。
在教室里上英语课更加有趣啦！我们只要认真上课就会发现时间过得飞快，如果唱起英语歌来，大家都活蹦乱跳真的很有趣，认真的话还可以看《比斯利》童话呢。
在音乐室里，使用乐器可不是一件容易的事。从乐器里发出来的音乐总是很美妙。为了让我用得更熟练，我们知道一定要认真多练习，才可以奏出美妙的音乐。
你看，在课堂中生活，是不是很有趣啊？
课堂趣事作文400字 9
时间过得真快呀，不知不觉地上小学都有两年了。我们班上每天都会发生有趣的事，这些事就像天上的星星，数也数不清，说也说完。
今天下午，上美术课，徐老师满面笑容地走进教室。徐老师说：“同学们，今天我们的题目是画水果大聚会。”
不一会儿，同学们都陆陆续续地画出了自己喜欢的.水果。老师走到一位同学身旁，看了一下说：“呀！！这个同学画的西瓜好漂亮呀！花花绿绿的西瓜又大又圆像只大皮球，尾部还有像猪尾巴似的藤，许许如生。”徐老师又说：“西瓜含有丰富的维生素，有润喉、消暑解渴，去火、利尿、排除体内毒素等功效。我要把西瓜切开，分给同学们吃。”接着徐老师做出了抱西瓜的动作，说：“哎呀，好重呀！腰都压弯了，算了，还是拿刀切开吧。”说着就拿手掌当刀做出切西瓜的样子。擦擦擦……搞怪的动作很夸张，搞笑极了。同学们都捧腹大笑，乐翻了天，有的笑弯了腰，有的笑得差点躺在地上打滚。
叮铃铃……下课铃声响起。“好啦，这节课就上到这里为止。同学们课余时间可以多了解一下各种水果的形态特点及功效，希望大家都能有所收获！”这堂课太有趣了，从此我更喜欢上美术课了！
课堂趣事作文400字 10
早上，秋高气爽，风和日丽，真是个美好的早晨。
我来到教室，做好了课前准备，安安静静的坐在我自己的座位上一动不动。我坚持了五分钟，老师表扬了我，我心想：“我被老师表扬了，真开心。”
叮铃铃，叮铃铃，上课了，老师走进教室。老师说：“同学们，今天我们来做手工，你们知道要准备些什么吗？”同学们都愁眉苦脸的，老师看到了同学们的.表情，就说：“今天我们来做有趣的四脸怪。”同学们疑惑地看着老师说：“什么是四脸怪呀？”老师回答：“你们跟着老师一起做就知道了。”老师给每个人发了一张纸，然后教我们。老师说：“先折一个三角形，然后拿出你们的尺子撕掉那个三角形，同学们来看看撕下来的那个三角形的一张纸是不是正方形，如果不是正方形，就是错的。”同学们高兴地说：“我们对了！”老师接着又说：“把正方形的四个角给折起来，然后再撕一条缝就行了。”
叮铃铃，叮铃铃，下课了，有的同学玩石头剪刀布，有的去喝水……
时间过得真快，叮铃铃，叮铃铃，上课了，我们去图书馆看书，我看到一本书真的挺有趣的，那本书的名字叫《捉迷藏》，我跟何品华一起看，我说：“他的头上少了一个。”就这样一直看下去。
你看这一天是不是很有趣？
课堂趣事作文400字 11
今天下午上科学课的时候，金老师笑咪咪地走进了教室，手里还捧着一个大纸盒子。
我们非常好奇，心想：纸盒里会装着什么好东西呢？这时候金老师走上讲台，轻轻地放下了纸盒子，并对我们说：“你们猜一猜，里面装着什么小动物？”我们七嘴八舌地议论起来。最后，金老师说：“都不是，都不是，是一只小刺猬。”我们十分惊讶！
金老师让我们按座位顺序来观察小刺猬。轮到我上去的时候，我迫不急待地跑上讲台，只见盒子里有一只像躺着的巨大的“感叹号”样的灰黑色的小刺猬。它全身长满了又细又尖的刺，嘴巴小小的`，尖尖的，真可爱。上面还镶嵌着两颗像冒号一样的小鼻孔。还有一双黑溜溜的小眼睛，骨碌碌地转着，像是在想：怎样才能逃出去呢？
金老师告诉我们：“小刺猬遇到危险时，会缩成一团，像一个带刺的小球。”我们好奇地问：“金老师，您是怎么逮到它的？”金老师说：“我在菜场买的，准备把它放回大自然，动物是我们人类的朋友，我们都要保护它们。”
课堂趣事作文400字 12
今天很倒霉呀！
这件事要从头说起。在上午第二节课大课间，就因为我贪玩，把时间忘啦！等我回过头来才想起要上课啦，让我赶快往楼上跑。我的教室在四楼，让我以9秒69的速度飞奔到了教室前门的门口（速度快吧），可没想到一个人早已坐在讲台上。急得我满头大汗，这要是闯进去不被骂个狗血淋头才怪。也别说，我急中生智。一边想着一边向后门徘徊。嘿嘿，我给他来个出其不意，悄悄的打开后门佝偻着腰像我的位置跑去。跑到一半，一个熟悉的红色身影“映入”眼帘，我靠，原来是老师，只见她满脸怒容，恨不得把我生吞活剥啦！我只好满脸堆笑地回应老师，可老师并不领情，阴沉着说：“某某某，你出来一下！”我只好尾随他而去。可是我很纳闷，怎么老师走的那么快。刚才还在讲台上，怎么这么快就到后面拉，难道他练过“铁掌水上漂”？我下意识地又往讲台上看了一眼——物理老师坐在那里，可是物理老师和我们班主任身高不一样啊，再仔细看一眼，原来如此。他也穿着一件红羽绒服，和我们老是穿的'一模一样。唉，都是红羽绒服惹的祸呀。
没办法，只能服从老师的惩罚啦！自己的脚颤抖的想门外走去……
课堂趣事作文400字 13
周五的晚上，我到老武原中学学画画。
下半节课的时候，我们正在专心致志地画画。突然，听到一个很胆小的男孩“啊”地叫了一声。原来教室里飞进来了一只黄蝴蝶。我们都停下了笔，看着蝴蝶在教室里飞了一圈，然后从窗口费了出去，于是我们又安静了下来。可是，不到一分钟，蝴蝶又飞了进来，而且还带了一只白蝴蝶。这两只蝴蝶在教室里飞来飞去，我们都没心思画画了。有的同学看到蝴蝶飞到他面前了就躲在桌子底下；有的.索性跑到了教室外面。一会儿，白蝴蝶飞走了，可一会儿它又回来了，并带了另一只很大的黄蝴蝶。看到三只蝴蝶在教室里围着我们转，同学们吓得躲来躲去，教室里一片混乱。老师见了，说：“不就是三只蝴蝶嘛，有什么可怕的，专心画画，就看不见了。”没想到老师刚说完，蝴蝶偏偏停在了老师背上。一个同学大喊道：“老师，蝴蝶停在你背上了。”老师一听，立刻乱动起来，想把蝴蝶弄走，可蝴蝶就不走。我们哈哈大笑起来。
接下来，我们一边看着蝴蝶，一边画画。下课铃声终于响了，我们大喊着“救命啊”冲出了教室。
今天的素描课真有趣啊！
课堂趣事作文400字 14
见过的花不知道有多少了，百花争艳中，却惟独记清了那朵昙花。
家里有一盆昙花，已经养了好几个月了，长出一个鼓鼓的花骨朵。花苞已经饱得不能再饱了，今天就是开花的日子。
晚上，我泡了一杯提神的茶，坐在沙发上悠闲地喝着，静静等待花开的瞬间。
夜已过半，花瓣开始轻轻地颤动，慢慢地，花瓣轻舒，花中有东西想将它撑开来，却又被束缚着。我知道，它是不会放弃的，因为它要将生命的精彩绽放到底，没有什么能束缚着它。
花瓣一片一片地展开，花开到了极限，那一刻，天地再也抓不住我的心，我在这生命的'美丽中感悟、升华，我沉默的心此时被猛然敲响，那是被精彩诠释的生命，那是不属人间的美丽，那是“只应天上有”的完美，不食一点人间烟火。
这种美丽、精彩与完美终是不能长久，这个世界不容完美的存在，所以就赐予了它短暂的生命，也奈何“自古红颜多薄命”。
花瓣一片片地凋零，我心中空落落的，充满着失望与遗憾，我心中早已被昙花那美丽的身影充满，再也没有别人的一席之地。
昙花将自己最美的一刻留在了世间，我们又何尝不能这样呢?我们要用美丽诠释生命，要将最美的自己留在世间，哪怕会有遗憾，但却绝不后悔!
昙花，是课堂。
课堂趣事作文400字 15
今天，是上暑假作文班的第一天。我迈着沉重的步子，想：作文老师会不会是一头“大狮子”呢?我得小心些。
然而，一切出乎我的意料之外，第一堂课是那样的风趣、幽默。
上课了，童老师对我们说：“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先，有一个同学壮着胆子讲了一个笑话：一个人想去自杀，他拿着两分钱去买毒药。可是老板说：“两分钱的毒药不够毒，四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说：“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落，同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过童老师的“翻译”，大家才禁不住笑了起来，有的'笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑个不停，死板的教室立刻变得生机勃勃了。
后来，同学们又讲了几个笑话。连童老师迫不及待地讲了起来：有一天，洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说：“喂，老兄，你怎么长得土里土气，光是身材我比你好几十倍，就连名字也比你洋气得多。你呀你!”土豆听了很郁闷，想：洋葱说的似乎没错，样子不能改，我改改名字吧!第二天，土豆说;“我改名叫洋芋了。”大家听了，笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。 没想到，童老师最后说：“今天的作文就写一写这堂课吧!”我听了，“唰唰”地写了起来……
课堂趣事作文400字 16
上午第二节课，是同学们都喜欢的语文课。
赵老师在黑板上写下了今天的课题：“金色的鱼钩”。但是在那行苍劲有力的字下面，还有上节课依老师留下的板书呢。
正当同学们刚上课，精神涣散，注意力不集中，课堂上乱成一片的时候，谁都没有注意到，赵老师叫坐在第一排的秦彬上去讲台擦黑板。只见秦彬跌跌撞撞地上了讲台，慢吞吞地拿起黑板擦，浑然像一只可爱的大肥鹅。秦彬的手拿着黑板擦，以不紧不慢的速度在黑板上移动。就在我们没有反应过来的时候，秦彬黑板擦一挥，赵老师刚写的课题不见了一半。过了一会儿，有人小声的笑出了声，然后，笑声越来越大，还听到不断有人在问：“发生什么了？”最后，全班哄然大笑，好像要把房顶都笑塌似的'。而赵老师呢，则是一脸无奈，却又挂着一丝笑意。再看看秦彬，他呆站在讲台上，一副不知所措的样子，似乎还不知道发生了什么事情。
这面粉笔字已经非常模糊，不剩半个字的黑板，每次瞟到都会情不自禁笑出声来，也带我们最欢乐美好的回忆。
课堂趣事作文400字 17
上课了，老师一本正经地走进教室，清了清嗓子，说：同学们，今天我们上一节语文活动课。同学们听到这句话，顿时活跃起来，首先看动作猜一个成语。话音刚落，老师剥开了一个拳头大小的桔子吃了起来，我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了，吃完桔子后，老师叫我们猜这是什么成语。有一位同学说：一毛不拔，老师说有些接近，再猜一猜，又有一位同学说：自食其果，老师说：：对啦，我们再猜一个字谜，这个字谜你们肯定要三天才能猜到，‘九横六竖’猜一猜吧！全班同学都没抓耳挠腮、紧皱眉头，有的说曹，有的.说田，我在纸上写了好多字，突然想到了晶字，我大声喊了出来。老师说：对了！‘晶’字有3个日所以老师说3天才能猜出来，‘晶’有九横六竖。全班同学豁然开朗、恍然大悟。老师又说：接下来，我们再来猜一个脑筋急转弯吧！新买来的袜子，为什么上面有两个洞？这个问题太无聊、太简单了吧！同学们都举起手来，老师叫了一位同学起来回答，那个同学说：如果没有两个洞你怎么穿呀！全班顿时哄堂大笑。
嘿，这节课真是上得津津有味吧！
课堂趣事作文400字 18
在我的班级里，总有那么一些让人开心的开心果，他们在上课的时候总是发挥着不可替代的作用，因为他们可以使严肃的课堂变得融洽。记得那是在上物理课的时候发生的一件趣事。
老师在讲台上跟我们讲解着物理知识，我们在台下专注的听着，接着，老师就问我们明不明白这个原理，我们说明白，开心果们就说不明白，老师就干脆把这个知识点用实际操作演示给我们看。这时，开心果其中的一个发现老师的手戴着一颗戒指，就马上大喊：“老师你手怎么戴着戒指？”一人起哄，其他人就一哄而上，接着那个首先起哄的人就说：“老师你结婚了吗？”弄得全班人哄堂大笑。“同学们，你们交上来的作业我简直看不下去啊，我现在重新讲给你们听，你们要认真听。”老师接着便开始讲。过了一会了。“不是所有的参考答案都对，你们要记住这一点。”老师说道。接着。开心果便开始逗我们了。只见他语重心长的`跟他的同桌说道，像是一个长辈在纠正晚辈的错误那样：“都叫你不要买盗版了，你还要买，这下可好了。”“哈哈哈……。.”响声一片。
这本书是我们交钱学校买的，他居然还说是盗版，其可笑之意跃然纸上啊！这便是我们班的开心果，在单调的学习生活中，他们扮演着不同的角色，就像是一瓶调味剂，使我们的生活更加美味。
课堂趣事作文400字 19
今年在小天马课堂上丁老师给我们玩了一个游戏———踢毽子。
丁老师先拿出一个披着紫色头发的毽子，向我们示范了正确动作，然后让我们轮流来体验，我前面踢毽子的同学动作很滑稽，他们踢毽子的动作就像在踢足球，轮到到我体验了，我终于可以大显身手了，我拿着毽子，轻轻向上抛，“啪”的一声毽子掉到了地上，同学们都在叽叽咕咕的议论我，幸好我还有一次机会，我深呼吸慢慢地把毽子向上抛，脚向内形成一个三角形，当毽子落的那一刻，我胆战心惊，心里七上八下，生怕自己又接不到，“啪”毽子准准的落到我的脚上，我幸喜如狂赶紧向上一瞪，好吧，这次可没有那么成功了，毽子直接落到了地上，两次机会都用完了。轮到下一个同学，这位同学的动作太好笑了，别人用脚脖子踢而她却脚尖踢，踢毽子时就像一只可爱的小鸭子在走来走去。
最后就是游戏最有趣的了，我们分成两组接龙踢毽子，一组先开始，整个教室里充满了喜悦的`笑声，这个游戏一定很有趣，终于到我们组玩了，我们兴奋地排成一个圆圈，老师开心的把毽子踢给我们，可每踢一次毽子都会掉一次，丁老师温和的笑容告诉我们不要气馁，可不知道是我们技术不好，还是毽子太调皮了故意落到地上不让我们顺利通过。
这个课间游戏是不是很有趣，即让我们活动了身心，也锻炼了我们的意志，在学中玩，玩中学让我学到了更多的东西。
课堂趣事作文400字 20
我和我的同学们在学校，无论上课还是下课，都发生过许多有趣的事。但有一件事至今让我想起来，仍忍俊不禁，甚至睡梦中都能笑醒。那是一天下午上了一节音乐课，本应该是跟着多媒体唱歌，但老师似乎专心致志在忙着什么，也没怎么管我们。于是很多人都不唱，在下面说起话来。一首歌放完了，也没见老师放第二遍，大伙就有点肆无忌惮地玩起来，有的甚至追逐打闹了。
因为徐炜不小心踩了我一脚，于是张亚鹏决定为老大我报仇。他往手里藏了几根粉笔，然后牛涛在纸上写下了小写字母“a”，指着字母问徐炜：“徐炜，这个字母怎么读啊？”“啊——”徐炜刚张开嘴，张亚鹏便以迅雷不及掩耳盗铃之势，轻轻一掷，便把粉笔投到了徐炜嘴里。伴随着他的一声惨叫，接下来我看到的场景是徐炜拼命地“呸、呸”，周围知情的同学们和我哈哈大笑起来，我们这一片变成了欢乐的海洋。我不由在心里默念：谁叫你惹我呢？看大家这么高兴，徐炜，你的痛不欲生我也没法管……
接下来，张亚鹏同时惹了我、焦丽娟和韩雨雁三名“母老虎”，经过“激烈的战争”，张亚鹏浑身上下“伤痕累累”，还做出身受重伤的样子，在我们的拳打脚踢下光荣牺牲，成为一名“烈士”。他的`这一“幽默表演”，又引发的我们这一片爆发出一阵阵笑声。
我们的课堂似乎变成了欢乐的海洋，我在同学们的感染下，也不生张亚鹏和徐炜的气了，变得爱笑、有幽默感了。
课堂趣事作文400字 21
童年就像一片烂漫星空，让我摘下一颗最闪亮的星星，把它的故事分享给你。今天我要分享的是关于“贴鼻子”的故事。
在星期五的班队课上，老师宣布：“今天我们玩个游戏……”老师的话音刚落，就被我们的`欢呼声打断了。老师在黑板上画了四个人脸，有眼睛、嘴巴、头发，但唯独少了鼻子。这个游戏的规则是用红领巾蒙住双眼，用吸铁石当鼻子，比谁贴得准。几位胆大的同学跃跃欲试，可一上场就栽跟头了。有的贴到了嘴上，有的贴到了脸颊上，有的干脆把鼻子按到了眼睛上……最搞笑的是一位高个子同学贴的，碰巧贴到了眉心，成了一颗“美人痣”，把我们乐得前仰后合。
此时，坐在下面的我心里打起小鼓，绞尽脑汁在想怎样才能贴得准。终于，我想到了一个好办法，就是“提前瞄准法”。不一会儿，就轮到我上场了。首先，我上前一步，用吸铁石对准鼻子的位置，再小心翼翼地往后退。接着，请老师帮我蒙住眼睛，眼前就一片漆黑，什么也看不见。但此时，我保持拿着吸铁石的手纹丝不动。最后，我稳步前进，把吸铁石往黑板上一按。“太准了”教室里响起了掌声。我拿掉红领巾后一看，“提前瞄准法”果真有效，我兴奋得手舞足蹈。
后来，来老师又增加了游戏难度，要先转个圈再贴。果然，游戏更有趣了，整个教室充满了欢声笑语。学校的趣事还有很多，它们就像最闪亮的星星，点缀了我的童年星空。
课堂趣事作文400字 22
起立。班上（长）下口令，全班齐刷刷地站了起来，深深地给历史老师鞠躬。
历史老师王老师大步流星地走上讲台，放下课本，翻开书，抬起头，又轻轻地把眼镜扶正，严肃地说：同学们，今天我们来学习火烧圆明园，请同学们打开（课本，翻到）第58页。同学们认真地翻着书。
这时教室后面（传）来了一个声音，同学们仔细地听，只听见呼呼的鼾声，同学们向后一看，只见贾聪明侧着身子趴在桌子上，嘴角还向下流着口水，睡的（得）正香。
贾聪明你给我站起来，上课你还敢睡觉。老师生气地说，他一手扶着桌子，一手指着贾聪明，眉毛倒竖，眼睛瞪的溜圆，像一头愤怒的公牛。
发生什么事了？贾聪明心里想，整个人像弹簧一样弹起，赶快用袖子抹了抹口水，眼睛瞪得圆圆的，一脸茫然地说：没睡，没睡，就是趴一会儿。
你没睡，说圆明园是谁烧的，快说呀！老师大声说。他直起身子，眼眯着，嘴角微微上扬。顿时全班的目光都转向了贾聪明。
不不是我烧的'呀。贾聪明身体向后倾，两手不停地摆着，眉毛耷拉着，两眼无光，一脸受冤枉的样子。
老师生气了，眉峰一挑，眼睛瞪得溜圆，鼻子都气歪了，活像一头愤怒的公牛，看我今天不得把你家长请来！
课堂趣事作文400字 23
那天，发生了一件记忆深刻的囧事，让我陷入了难堪。
我像往常一样高高兴兴去上学，不知道会发生什么，只是觉得会很正常度过这一天。
早上的课是数学，我最喜欢的科目就是数学，我对数学最感兴趣了。老师上课讲的题目我都会做，这让我渐渐有了点小骄傲，时间一久，慢慢的老师讲课，我也不认真听了，反正我都会了。
那天，丁老师讲了新课程，是小数除法。丁老师指着黑板问＂谁会做这道题？＂我一看到题目觉得非常简单，是两位小数除以三位小数。我早就会了，老师在讲第一个例题的时候我就弄懂了，而且还会举一反三。
我立马就高高的'举起了我的手，用渴望的眼神看着丁老师，生怕丁老师不请我上台。丁老师好像读懂了我的眼神，请了我上台做题。我心里暗自得意，想着又可以展示我的实力了。不一会儿我就做完了，写完后沾沾自喜地回到座位上。摆出一副非常厉害的表情，等着听老师的表扬。这时只听见丁老师说：“卞佳明，这道题你做对了吗？你没认真听讲啊！”我一看，才发现自己把题目看错，少数了一个小数点。同学们哈哈大笑起来，我的脸顿时变得发烫，恨不得找个洞钻进去。
真是人生自古谁无囧，我再也不敢骄傲做题了。
课堂趣事作文400字 24
上一次作文题目是《考试》。每个人都会经历各种各样的考试。每一次考试都是一次成长，成长中的喜与悲都会成为人生的一次经历，一次历练。
任高德在一次语文考试前匆匆地看了几题。考试中有一道填空题他不会，那不会的一题正好是考前他匆匆地看的一题。他本来想抄同桌的，可是他认为他是班长不应该抄同桌的，他就乱写了一通。最后还稀里糊涂地写对了。所以他认为这是上帝对他的`奖赏。我自己认为他的想法是对的，考试是要自己看清自己的真实水平，而不是蒙骗自己。
另外一个同学写的是一次小提琴考试。她的文章好就好在用自己拉出来的声音把自己带进了一个又一个情境中，语言十分婉转，描绘得十分美丽。我认为不好就不好在这个情境太像故事，只是在前面和后面加上了考试的环境。
而有一位同学表达的方式不同。他以测故事把我们带入了他的世界。
像章酷云他妈妈在无意间考了他的意志力，虽然这个诱惑很吸引人，但他没有心动，所以受到了他妈妈的表扬。
有些考试是正式的还有些是在无意中的。复习是为每一次考试做准备，机会是给有准备的人，考试不仅是考验人的能力，也考验你是否有备而来。
课堂趣事作文400字 25
呵呵，英语有点差，只好去外面补习，星期四有一节课，路上太堵迟了到了，到了那敲了门就进去上课。
上了一会儿，那些人就开始造反了，个个都无视老师，老师气得都不想上课了，就这样的结束了，其实事情是这样的，刚开始，在这个班上就有一个小霸王，就6年级，占着身高，别人又是3，4年级，都不敢惹他，还会时不时的打对方一下，一会又骂粗话，很多人都恨他，但是，有些人惹不住就反抗了，就用书砸他，他就威胁他说你下课死定了，还拿出了一个铁棍在手上晃一晃，那些人就有点害怕了，就跟一些高年级的.人商量下，帮帮他们，傻子都知道这是吓唬人的，下课他不要人接吗？他家长都来了，还敢打？小霸王还会欺负1年级的，没事掐他脖子，真是很会欺负人，读英语还用娘娘的声音，跑到楼顶扔一大堆的纸，搞的像六月飞雪一样，老师批评他，他还会瞪老师，还顶嘴，到了后来全班就乱成一遭，玩手机的玩手机，看漫画的看漫画，等等，事情就是这样。
天哪，这让我怎么学下去呀！
课堂趣事作文400字 26
“叮铃铃”上课了，同学们以飞快的脚步走向教室。
老师见我们差不多做好老就开始上课，今天我们学习的是《天鹅的故事》，老师刚刚讲完怎样保护动物那里，宁昂就说了一声：“快看！有一只毛毛虫，在于天琪的桌布上。”大家都把目光都转向了于天琪的桌布上，有些男生过来看热闹，有些男生则坐在座位上说：“听说有的毛毛虫吸血，还有的毛毛虫有毒。”老师过来，看了看说：“把它扔掉吧！你们赶快回座，我们继续上课。”于是，同学们就回到座位，宁昂就把这只毛毛虫用尺子挑起来扔进垃圾桶。
《天鹅的故事》这一课讲完后老师留了作业：“今天上课时，不是出现了一只毛毛虫吗！用这个事例写一篇作文，题目叫做《课堂上发生的一件事》。”老师让我们搜集有关毛毛虫的资料，经过查询资料我知道了：毛毛虫身上和毛刺容易堵塞汗毛孔或扎进肉里引起皮炎；一部分的`毛毛虫长期食用一些有毒物质的植物汁液，产生神经毒素，如果人碰到会引起严重的过敏反应，还容易引起脓包！原来毛毛虫对人有这么大的危害呢。
这节课既让我学会了知识，又增长了见识，了解了课外知识，生活中，只要你做个细心的孩子，到处你都可以收获知识。
课堂趣事作文400字 27
叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料：小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了，我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上，再用导线的另一端放在桌上，用电池放在导线上压着，再把栓有小灯泡的放在电池的顶端，明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了，我们也尝试着，把指南针放在桌上，用磁铁在它的.上空打个圈，里面的指南针果然在跟着旋转。我们惊奇的说：“哇，好神奇!”但是我们觉得这指南针就这样玩，没意思。然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的，他们是用导线把指南针的外圈打几个转，再放在桌上，灯一亮，指南针就在旋转，看着是不是指向南，是不是指向北，最终指南针停在了南上。我们异口同声地说：“奇怪，我就说我们的指南针为什么没有用，结果我们的少了一个步骤啊!”我们从新做了一遍。“成功了，成功了!”我们高兴地大叫。随着时间的流逝，“叮……叮……叮”下课了，我们大家在快乐有趣的课堂上分散了。
课堂趣事作文400字 28
“已经临近期末，同学们上课要专心听讲，注意力要更加集中！”徐老师语重心长地告诫我们。
可就在这个时候，耳边传来了一阵嗡嗡的声音，不速之客来了！它正在同学们头上盘旋着。
“啊！飞蛾！飞蛾！”眼尖的小A同学放声大叫。顿时，班级里炸开了锅，同学惊恐地东躲西藏。有的拿着书挡住自己的.身体，有些躲在角落里。
此时的飞蛾仿佛脚踏风火轮在教室里飞来飞去。一会儿停在日光灯上，被发现后又飞走了，留下一阵阵微风。
“看，它在窗户上，快拿书打死它！”小B同学拿着语文书，准备向飞蛾砸去。“对！砸死它！”同学们异口同声地嚷嚷着。于是，一本本书像导弹一样射向飞蛾，五彩缤纷，让人眼花缭乱。同学们有的在“跳华尔兹”，边转圈边攻击，有些在“跳广场舞”用妩媚的姿势向飞蛾进攻，有的在“跳迪斯科”，用小碎步向飞蛾进攻。
就在飞蛾以迅雷不及掩耳之势躲过同学们的“魔掌”时，老师的一句话流进了同学们的心底：“同学们！飞蛾也是一种生命，需要爱护和珍惜。如果你们是飞蛾，每天遭受着围攻，你们受得了吗？”
同学们顿时惭愧地低下了头，各自坐回了座位。
老师将窗打开，飞蛾被放生了。
课堂趣事作文400字 29
今天我在学校里发生了一件囧事。一想到这件囧事，我的脸不禁“哗”得一下红了。
今天上午上语文课时，我突然感觉肚子疼。“不好！我该不会是要放屁了吧！”我不安地想。我只好把“闸门”紧闭，我忍了一会儿，发现又好了，于是便继续上课。
过了一会儿，它又一副不依不饶的样子，想出来呼吸新鲜空气。我依旧紧闭“闸门”，拼命忍住，脸憋得通红，用力得都快爆出青筋来了。老师看我不对劲，便问我是不是不舒服。我回答不是。老师半信半疑，可也还是继续上课了。
“呼——”我长舒一口气，可算是能安心上会儿课了。过了一会儿，它又开始捣乱了。这次，它仿佛是一只发怒的公牛，使劲往外冲。“闸门”一下子没关好，开了一条缝，它趁机钻了出去，“噗——”，同学们都议论了起来，我也当作不知道跟着议论了起来。老师马上制止了。这一次的危机似乎过去了。
临近下课，我再也忍不住了，“噗——”，全班大笑起来，此时的`我想找个洞钻进去。可它却不顾我的面子，继续释放。全班笑得更厉害了，竟连老师也不禁笑了起来。我的脸“哗”得一下红了，恨不得马上冲回家去。啊！今天真是太囧了。
早知道，我早上就不该吃那么多番薯。
【课堂趣事作文400字】相关文章：
课堂作文：课堂上的趣事01-27
作文：课堂趣事01-28
课堂趣事作文01-23
课堂的趣事作文11-24
课堂趣事作文02-02
课堂的趣事作文02-05
课堂趣事作文11-03
【精选】课堂趣事作文07-28
趣事作文：课堂上的“趣事”01-27
课堂趣事02-06