秋天的校园

时间:2023-11-14 15:21:52 秋天 我要投稿

秋天的校园[精华]

秋天的校园1

  校园的秋天是多姿多彩的,但也透露着丝丝寒意。不知是谁说秋天是植物落叶,动物冬眠的时候呀!独自漫步在校园里,我发现她呀,其实也透露出勃勃生机。

秋天的校园[精华]

  让我们一起走出教室,去感受秋天,感受她的勃勃生机。

  秋天是充满生命活力的!你听,那蝈蝈大声嚷嚷,你一言我一语,聊个没完。蝉儿也端起在地里埋藏了十七年大琴,拉了起来,略带点悲伤,也许它知道死期不远了,拉起人生中的最后一曲。可别认为这是悲伤的生命终结,瞧,那操场的布满深绿色枯草下面的土地中还孕育着新的生命吗,在十七年后续写父母那未奏完的曲子。这些声音与郎朗的读书声混在一块。看看那些孩子们的脸,红彤彤的,笑容挂在嘴上,我轻轻地闭上眼,仿佛已经看到他们在茁壮成长。这是不是充满了生命活力与气息呢?

  秋天是充满活力的!你看,远处那点点黄色,如繁星般点缀在枝头,还有那一股沁人心脾的清香。它是谁?嗯,对了,那就是桂花儿。桂花不同于春天的花,它只是默默地散发着清香,那种纯洁的香气如月亮般洁白无暇。可它却把自己藏的好好的。当劳累了一天的同学们在贪婪的享受花香时,它却在暗中偷偷地笑,犹如一个害羞的小姑娘,它是不是充满了生命活力呢?还有那在校园角落里不被人注意的野菊花,它开着洁白无瑕的小花,在那风中摇晃着。但那是刺骨的寒风呀!它咬着牙,要到牙龈酸痛,但它仍坚持着。它必须坚持着,它是花中最后的骨头。我并不是在花中偏爱菊花,而是它倘若谢了还有别的花能坚持吗?这不是秋天最硬的骨头吗?

  秋天是充满生命活力的!让我们停下步伐,坐下看看那娇小的'枫树,细细地看。我是多么的喜欢它呀!它红得胜于鲜血。也许那些红色就是那些为国捐躯的烈士的鲜血染成的吧!战争扼杀了多少富有生命活力的人呢?

  秋天是活力十足的,看那些清扫校园的人们,不畏寒冷,在不停的坚持,为下一代服务,让我们敬佩无比…..

  谁说秋天是万物枯败之时呀!我看非也。她不是充满了生命活力吗?只是你缺少发现美的眼睛,没有用心去感受而已。

  我默默的漫步在秋天的校园里…..

秋天的校园2

  秋天的校园多像一幅画!

  说起秋天,我们会想到金黄的稻田,枯黄的落叶,南飞的大雁,秋天是丰收的季节,也是凋零的季节。而在我们校园,除了渐渐枯黄的小草,纷纷飘扬的落叶外,还有五颜六色的月季花,香气扑鼻的桂花以及高大挺拔的松树、银杏树……它们使校园变得多姿多彩,风采依旧。

  走进校园,路边的小草渐渐枯黄,有的全都黄了,有的青中带黄,好像给地面铺上了一层金色的地毯。

  一直往前走,你会看见一条长廊,它的周围种着几棵月季花,它们已经完全盛开,美丽的花朵在绿叶的衬托下,显得格外好看。它的颜色有很多,有粉红色的,有大红色的,有玫红色的'……五颜六色,十分漂亮!远远望去,它们仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我们微笑,走进看,月季花的茎上长满了刺,我猜想,它一定是为了保护自己才长出了这些锋利的刺。

  走着走着,一股香气扑鼻而来,循着香味,你就会来到我们做操的地方,那里种着一棵高大威武的桂花树,原来是桂花散发的香味啊!它长着碧绿茂密的叶子,在这层层的绿叶中开出了许许多多的桂花,那点点金黄,像闪耀的星星闪闪发光,引人注目。远远望去,又像一群小精灵在说悄悄话。桂花的香味沁人心脾,站在远处,就能闻到它那浓浓的香气,令人陶醉。顺便给大家科普一个小知识,桂花的种类可多啦,金黄色的叫“金桂”,淡黄色的叫“银桂”,而“丹桂”却是橘黄色的。桂花除了颜色美,还可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒……

  在桂花树的不远处,有一棵高大挺拔的松树,叶子层层叠叠,像一个“金字塔”,还像一棵“圣诞树”。有些树的叶子都黄了,只有它的叶子还是碧绿碧绿的,它的叶子像细针,又细又长,远看就像一位浑身长满刺的巨人,在看守我们美丽的校园。

  在学校的后门,还有几棵银杏树,树叶已经渐渐变黄,秋风一吹,叶子随风飘落,像一把把扇子落在地面。踩在上面,发出“沙沙”的声音,奏出美妙的乐曲。

  我爱我们美丽的校园,更爱这秋天的校园!

秋天的校园3

  送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天,告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天,校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

  秋天的校园美在"井"字形花园里。你瞧,那儿盛开了好多菊花啊!有的白如雪,有的黄似金,有的红似火,五彩缤纷,绚烂夺目;有的像正在睡觉的小精灵;有的像害羞的小女孩;有的像一只翩翩起舞的蝴蝶:形态万千,目不暇接。

  自古以来,有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘。大诗人陶渊明吟出了"采菊东篱下,悠然见南山。"的名句;伟大革命家陈毅更写下了"秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何"的光辉诗篇。

  花园中,枫树红得让人误以为那是一团烈火,好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的:"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"

  银杏树黄得像一堆金灿灿的金子,落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。

  秋天的校园更美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊上,在楼梯上,在教室里,都能听见同学们朗朗的读书声,那读书声像是一首人人皆唱的歌,让人感觉朴实无华;又像一杯清淡的茶,予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信?你看!操场上同学们玩游戏、打篮球,好不快活!瞧,那边的篮球队赢了,正击掌庆祝呢。

  教室里同学们正在津津有味地看书,从书本里汲取营养,填补自己的知识,脸上乐陶陶的'表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸,我相信你的心情一定会变得愉悦。

  多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉!

  这就是我的校园:多彩,蓬勃,粗犷。

  秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园"变"得分外美丽;秋天又像一枝神笔,把我们的校园"画"的如此灿烂、美好

  我爱校园,我更爱秋天的校园。

秋天的校园4

  伴随着漫天飞舞的落叶,秋,悄悄地来到了我们的校园里。

  你瞧,天空似乎更高更蓝了,在这湛蓝的天空中,悠然飘着几朵白云。这洁白的云彩千姿百态,有的像蜿蜒的辱龙,有的像调皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤劳的小牛……一阵秋风吹来,落叶像一只只美丽的“蝴蝶”,漫天飞舞,给大地披上了一层金黄的.地毯。

  一进入校园,首先映入你眼帘的便是那两棵高大的木瓜树。木瓜成熟了,散发出阵阵沁人心脾的清香。一个个木瓜挂在枝头,沉甸甸、黄澄澄的,像一个个顽皮的孩子,把树枝压弯了腰;又像淘气的娃娃,向你不停地做着鬼脸。教学楼两旁栽着一排柿子树。柿子树上的叶子都落光了,只留下满树金灿灿的“小灯笼”。一棵棵柿子树像一名名忠诚的卫兵,永远守护着我们美丽的校园。快瞧,西边操场上,可爱的小石榴树正在向我们招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它们仿佛遇到了什么高兴事儿,有的笑破了肚皮,有的笑得咧开了嘴,还有的躲在枝叶深处,自己偷着乐呢!

  教学楼前,有一个大花坛。花坛里的花可多了,有一串红、芍药、月季花、菊花……其中,最美的,要数菊花了。菊花姿态万千,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,犹如雏鹰展翅;有的全都绽开了,像小娃娃天真、稚嫩的笑脸……菊花的颜色和品种更是数不胜数,有金色的“金络索”,红色的“娇容变”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪绒”……菊花争芳斗艳,相继开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,有的像玛瑙……一朵朵,一簇簇,一丛丛,大的,小的,含苞的,初开的,怒放的,像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间,给校园增添了无限的生机。

  操场上,同学们都戴上了毛茸茸的帽子,换上了更加保暖的运动鞋,穿上了厚厚的风衣。他们跑着、跳着,追逐、打闹、嬉戏,玩得多开心呀!就连脚下的落叶也欢快地为他们伴奏,“沙沙,沙沙……”操场上充满了欢声笑语。细心的同学会轻轻拾起脚边的落叶,夹在自己的标本夹里,永远珍藏这美好的秋色。

  啊!秋天的校园太美了!我被秋天校园的美景陶醉了!

秋天的校园5

  随着秋姑娘的到来,我们也迎来了新的学期。

  刚踏进校园,丹桂飘香,淡淡的,甜甜的,我使劲的闻了闻,桂花的清香顿时沁入心脾。我仔细一看,校园门口的两棵迎客桂花树已不单只有夏天般茂密的树叶,而是叶里藏“金”的模样,似乎这些可爱的桂花朵儿们有些害羞,一直躲在绿叶哥哥的'身后不敢露面,但是这不妨碍他们欢迎新同学的愉悦的心情。路过青奥林,只见那一棵棵翠绿挺拔的银杏树在一夜之间换上了金灿灿的新装,远远望去,就像一堆堆闪烁着耀眼光芒的金子,等待人们的发觉。我不由自主地走过去,只见那一簇簇枝叶在秋风的陪伴下左右摆动着,仿佛是一位美丽的姑娘,跳着婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本领高超的音乐家,在演奏着那独特的旋律……一片片银杏叶脱离了树枝,像一只翩翩起舞的黄蝶,投向了大地的怀抱。我捡起一片银杏叶,仔细端详了一阵:银杏叶的形状如同一把小扇子,有趣极了。 经过操场,又见到了熟悉的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了……嗯,操场那边的几个人在干嘛?原来体育老师正带几个同学在打篮球,你上篮,我掩护,球进了,看那架势一点也不输NBA大牌球星;看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个……哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想参加她们踢毽子了队伍了。踏进班级,见到阔别两个月的同学们了,大家面带喜色,神情激昂,三五成群的围在一起,互相交流着夏天的收获,似乎要将埋藏了一个夏天的话有倾诉给对方,我立刻加入到了他们的聊天大军之中,整个班级充满了欢声笑语。不知什么时候,班组任孙老师突然出现在了讲台,她微笑着对同学们说:“欢饮同学们回归校园,新学期让我们共同努力!”同学们想起了欢快而热烈的掌声。

  秋天的校园,最独特的季节里的校园,你的魅力深深吸引着我,我喜欢秋天的校园。

秋天的校园6

  秋,总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾经这么写道:自古逢秋悲寂寥,这一句诗写出的是诗人的悲哀,秋在此起了关键的作用。但是,在我们的校园,秋天却有那另一番别致的景象。

  校园的秋天并没有枯黄的景象,而是春一般的绿。学校实验楼的右边有一片小花园,花园中的植物依旧是绿油油的一片,看不出丝毫的秋意。花园中的花草被精心修剪成了北江之星这四个大字,还被黄杨包围了起来,激励着我们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树,叶子上泛着绿意,让人觉着仿佛已经跨越了冬季,来到春季。要说到春哪,最有春的象征意义的几颗柳树不仅没有落叶,还像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空气的影响。当然,花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍,把水也映绿了。看吧,由绿色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么绿油油的,整个的'是块空灵的绿水晶。当然,只有那么一片绿哪儿够呢?综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树,散发出一阵阵的馨香,和那小草的新鲜味儿,都在微微润湿的空气里酝酿。

  鸟儿似乎也迷恋上了这几块绿地,树枝上,草丛中,处处都可以看见它们欢快的身影。每到中午,总可以听见它们在卖弄自己清脆的歌喉,唱出宛转的曲子。

  秋风总是少不了的,花园里,草丛中,尚未枯黄的草在风中迎风飘舞,摆弄着身子。

  秋风在送给我们阵阵清爽的同时,又给我们带来了丝丝春意。秋,春,这两个毫不相干的几节,却融合在了一起,引领我们上前去。

秋天的校园7

  我爱我的校园,我爱校园的四季,而我最爱的是秋天的校园。

  秋天的早晨,在我去学校的路上,有层薄雾,宛若仙女的轻纱,这景色很是令人着迷,充满了梦幻仙境。每当我走过这里,都会欣赏一番。在学校的对面是整齐划一的树,学校周围也是树,好像是建设者刻意安排好的。走在这么多枝繁叶茂的树丛中,我仿佛进入了知识的海洋。

  我的校园并不华美或许很多人是看不起眼的,但他们却不知道每个学校都有他们的独特之处,只是未被发现。我的校园—这是一个充满合作、团结、温馨的校园。这个校园的独特之处在于什么呢?我认为他的独特之处在于这个学校领导人的管理以及和谐的师生关系,让这个校园充满生机。校园虽然外表并不华丽,但在它的背后却有着非凡的经历。冰心的诗中有这样一句话:我爱秋天的校园作文成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初她的.芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们不应该只看到它的外表,更重要的是它成功背后的血雨与牺牲。我一直坚信光荣的桂冠从来都是有荆棘编成的,我的校园也是一样。

  我们学校操场很大,有一排排的树。每当秋风来袭,金黄的落叶纷纷落下时,犹如天女散花,给大地铺了一条金色的地毯。这可累坏了扫地的同学们!站在操场上,凉飕飕的风儿吹着万物,树儿、草儿、花儿用它们的毅力抵抗着。每每来到后操场上,我的心情豁然开朗,仿佛进入了大自然的怀抱,自豪之情油然而生。抬头望着那辽阔的天空,一朵朵让人遐思、让人向往、让人喜爱、让人羡慕、让人快乐的云,被一阵阵风吹到一个又一个熟悉而又陌生的世界,我很是向往。但我更向往在校园里和同学们一起学习,一起玩耍,一起运动……,充满了温馨与快乐。

  秋天是成熟的季节,是收获的季节。人们爱秋天,爱她的天高地爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野,而我则更喜爱秋天的校园。

秋天的校园8

  秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,用她那支神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽、更迷人。

  迈进校门,首先映入眼帘的是一面五星红旗。在蓝天的映衬下,红旗显得格外亮眼。再往里走,花坛里都开满鲜花。你看,那些月季花像一团团燃烧着青春的火焰,朵朵都是那么红,那么美,让人不由想到了诗句:“惟有此花开不厌,一年长占四时春。”

  走到教学楼后,一阵飒爽的风儿吹过,远远的就有一阵香气扑鼻而来。瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦,那是什么?好似金色的蜜蜂,好似簌簌的雪片,缠绵地飘呀飘。哦,原来是桂花。桂花清芬袭人,香气远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界。近看,桂花不以艳丽的色彩取胜,不以妖娆的风姿迷人。那淡淡的黄如星星一般点缀于绿叶之间,真是美丽极了!

  来到操场上,我发现草儿开始变黄了,也似乎变得更柔软了,看上去像外国婴儿的头发。躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!下课了,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情,因为那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活;低年级的同学在上面追逐打闹,快乐地嬉戏。瞧,那两个小胖子在上面摔跤,一时间摔得难解难分。在操场的边上,有一些少有人光顾的地方,那儿的'草坪形成了“高地”,草儿们挨挨挤挤的,挺着身子,仿佛在站岗。

  在草坪上环视四周,你会有一个惊奇的发现:在操场西侧有一片香樟树林。香樟树是常青树。抬头望去,它那满树的叶子几乎全是绿色的,只有几片红色、黄色的叶儿零星地点缀其间。一阵爽人的秋风吹来,香樟树枝摇叶摆,几片经不住风吹的叶片像小伞兵似地飘然落下,片片都平安落地。这时才发现地上满是棕红的樟树叶,走在上面,像是踏在用它们铺成的红地毯上……

  我爱校园,更爱校园的秋天,我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的画卷。

秋天的校园9

  一片黄叶,在空中打了个旋儿,轻盈地落在我的脚边,我知道,秋天来了。当大雁南迁,秋风萧瑟时,校园的秋,终于绽放出她独有的魅力。

  “碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”这样的秋,好柔、好美,却也不失大气磅礴之势。沿着校园熟悉的大道,凝神细闻,一股淡淡清香钻入鼻孔,沁人心脾,令人心旷神怡。闻香寻着,原来是那正在盛开的桂花,飘香十里的桂花很小,淡黄色,躲在茂密的树叶间,但是它却能“八月桂花十里香”真是惹人喜爱。操场四周的樟树依然常青翠绿,中间有那红红的樟脑,好似“万绿丛中一点红”,相比之下,墙壁上的爬山虎就没那么生机勃勃了,原本茂盛如林的青藤,现已枯的枯,断的断,就如7号楼前池塘里的残荷一样是那么凄凉、那么孤美。“绿色的卫士”—松树,一年四季都没有太大的变化,总是那样的青翠苍劲,不过此时的它,却多了份沧桑的历史感,和一种说不出的沉重……

  秋天的校园里,最引人注目的“明星”肯定是那红似火,鲜似阳的红枫了。樟树旁的花房里,有那两株鸡爪枫,我一直都认为它们是枫叶中最美的。不仅是因为它红得让花房似被红霞笼罩,给人以“霜叶红于二月花”的感受,而且它的形状好似雪地里的鸡爪印,一看就使你留下抹不去的记忆。拿起一片放在手中仔细观察,发现它还有鲜为人知的一种美:它的颜色不是简单的红色,而是粉红、紫红、酒红、暗红……一层比一层美丽,一层比一层更鲜,更艳!

  如今秋天的校园,不仅有那迷人的'景色,还有别处没有的:同学们嬉闹间、玩耍间不禁留下的欢乐,欢笑,这美给这如诗如画的“校园秋景图”增添了一道亮丽的风景线。

  香的桂花,绿的香樟,枯萎的爬山虎,红的枫叶,还有那同学们的笑脸,组成了五彩绚丽的秋天校园,这样的秋,谁能不爱呢?

秋天的校园10

  秋的到来,只感觉,天似乎凉了。褪去夏天的热,迎来了丝丝凉爽。似乎一回想,我是刚入秋才跨入这校园的,是这学校的历史吸引了我,是这学校的博学,让我折服……这神圣而又美丽的学校,常使我想在发呆之际漫步于这花花草草之间,常使我想在学习之余抚下那片片绿,常使我想在忧愁之余享受这秋赋予这花花草草的宁静,享受这秋赋予这学校的魅力。

  一跨入校园,脚下滑过那一片片已微泛黄的凋落的树叶。或许,这就是诗中所说的“落红不是无情物,化作春泥更护花”手中拂过的那片片绿,心中不禁感叹:它们是常青的吧?有了它们点缀着美丽的校园,让这校园到了秋天,冬天,有了一些许生机。也让过往的学者们在这片绿中,获得动力,获得启发。因为这片绿知道,温暖的春天迟早会降临,而让学者们知道,“学业的春天”也离他们不远。

  走向那面楼梯,那不是在旗杆顶端迎风飘扬的五星红旗吗?那红旗,好似一位舞者。又好似在为我们迎风呐喊,要我们努力学习,拼搏。

  再向上走,那不是我们学校的标志吗?似一位舞者,扭动着柔美的身躯,舞动着生机活力,舞动着快乐,舞动着,并正在创造着奇迹。沿着那路缓缓前走,两旁的柳树,迎着风摆弄着秀发。那较矮的小白杨,别看它们矮小,可是,无论多大的`风都吹不动她们矫健的身姿,仿佛那屹立不动的军人。抬起头,映入眼帘的是高三的大楼,上面正洋溢着几幅大字“父老乡亲请放心,您儿您女正在拼”、“珍惜每一分,珍惜每一秒,珍惜上好每一课”……。等我到了高三,我,也会来到这栋大楼,在秋分中也努力学习,汲取知识,让自己在自己的秋天收获成功的果实

  停不下脚步,快步迈向前,十里飘香,那不是桂花吗? 那一排排的桂花树,不因秋而凋下树叶,却在秋分中开出朵朵小花,花香四溢。让过路的老师同学不仅感受到“秋天来了”感到沁人心脾的同时,也让他们原本淡淡忧愁的心情,被那清香冲的一干二净。

  我爱这秋,爱这秋赋予花草的宁静,爱这秋赋予学校的魅力。更爱这历史悠久,博学,神圣的魅力校园。我会珍惜在这学校的所有时光,享受这学校的博学。

秋天的校园11

  火热的夏天过去了,五谷丰登,秋风阵阵的秋天来了,秋天来到了公园里,田野里,城市里,也来到了我们的校园里。

  秋天的校园真美啊!校园里,大树慢慢地,慢慢地变黄了,叶子慢慢地落下来了,像一只只飞舞的黄蝴蝶。学校里的花坛开满了菊花,有紫红的、有淡黄的、有雪白的……美丽极了!一阵秋风吹来,桂花散发出淡淡的清香,空气里有一股甜丝丝的香味沁人心脾。你看,同学们正在观察很小很小的昆虫呢!

  课间十分钟,秋天的校园是快活的。我们在操场上打篮球、打羽毛球、踢足球、跳绳、做游戏……同学们早就换上了像彩虹一样的毛衣,在操场上开心地、尽情地玩耍。

  秋天的校园,一切都是那么生机勃勃,一切都是那样令人流连忘返。

  日记本中掉下一片黄叶。那是校园的黄叶,秋天的黄叶。看到它就想起了校园的秋天,那么恬静又那么美丽。

  灵韵溪的枫叶红了吧;中央大道的梧桐叶黄了吧;松树的松针更绿了吧;花儿快谢了吧;桂花又开了吧……秋的意韵,在不经意间点染。看那棵棵梧桐,何时竟有了这么多的色彩?像宝石一样的绿,像霞光一样的彩,像瞳孔一样的棕,像……好美好美。风吹过,秋雨潇潇,秋叶飘飘。天晴之后,看那一地落叶,心就不自觉地为逝去的时间而悲伤。

  拾起一片秋叶,夹在日记本里,留着今秋的纪念。漫步校园,看红枫,看花儿,看绿草,看银杏,看松树。秋的影响已遍及它们,使其在平素的美丽同时又添了几分时间的苍凉。蓦然回首,哦,这就是秋天的校园。在校门口回头观望中央大道。啊,看今秋红枫片片,看今秋黄叶飘飘,看今秋松针个个,看今秋花儿朵朵。于是便释然,原来秋也是美丽的。

  回头,走出校门。街上同样的'景色,可怎么也不觉得好看,没有学校里的好看。好奇怪,不都是一样的树吗?怎么就不一样了。一直走到家门口才恍然大悟。原来校园里的那树、那花、那草,都浸透了我们的汗水,浸透了书的气息,自然也就生得秀欣、挺拔,路上的那树,那花,那草,浸透着城市的气息,也就比不过书的芳香,大概正是这个原因,让我更偏爱校园的秋色。

  放下笔,坐在窗前,手中捏着那片从日记本里落下的黄叶。什么都不愿去想,却又想到了校园的秋天。

  哦,好美,那是秋天的校园。

秋天的校园12

  春天早已远去,夏天也被一阵阵的凉风吹散了。秋天悄悄降临到了这个美丽的校园。

  就在今天,教室边,这个我上次来的时候还是一片绿油油的草地,突然变了个样,遍地金黄了,阳光一照,草地上跳跃着金色的光芒。仔细看看,发现金黄的发梢下还有星星点点不肯散去的绿意。一眼望去,原来是天凉了,草地又在绿衣上穿了一件黄色的外套呢。

  草地边的树木也有些不一样了,为了映衬这微凉的时节,将原来绿油油在阳光下劲舞的叶子,蒙上了一层深沉的黄色,叶儿也不像以前一样那么肆意那么调皮了,一阵微风吹过,树叶沙沙地发出响声,悠悠然招招手,再一片一片像蝴蝶一样贴着树冠飘飞向地面。有时,调皮的孩子重重地把树干一击,树叶沙沙的声音就变成了“哗啦”的一声,如果你正好在树下,就会瞬间变成被树叶包裹的树叶人。其他的孩子“轰”地围过来,对着你哈哈大笑,却不知又一阵“沙沙”声,又一阵“哗啦”声响起,于是谁也看不了笑话,大家都成了树叶人。

  如果有闲情,还可以在校园里四处看看。瞧!弧形走廊外的`校道边,是一棵一棵整齐排列的桂花树,个头和我们差不多高,树冠被修剪成一个圆圆的大球,有的大球里藏着银色的小花簇,有的则是金色的,一路走过去,眼里只看到满球的绿色,却分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中来,当你掰开大球仔细去寻找时,便落得个满眼的桂花,满身的花香了。桂花不仅可以看、可以闻,还可以“玩”。偷偷地摘下几丛桂花,握在手里,看见有个人来了,赶紧到路边躲着,那人一来,抓起一把花就往他的头上一丢,免费送了他一个“金帽子”。却不知那个人手里也有一把花,于是两人都有了一个“金帽子”。

  秋意渐浓,彻底摆脱了夏的炎热,一到放学,操场上更热闹了,踢球的似乎比以前多了一倍,跑步的人身后又多出一路散步的身影,还有好几个蹲下身去研究草根寻找秋虫的的人。还有人因为玩得太久,错过了吃饭时间,回到宿舍就开始大声诉说自己的饥饿,发誓以后再也不去玩了,第二天,却又忍不住去了操场。

  秋天是个温和的季节,也是一个快乐的季节。

秋天的校园13

  有人喜欢春暖花开,生机勃勃的春天;也有人喜欢骄阳似火,绿荫如蓝的夏天;还有人喜欢冰天雪地,北风呼啸的冬天;而我最喜欢秋高气爽,硕果累累的秋天,特别是秋天的校园。

  秋天是丰收的,喜悦的,同时也是荒凉,寂静的。可是我们的校园即使是在秋天,也依然像春天时那样美。清晨,我背着书包走向校园,在校门左侧的地方我停住了脚步,那里有一个大花坛,各种各样的花竞争开放,我被这美丽的景色陶醉了,走向前去,花坛中央四棵庞大的苏铁映入我的眼帘,它们长得真像翠绿的卷心菜,胖呼呼的。苏铁的右边种着一排像糖葫芦似的一串红,风轻轻一吹,那千百个糖葫芦在风中摆动起来了。苏铁的左边一朵朵大菊花尽情绽放着它们的`美丽。大花坛旁边有一些盆栽的菊花,红的像火,白的像雪,粉的像霞。有的像巨龙的爪子,又好像一个美丽的姑娘。我用鼻子凑上前去闻了闻,它散发着一股清香。一棵茂盛的木芙蓉树种在花坛边,特别显眼。木芙蓉开满了树枝,绿叶衬托着粉红色的花,显得十分和谐。墙边有三簇竹子,在这凄凉的秋天,它们依然青翠欲滴,它们长得很像一个大蘑菇,不过菌盖有些大。告别美丽的花园,我们继续往教学楼的方向走,在教学楼前方种着一排宝塔似的塔松,它的腰挺得笔直,像站岗的士兵。它挺立着,似乎任何困难都压不倒它。在塔松下面有一些不知名的小花,像白色的小星星,十分可爱。操场上,有好多好多小草,它们带着一点残留的绿色,但更多的是枯黄,这样,这整个操场看起来更像一块黄色的大地毯。看着这些枯黄的草,我不禁想起了以前学过的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”虽然现在小草都快枯死了,但我相信,当春天来临时,这些小草会破土而出,重新铺满大地。

  秋天的校园正因为有了这些绿色的景物存在才变得如此生动精彩。我爱秋天,但我更爱这校园的秋天。

秋天的校园14

  时间很贪婪——有时候,他会独自吞噬所有的细节。

  盛夏的色彩缓缓褪去,凉爽的秋风徐徐向我们吹来。

  一阵秋雨过后,柳树姑娘原先一头嫩绿色的“长发”被这大自然的理发师给染黄了。一阵秋风吹来,像是母亲的手抚摸着我们的脸庞,树枝被吹得瑟瑟发抖,像钢琴师一样弹奏出美妙的旋律。

  秋天的校园别有一番风味。秋风送来一丝凉意。校内的沥青路早已湿润,绿茵场上,小草还有着些许露珠。

  秋雨过后,校内百花凋零,花瓣纷纷落下,这时候,我不禁想起了清代诗人龚自珍写的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,花瓣落下,它们并不是无情无义,它们落到地上,变成肥料,让花吸收,让花长得更好。

  树下有张长椅,我们坐在上面,望着面前的篮球场,两个亭子里坐着少许的人,这一切仿佛是静止的,伴随着灰蒙蒙的天空,好似一幅唐代名手画家画的.水墨画。

  校内那些散发着古老气息的老树,被这秋雨一冲洗,被这秋风一吹,竟都得了“脱发症”,它们的“头发”由绿到黄,纷纷落下,最后只剩下光秃秃的枝干,那样子分外有趣。

  小草还是绿的,秋风一吹,这些小精灵频频点头,那草坪也像波澜壮阔大海一样,涨起了波浪。站在那草坪里,仿佛置身于一片汪洋大海,秋风吹来,像母亲的手抚摸着你,小草也高兴得再次点头,仿佛在说:“这校内不仅景色美,风吹来也是倍儿舒服呀!”

  秋天的校园不仅有欢乐,还有我的忧愁。

  初中第一次语文测验,我因为做的有点儿慢,所以作文只写了一点儿。下课了,我看着窗外落下的树叶,心头不禁涌上一股忧愁的气氛。

  我惆怅的仰躺在绿茵场上,望着灰蒙蒙的天空,为凋零的花感到惋惜,为光秃秃的大树感到惋惜,为我那张不争气的试卷感到惋惜......

  啊!令我喜爱又令我忧愁的秋啊!

秋天的校园15

  秋天的校园是一幅画。

  秋天的校园是一幅充满生机的画。走进校园,映入眼帘的是充满生机的水池。水池中央有一座假山,像一位慈祥的老人每天看着我们在学校度过欢乐时光。假山周围的水面上飘着莲叶,像一座座水上的平台,夏天青蛙在平台上歌词,秋天在平台上歌唱的是绵绵的秋雨。调皮的鱼儿在水中的睡莲茎组成的“水中森林”中嬉戏。水上的莲叶将水池的一部分遮住,调皮的鱼儿在莲叶的缝隙中探出头来,好像在邀请正在池边的同学和它一起玩。水中较大的金鱼长长的尾巴和金色的全身,好像穿着一件华丽的旗袍。较小的金鱼在水中飞快地游者,像水中的精灵。绵绵的秋雨飘落在如明镜般的水面,顿时,明镜被打碎,水面上泛起涟漪,将正在水中嬉戏的金鱼吓了一跳,马上躲进“森林”。我在一旁静静地看着,心中偷偷地笑着,生怕惊醒这美丽的时刻。

  秋天的校园是一幅隆重的画。主席台的左右两边各有两棵黄桷树,像守卫着国旗的.士兵,又像正在保卫我们校园的保安叔叔。金黄的树叶落在地上,密密麻麻的,像一块金色的地毯,迎接着新来的小朋友。我拾起一片落叶,细细地端详着我仿佛看到了它从发芽到飘落的一生,都为校园添加了一份美。正在飘落的树叶好像正在空中翩翩起舞的少女,缓缓地飘落下来。

  秋天的校园是一幅充满香气的画。走到旧教学楼,你会被一阵阵花香吸引,不由自主地来到花坛,两棵大树下有两行发出清香的桂花,两棵大树像两把绿色的大伞,树下的桂花就像在大伞下躲雨的少女,娇嫩而又美丽。桂花形状像六角星,刚开的时候,香味很淡,过几天便浓了。有时,一朵花独在一个枝头,像一位正在思考的同学。

  秋天的校园是一幅充满生机香气而隆重的画,我愿牵这你的手去校园观察校园的秋天,看秋天校园的美景。

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