有关描写秋天的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的描写秋天的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写秋天的作文 篇1
秋天是个美丽的季节，秋天是个丰收的季节，今天，王老师带我们欣赏秋天的树叶。
首先，我们欣赏了杨树叶，火红火红的，像一团团火苗在树枝上燃烧。然后，我们欣赏了柳叶，柳叶有黄色，也有绿色，黄了的柳叶从树上打着旋儿慢慢飘下来，远看像许许多多的小船躺在地上，近看又像金黄色的羽毛堆放在地上。接着，我们又欣赏了“秋使”——梧桐叶，秋天刚刚到来，柔柔的秋风轻轻地吹到梧桐叶的身上，梧桐叶马上变黄了，梧桐叶落到地上，这些叶子成了“运动场”，让小蚂蚁们在上面锻炼身体。然后，我们又欣赏了褐色的槐树叶，看到槐树叶，我们知道，秋天真的来了。我们还欣赏了香樟树叶，秋风走过，香樟树上有几片叶子变红了，红红的叶子挂在树上，好像开了几朵小红花，把香樟树装点得格外美丽。还有心形的丁香树叶，丁香树叶小巧玲珑，十分惹人喜爱……
秋天不仅变色的.叶子多种多样，不变色的叶子也不少咧！翠绿的松树叶上覆着软软的松针，但摸上去的感觉可就不那么温柔了。那原本苍翠的柏树叶竟还泛着淡淡的新绿。最后，我们欣赏了广玉兰树叶，她正面绿油油、滑滑的，而反面却是褐色的，毛绒绒的。
秋天的树叶五彩缤纷，如果问是谁把秋天打扮的这么美丽，你可能会说：“秋风”，她可能会说：“秋花”，而我会说：“是秋天的树叶。”
描写秋天的作文 篇2
秋天的颜色
有人喜欢春天的生机勃勃，有人喜欢夏天的烈日炎炎，有人喜欢冬天的白雪皑皑。我却不同，我喜欢秋天，更喜欢秋天的五彩缤纷。
你看那灰蒙蒙的云在天上聚集起来了，好像在酝酿着什么行动。果真下起了雨，小雨珠好似一个个小精灵在风中打闹，正是因为他们才开启了秋天的大门。
我踏着清凉的秋风，来到了一片树林里。咦，这里发生了什么？原来树上绿油油的枫叶都变成了黄的红的，它们在微风中纷纷飘落。树上是否住着一个个的小小人，他们是否乘着枫叶到地上玩耍？我捡起一两片漂亮的枫叶，准备拿回家去当书签。
秋风把我送到了庄稼地里。金黄的麦子在向我招手，我仿佛看见了一粒种子从土里发芽、开花、结果，这都少不了农民伯伯的.辛苦劳动。看着金黄色的麦田他们开心的笑了，黝黑的脸上露出了一口口白牙。
远处传来的阵阵清香把我带到了果园。我看到了橙色的橘子，黄色的梨子，红色的苹果……。
啊，秋天就是这么美！
描写秋天的作文 篇3
金秋十月，丹桂飘香。在经历百花争艳、绿野千里的旅程之后，一切便回归纯朴和祥和。秋是花的嫁衣，是果的喜悦。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是龚自珍对春的诠释。有花的凋谢才会有果的成熟。瞧，那醉红了脸的高粱，那韧如丝的蒲苇，在秋的呵护与洗礼下变得果实累累。秋是花的奉献，果的眷恋。春天花自开，秋天果自熟，俯仰天地，仰观宇宙似乎是一种天性，一种神圣。
一杆桅刚降下暮春的晓风残月，又升起霜秋的白荻劲风，岁月在轮回，人生在飘逝，我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻找着属于自己的自熟果。
秋天好似晚年，苏轼的“老夫聊发少年狂，左牵黄，又擎苍”的豪情壮志，太白的“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的万分感慨，易安的`“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的剪不断理还乱的眉头紧锁……但是，聪明的我想告诉你，他们都收获了“果”。那是他们由于对青春流逝的眷恋，对国家兴衰的忧愁，才有了硕果累累的佳作，犹如耀眼绚丽的宝石熠熠生辉。
秋天果自熟，犹如智慧的光芒在人间绽放。可爱的老师便是辛勤耕耘、默默奉献的秋天，他们培育出硕果累累的学子。诗人说：“教师的生命犹如一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语……”我要说：“教师的生命犹如百合，展开是一朵花，凝聚便是一枚果。开着是风景，磨碎是良药。”正是有了教师谆谆教诲，才引领我们在知识的殿堂中遨游，才有了结实饱满的果，不是常说“桃李满天下”吗？
唯其人生如流萤般短暂，我们才倍加珍惜生命，犹如秋天更加爱抚硕果，犹如硕果集聚着最旺盛的能量促使自己成熟。
此时此刻，随着时光飞逝，我站在人生的十字路驻足观望，我感到迷惘，感叹无数压力于一身，我不敢站在阳台上俯视或仰望周围的一切，高处不胜寒啊！高考还是千军万马过独木桥，然而，不管怎样，我都一定要叩开成功的大门，步入广阔的天地。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。只要自己自信，坚强！
秋天果自熟。经历着夏天力量的积聚，最终将厚积薄发，在阳光雨露的丰收季节，自己辛勤培育的理想之果必将成熟，结出晶莹剔透的甜果。
秋天果自熟，我的心中便有颗长青树，它早已生根发芽，正等待甘露的降临，酝酿出甜美的硕果。
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