秋天_小学生六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的秋天_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
秋天_小学生六年级作文1
春天是万物复苏的季节，是播种的季节。夏天是万物茂密的季节。冬天是雪花飘落的季节。我认为秋天是最美的季节，秋天没有春天的美丽，没有夏日的茂密，也没有冬日的白色美丽的雪景。秋天有它独特地一面，秋天是收获的季节，是一个淡雅的季节。秋天的味道是清清淡淡的。
秋天是一个收获的季节，你看田里农民伯伯们正在辛勤的劳动。他们滴下每一滴汗水都是快乐的汗水。因为农民伯伯在春天辛勤的.播种在秋天终于有了收获，你说农民伯伯能不高兴吗？秋天的果园是那么的热闹，人们都在果园里摘水果。你看柿子树上的小柿子多么像春节时挂在门前的红灯笼啊！苹果树上的苹果像一个个小姑娘的脸红通通的，都笑开了花。人们在果园里采着香甜的果实。
秋天是一个淡雅的季节。秋天没有春天的五彩斑斓，没有夏日的光彩炫目，更没有冬日洁白无暇。秋天淡雅的感觉让人们感到非常的舒服。如果你一个人走在乡间的小道上就会感到全身轻松。树上还有一些小鸟也为你伴奏。秋天是一位淡雅大方的美少女。
秋天它有自己独特的味道。八月桂花开相比大家都知道吧！对，我觉得这是上帝的意思。秋天就是清清淡淡的桂花香。既然没有玫瑰那么名贵。但是桂花的清清淡淡是那么的动人。早晨我到公园的小道旁有一棵桂花树，我闻到这味道仿佛就好像看到秋天那美丽的景色。
如果让我用一个词来形容秋天。那我绝对会用“淡雅”这个词。秋天是所有季节里最动人的一个季节。它的动人之处就是它的淡雅，这季节也是所有农民伯伯最快乐的季节。
秋天_小学生六年级作文2
秋天的小雨，滴滴答答，滴滴答答，趁你没留意，把秋天的大门打开了！是啊，刚刚告别了燥热的盛夏，秋天就这样静静地来临了。你看，秋天的天空是那样高远，碧蓝如洗，犹如一块大大的蓝宝石，偶尔也有几朵白云飘拂着。
被秋风吹黄了的小树叶悄悄地离开了树妈妈，飘到了城市里的道路上、屋顶上，飘到了我们的脚下，还有的小树叶飘到树妈妈的脚下，好像在说：“妈妈，冬天快要到了，我们给您暖暖脚，保准您能好好地过个冬。”还有那令人欣喜不已的'红叶，火红的颜色像是被红蜡笔涂过，更像是偷喝了秋天酿造的浓浓的美酒，醉红了脸颊！
公园里的菊花争相怒放了，五颜六色，千姿百态。紫红的，淡黄的，雪白的，五彩的，深浅不一，花朵儿大大小小，花瓣儿宽宽窄窄，有卷的，有平的，争奇斗艳，美丽极了！
田野里，金灿灿的稻谷随风波动，像一片金色的海洋。红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，紫水晶般的葡萄，个个都沉甸甸的，像极了害羞的小姑娘，多可爱！它们好像在说：“丰收了！丰收了！快来收割呀！”望着农民伯伯忙碌的背影，我心里想：真是一分耕耘，一分收获啊！
秋天里，还有那中秋夜晚皎洁的明月，还有那排着整齐的“一字形”、“人字形”队伍南飞的大雁……
啊！美丽的秋天，你是蓝色的，红色酌，黄色的，金色的，你是五彩的！我爱你！爱你那诱人的秋色和多彩的果实！秋天，真是一幅美丽无比的画！
秋天_小学生六年级作文3
大雁南飞的时候，野菊花盛开的时候，她带着一身圣洁与希望悄悄来临了。凉爽的秋风、清香的桂花，驱走了炎夏的最后一丝热意。于是秋天又如一位娴熟的画家赋予了大自然一片成熟的颜色。
下雨了，绵绵秋雨像一位姑娘在诉说心事。雨停了，我抬头一看，碧空如洗，蓝得让人陶醉。天越来越高，云越来越薄，那一声声“唧唧”的知了叫声从那树林里消失了。
满树黄金的叶子，是秋天独有得风景。千千万万张曾经在春天茁壮成长、曾经在夏天为人们遮阳的'叶子，如今已到了生命的晚期。那金灿灿、红艳艳就是它燃烧的血液......
一片片望不到边的田野是炽热奔放而又刚强的。稻子成熟了，黄澄澄的像铺了一地的金子。又大又饱满的稻穗压弯了稻杆，风一吹，稻杆摇来摆去，构成了一个金色的海洋。
丰收的果实来自于春天的耕耘，夏天的哺育，更来自于秋天的劳作。秋暮，农民们挑着一筐筐金灿灿的稻谷，唱着丰收的歌儿，迈着轻快的步伐，满载而归。在金色的秋天里，人也是金色的，连那一张张笑脸也是金色得......
噢，好美的秋夜！她夜成熟了吗?十五的月亮哟，那么大、那么圆、那么亮。闪亮的星星犹如被弄散的点点碎金。夜空多像一张深蓝色的绒毯，这一切的组合是如此协调、如此高雅别致。
我独恋着美丽的秋天。
秋天_小学生六年级作文4
那天清晨，我推开门，看见满地都是落叶。那一只只犹如蝴蝶的树叶从树上忽忽悠悠的飘下来，仿佛给大地铺满了一层绒毯，换上了金色的服装，真是美丽极了。
我独自一个人走在学校的小径上，那里铺满了落叶，就象下了一场落叶雨似的，忽然，一阵凉风吹来，冻得我直哆嗦。这落叶，这凉风难道不是在向人们宣告秋天已经到来了吗？
秋天确实到了，可是我们却没有注意到，秋天它在人们的不知不觉中到来了。
每当秋天的到来，秋姑娘总会打开它的胭脂盒，给橘子涂上黄色，给苹果涂上红色，瞧，那一颗颗紫色的星星挂在树梢，多么诱人！仔细一看，哦，原来是葡萄呀！
我爱中秋节那圆圆的月亮；我爱那清清得河水映着蓝天；我爱绿色的大树茁壮成长；但是，我更爱那犹如饱满的粒粒谷子堆满粮仓，沉甸甸的果实挂满枝头。
秋天，虽然没有百花争艳的春天那样富有生机，也没有绿树成荫的夏天那样富有激情，但我就是喜欢秋天，因为秋天，凭着它的色彩和诱人的果实吸引着人们。到了秋天，果园里的果实个个叫人垂涎三尺，那粉红的桃子是那么粉，那么嫩。让人看了真想一口吃掉。
古时候，人们总是觉得秋天是一个悲伤的季节许多的'诗人在秋天都会作一些悲伤叹秋的诗句，例如杜甫就有“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的名句。但我却和他们截然不同，我认为秋天最迷人，最美的季节。
百花争艳的春天固然美丽；绿树成荫的夏天固然热情；雪花飞舞的冬天固然可爱，但我就是喜欢硕果累累的秋天，因为秋天，它带给了人们丰收，带给了人们喜悦，带给了人们充实。
秋天_小学生六年级作文5
轻轻的，慢慢的，秋天在人们不经意间，来了。
风并不像春风那样温柔和煦，风里微微有些凌冽，绿油油的树叶也变成了黄色，又成了别一样的韵味和独特的风景，异常美丽而多彩。
风，轻轻吹过，吹黄了树叶，吹落了树叶，装点着大地。
看，银杏叶黄了，哗啦哗啦----往下落，形成了一片金灿灿的美丽风景。这黄色的树叶像天空中闪烁的.繁星，零零落落地散在每个街角，装点着，打扮着这个世界。细细来看这银杏叶，细细密密的纹路，叶子并没有完全染黄，边缘还有一点点嫩绿，两种颜色，一种令人舒心美丽的颜色。一点一点生机勃勃，纹路叶脉既细密又整齐，好像每一片树叶都是艺术家精致的作品。每一片树叶都是值得我们珍藏，点缀着我们的生活。
看，枫叶红了，一种令人沉醉的红，在这种金灿灿黄色中是最独特的。“霜叶红于二月花”，一点儿也不错，大片大片的枫叶，虽没有二月花灿烂，但也不像梧桐落叶般萧瑟，却是最深沉、最成熟的红色，令人心旷神怡，啧啧赞叹。
秋，旁人看来是一种凄凉、寂寞的标志，万物凋谢，没有生机，令人心生悲凉。
但是，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”秋天固有落叶，但是，看看那果园吧：
硕果累累，丰收喜悦的气息弥漫着每一个角落，红通如笑靥的苹果，金灿如麦浪的玉米，令人多么快乐啊！
朋友，不要只正面感伤于看见秋天的凄凉，请及时转身，你就会发现，你身后，便是秋天的喜悦。
秋天_小学生六年级作文6
当南飞的大雁把它清厉悠长的鸣声，遗留给时，秋天，便也系在大雁的翅尖，倚在野菊花的幽香中而翩然来临了。
粼粼秋水，是她那含情的秋波。远山，是她那淡淡的细眉。缥缈的月色，是她那的睡态。群林染尽，是她那斑斓的梦幻。松软的土地，是她那神奇的肌肤。艳黄的秋菊，是她那恬静的笑容。皎皎明月，是她那未泯的童心吗。
五彩的秋天呀！在你是最有魅力的季节——
你不曾有春天那样百花争艳，芳香怡人。也不曾有夏天那种昆虫的嘈杂声。也不曾有冬天那样洁白无瑕。你在我最美最美的……
红色的秋天是最美的时刻。走进公园，火红的枫树林，片，一簇簇看上去是的可爱，充满生机，早晨的`太阳，散发着光和热。这让我了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句名诗。
金色的秋天是丰收的季节，田里的庄稼熟了。沉甸甸的稻穗压得稻秸抬不起头，红红的高粱像害羞红了脸庞。风吹过，掀起起伏的金浪．我沉浸在喜悦之中。
而秋天是蓝色的，是那种令人心醉的蓝。夏天受够了闷热，受够了汗水一场秋雨，洗去了大了污垢，洗去了树叶上的浮尘，也吸取了骄躁不安的心。抬头，仰望天空，碧空如洗，美美的蓝色让人觉得舒服极了。
面前，是一大片草地。小草枯黄，可却盛开着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女，围在一起，欢乐的唱呀，跳呀，当中升起袅袅炊烟。我明白了！秋天是彩色的，它有红、有黄、有蓝，夏日的彩虹．
秋天来了，安静，祥和，的、的，向走来……
秋天_小学生六年级作文7
秋天——一个多么富有诗情画意的季节，它象征着浪漫，象征着丽。
秋天的树林是我的最爱，那一簇簇五彩的叶子像装饰品似的挂在树上，仿佛给每棵树都披上了美丽的衣裳，那火红的'枫叶，经过了寒霜的洗礼，自豪地向人们展示着自己鲜艳的色彩，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；五彩缤纷的秋叶在秋风中飒飒作响，伴着日落，让我想起了一句诗“日暮秋风起，萧萧秋风起，萧萧送枫树林。”那些枫叶，展示着生命的顽强，直至生命的最后，她们以漂亮的舞姿，离开这个“家”，飘向大地的怀抱。而此时在这里悠闲散步，是一种安谧静美的享受。
秋天时，天空总显得那么高，只是偶尔有一两朵白云在尉蓝的天空中悠闲的遨游。每逢此时总有许多风筝争先恐后地飞上天空，有的像燕子，有的像蜈蚣，有的像蝴蝶……这些美丽的风筝，都是地上的人们的心啊！它们载着人们的理想！风筝带着这些理想，把天空点缀得更美。
秋天，望着天上南归的雁阵，享受着秋风的凉爽，我会情不自禁地说：“啊！真是‘何处秋风至，箫箫送雁群’呀！”
秋天——一个果实累累的名字，它象征丰收，象征着喜悦。
秋天，她渲染了田野和果园。田野里，黄澄澄的稻谷被压弯了腰，好像在说“快把我们割下吧！我们快喘不过气了！”果园里，各式各样的果实挂满了枝头，又圆又大的石榴笑破了肚皮，成串的葡萄高兴得连脸都变成紫红色了，为什么这么高兴？因为庄稼丰收了！不仅是他们高兴，就连农民伯伯也笑得合不拢嘴。
我爱秋天，爱她的热情，爱她把大地装扮得如此美丽，爱她的勤劳，爱她给农民伯伯带来了喜悦，给人民带来了希望。
我爱秋天，更爱赞美秋天。
秋天_小学生六年级作文8
秋天很美、很浪漫，可金秋十月，春城实小更美。
课间时光，怀揣着对美的探索，信步走在这红墙绿植之间，我们的校园里布满了星星点点的桂花。此时，校园里的桂花已在怒放。它那淡雅的气味，香了我们学习的教室，香了我们玩耍的操场整个校园都浸在桂花香中，只要你呼吸一下空气，就一定能闻到那像蜜一样甜的桂花香。向桂花树走近一些，你会发现每一朵桂花都有五片花瓣，娇小而又精美；远望，那些桂花就犹如金色的小星星一样。
此时，校园里的枫叶也被染红了。一树树的枫叶如同希望之火燃烧着，督促我们好好学习，天天向上。站在枫树下，秋风吹过，令人神清气爽。火红的枫叶缓缓飘落，宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，时而旋转摇摆，时而上下翻飞，时而相交转动最后他们挥袖作别，落叶归根，让枫树等待四季的轮回。拾起一片枫叶，细细端详：枫叶呈手掌状，每根手指的末尾都是尖尖的，活像金鱼的尾巴。手指边缘酷似齿轮的牙印，让枫叶多了几分浪漫与诗情。火红火红的枫叶高高挂在枝头，我知道，那是深埋心尖的`期望与希冀，在春城的助力下，我们一直在为之努力！一片艳丽的枫叶轻轻飘落下来，落在我的肩头，是又有一位勤奋的春城学子完成了他既定的目标了吗？我轻轻拿起，开启了无限遐想。
看我的校园弥漫着桂香，书香，还有处处欢声笑语和那为目标奋斗的勤学之香。
秋天_小学生六年级作文9
秋天，是凉爽温柔的、秋姐姐打开了秋天这扇门，看！美丽的景色展现在我们眼前。一片片叶子，是枫树这个邮递员送给大家的消息；秋天来了……大家要多穿衣服。枫树又飞快地跑到田野，告诉农民伯伯一个好消息：秋天来了，快去菜园里收菜吧！快去田里收水稻。大豆。玉米。
我们云山坐落在完达山脚下，毎到秋天来临，山上就有很多蘑菇，有棒蘑、圆蘑、花脸蘑、小黄金蘑。还有猴头蘑菇呢。每到采蘑菇的时候，我的妈妈都上山去采很多各种蘑菇，回到家就可以小鸡炖蘑菇吃，我的爸爸就到很远的山上去采五味子。刺五加。枸杞子。偶尔还带回来很多野梨。野枣吃。最好吃。最有营养的还有山核桃。松子呢！每到核桃成熟期。爸爸妈妈一块去捡，每次都捡一背筐呢！每年秋天，我们家都有很多收获。
在田野里，农民伯伯在辛苦地劳动着，他们有的`在水到地里收稻子，有的在土地里收玉米。豆子。西红柿。南瓜。冬瓜。黄瓜冬瓜或其它食物，说到这我想起一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
果园里，小苹果。梨。葡萄。你挤我碰争着要人们去摘呢！一些农民已经摘了很多，看，一箱箱，一筐筐一片丰收的景象。一些人正在高兴地拉着好多的水果往水果批发市场去呢！
这真是一个让人喜爱到要把秋天抱回家，虽然这是不可能的事，但是我们已经做到了。因为我们的收获就是呀！
秋天_小学生六年级作文10
又是一年的秋天。
作为一个南方人，我突然发现南方的天气非常奇怪，不是太冷，就是太热。早上还穿的冬装，下午就换成了夏装，总感觉只有夏季和冬季，根本没有春季和秋季。
在北方的秋天，街边的梧桐树金黄的.树叶纷纷落下，枫叶的叶子，呈鲜红色，被人们轻轻掐下，制成精美的书签。
秋天，有个家喻户晓的节日——中秋节。在中秋节，家家户户都要祭拜月亮，供上美食。每当吃完晚饭后，全家人会在阳台上赏月，吃月饼。听说，南方的月饼比北方的好吃，有很多不同的口味：五仁叉烧、白莲蓉、咸鸭蛋、豆沙……我喜欢吃冰皮月饼，凉凉的，甜而不腻。同学还对我说，在她的家乡柳州，还有螺蛳粉月饼。
在我们南方，树木花草四季常青。街边、学校、公园、小区，处处可见青翠的树木，它们不会一到秋季就变黄，一到冬季就光秃秃的。我家种的那棵树，四季都是绿的，十分漂亮。
秋天，还时常下雨。前两天，早上还十分晒，一到晚上，“刷啦”一声，大雨倾盆而下，大地成了一片“汪洋”。幸好那时我在家，否则，就要变成落汤鸡了。
秋天，丰收的季节。在秋天，果园里的果子熟透了。橘子金黄，苹果通红，葡萄紫莹莹的。田里的稻子一片金黄，稻穗沉甸甸的，农民伯伯笑得合不拢嘴。
我爱秋天，又是一年的美好的秋天。
秋天_小学生六年级作文11
秋姑娘挽着长裙来到了人间，她是一位神奇的画家。她用她那支画笔，画红了枫叶，染黄了银杏树的树叶……我最喜欢枫叶了，从远处看，火红的枫叶好似天边的彩霞，映红了整个天际；走近一看，一片片手一样的枫叶好似一张张娃娃的笑脸，告诉我金色的秋天已经来到。
一阵微风拂过，几片火红的枫叶飘飘悠悠地落下：有的好似红色的蝴蝶，从树上轻飘飘地飞下；有的又犹如一条红色的小船，忽左忽右，飘然而下；有的又好像舞蹈家，在空中旋转着她那婀娜的身姿，轻盈地落下……再看看脚下，红色的枫叶铺了一地，好似给大地铺上了一条厚厚的'红地毯。我正在欣赏着美丽的枫叶，突然觉得头上被什么东西轻轻地打了一下，抹下一看，原来是银杏树叶。这儿有银杏树叶！我不禁抬头向枫树旁望去：长满黄叶的银杏树在风中摇曳着，发出哗哗的声响。一些调皮的银杏树叶子，想要看看外面的世界，便随着风婆婆，离开了银杏树妈妈，落到了已经枯黄了的草地上。我从地上拣起一片银杏树叶，只见小小的银杏树叶犹如一把小巧玲珑的宝扇；把树叶倒过来看，又好似小姑娘参加舞会时穿的舞裙。
秋风再次吹起，小船一般的桃叶，眉毛似的柳叶……还有许多不知名的树叶，都纷纷落下，给大地披上了金黄的大衣。我爱秋天，我爱秋天的树叶。
秋天_小学生六年级作文12
不知大家是否注意过，现在的小草——枯黄了，大树——落叶了，枫叶——变红了……这些迹象，不正无声地诉说着秋天的到来？
来到乡下，眼前仅是一片秋天的明丽。空气中夹杂着一种着淡淡的、成熟的'味道。环顾四周，桔树成荫，桔花早已踪影全无，金灿灿的桔子挂上枝头，在阳光的照耀下，闪烁着比金子还亮的光芒，有人的橙色吸引着人们的眼球，叫人垂涎三尺，欲次又止（要钱的！要￥）。看着这些桔子，我仿佛看见了一盏盏橘色的小灯，蹦蹦跳跳的，庆祝着丰收的喜悦。
硕果飘香，欢声回荡，书声琅琅，‘清风徐来，水波不兴 ’。这一切把家乡的秋天描绘得出神入化，美不胜收。
一个个成熟的肥硕的果子。秋风吹来一阵阵香味扑鼻而来，果树因果子的过重而吊弯了腰，但他们还是坚持努力地生长着，似乎怕农民伯伯少获 得一个果子。
一日之计在于晨，孩子们都深信‘少壮不努力，老大徒伤悲’，都非常珍惜时间，生怕在眨眼间就从手指缝间溜走。于是桂花树下书声琅琅，日复一日，这里便成了书的海洋，连绵不断的读书声一起构成了和谐，婉转，动听 的 乐章。
一场秋雨后，冲刷掉了一切污秽，偶尔向天空伸手，想挽一缕秋风，可惜，这不是三月春风，是很难做到的。
家乡的秋天无姹紫嫣红，这正是他独特的一面。若你用心去体会，便会感到家乡之美。
秋天_小学生六年级作文13
我爱秋天的山村。秋天的山村能让我感受到一种别样的滋味。躺在树叶堆上，看着红色的枫叶慢慢地飘啊飘，那简直就是一种美的盛宴！
记得我和姐姐一起回到山村去玩，当时是秋天，我和姐姐走到种了许多枫树的小路上，看着红色的枫叶慢慢地从树上飘落下来，风一吹，枫叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，我和姐姐也随之舞动。累了，在枫叶堆上小憩，畅谈美好的未来，思绪在那一刻飞扬。
接着，我们来到了山村的小山丘上。低头往下看，下面所有的景色都成了金黄一片，那里有许多的房子，那些房子好像镀了一层金。看着如此的壮景，我跟姐姐忍不住兴奋的大叫：“太美了，我们的山村太美丽了！”
然后，我们来到了奶奶家的'果园，只见那累累的果实向我们低头哈腰，果园里到处都透出成熟的气息。我们帮奶奶摘果子，我想我们摘下的不仅仅果实，更是奶奶的希望，看着奶奶满脸的笑容，我跟表姐也开心的笑了。
最后，我们来到了小溪边。表姐不顾初秋的寒意硬是拉着我下水，我们翻动着石头希望能见到螃蟹，功夫不负有心人，一会儿我们竟然真的翻到了。表姐大声嚷着：“叫你下水还不肯呢，怎么样？有收获吧！”
太阳快下山了，我和表姐带着对山村的无限眷念回家了。我爱山村，尤其是秋天的山村！
秋天_小学生六年级作文14
秋天到了，秋天天高云淡，天空一碧如洗，与蓝天白云相映衬，太阳更红更娇。秋天金风送爽，空气没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷，空气中弥漫着丰收的气息。秋风就像柔韧的梳子，把田野梳得井井有条，秋风在小路上，抓了一把桂子的香气，把夏天的印子，轻轻抹掉。
在田野里，稻穗儿熟了，向日葵也熟了，田野里一片金黄。玉米举着红缨乐了，忘记了夏天的炎热，高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。
秋天到了，天气渐渐凉了。在果园里，苹果冷了，穿上了红袄。葡萄冷了，披上了紫袍。石榴冷了，穿上了一套橘色的衣裳……
走在秋天的路上，头顶有明丽又温和的阳光照耀；捡一片落下的黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会身我们微笑。
傍晚，我站在自己家的'院子里，感受着清新的空气，感受着美丽的夜空。蛐蛐，奏起了动听的音韵，像灵泉一样留了出来，我放眼望去，一片田园风光。
一串串红辣椒挂在墙上，我家一定会红红火火。我看着美丽的田园景色，心灵就像被净化了一样，所有的杂念全部洗净，什么也不想，只感受着美丽的夜景。我闭上眼睛，感受着秋天的夜晚，晚风拂去了我的疲倦，像仙女的绿纱衣一样，触摸着我的脸颊，触摸着我的肌肤。
秋天的风，是四季中最舒适，最温和的。春风，太刺脸；夏风，太闷热；冬风，太寒冷。只有秋风它最贴心。
忽然，我晃过神来，一切依然如旧。
秋天_小学生六年级作文15
我们班不论何时都是热闹的，就连上课也是如此。
上星期上科学课时，我们上了半节课就开始玩游戏了。那次我们各提意见，有猜灯谜。猜数字……进过强烈的讨论，我们选定了猜数字，老师说明玩法：“按位置开始说，数字不能说有七或有七的倍数的数字，要用水果名称代替数字。”开始了，从“一。二。三……”一直数到第三组后面，已经有几个人失败了。知道小非，小张帮我们数着“三十九。四十。四十一。四十二”。此时全班都哈哈大笑，原来小张在数的时候把自己的数给说出来了，又正好是七的倍数，他想不承认也不行了。一轮的游戏下来，老师要求失败的同学上台表演，我们一致支持，只有失败的同学反对。
最后老师心软，妥协了失败同学的反对。我们也就此摆休，开始我们第二个紧张的游戏，玩法是：说1100里的.数字，说出老师想的数为输。“二十”“二十六”“……”一声声响起，数字越来越贴紧了，直到老师说：“六十七至六十九”时，刚好到小乐，他必输无疑了。几个回合下来，我们都玩得非常高兴，直到下课。
想起了那节科学课，我们都非常高兴，就连平时捣乱的人也很配合这一次游戏，真期望下一节科学课的到来。就连上课也是如此。
上星期上科学课时，我们上了半节课就开始玩游戏。
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