小学四年级作文:秋天的声音

时间:2021-06-15 14:55:09 秋天 我要投稿

小学四年级作文:秋天的声音

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学四年级作文:秋天的声音,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文:秋天的声音

小学四年级作文:秋天的声音1

  老师,当我想起你,总有一首歌曲会在我心中响起:“你像太阳温暖稚嫩的心房,你像红烛点亮智慧的光芒,我们在你怀抱里幸福成长,像小鸟渴望未来的飞翔……”

  傍晚,淡蓝色天空微微透出点点粉红的色彩,如絮的云朵染上了一层淡淡的红晕,一天又即将过去,晚风轻轻吹来,我和妈妈静静地走在宋夹城里,看着路边辛勤工作的园丁,我不由自主地想起我们的班主任张老师,张老师就像是一位辛勤的园丁,而我们四(2)班全体同学就如同一朵朵无名的小花,在老师的浇灌下,伸展着腰肢,和张老师一起聆听秋天的声音。

  在生活中,张老师犹如我们的妈妈。当她笑起来时,十分具有亲和力,她很容易跟我们走近,我们也把她当成一位大朋友,我们一起上课、玩游戏……记得我们的十岁成长礼,张老师给了我们一个大大的惊喜。当她把父母的信交给我们的时候,我心中的惊喜与感动交织在了一起,不仅为父母的爱而感动,也为张老师时时刻刻关心爱护我们的心而感动。

  在学习上,张老师是一位教学经验十分丰富的教师。她像园丁不辞辛劳地传授知识给我们,我们也时常在她鼓励的目光中感受到学习的动力。刚入学时,我的成绩常常会一起一落,正是因为老师的认真教导,使我的成绩逐渐提高。现在,我背诵课文不再那么费劲了,阅读水平提高了,写作文也不再吃力了。这些都离不开老师辛勤的教诲!

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,我衷心地祝愿我们的老师节日快乐!

小学四年级作文:秋天的声音2

  我不喜爱那百花齐放的春,它太娇艳,也不依恋那生机勃勃的夏,它太泼辣,也不爱那银装素裹的冬,它太冷漠,我只爱那落叶纷飞的秋,还爱秋天的树叶。

  这里有一棵浆果树,树下有一片它的叶子,那片叶子刚刚穿上秋姐姐给他的“小披风”,威风极了!它大约有长13厘米左右,大约宽14厘米左右,是个名副其实的“矮胖子”。它的叶柄是棕色的,大约长8厘米左右,像棒棒糖的杆子。纹络左右差不多对称,像鱼网上的线一样密密麻麻的,好玩极了。正面有许多颜色∶绿色、深绿色、似绿非绿、黄色,反正就是许多不同层次的黄色和绿色都在同一片树叶上,这是多少画家所不能体现的啊。反面看起来也有点又黄又绿,但多了叶脉,这些叶脉颜色不同,有些凸起来,有些凹下去,还有惊人的数量,这样的般配,十分让人喜爱。摸起来有点粗糙,正面有些刺刺,反面反倒是柔软的,闻起来是十分清新的味道,还有一些芳香。真香啊!

  我走在小路上突然一片树叶迎面而来,我迅速地把手放在空中,仔细一看,原来是广玉兰树的宝贝---广玉兰叶,它的衣服已经变成了黄绿色,还穿了一件黄外套,可爱极了。摸起来十分光滑,闻起来有一种说不出来的味道,叶脉有20来个,正面红中泛黄,反面是棕色的,形状像勺子。大约17厘米长,大约6厘米宽,是个“高瘦子”。我把它放在我手心上一吹,它就回到大地妈妈的怀抱。

  我爱秋天,更爱秋天的树叶。

小学四年级作文:秋天的声音3

  你听过秋的美妙声音吗?如果没有,现在就让我来带你们仔细聆听吧!

  “叮,叮”秋雨小姐姐来了,她迈着轻盈的步伐,悄悄地落在了我们的头上,冰冰的,凉凉的,“啪”地一下,一颗雨水滑到我的脖子旁,我不禁颤栗了下,吓死我了,真是个顽皮的娃娃!原来是想偷偷亲我呀!

  咦~听到了吗?那不是秋风伯伯带着温暖的气息来了吗?“呼~呼~”秋风伯伯温柔地吹着我的发丝,温和的气息在我的耳边擦肩而过,好舒服!

  “知了,知了”啊,那是什么声音呀?原来是知了在鸣叫呀!声音越来越大,仿佛就像一个合唱团在高歌,动听又美丽!

  这回呀,你一定要听好了哦,这声音是很奇妙的哟!一阵微风吹过,树叶,花儿演奏起了音乐,“沙沙沙~哗哗哗~”这音乐让人难以忘怀!

  “扑通~扑通”小鱼跃出水面,快活极了!但是一到天气热的时候,它们就在池塘里闷着,无可奈何地吐着小巧玲珑的水泡,真的好不快乐!

  啊呀呀,秋雨小姐姐又回来了,她带着五颜六色的颜料,把颜料撒在花儿们的身上。快看呀!花儿们正扭着腰,摆弄着自己的新裙子,欣喜若狂地对着秋雨小姐姐感谢道:“谢谢你!你让我们穿上了花裙子,真的漂亮极了!看!人们正在夸我们呢!”

  这些都是美妙的声音哦,去仔细聆听,你一定会发现世间最美妙的声音不过如此!

小学四年级作文:秋天的声音4

  我爱秋天,因为秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,更是一个金黄的季节。它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙的声音。那声音像一个调皮的小娃娃,无处不在,那就让我们用心聆听,一起去感受秋天的声音吧!

  秋天来了,天空中一群群大雁排成“人”字形队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是向人们告别的声音,好像在说:“再见了!再见了!”

  田野里,不同的音调组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄色的稻谷笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏的舞蹈着,金色的海洋在涌动,稻浪飘香,带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心的演奏着,一声高,一声低,一声嘹亮,一声喑哑,像是一首告别的歌曲!

  果园里,不时地传来“砰砰”的声音,这是怎么回事呢?原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰,争着要人们去采摘呢!瞧!成熟的苹果,橘子,石榴沉甸甸地挂在枝头,不断的摇晃,摇摇欲坠,一派丰收的景象!

  树林中,秋风一吹,落叶纷飞,落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞,落在地上,像一枚枚金币,存进了大地银行里。轻轻踩到落叶谱成的地毯上发出“咔嚓,咔嚓”的声响,我闭上眼睛,陶醉在这美妙的声音中。

  秋天的声音,各种各样,是多么好听,多么迷人啊!

小学四年级作文:秋天的声音5

  秋天来啦!秋天来啦!秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙的声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃,无处不在,让我们用心聆听,一起去感受秋天的声音吧!

  天空中,一群群大雁排成“人”字队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是赞美人们的图画,也是告别的声音:再见了!再见了!

  田野里,不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高梁像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄的小麦笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏地舞蹈着,金色的海洋在涌动,麦浪飘香,带给了我们成熟的消息。可爱的蠕蜂在“舞台"上用心地演奏着,“瞿翟”“翟翟”,一声高,一声低,一声嘹亮,一声暗哑,像是一首告别的歌曲!

  果园里,不时地传来“砰砰”“砰砰”的声音,这是怎么回事呢?原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰,争着要人们去采摘呢!瞧!成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头,不断地摇晃,摇摇欲坠,一派丰收的景象!水果店里,梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴,“啊!啊!”顾客们发出了一声声的赞扬!

  树林中,秋风一吹,落叶纷飞,“簌簌”“簌簌”,落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞,落到地上,像一枚枚金币,存进了大地银行里。轻轻踩到落叶铺成的地毯上,发出“噻嚓”“嚓嚓”的声音,我闭上眼睛,陶醉在这美妙的声音中!远处,小朋友们在树林中尽情地嬉戏,玩耍,“哈咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快乐!

  秋天,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天,更爱这秋天里美妙的声音。

小学四年级作文:秋天的声音6

  秋天有许多声音.听,那小动物们在细语,小草在吟唱,雨露在倾诉,还有落叶在道别。

  听,那花儿在诉说自己的美丽迷人。清晨或夜晚,仔细一听,就能听见花苞们在诉说:“我长得美丽极了!鲜艳的色彩,多姿的花瓣。”“我也很漂亮!”说着便展现自己那动人的身姿,散发迷人芬芳。

  听,那棕黄棕黄的叶子在向大树道别,在美丽的黄昏之下,棕黄的叶子向“母亲”道别:“再见了妈妈!我会报答您的养育之恩!一年的养育和爱护,如今要离开,真是不舍啊。”不一会儿,叶子落下,棕黄的叶子如同蝴蝶般在空中翩翩起舞,在黄昏里,它们显得那么美丽。

  听,那秋雨淅淅沥沥落下,向大地妈妈倾诉。在那秋高气爽,层林尽染的秋天,秋雨向久逢的母亲倾诉,倾诉自己的经历,诉说杭州西湖的美丽,黄山的险峻,还有高大巍峨的泰山,直入云天的珠穆朗玛峰,楠溪江的动人......沙沙的讲述自己的所见所闻。

  听,那风儿在与树叶窃窃私语。在宁静的夜晚,银色的月光洒满大地,风儿调皮地在林子里到处转悠,它们发出咝咝沙沙的声音,这是它们在相互的呢喃。

  听,小动物们正在欢快地吟唱,画眉鸟在高兴歌唱,赞美秋天的迷人与自己那漫长的旅程,蚂蚁们整齐的沙沙脚步声,在示意其它的伙伴们:秋天来啦。在寻找食物的路上,它们一路高歌,为秋天带来了活力。

  让我们去聆听,去感悟,去思考,去一起感受秋天的声音美妙!

小学四年级作文:秋天的声音7

  秋天已经悄然的来到了我们身边,它带来了秋风,带来了清凉,更带来了喜悦,瞧,一阵阵秋风吹过,它轻轻的吹起了落叶,又落下了,转眼间,满地的金黄色映入眼帘,还不时的发出哗哗的声响,让我们一起漫步在街头,感受秋天,聆听秋天的声音……

  这几天秋雨绵绵,刚被雨水冲洗过的街道显得格外的干净与冷清,天气开始渐渐转凉,人们早已换上了厚一点的衣衫,用来抵御着秋风的'丝丝凉意,忽然,一阵秋风吹来,我下意识的裹了裹身上的外衣,继续朝前走去,街道两旁的树木已经脱掉了绿油油的衣服,换上了华丽的金色晚礼服,公园里的小草有的已经适应了秋日的生活,随风舞蹈着,月季花正微笑的点着头,菊花开的正盛,有的白的似雪,有的红的似火,还有的粉的似霞,美丽极了。忽然,一阵淡淡的花香闯入了我的鼻尖,嗅一嗅,一股清新之感在心田流淌,我朝前走了走,来到了树下,望着那棵高大的桂花树,一朵朵淡黄色的花朵镶嵌在树的每一个角落,宛如一幅美丽的画卷,美不胜收,我轻轻的摘了几朵桂花放在手心,靠近鼻尖,花的香气更加浓郁了,我小心翼翼的把它放进口袋,生怕秋风把它们吹走。

  不知不觉,天空中又飘起了阵阵秋雨,不一会儿,秋雨越来越密,越来越大,雨滴顺着房檐缓缓的落下,它们有的落在地上,有的撞击在石头上,还不时的发出“滴答——滴答——”的声响,好似一曲动听的乐章,抚摸着你的耳朵,温暖着你的心田,在秋雨中,我看到了一个开阔的大地,一个寂静凄美的秋季。

  让我们一起倾听秋天的声音,你会发现它是如此的悦耳,如此的美妙……

小学四年级作文:秋天的声音8

  秋姑娘迈着轻盈的步伐漫步而来。她的降临带来了一种美妙的音乐——秋的声音。秋的声音美妙多姿,每一种音律都像一个鲜灵的小精灵,蕴含着生命的奥秘。让我们一起去倾听秋的声音,感受它不同的韵味。

  倾听秋的声音——“刷刷”,大树抖动着双臂。一片片黄叶像蝴蝶般翩翩起舞,渐渐落下黑土。每一次“刷刷”声都像一句句道别,里面凝聚了多少不舍;又像一丝丝哭泣,再多的千言万语都化作一阵哭泣。我听出来了,这更是妈妈的声音,这是妈妈的念念叨叨,唠叨着孩子要学会长大,离开母亲的掩护,到泥土里磨炼,来年重新抽出嫩芽。此时,不禁让人想起龚自珍的名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”……

  倾听秋的声音——“沙啦啦”,天上下起了蒙蒙细雨。大树那黄灿灿的叶子显得格外耀眼,闪烁着一丝丝光芒,好像有一群小生灵默默定居在那,待到下雨时便出来活动;雨丝轻轻抚摩果实,用最富营养的雨露滋润着它。果儿大口大口的汲取,不一会儿,就变得又大又甜,还散发着香气,惹得农民伯伯好欢喜。

  倾听秋的声音——“蛐蛐”,蟋蟀振动翅膀。回眸看看那相处已久的阳台,流露满心不舍。刮风下雨时,蟋蟀在这遮风挡雨;烈日当空照时,蟋蟀在这躲避酷热。阳台已成了它心中的避风港,依靠亭。今日一别,不知何时能再回到这个温暖的“家”。蟋蟀一阵阵心酸,眼眶已湿润,浸满了泪水。他不得不狠心飞走,应为他知道自己应该浪迹天涯,这才是他一生的意义……

  静下心来,让我们一起去倾听秋的声音,感受大自然不同的一面,感受秋天的无以伦比。

  倾听秋的声音……作文

小学四年级作文:秋天的声音9

秋天来了,秋风为秋天增了一丝丝寒意。可聆听着秋的声音,走进秋的世界,却让我觉得非常美妙。

当一片金黄略带一点深红的落叶从枝头飘落的时候,说明秋意已是越来越浓了。落叶轻轻地从树根上飘了下来,慢悠悠地,轻柔柔地,“沙、沙沙、沙、沙沙……”这声音让我觉得悦耳动听。风就像一位宁静的少女,慢慢地把它带到了落叶堆里面,我仿佛听到了落叶嘀咕着说:“啊!我终于自由啦!”

“嘀,嗒,嘀嗒……”这是谁在唱歌?原来是泉水呀!比起春天的泉水,秋天的泉水也毫不逊色,它发出的声音好像是小波浪在起伏,又好像是一个个悦动着的音符舞蹈着。发出“叮叮当当”悦耳动听又清脆的声音。这声音堪比世界上最优美的乐曲,宛如一位少女用她那天籁之音在唱歌。

秋雨“滴、嗒、滴、嗒……”地落在了叶子上面。每一片叶子上面的小雨珠不停地向下滑落,再滑落到下一片叶子上……最后落到了已经被雨水淋得很松软的泥土里面去。这“嘀嘀嗒嗒”的声音让我觉得好像是一架钢琴在弹奏着一曲曲悦耳动听的音乐,这音乐也把我带入了一个个无限的遐想之中。

秋雨落在参差不齐的瓦片上面。“咚咚咚”就像一阵敲门声,但又像一位了不起的鼓手在打着架子鼓有节奏的“咚咚,咚,咚咚,咚……”就是乏力的人也会被它“打”得精神百倍。雨水落在了湖面上。本来平静的和镜子一样的湖面立刻就泛起了层层涟漪,“咚—咚、咚—”这声音美妙得让我无法置信。

我被这悦耳动听的天籁之音所迷住了。

小学四年级作文:秋天的声音10

  风送走了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。秋姑娘提着裙摆迈着轻盈的舞步飘然而至。她打开了秋的八音盒,灵泉般的音乐缓缓流了出来,流进人们的耳朵,流进人们的心胸。

  秋天的声音,是雨点敲击屋顶的声音。“啪啪……”清脆悦耳。秋雨,一场寒似一场。可那声音却从未因天气寒冷而消失不见。雨小时,淅淅沥沥,滴滴答答,好似钟表所发出的声音。雨大时,轰轰烈烈,噼噼啪啪,又好像万匹骏马同时前进,踏地有声。在雨中,鸟儿的鸣叫也变得丰富起来:一会活泼灵动,宛如孩子们的欢笑;一会动听婉转,像是女歌唱家清脆的歌喉;一会声音低沉,又像是两人在窃窃私语。雨停了,短暂的安静过后,是更加热闹的音响。院子里的狗,欢快地叫着,在主人身边撒着娇。被打湿了翅膀的鸟,在巢中叽叽喳喳的发着牢骚,忽然“扑通”一声,把它吓了一跳,往下一看,原来是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩着路旁的小水洼,那甜美的笑声传得好远好远……

  秋天的声音,是果园里、农田里的劳动声。农田边,孩子们在一起玩耍、嬉闹,年龄稍大一些的就帮着父母下地干活,烈日当空,农民们在田间地头上收获着用汗水换来的果实。这不禁又让我想到了那首“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在果园里,人们依然忙得不亦乐乎。一个个红彤彤的石榴在枝头咧着嘴笑了,一串串晶莹剔透的葡萄像一颗颗玛瑙在枝头迎风舞蹈。麻雀在空中叽叽喳喳的叫着,人们在树下嘻嘻哈哈的忙着,好一派“运锄耕斸侵晨起,垅亩丰盈满家喜。”的景象。

  金秋九月的八音盒是美的,里面包含了大自然最朴实无华的美丽。而金秋九月的八音盒也是别有深意的,他让农民的笑声荡漾天边。

小学四年级作文:秋天的声音11

  红是秋天的温暖,红是苹果的笑脸,红是飘散的枫叶,红是最能代表秋天的颜色。

  秋天里的每一处红都吸引着我。

  天空瓦蓝瓦蓝的,洁白的云朵轻轻地飘着。树叶落满地,如同黄色的地毯。

  走进一片枫林,枫叶像千万只红色的小手,非常可爱。一阵风吹来,枫叶发出沙沙的声音,好像在歌唱美丽的大自然!捡起一片枫叶放在鼻尖仔细闻,一股淡淡的清香沁人心脾。从远处看,枫林红彤彤的一片,犹如一片火红的海!

  漫步在这火红的枫林中,山是火红的,鸟是火红的,空气也是火红的,就连游人的笑脸也是火红火红的。

  每个季节都有属于她独特的声音,有人喜欢听柔和的春风声,有人喜欢听猛烈的夏雨声,而我最喜欢听秋天的声音。在我心中,秋天的声音是五彩缤纷的。

  秋风吹黄了树叶,树叶纷纷扬扬飘落下来。秋风沙沙沙地唱着歌来到草地上,小草窃窃私语“我怎么又换了一件衣服”;秋风来到庄稼地里,庄稼高兴地说:“我终于成熟了!”她来到小河边,小河拉响了小提琴。

  滴滴答答,滴滴答答。咦,这是什么声音?哦,原来是秋雨打在了屋顶上,雨从屋檐上高兴地往下奔跑,奔向大地的怀抱。小雨珠跳到了河里,像是回到了自己的家。

  你听,秋天的声音真美!让我想起了唐代诗人刘禹锡的一首诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

小学四年级作文:秋天的声音12

  秋天,像一串泡泡,放飞童年的梦;秋天,像一位年迈的老伯伯,脸上的皱纹诉说了世间沧桑;秋天,像一条无人的巷子,孤独的哭泣……

  秋天,等树叶一片片落下时,它便踏着沉重的步伐来了。看,树上的小鸟成群结队的飞走了,叫声掠过湛蓝的天空,尾翼在空中留下凄凉的点缀;冬眠的动物们无声的忙碌着,东奔西跑的准备过冬的食物;空中的塑料袋子漫无目的地寻找着降落的地方,祈求家的温暖;路边的指示灯挺起胸膛卖力的干着,为空荡荡的陆地,添了一丝生机;就连人们也都在大街小巷里来回穿梭。但是却唯独都把秋的身影忽略了,留秋独自在角落里低声叹息。静听,善良的小溪在安慰秋,为秋弹起欢快的曲子;落叶主动去与秋搭讪,逗得秋咯咯的笑起来;风吹动的沙尘在与秋追逐,嬉戏,玩的不亦乐乎,秋高兴地笑骂着世间可笑的无知……

  但是,秋的奉献不亚于我们。看,秋又在忙碌:为忙碌的动物加油打气,给农家小院送去稻花的芬香,帮渔夫带来无与伦比的喜悦……

  或许,秋在我们心里总是凄凉的,总是悲伤的,唤起我无数的悲伤回忆。

  秋,一个令我无法忘怀的季节,就如同“秋天,是一切的结束,一切的终止,但也是一切的希望”说的一样。

  清晨,太阳升起之前,树枝上早已挂满了白霜;傍晚,在夕阳西下之际,天边的晚霞早已在远处等待我们的归来;深夜,当我坐在窗边仰望夜空时,星星在空中为我讲述世间沧桑……一切的一切,如同我与影子相似,形影不离,让人家嫉妒又羡慕。

  我何尝不想有一个知己知彼的朋友,可是,你晓得吗,对我是何等的难!在秋风吹过的时候,甚至每时每刻都在想,都在问我自己,我何时能有一个朋友,我不在乎他是否可爱,是否知书达礼,只求知心知情吧……

小学四年级作文:秋天的声音13

  金黄的树叶悄无声息的飘落了下来,南飞的大雁排着整齐的队列优雅的飞过蓝天,广场的菊花正开着灿烂的花朵,迎接着迟到的秋风,我听到了秋那“喃喃”的声音。

  我爬上那层林尽染的小山坡,听到那风“簌簌”地刮过树梢,鸟儿们从枝头飞走时的鸣叫,仿佛看到了一幅优美的风景画。

  我走进树林里,那金黄色的叶子从树枝上飘落下来,地上立刻被铺上了一层金黄色的“地毯”。就这样,它们悄无声息的飘落了,划过了生命中最后一道轨迹,回到了大地母亲的怀抱。那“沙---沙---”的声音,如同一曲美妙的乐曲在大自然中鸣响。

  我又来到小溪边,那清澈、冰凉的溪水,就像一面镜子,把周围的一景一物都照得清清楚楚。俯看溪底的小鱼、小虾正欢快地游动,仰望着万里无云的蓝天,呼吸着如此清新的空气,我再一次听到了秋那“悠悠”的声音。

  这时,我似乎听到小动物们也在纷纷议论着:

  “我们要飞到那遥远而温暖的南方去吧!”大雁们扇动着翅膀向远方飞去;

  “我可要多吃点东西。”小熊跟着熊妈妈边吃边嘟囔着;

  “我们也该行动了,告别这美丽的景色吧!”燕子妈妈从外面飞回窝里,告诉小燕子;

  松鼠们叽叽喳喳的往树心里塞着松果,为冬天储存粮食呢!

  你们看到了吗?……

  秋天就像一个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来,又悄悄的离开,在这期间,需要你去细细的体会,细细的倾听秋 那“萧萧”而又浪漫的声音。

小学四年级作文:秋天的声音14

  秋天的声音,各种各样。虽然没有小提琴演奏那样优美、动人,可是,在我的眼中,秋天的声音是那么自然,那么美妙,是任何乐器所无法比拟的。

  有一种声音——“沙沙沙,沙沙沙”这是秋雨的声音。它像高山一样连绵不断,响亮的声音进入耳朵,让人有一种清新的感觉。如果洗耳恭听,就会觉得那么清爽、动人。

  有一种声音——“唰唰唰,唰唰唰”这是秋风吹落叶和清洁工人扫落叶的声音。每当我听到这动听的声音,那么清脆,那么悦耳,让我心旷神怡,总觉得这声音比有些歌手唱歌的声音还要美妙。如果这个声音持续得比较久,我有时还会被这种声音给陶醉。

  秋天,最让人开心的声音——“哈哈哈,哈哈哈”这就是孩子们在玩耍的欢笑声,他们笑得那么开心。这个声音中包含着一中人们听不见的东西,那就是欢乐。

  秋天的声音,各种各样,是多么好听,多么迷人啊!

小学四年级作文:秋天的声音15

  时间过得真快,一转眼就到了秋天。

  我喜欢阅览秋天的景色。更喜欢倾听秋天的声音。

  只要你仔细一听,就能听见许多你不知道的声音。比如青蛙刨土做窝的声音,表示它要去冬眠了。

  听,麦田上,拖拉机的隆隆声,一捆捆麦子随着这隆隆声送向远方;一捆捆希望随着这隆隆声送向远方;一捆捆理想随着这隆隆声送向远方。农民们在田地说笑着。

  听,果园里,一车又一车的苹果运出了村庄,一车又一车的葡萄运出了村庄。农妇们一边打着水果,一边说说笑笑。

  听,天空中,小鸟在嬉戏,大雁在南飞,老鹰时隐时现,还不时发出叫声。

  听,树林里,熊在沙沙吃着东西,以便冬眠时不被饿死;松鼠也在忙碌着,它们在准备过冬的食物,还不时发出“叽、叽”的叫声来。树上树下,树叶沙沙落地,好象在说:“树妈妈,谢谢您把我养大,明年春天再见。”

  听,秋天的声音,无处不在,无时不有。天上,地下,水里,以及人们居住的村庄里。

  秋天的声音是美妙的,是高亢的,但是,同时又有低沉的音乐衬托着。一首首动听的小曲,交织在一起,形成了一首秋天的赞歌。

  啊,秋天的声音,我喜欢,我赞美!它使这个金黄的、忙碌的、丰收的世界显得更富有生机。

  啊,我喜欢秋天,我更喜欢秋天的声音!

  指导教师:李秀芬

【小学四年级作文:秋天的声音】相关文章:

秋天的声音作文5篇04-13

秋天的声音作文六篇04-03

秋天的声音作文九篇04-02

秋天的声音作文7篇03-27

秋天的声音作文三篇03-06

秋天的声音作文四篇02-17

聆听秋天的声音作文(12篇)02-15

聆听秋天的声音作文12篇02-15

风的声音小学作文01-05

小学的声音作文九篇04-12