我爱秋天的作文

时间:2021-05-02 10:51:59 秋天 我要投稿

【实用】我爱秋天的作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我爱秋天的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】我爱秋天的作文6篇

我爱秋天的作文 篇1

  美丽又凉爽的秋天来了,蓝天白云,秋风习习。田野上的玉米金黄金黄的;枯黄的树叶全都落了,像几只翩翩起舞的蝴蝶。看!果树上长满苹果和梨、柿子……在花园里,菊花都开了,百花争艳,有红的、白的、粉红的,美不胜收。你看!还有一些橘子却挂在枝头上,像一个个大大小小的桔黄灯笼;红通通的海棠把树枝压弯了…… 小朋友们在放风筝、做游戏。秋天果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

我爱秋天的作文 篇2

  秋天到了,下起了雨,大自然都染上了秋天的色彩。走过树林,树叶已经变黄了,一阵秋风迎面吹来,霎时飘下了几片树叶,就像一块秋天的地毯……我爱秋天,更爱秋天的树叶!

  地上的叶子数不胜数,我轻轻地拾起一片叶子,叶子已经发黄了,边缘上是淡淡的黄色。我拿着它仔细地观察着,它的边缘有些不太规则的棱角,像一把扇子,极为美妙。顿时,我的好奇心一涌而上,我把它给放进了口袋里,一路上是又蹦又跳,欣喜诺狂!

  我怀着一时激起的好奇继续往前走,看见了一棵高大的梧桐树。我抬头望着梧桐树的一片片叶子,雨在“啪啦啦”地下着,在秋风的“挥动”下落下了一目“秋叶雨”。我又捡起地上的一片梧桐叶,叶子发黄、干枯,和手掌一般大小。宽大的树叶是三叶形的,边缘是锯齿状。它的叶脉非常清晰,主叶脉两边分布着细细的纹路。这一次我又将它放进了口袋中!

  梧桐树旁有几棵枫树,树上的叶子有的是酒红色,有的是深黄色,也与手掌十分相似,它有五个叶片,最靠两边的两个叶片小,靠中间的两个中等,中间的最长,也最大,。一眼望去,像是一团团紧紧簇拥在一起的“小伙伴”,又像是烧的很火旺的火焰团,在一碧如洗的蓝天的映照下,显得十分耀眼,十分火艳……藏起秋天的树叶,永做秋天的朋友!

  秋天总多姿多彩,不仅是丰收的季节,而且景色如画,秋天的雨随着秋叶飘落更是美若天仙,绝妙之伦。

  我爱秋天的雨,更爱秋天那各式各样、绚丽多姿的叶!

我爱秋天的作文 篇3

  我常常在陶然亭公园的水榭散步,玩耍,我特别偏爱这块地方,我爱水榭芳香宜人的春天,我爱水榭浓荫如盖的夏天,我爱水榭银装素裹的隆冬,更迷恋水榭色彩斑斓的秋天。

  瑟瑟秋风领着我来到了水榭,这里依山傍水,景色别致,水榭前的湖水鱼鳞一样的波纹在阳光的照射下熠熠闪亮,映在湖中的淡淡的白云,随着荡漾的微波像缕缕棉絮一样扯动着,湖面上漂浮着许多枯枝落叶,转过水榭,便是一片翠竹,虽说竹叶已经开始脱落,有的叶子也微黄了,但仍然给人以茁壮青翠的感觉,小竹林四周栅栏上爬满了茑萝,好像绿色的屏风,把竹林团团围住。茑萝的藤蔓上挂满了深褐色的果实,像小巧晶莹的玛瑙珠。拾级而上便来到了水榭的后面,这里藤蔓为屏障,屏障里面是花坛,红的、黄的、白的??各色菊花开得正艳,朵朵鲜花,种类繁多,都引人注目,我在花丛中驻足,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,有的如银蛇狂舞,有的如金丝流盘,有的如嫦娥奔月,真是千姿百态,美不胜收。此时,我摹然想起陶渊明的咏菊诗句:“芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。”我想陶渊明对菊花的赞赏真是恰到好处了。屏障外面长满了紫珠树,枝头结满了一簇簇的紫得可爱的,如珍珠大小的果实,还有叶子艳红艳红的柿子树,再加上好像向游人张望的粉红柿子,简直红得耀眼。还有缀满了果实的黑枣树,张开绿扇子的棕榈,秃了顶的铁杆海棠,都在秋风的抚摸下摇曳,都在给这水榭秋色风景图,凭添或浓或淡的色彩。

  秋天特有的浓艳色彩,使水榭充满了一派生机。远离水榭,再回过头来,望着掩映在花木之中的水榭亭楼——我不禁脱口而出:水榭秋色真美啊!

我爱秋天的作文 篇4

  蓝蓝的天空飘着白云,大雁在天上飞翔。小河边有棵高大的梧桐树,黄黄的枫叶飘下来,飘到了青蛙的荷叶上。青蛙跳出来把枫叶当作衣服穿。枫叶又飘到小朋友们的手里,他们似乎看见了枫叶跟他们道别呢!

  秋天是丰收的季节,果园里的水果都成熟了,苹果甜甜的,橘子香香的。人们还常常被那好吃的水果吸引过去,农民伯伯高高兴兴的去摘果子,果园里还有很多很多香甜的水果呢!

  田野里农民伯伯养的牛、羊全都长得肥肥的、壮壮的.。稻田里像盖了一床金色的被子一样,高粱笑弯了腰。蔬菜又大又新鲜,特别是胡萝卜那味道吸引来了很多小白兔。

  我喜欢鸟语花香的春天,但我更喜欢硕果累累的秋天。

  一进小区大门,一股沁人心脾的桂花香扑鼻而来,使人心旷神怡。走近一株桂花树,只见在桂花的枝干上长满了翠绿色的树叶,在树叶的边缘也长满了锯齿状的尖刺,在叶子间藏有许多又小又黄的花粒,使人身心一下子就放轻松了许多。

  秋天来到了果园。一棵棵苹果树上挂满了红红的果子。一串串紫色的葡萄,晶莹剔透,从远处看好像树上架满了一颗颗宝石。一个个红红的石榴长满了果粒,笑的咧开了嘴,从高处往下看,好像挂满了一个个红灯笼,给人们带来了沉甸甸的喜悦。一个个柚子,挂在树梢,压得枝干弯下了腰,好像挂满了变形的足球。农民伯伯们也忙碌了起来,整个果园充满了丰收的喜悦,大家高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,人们使劲的采摘,一天下来,通过大家的努力,一大筐一大筐的水果就展现在我们眼前。着丰收的景象就像一幅幅美丽的画卷。

  秋天来到了花园。放眼望去,以前的石板小路,如今,已经被铺满了红的似火的枫叶,蹲下身来,捡起一片,仔细瞧瞧,它多精美呀!好像一只小蝴蝶。在小路边,还种植着许多金黄的菊花,菊花的颜色各种各样:有的红的似火,有的黄的似金,有的白得似雪,有的看得我眼花缭乱,目不暇接。菊花姑娘一丝丝金黄的卷发,特别讨人喜欢。我走近一株菊花,仔细瞧了瞧,这株菊花好像一团毛线,卷在一起,花瓣一层包着一层,裹得密密层层的,我望了望另一株,这株菊花而是松散着的,一丝丝围着花蕊,向侧面舒展,婀娜多姿。而远处的一株串串红,渐渐枯萎了,不再是夏天那样娇艳了,也许,它正面对着灿烂的菊花感到惭愧吧!秋是属于菊的!我观赏着美景,忽然,外面就下起了小雨,你看,一丝丝细细的秋雨飘向大地,是大地妈妈变得多愁善感。

  我爱这收获的季节,我爱这多彩的季节,我爱秋。

我爱秋天的作文 篇5

  朋友,也许你爱风和日丽的春天;也许你爱烈日灼灼的夏天;也许你爱冰凌封冻的冬天,但我爱红叶胜花的金秋.我爱金秋的风。

  秋天的风带着几丝凉意,带着泥土香和草香,那稻谷香更是沁人心肺。秋天的风就像一位画师。她带着五彩缤纷的画笔,大胆地把画笔一挥动,把枫叶涂成了红色;把芙蓉涂成了白色,粉红色;把菊花涂成了黄色;把桂花涂成了金黄金黄色的;更令人惊奇的是,她让玉米成了金灿灿的,让稻谷成了黄澄澄的……正催促着:“丰收了!丰收了!……”秋风轻轻的吹着,树枝上的黄叶正交头接耳,不一会儿,被秋风吹落了,随着秋风漫游全世界……秋风还像是一位仙女。她拿着魔术棒,把一切景色都改变了:使闷热的空气变成了清爽的;使暖烘烘的风变成了凉爽的……总而言之,跟夏阳酷暑,大暑酷热的夏季是完完全全的不同了。我爱金秋的雨,金秋的雨是多么富有诗意啊!刚刚吹起几阵秋风,感觉凉飕飕的,紧接着是秋雨绵绵,这秋雨像羽毛一样的细,一样的柔软,又像蚕吐出的丝一样光滑,“淅淅沥沥”的雨声一点儿也不烦人,而是那么动听,让你听了还想听。雨停了,我走在乡间的小路上,鸟儿在枝头“叽叽喳喳”,多么好听,蝴蝶在花丛中飞舞,是多么优美。

  树枝上的黄叶大多数都已落了,无数雨滴还停留在树枝上。可是好景不长,细细的雨丝双落了下来,但没想到的是:那秋雨落在我的脸上,就像妈妈的手爱抚着我;秋雨落在我的头发上,就好像秋雨正在给我打扮着;秋雨落在我的衣服上,就成了几朵“小桂花”;秋雨落在树叶上,脚步是那么轻柔,生怕惊动了树叶;秋雨落在草地上,就连忙躲进了大地妈妈的怀抱……我爱秋天,爱她的秋风冷月;爱她的秋江明净!

我爱秋天的作文 篇6

  秋天到了,最美丽的要数家乡的田野。

  在那美丽的稻田里,沉甸甸、金灿灿的稻穗把稻秆压得直不起腰来。细长的稻叶在阳光的照耀下闪着金色的光芒。“沙沙沙,沙沙沙......”麦郎随风起伏。

  菜田里,种着很多蔬菜。又大又红的西红柿,水灵灵的,在夕阳的余晖下泛着红光:又肥又绿的韭菜拥着一簇簇小花骨朵,红红的辣椒、包的圆圆的白菜、紫色的茄子……这里的色彩多么丰富,看着这么新鲜的蔬菜,让人忍不住想尝一尝。

  家家的果园里栽着满园的果树,高大的柿子树,树冠大,叶子宽。驻目一看,一个个红灯笼似的柿子挂在枝头、躲在叶间,真是硕果累累。在树上熟透的柿子是最甜的,奶奶每年都要晒一些柿饼,这些又香又甜的柿饼自然成为我们的零食。梨树上,挂满了不同品种的梨,那些又大又甜的梨总能买到好价钱,这个季节大人们的脸上都笑开了花。

  田间的小路上开着一朵朵黄色的野菊花,一直伸向稻田,抬眼望去便是茫茫的水库,在夕阳下水面波光粼粼,微风拂面,让人心旷神怡,风大时还能听见说水拍打岸边的的哗哗声,在浅水区,自然也成为我们的乐园,捉鱼摸虾,虽然大人们一再警告不准去,但还是忍不住。看着那一汪汪水,总是看不完,那是养育我们祖祖辈辈的水库,真应了那句话:“靠山吃山,靠水吃水。”

  看着这金黄的田野,我不禁想到,这美丽的秋天是靠大人们的辛勤劳作换来的,真是一分耕耘一分收获,难怪人们说一生之计在于勤,我们应该学习大人们朴实、勤劳的品格,无论在学习中,还是在生活中,都应该勤勤恳恳,认真做好每一件事。傍晚时分,回家的路上,不经意哼起一首歌“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……这就是我的家乡,我热爱这片土地。

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