四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文

时间:2021-03-12 17:36:34 秋天 我要投稿

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文1

  秋天,是一个令人思念的季节。今年秋天,我就要告别相处六年的小学同学,离开母校,前往新的学校,开始初中生活、认识新的同学了。而我,在某一天会回到母校,回忆起那六年的点点滴滴。其中记忆最深的是那年秋天。

  那年秋天,学校走廊上铺满了落叶,它似乎想告诉我们:秋天来了,暑假过去了,该是收拾心情,重新好好学习了!

  我看着花坛中一朵朵菊花,越开越艳,香味越来越浓,到最后一点点残缺,直到最后枯萎。我们常常感慨时间过得太快,对我们来说,时间过了将不再复回。不像菊花一样,今年谢了明年还能再开。所以,我们常常三五成群地在学校里逛来逛去,想要把校园里每一寸景色都记住。虽然校园里的风景并不算最美,但是,在我的眼中,我们校园的风景是独一无二的。

  如果初次进入校园,首先映入眼帘的是几棵铁树,长得十分茂盛,看上去好像是我们学校的保安。再往里走,遍地种满了茶花。春天时,就会有一股独特的清香飘出,沁人心脾。而秋天,茶花看似有一些憔悴,但是我深信,来年的茶花会更加香。

  你可以想象,在春天,放眼望去,这里的花各式各样,有的红得耀眼,有的粉得似霞,有的白得像雪,形成了一片花海,遨游其中,感觉自己身临其境,在花的世界,自由自在地飞来飞去。

  秋日校园里的柚子树,结出累累硕果,我们可以收到学校的一份小礼物——柚子,虽然不可食,但那也是学校对我们的一份满满情意。

  这就是我生活了六年的校园,秋日的校园。如此美丽。那六年,真的想重来。当然,时间永远回不去了,但我愿意铭记学校所有的美好!

  思念,真是让人又爱又恨!秋天,我等着你。

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文2

  朗朗的读书声从教室中传出,我站在操场上凝视着整个校园,注视着他的一举一动。

  “零零……”下课铃声响了,同学们纷纷涌出了教室,整个校园顿时就热闹起来,同学们跳绳的跳绳,踢球的踢球。有一群同学正在跳绳,两位同学有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们个个轻巧地像燕子似的从绳中穿来穿去。一位穿短裙。扎羊角辫的姑娘跳得十分出色,想彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。她们玩得十分高兴。风从她们的头顶吹过,她们胸前的红领巾飘舞起来。渐渐的一些树叶被风吹落了,掉在地上,像一片红色的琥珀。那些还没有变色的绿叶,好像在树上呆惯了,想到树下玩玩似的,急切地晃动着自己的躯体,向美丽的秋姑娘招手,希望得到她的帮助。风吹动树叶发出“沙沙……”的响声,悦耳至极。

  金风送爽,习习的凉风吹动着我,就像一位慈祥的母亲抚摸着我的面颊。啊!舒服极了。

  突然,远处传来一阵喝彩声。原来,四年级的篮球爱好者正进行激烈的比赛呢!场内出现了平局,比赛仍在进行着。树上的叶子似乎也被感染了,无论是红叶子。黄叶子。还是绿叶子都随风飘动,越舞越高兴,越舞越热烈。某些手舞足蹈过分高兴的叶子,由于活动太强烈,被吹下树去。

  校园的秋天无处不在。那凉爽的清风中,那绚烂的落叶中,那枯黄蓬松的草地上,都有着秋姑娘美丽的身影。

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文3

  秋天的天气凉丝丝的,早上起来时,充满整个学校的是秋天的气息。笼罩着学校的仅有一层透明薄薄的雾,空气也变得很稀薄,真是天高云淡,金风送爽的好时光。

  进入秋天的学校,你会觉得很美丽,到处都是景致:那规划人生的跑道,那“铛铛”响着的乒乓球台……学校的每一处都散发着生机,但我更爱的是秋天学校里的那两处小景。

  我最爱的就是那跑道中间的那片草地,它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,草也并不是那么绿。因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。如果单从草的一片来看,许多草都在地上躺着,休息着,依靠在泥土的怀里,仅有稀疏的几根还立着,在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看,才会觉得草很茂盛。这时,便会忍不住坐下,又慢慢躺下,才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床,风轻轻地吹过来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

  还有那教学楼,办公楼前的一排排粗壮的树,一个个都挺挺地站立着,像一个个威严的战士。可是,那树还有表演的时候。有时,风儿呼呼地吹过来,树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来,翩翩起舞,它们跳着最美的舞。可是,那美丽的树叶只自顾自地表演,让人们赞美它的舞姿,却不知苦了那些值日的同学。

  秋风习习的学校里,还有婀娜多姿的柳姑娘,和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的学校。

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文4

  有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢绚丽多彩的秋天。尤其是校园的秋天更加美丽,更加迷人,更加令人神往。

  星期一的早晨,我穿着整洁的校服,背上书包,象一只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园,啊!发现一切都变了。不知道什么时候,“秋姑娘”已经来到了我们的学校。像变魔术一样,给校园换上了五彩缤纷的秋装。你看!最引人注目的要数升旗台旁边的大花坛了。花坛里开满了一串红,远远望去,就像一串串燃烧的火焰,又像天边耀眼的晚霞;走近一看,那一朵朵火红的小花就像一个个小铃铛挂在枝头,可爱极了!还有那五颜六色的菊花,争奇斗艳,亭亭玉立,就像一位位美丽的少女。微风一吹,它们就翩翩起舞,好象在欢迎我的到来。

  操场的四周有一排排桂花树,树上已经开满了金色的小花,就像一个个调皮的娃娃,躲在绿叶丛中若隐若现,好象在跟人们捉迷藏。桂花的花瓣虽然不大,却散发出一阵阵沁人心脾的清香,让人心旷神怡,真是十月桂花香飘十里呀!

  这时,教学楼里传来同学们朗朗的读书声,如同一首动听的晨曲把校园的宁静打破,更为美丽的校园增添了许多生机。

  啊!我爱你——秋天的校园!

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文5

  我们的校园,一年四季总是那么美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,虽然这里很少下雪,但也别有一番风味儿。

  然而,我最喜爱的是秋天的校园。因为,秋天校园里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子,走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香,真想摘下一个来尝一口。正对大门,一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里,树上开满了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我们校园里最多的植物当然要数桂花了,操场的左右两边各有一排,教师楼前也有一排。秋天到了,那一排桂花树像一把把撑开的小花伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张,但至少整个学校,全体师生没有不浸在桂花香里的。

  秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课,我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下,去欣赏桂花的各种姿态,将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下,所有的.烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去,整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

  这样美丽、芬芳、欢乐的校园,全靠花草树木的装点,所以我们要爱护花草树木,爱护我们的校园。

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文6

  秋姑娘穿着金黄色的衣裳来到我们人间,带着甜蜜、带着收获,来到我们的学校。这时,你来看看我们的学校。一走进校门,就看见一个“6”字形的花园,小花园里裁着许多树,海棠树的叶子都落光了,只剩下光光的一根树杆了。还有几棵痒痒树,为什么别人把它叫痒痒树呢!因为,如果你轻轻的摸摸它,它就会动个不停,好像在说:“别摸我,我快痒死了,这些痒痒树的真名叫紫薇树。现在工区的同学又多了一份劳动。嗯!哪里来的花呀!这么香的花,啊!原来是我背后的桂花呀!那些小小的金黄色的就是桂花了,真是金桂飘香呀!桂花一般是在立秋的时候开的,那里啊!又香又好看。中间是一个美丽的,展现出我们这个花园风采的花园,那里有月秀,红的像火,有玫瑰花,像金粉一样的、还有牧鹃花,不这还没开。中间是一个小女孩捧着书坐在月亮上,不知在思索什么。下面是黄绿相间的草坪。还剩下最右边的一个草坪了,这个花园的特点是那几棵大的玉兰树,树叶也落了。我发现,那棵玉兰树下还有一个用草堆成的鸟窝,说明,我们的校园太美了,所以在我们学校建窝。走完花园就登上天桥。向上望三角梅的叶子一片片像下落。你再向上望,学校的花园大半收在眼底。我喜欢一年四季的校园,我更喜欢秋天的校园。

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文7

  我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉妆玉琢的严冬,我更爱枫叶似火的全秋。

  当你走进秋天的校园,先映入眼帘的是几棵坚挺的大树。他们像一个个高大威武的士兵,守护着我们,伴我们上学,伴我们成长。

  当一阵秋风来临时,桂树上的黄色结晶,总会顽皮地跳出来,跟着秋风姐姐翩翩起舞,漫天都是他们的身影。

  直到站到两栋教学楼中间,所到之处都是一片绿。虽然是秋天,但我们学校的树木,小草,植被们却没有一丝显黄的踪迹。

  每个教室的走廊边都会有绿色植物。这植物的叶子是两头尖,中间宽的那种,叫人甚是喜爱!有的是直立着的,有的却是垂下去的;有的还在生长着,有的已经开始在泥土里孕育下一代了。楼上同种类的植物已经垂到了一楼楼顶,抬头望去,他们好像笑着,争先恐后地对我说道:“快看,快看,还是我最厉害,我长得最长!”“不不不,明明是我最厉害!”……

  秋天的校园里,不仅有鸟儿婉转的歌声,更会有朗朗的读书声。是啊,离上届的毕业才过去不久呢!但我们都不会松懈自己,每一个学生都会认真听讲,努力学习。这样认真的我们和鸟儿的歌声似乎融在了一起,构成了一道最美的秋天画卷。

  秋,带给了我们美丽和快乐;秋,带给了我们成熟和淡雅;秋,带给了我们收获与希望。

  谁会愿意让这迷人的秋天离开我们的校园呢?

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文8

  炎热的夏天已经离开,美丽的秋天来到人间,使大地一片生机勃勃、鸟语花香。我们的校园也变得更加绚丽多彩了。

  首先映入眼帘的是校园大门上几个闪闪发光的大字,那就是“养鹿小学”,旁边还挂着四个红红的灯笼。

  一走进校园便看见了如诗的景色,那几个多边形的花坛里栽满了各种各样的花:有美丽的紫薇花、粉红的紫茉莉、还有纯白的水仙花……秋天最有名气的是桂花、菊花。桂花的香味浓浓的,香气扑鼻而来,非常清新;菊花的颜色瑰丽无比,有紫的、白的、红的、黄的……颜色真是绚丽多彩。当然花坛里不光是花还有树。顺着这样下去便是一排排挺拔的钻天杨,它清翠欲滴,日晒不热,风吹不倒,真像是树中的勇士。小草们枯了,可是还有鸡眼睛小草,还那么茂盛美丽,它们铺在花坛上真像是绿色的地毯。经过这里的人们总是赞美花的瑰丽、树的苍翠、草的茂盛。

  慢慢走进大操场便能看见一棵高大的黄桷树,黄桷树的叶子落了,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操场的石壁上堆满了爬山虎,它们像一只只巨大的蜘蛛包围了大操场,一阵微风吹过,爬山虎就荡起了一阵波浪。

  走过操场便看见一幢雄伟的教学楼,上面有几个引人注目的校训“博学、健体、尚美、创优”这几个大字。教学楼一共有三层,每层有四间教室,我们五年级一班就在三楼右边的第一间教室。

  我爱秋天,我更爱秋天的校园。

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文9

  树叶飘落,大雁南飞,秋姑娘给大地披上了金黄色的衣裳 。此时此刻,她来到了我们的校园,挥动着神奇的画笔,把我们的校园装点的更加美丽迷人 。

  当你走进校门,可以看见一个花坛。花坛有两排冬青树,它们就像勇敢的卫兵,不分昼夜的站岗放哨,无论是桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,还是枫红菊香的秋天,白雪皑皑的冬天,两排勇敢的〝卫兵〞始终是那样坚守岗位。 花坛的两头种着两颗石榴树,到了秋天,它们的枝头就挂满了红艳艳的果实,像一个个火红的小灯笼,给校园增添了一道美丽的风景。

  在金色的秋风中,教学楼前的梧桐树叶子纷纷从枝头飘落,像美丽的蝴碟在跳舞。那落在跑道上的叶子,远远看去就像铺了一层黄色的地毯。庄严的国旗在风姑娘的吹动下迎风飘动。

  秋天的校园也是欢乐的校园。下课了,同学们在操场上尽情的玩耍,在草坪上玩着秋天的游戏,一声声欢歌笑语回荡在学校的上空······

  啊!我爱秋天的景色,更爱秋天的校园。

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文10

  对于一个刚刚来到文海的学生,对一切都是那么的陌生。当我了解秋天文海,特别是宿舍后面那条幽静的小路,那美景让我记忆犹新!

  一进入那条小路,就看到一支支月季花“昂首挺胸”,仿佛在炫耀自己美丽的裙子,这种美是外在美,内在美才是最美丽的!再走几步,就看到一个悲惨的画面!一个倾倒的电线杆正压在那翠绿的小树苗上,我顿时下意识的捂住了双眼,不敢在继续往下看。慢慢的,我将手拿了下来,看到惊人的一幕!那根小树苗竟然没有夭折,它“拼命的挣扎着双叶、似乎是想挣脱出来”,可是没用,不管它的意志有多么的坚强也不可能比自己重一千倍的电线杆中挣脱出来。我打算往前走,因为我不愿意看到一个顽强的生命就此熄灭......

  越往前走,枯叶就越多,我突然看到了一个稀奇的景象,一根枯枝上全是枯叶,可是在顶部却有一片绿的发亮的树叶,我心中不由的感叹,啊!多么顽强的生命,在没有水分的环境下也能生存。我真想把那片树叶摘下来,好在同学面前炫耀,可是我没摘,因为我想或许来过这条小路发现这片树叶的人也不会摘吧!因为,他们想法一定和我相同,让这一片顽强的树叶继续存活下去,直到树叶落了为止。接着,我往里走并目视前方,心中想着“一颗树苗、一片树叶为了生存是多么的不易,看见这一幕的人,心里一定有很深的感触,一定会变成一个勇敢、顽强的、热爱生活的人!

  文海的秋天很美,不光美在外表,还有那内在的精神!文海的秋天梦寐在我的眼里!

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文11

  秋天,不像春天那样翠绿无边,也不像夏天那样炎热难耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美丽,校园经过秋姑娘的一番打扮后,会更美丽!

  走进学校的大门,往左边看,报告厅门口是一棵高大的构骨树,如同高塔一般,直冲天际!它的果子圆圆的,宛如一颗颗珍珠;叶子犹如一只只鸭爪,上面还有三四根尖刺,仿佛一碰就会被刺得满手鲜血。往右边看,又能看见一棵芭蕉树,它的叶子像一把把大扇子,在秋风中扇哪扇哪,似乎在一边招手,一边向小朋友们问好。

  再往里走,来到校园的小径上,银杏树和香樟树分别站在小径的两旁,纷纷向我们点头。瞧,银杏树上长着许多树叶,有的是绿色的、有的是半黄半绿的、还有的是全黄的。绿色的叶子在秋风的吹拂下不停地摇动着;半黄半绿的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇来了秋天的凉爽;那黄色的叶子在秋风里纷纷飘落,像极了一只只黄蝴蝶。每当下课时小朋友们争先恐后地涌出教室,一起跑向草坪捡拾银杏叶,将它们带回教室美化,做成了一枚枚漂亮的书签!

  教学楼四周有一大片树林。前面是桂花树,像小星星一样的桂花散发着芬芳扑鼻的香味,在楼上都可以闻到呢。后面是柚子树,树上结满了柚子,它们你挤我碰,争着等小朋友们去摘呢!课余,小朋友们在老师的带领下,搬来梯子,大家争先恐后地爬上梯子,一个个柚子被摘下来了。小朋友高兴地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻画成一件又一件漂亮的艺术品。

  秋天真美,被秋天装点的校园更美。我爱秋天,更爱秋天的校园!

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文12

  我观察过春天万物复苏的学校,玩赏过冬天白雪皑皑的学校,却从没这样仔细地欣赏过采荷二小学校的金秋!

  秋天的采二学校十分美丽,真的是风景如画。走进学校,迎面扑来的是一阵阵缕缕淡淡柔柔的桂花香,令人舒畅欢愉。再往地上一看,画有一个能够站下一个班的大圆,里面有一个很大的“和”字,是蓝色加绿色构成的。这个“和”字代表了我们采荷二小的“和”文化,是经过深入挖掘“采荷”这一校名的内涵而来的。

  通往教学楼道的鹅卵石小路两旁,盛开着许多菊花,它们显得五彩缤纷:有的白如雪、有的红如火、有的黄如金。它们的姿势也不一样:有的花瓣向里边卷起来,像一团毛绒球;有的花瓣弯弯曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像喷泉,从花蕊里喷出许多金丝银线;还有的花瓣细细长长的,末端卷起来,真像千手观音。真是千姿百态,令人目不暇接。

  花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中,树叶飘落下来,时而高、时而低、时而快、时而慢,就像一只只花蝴蝶在飞舞,向人们传递着秋天的信息。然而,雪松却依然那样苍翠挺拔,向人们展示了自我顽强的生命力。

  你瞧,那操场左边的小公园在秋天显得更美。哦,原先是下课了,同学们三五成群,有的在做游戏、有的在踢毽子、有的在欣赏学校的秋景……一串串欢声笑语洒落在学校里。

  啊!秋天的采二学校真美丽迷人啊!同学们像一只只小鸟在学校里尽情地歌唱,学校里到处是欢乐热闹的景象。

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文13

  时间过得可真快,在不知不觉中,秋天已经到来了。仿佛昨日还坐在空调屋里吃着冰淇淋,可是转眼间,秋风已让我们感觉到一丝凉意。踏着秋天的脚步,我来到了学校里。

  秋天的学校是金黄色的。刚进学校门口,几棵缀满了黄枫叶的五角枫立刻映入眼帘。树下,成堆的、鲜黄鲜黄的枫叶躺在了地面上,仿佛天际的阳光飘下,为同学们铺上了一层金黄色的地毯。秋天的学校,是金黄色的,金黄色使人高尚。

  秋天的学校是绿色的。学校的东南角,有几棵绿油油的松树和柳树;松树那碧绿的松叶以及柳树那又扁又长的柳叶,都在不知不觉中使整个学校充满勃勃生机。秋天的学校是绿色的,绿色使人充实。

  秋天的学校是粉红色的。在学校西侧的花坛中,几朵粉色的月季花绽放,点缀着学校。在粉色的月季花的衬托下,风儿也好像变成了粉红色的。那粉红色的风,吹入教室、吹到操场,使同学们心境舒适。秋天的学校,是粉红色的,粉色使人简便。

  秋天的学校还是彩色的。“叮铃铃……”下课铃响了,同学们蜂拥而出,有的追逐、有的打闹、有的玩耍;他们穿着的五颜六色的衣服,把整个学校装饰成了一幅美丽的图画。秋天的学校,是彩色的,彩色使人喜欢。

  这就是我的学校,在秋天来临的时候,她呈现出美丽的颜色。我喜欢秋天的学校。

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文14

  夏天悄悄走了,秋天在声声雁蹄,飘飘落叶中不知不觉地来了。

  清晨,调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣,一进学校,展现在眼前的是一座假山,假山下面的水池飘着一层薄薄的水雾,池里的鱼儿懒懒地动着,像一个个在庭院中悠闲散步的老人。水池的水清凉清凉的,伸手一摸,使人有透新清凉的感觉。你瞧!假山远处还有一尊睡佛,就像在厚厚的雾里睡觉一般。继续向纵深行进,一大片草坪幕入眼席。昔日绿油油的草坪已微露衰败的迹象,而草坪中间的两棵松柏,依然在秋风中像两个威武的战士昂然挺立。树叶上的露珠在阳光的折射下,像一双双小眼睛向我们微笑,如同仙境一般。秋天校园的早晨,使人觉得心旷神怡。

  中午,秋天暖暖的太阳照着我们,操场上到处都是跳跃着的同学们。有的在踢足球,互相追逐着;有的在争先恐后地打篮球;有的在跳绳、捉迷藏;还有的在捕蝴蝶,做标本。秋天中午的校园,是一个收获的季节,到处呈现一派生计勃勃的景象。

  夕阳西下,同学们都陆续放学回家了。同学们把整个教学楼打扫得干干净净,使得整个教学楼焕然一心。教学楼在橘黄色的阳光映照下,变得闪闪发光,仿佛是一座金碧辉煌的大堂。水池被阳光照射着,那水池里的金鱼在欢跃着,溅出万朵莲花,水面刹时变得波光粼粼,着雀跃着的波纹正是夕阳那得意的杰作,平静的水面难道不是被夕阳踩碎的吗?

  黄昏时刻,华灯初上。夜幕即将来临,清洁工人扫着落叶,传出沙沙的声音,在秋日的夜色里,像一首和谐的乐曲,迎接着学校另一个新的明天。

四年级作文:秋天的校园_四年级写景作文15

  不知不觉已经到了秋天,秋天的风轻轻吹过草儿,吹过怒放的菊花,吹过我的脸颊,我迈着轻快的脚步,哼着愉快的歌,来到了秋天的校园。

  我们的校园在我眼里是最美的,秋日下的校园还是得到大自然的厚待,绿树成荫。我们走到哪里都是满眼的绿色,夏天不会曝晒,冬天不会受冻。秋天,漫步校园,走到哪儿都是心旷神怡。

  我走在校园里,旁边有着高大威猛的榉树,叶子嫩绿,但隐隐约约有些黄叶子,毕竟是秋天,绿黄相间的。榉树的叶子非常茂盛,近看像一面绿油油的墙,远看像一团团绿色的云朵。榉树的树干特别粗壮,像一个大巨人举起无数个男男女女,老老少少。走在走廊上,看着这些榉树,我真想变成一个小精灵,在树杈上搭建一座小房子,在上面游玩一圈,跟上面的昆虫、蝴蝶、蜗牛、蜘蛛……交个朋友,那一定非常有趣。

  从走廊上绕圈,来到操场,操场很大,操场旁边有围栏,围栏那里有许多海桐,海桐在三月至五月开花,海桐上面还长着许多芦苇,一个个高高再起,还会开芦苇花,像一面挂在天空中的国旗。再五月至九月的时候,海桐旁边就会开着许多蔷薇花,蔷薇花香气怡人,颜色有深粉,也有淡粉。

  在停车场附近,有着一排排整齐的“队伍”那就是竹子,他们一个个郁郁苍苍,苍翠欲滴,枝干挺拔,枝叶茂盛,一个个朝气蓬勃,像守在停车场的士兵,也像一位修长而美丽的少女,浑身披挂着美丽而碧绿的竹叶,秋风为她打扮着,也别有一番。

  这就是我们的校园,也是我们读书成长的校园,我爱我们的校园。

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