《秋风》作文

(荐)实用的《秋风》作文9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的《秋风》作文9篇，欢迎阅读与收藏。

《秋风》作文 篇1

　　一滴又一滴冰凉使他从安眠中醒来。睁开眼时，恰好有一滴落在他的嘴角——他透过残留着的茅草看见头顶的天空与残月。他努力撑起衰弱的身子。不断有雨水夹杂着沙土与石子掠过他的脸颊，甚至有一只灰鼠的尸体撞上了他的鼻梁。然而他无暇费心于此——屋顶部分的茅草分明一簇一簇地被风抱起，割开天空的完整。余下的朦胧睡意在这一刻消失无踪。他腾起来狂奔出门，草鞋发出的啪嗒声却没有惊醒熟睡的幼子。

　　风仍然恣睢地嘶吼着，穿过叶的间隙与湖面，掠起沙沙声与翻腾的波涛；亦糅合着土石透过破旧的长衫直打在他的胸膛，打在他的眼角与唇边，使他的每一根骨都颤栗发冷。他竭力想拾回它们，然而他不知道应该向哪个方向前进——三四簇茅草被梧桐的枝桠拦截住，在那上面扭曲颤抖；另一些则被卷到了远处的湖面上。身前几十步以外也落下了一堆茅草，他努力使自己趔趄的步伐更快一些。可西北方向奔来的几个瘦小的身影却更快地向这堆湿透了的茅草跑来——他看清楚他们是村里的孩童，而他们却快他几步步抱起了这堆茅草，最小的那个甚至只有力气抱起一小把。他们迅速地跑向竹林深处闪烁着的微弱亮光。其中的一个转身看了他一眼，布褂千疮百孔，在风里招摇。借着天边的第一线曙光，他接触到了他瞳仁里隐约闪烁的忧虑、无奈、欣喜，以及些许的惧意。这让他没有了追逐的心思。暗夜里，他们逐渐远去的背影让他的脑海中恍惚地闪现出开元十几年他在长安所见的一群孩童嬉戏追闹的情景，只是这群孩童的脚步声却传达了太多的匆忙与慌乱。

　　一声轻微却清晰的叹息在他的心头响起。风弱了，被它吹散的云层都聚拢来，雨忽地猛烈起来，开始凶悍地敲击着他，他的旧衫与寒冷一起贴在了皮肤上，雨水顺着身体的轮廓流淌不止，与此同时，眼前的破屋让他的心也仿佛被寒冷浸透。推开木门，伴随着吱呀的一声。他的幼子似醒而非，皱住眉头身子瑟缩一团。他安抚着他，把他移到残留的那一部分的茅草底下——谁知道它还能不能阻隔寒冷呢。他顺势坐在床头。身上积蓄的雨水留下来，带走更多的热量。手指被雨水泡得变形、僵硬而冰冷，像白天他握过的铁犁。他找不到法使自己的身体暖和一点。心亦然。天空还像他醒来时那样的暗，将明未明的样子，也许过了一个时辰，也许才一须臾，而他觉得，天也许会这样一直暗下去。雨似乎小了点，成为细长的麻丝。它们不紧不慢地染湿每一寸地方。他不得不不停地为幼子拂去床板上的积水，他的`身子忍不住开始颤抖，像风中的茅草那样，或许更剧烈。但是他并不感到困乏，自玄宗末年，翻来覆去早已经是便饭——只是这一次，更为湿寒罢了。

　　他的余光触碰到一卷湿透了的书本。只有这一刻他想起了长安的酒楼，被温得滚烫的女儿红，以及那时在酒楼外衣着褴褛眼角涌着苦楚的乞丐。也许应该有许多这样的地方，厅堂高敞，炉火通红，明亮得晃眼的油灯彻夜不灭。寒冷疲惫的行路人，穷困潦倒的避难者，贫寒不第的读书人，他们都能在里面停歇取暖。这样的臆想使他原本僵硬的嘴角有了些上扬，寒冷亦仿佛见到久别的阳光，缓缓退去。然而他的寒冷还远远没有能够退到尽头，在太多他看到和没法看到的地方，有太多的人和他一样在数着雨滴等待，天天等待，永远等待。雨也仍然敲打着，声响清脆。

　　终有一天，在很多很多年以后，会有人坐在有他想象中那么美好或比他想象中更美好的屋子里，读他这天所写的诗，会知道曾经有个叫杜甫的人，会感知他内心的寒冷，会理解他头上的白发，会想——让他的等待有一个尽头。

《秋风》作文 篇2

　　秋风来啦，秋风来啦！

　　秋天到了，秋姑娘像施了魔法一般，送来一阵秋风，就把一片片树叶变黄了。让他们纷纷离开了大树母亲的怀抱，慢慢地飘落下来，犹如一只只在空中嬉戏玩耍的蝴蝶，扇动着翅膀，富有无限的生命力。一片片叶子快乐地落在了地面上，与大地来了个亲密接触，为它穿上了金黄的衣裳。

　　一阵秋风缓缓地吹过了稻田，原本翠绿的稻子，一顺间变成了金黄色。一大片稻子在风中起伏，一浪接着一浪，就像一片金黄的'海洋，伸向远方。一串串稻谷沉甸甸的，稻秆弯着腰板，等着人们来收割呢，笑着脸迎接丰收的喜悦。

　　欢快的秋风又来到果园，一棵棵果树就挂满了大大的果实。瞧，梨子挺着金黄色的肚皮，像一个个乐呵呵捧着肚皮笑的弥勒佛；石榴乐得裂开了嘴，像遮着红盖头出嫁的新娘，开心灿烂；柿子一个个挂在了枝头，像一个个红灯笼……他们都等着人们来采摘呢。

　　秋风带来的美好景物还有很多，只要你细细观察，总会发现秋的美丽。

《秋风》作文 篇3

　　凉风习习，秋意正浓。人们或是谈论着丰收的喜悦，或是谈论着树上那一片片金黄的落叶，任由它狂舞。

　　我坐在车上，打开了车窗，接受了风给我的洗礼，闭上眼，任由风在我的脸上“乱涂乱画”。树上的落叶就是它最好的见证：一片片金黄的落叶在空中盘旋着，飞舞着。

　　回到家中，我冲进阳台，打开窗户。我看见了风，它在飞舞的落叶里，它在泛着波澜的湖面上，它在路人飘动的衣襟里。我听见了风，把耳朵伸出窗外，“呼——呼”的声响早已步入了我的心里。我摸到了风，把手放在窗外，风从我的指尖滑过，我想要抓住它，可是什么也没有。

　　静静地，我用心灵感受到了风。秋天的风真神奇，它吹走了我的忧愁，吹走了我的悲伤，吹走了我的思绪，此刻我的脑一片寂静……

　　有时候，风柔柔的，弱弱的，丝毫感觉不到它的.存在；有时候，风像是着了魔的猛兽一样，向我扑来，重重地撞在我的怀里；有时候，风暖暖的，亲吻我的脸颊；有时候，风冰冰的，如同一把利箭在我的脸上滑过。风变化万千，喜怒无常，人们总是猜不到它的心思。

　　春天的风暖暖的，夏天的风闷闷的，秋天的风凉凉的，冬天的风瑟瑟的，我独爱——秋风！

《秋风》作文 篇4

　　秋风萧瑟，不见了以往的那般柔情，怀念春风的柔情似锦。——题记

　　点点滴滴沙粒窃进我的指甲，指甲本不大的空隙被沙粒填满，肉体微微疼痛。原来，当一切承受不了原本的空间，只能忍受这般难以言喻的疼痛。

　　——十六年前的冬至，一个小女孩呱呱落地，对于生命而言，这个女孩是万幸的，因为她在母亲并无营养的身体里幸存了下来；但对于这个家庭而言，她又是不幸的，因为这个原本就已经穷困潦倒的家庭根本无法养得起另外一张嘴。

　　十六年后，这个女孩长大了。或许是上天垂爱，这个家庭的状况在十几年间变化了很多，她拥有了一个比自己小了七岁的弟弟，爸爸在外地打工，妈妈在家里照看弟弟。——这个小女孩便是我，一个有着不同于别人的命运，不同于别人的'性格，不同于别人的生活的我。

　　从刚出生开始，体质一直就很差的我总免不了一个月内挂上一回甚至几回吊瓶，医药费让爸爸妈妈整天眉头紧锁，初中做了手术后情况有所好转，但是剧烈运动或是受凉引起的一丁点儿感冒就得打上一针。药，成了我出门的必需物品。天生大脑有些反应慢的缺陷，在六岁的时候，妈妈让我学了电子琴，或许是妈妈的希望有所灵验吧，从那以后，学习成绩随着电子琴级别的上升也直线上升。电子琴十级考完，我已顺利的升入初二。学琴费用可连累了爸爸妈妈，幸好老师怜爱，为了让我能够继续学琴，从我十级考完就免我的学费，随时都可以上课。

　　初中三年的私立学校生活，学费高出乡下学校的好多好多倍。人家一学期只要交100多元钱，而我却要交1000多元，加上生活费，一个学期20xx元左右，一年下来，就要5000元，三年初中花费了了至少15000多元，看着这些数字，原本不经意的算下来，却把我自己也吓了一大跳。但是，我辜负了众多老师和爸爸妈妈的期望，中考失利——人生的第一个转折点我跌倒了，但是经多许多人的鼓励之后，我又鼓起勇气踏进高中的校门，在踏进来的同时，两千多元钱陪着我一起进来了，这是老爸辛辛苦苦一个月的血汗钱……

　　秋风吹起，萧瑟了多少的年华，皱纹爬满了爸妈本不该沧桑的脸庞。

　　秋风吹起，迷茫了多少的岁月，次次经历吹落了本不该流逝的青春。

《秋风》作文 篇5

　　夏日难得的凉爽，榆树叶沙沙地落下。墙角那零零星星的野菊，勾起了我心中模糊的回忆。

　　去年立秋，我和家人去玩。那儿有一片榆树林，很美，有一片野雏菊。

　　林中隐约看见一条小路。我想着：那条小路是通向哪儿的？那条小路有没有藏着什么秘密？小路为什么这么神秘？它的主人是谁于是，好奇心驱使着我一定要去看一看。小路四周只有野雏菊，也不见别的。虽说野雏菊被归为野草杂花一类，但看这里的情况，怕也是有人精心栽培着的。我越发对小路的主人感到好奇。

　　小路渐渐变宽了，景物也变少了。我知道，快到了。过一会儿，走到了一座小屋。我被好奇心冲昏了头，直冲冲地跑了进去。小屋是古朴的四合院，里面的家具虽有些旧了，但也是十分好看。又平添了一分神秘感。

　　走了一会便绕到了厨房。一个双脚残疾的老人进入眼帘。老人看见我，什么也没说，只是慈祥地笑了笑，又继续做饭去了。突然地，我为我的`无礼感到羞愧，满脸胀得通红，什么话也说不出。过了好一会儿，我才勉强挤出一句话：老爷爷，您一个人住住这儿吗？老爷爷笑了笑，说：是呀！这儿挺静的看着我诧异的神情，严肃地说道：小姑娘，别看我脚有些残疾，照样活地好好的！他顿了顿，又话道：你看看路边的雏菊，它们很微不，毫不起眼。可是它们只要汇集起来，依旧是一道奇特的风景。你说，它们还比不上那些名花吗？它们畏风霜，不惧严寒，即使被踩得粉身碎骨，只要一缕阳光，一丝晨露，照样活下去。它们生生不息，十分坚强。人！就该像那样！我被老爷爷的话震惊了，久久回不了神来后来，我忘了我是如何跑出小院，我也忘了当时我在想什么，只记得，回来的路上，我突然觉得，那些雏菊是那么的美丽、坚强！

　　一缕阳光打断了我的回忆，凉风不知何时散去，雏菊也不知道什么时候满了墙角。我轻轻一笑，大步向前走去。

《秋风》作文 篇6

　　四季之变，秋甚多。秋之变。

　　秋风起，叶黄。

　　又是一年秋风起，同去年一样或说年年都是这样，秋风带走了叶的绿，却给叶换上了黄，从叶尖，叶面，叶根。如知了褪去了外壳，露出那反射着阳光的翅膀，也似从风华正茂的少女走向知性的妇女的蜕变，一片叶的变黄之中包含的太多太多。是时间的变迁，还是叶的因果。

　　秋风起，叶枯。

　　又是一年秋风起，叶的黄在经过几场秋风的洗礼，他再次蜕变的模样。枯——木，古，木就是叶。说叶古，对我们来说，叶古吗？也就九、十个月的时间，但换位一想，对只有几个月的昆虫来说它确实挺古了。时光变迁物是人非，但对叶来说就应是物非人是了。木得枯，我们并不在意，我们应在意其中的内涵：是时间过得快亦或是珍惜时光。不要丢失了大好年华。

　　秋风起，叶落。

　　又是一年秋风起那树上的.。枯叶终也撑不住秋风的摧残，被秋风吹落，如街头上的乞讨者随风飘动，无依无靠，漫无目的地在风中飘着，在地上滚着，但最终都走向了泥土之中。腐烂，化为肥料。为新生命提供活力，这像是一个轮回，新生，再老去。叶是这样，人也是这样，事物亦这样。百应必有果，珍惜、善待现在，终会有个正果。

　　秋风起，人凉。

　　又是一年秋风起，人走茶凉。人走了，还能再来。茶凉了，还能再泡。但人凉了，是怎么也回不来了。让我们从叶的黄、枯、落中学到点什么。

　　时间的变迁——无情。

　　时间的利用——珍惜。

　　事物的轮回——无后悔。

　　又是一年秋风起，叶黄，叶枯，叶落，人凉。

《秋风》作文 篇7

　　今天立秋，秋风四起。忽然间想起从前作文里常常会出现的场景，满街的梧桐树，秋风吹来阵阵落叶飘下，把整条街被梧桐叶覆盖。对秋雨的印象没有多深，的是秋风四起的日子里悠闲自在，南方的秋天特别美，特别动人。

　　今天立秋，秋风四起。忽然间想起从前作文里常常会出现的场景，满街的梧桐树，秋风吹来阵阵落叶飘下，把整条街被梧桐叶覆盖。对秋雨的印象没有多深，的是秋风四起的日子里悠闲自在，南方的秋天特别美，特别动人，就像一个姑娘。

　　在空旷的草地上随着秋风放风筝，看着越来越高的风筝飞翔天空，手中的线越来越短，一不小心就会断线，蓝天白云下的风筝像一只灵动的蝴蝶。在桌面上的小盆栽，没有晒过太阳，也没有随着秋风摇曳，它整日生活在空调的环境里，一年四季如春。偶尔听见楼下吵吵闹闹的.声音，是在加油打气的声音，他们鼓足干劲开始新的一天。

　　诗中有许多关于对秋的描写，一股悲春伤秋的意境耐人寻味。偶尔的一场雨会连下几天，雨水打湿了鞋，一点也不惬意，若是在江南雨中怕是会有另一种感觉，只是雨水溅起的水珠扰乱了匆匆行走的脚步，一双白鞋俨然成了湿鞋。秋雨带来的另一番风景是街上各色各样的雨伞，点缀着秋天，没有闲情逸致站在窗户前看着雨打窗前，若是此刻允许，走进雨中玩水嬉闹就像从前的无忧无虑。

　　湿了的鞋会干，雨过会天晴，黑暗盖住了天空，静待黎明，在每一个秋风初起的日子里，在温柔暗涌的日子里，不在梦里遇见秋风，在秋风初起的日子里新的风景将会到来。

《秋风》作文 篇8

　　豪放的人和豪情万丈的精神，悲壮的生活和气吞山河的壮举，我想，这就是那春秋时代人们的家园，是中华民族历经千年而不衰的精神家园。春秋家园——洒泪祭血，挥泪盈胸，气吞山河的春秋风骨。

　　古人说：“春秋无义战”。他们认为那些相互的征战，厮杀，都仅仅是为了满足公侯们的私欲。确实，因一已之私而导致天下战乱的确是不可取的`，但是，春秋真的无义站吗？从现代看来，正是由于他们的战争，才推动了历史的进步，促进了文明的传承。那金戈铁马，气吞万里如虎的启示，是热血的春秋风骨；那一将功成万古枯，一夜成而万民败的惨淡，是冷血的春秋风骨。冷与热的交织，血与血的汇聚，支撑了一幅气势辉煌的画卷，汇出了那几百年的辉煌。

《秋风》作文 篇9

　　当日子从流火的七月滑过，我知道校园不久就会迎来一群带着青春激情和大学怀想的年轻人，他们会在深秋的阳光和风中，不辞辛劳地朝着古城西安朝着西安建大走来。

　　八月里我接到了不少电话，电话大多是家长们打来的，很客气询问着同一件事:说说你校的情况好吗?我的孩子报考了你们学校呢。这个要求简单得让人不忍回拒，我竭力搜罗着尽可能详细的记忆和资料，一次次地对着话筒说出去，并希望我的回答能够让他们满意。

　　秋天如期而至，风把树叶抚弄得哗哗作响，不时还下几场雨，校园各处己蒸腾出浓浓的秋意。来了，来了，新生们来了，很多还是和家长们一起，风尘仆仆地从天南地北赶来了。

　　师生员工忙得疲惫而不亦乐乎，以建大人特有的热情迎接着这批“新鲜的血液”，帮着提行李、办手续、找宿舍、打开水,一条友爱互助的河流就在嘘寒问暖间暖暖地流淌开了。那几日，大学生活动中心内灯火不熄，工作人员通宵达旦地为新生们服务。

　　中秋佳节在即，学校能成为新生们另一个“家”吗?我的`思虑似乎是多余的，前几日，我时常经过图书馆广场，看见新生们三三两两地说笑着，在深秋的阳光中从容穿行，浑然不顾那凉意愈来愈重的风己吹动了衣角。我知道新生们已踏踏实实地走在了校园的小道上，迎来了人校的“第一课”—军训。在秋阳秋风中行走，是快意的，校园里由此增添了一道流动、生动且让人心动的风景，这道风景主要由新生们构成。