《秋风》作文通用6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的《秋风》作文6篇,欢迎阅读与收藏。
《秋风》作文 篇1
醉人的秋风拂过十里小镇,携来麦子的香气,天空湛蓝透亮,白云纤尘不染,历经春夏的洗礼,整个小镇秋意渐浓。田野遍地一片金黄,到处是丰收的喜人景象,我便沉浸在这“春华秋实”之中。
秋天,是一首唱不老的歌,日出点亮小镇的每一个白天,日落拉下小镇的每一个夜幕。小镇的人们,将每一个秋天的日子都写进歌里,谱写出幸福的曲调。小镇的一切都是那么美丽,那么迷人!小镇依山傍水,民风淳朴。柔柔的秋风吹来,庄稼和瓜果都丰收了,香气四溢。小镇上的人们每天都忙忙碌碌的,他们在享受着大自然的馈赠,同时也懂得知足,懂得感恩。秋天,给小镇带来斑斓色彩,远望水光山色,享受小镇生活的.恬静、悠闲。
这已经是我回来的第五个秋天,大学毕业后,为了追求我的青春梦想,为了追求前途无量,我一个人在外面闯荡。我如浮萍一般飘来飘去,风里来雨里去,不停的奔波。人在异地他乡,难免思念故乡,我常常想念家乡,想念那里质朴的人们,秀丽的景色。无数个夜晚我想念家中的父母,无数个夜晚我想念家门口的那颗老榆树,家乡在我的记忆里色彩越来越鲜明。于是,我回到了小镇,回到生我养我的这片土地,报答她的养育之情。
小镇虽然没有大城市的繁华,却有着最淳朴,最可爱的父老乡亲们,他们日出而作,日落而息。我每天都和孩子们在一起编织未来的梦,教会她们如何去飞翔。我在三尺讲台上绽放着我的青春色彩,放飞我最初的梦想。闲暇时,我在晨起的朝暮中,我在朦胧的夜色里,我在这小镇的每一个角落,独自哼唱着无人问津的老歌。每每走在小镇的路上,寻觅过往岁月的踪迹,没有城市的喧嚣,有的是那份来自内心深处的平静。
小镇南面的山坡上有一片红叶林,每年秋天我都会去抽空走走,今年亦是如此。暖暖的秋风轻摇,片片红叶离开枝头,从容而轻盈,飘过我肩头,悠悠的落在地上。叶子从青涩到怒放如火,从盛极到衰落,在岁月的长河中沉淀,洗尽人世的繁华。我想,红叶如人,人如红叶,纵使天涯海角,也依然痴心不改的踏上故土,像这红叶般,终将落叶归根。
《秋风》作文 篇2
当摄像机将画面定格的那一瞬间,我哭了,这画面中的孩子们睁大了一双惊恐的眼睛,一双求知的眼睛。而生活的环境却只能使他们去渴望学习,仅仅是渴望……孩子们的脚上穿着一双破破烂烂的鞋子,对于城里孩子们来说,这是最落伍的'鞋子……孩子们那一只只小脚丫,在寒冷的秋风中冻得发紫……
寒冷的秋天,我随京江晚报的记者来到了一所民工小学。虽然学校很简陋,但校长好热情啊,亲手将一杯杯温暖的水送至我们的手心。一群群孩子,一群穿着单衣、满脸灰尘的孩子站在校门口,纷纷鼓掌迎接我们。
这是个周末,他们本可以在暖和一点的家中帮父母做家务,本可以在空闲之余休息一会的,却因为我们的到来,失去了宝贵的时间,还得站在秋风中迎接我们的到来,那一刻,我真的觉得我们不应该来……
这所民工小学,因为设备简陋,被政府列入了“危房”,“危房”意味着什么?意味这所学校即将关门,意味这群孩子将面临失学。
有人说:“转学不就行了么?”“转学“?你说的容易,因为这群孩子都是外地户口,所以要转入当地的小学谈何容易?
临走时,摄像记者帮孩子们拍照留念。当照片洗出来时,我看到了那一只只露在秋风中的小脚丫,我看到了那一双双求知欲望极强的眼睛。我看了看我自己:我的身上穿的是暖和的李宁运动衫,我的脚上蹬的是361的运动鞋。可孩子们呢?他们穿的是那么少啊。我们拥有了很好的生活条件和学习环境,而他们呢?仅仅是在一个寒冷的茅房中、昏暗的灯光下学习……
那一幕,那秋风中的小脚丫,让我难以忘怀。
秋风中……
《秋风》作文 篇3
有人说,秋风是冷酷无情的,抱怨它吹跑了树叶,吹落了果实,吹掉了种子,说它吹走了一个勃勃生机的'世界。
人们啊,你们可曾想过这样的道理么?
如果不是秋风将树叶吹落,那片片树叶不是要被严冬所撕碎么?如果不是秋风把果实卸下高枝,那果实不是要被冰雪所吞噬么?如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵么?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了延续生命的母体,是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个萌生春天的温床,是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它保存了生命的胚胎。
感谢秋风吧!别曲解了它那一片保护生命的慈母把的心肠!
《秋风》作文 篇4
在昔日喧闹而今日冷清的洛阳城街道上,只有张籍一人眼泪汪汪地呆在街心,陪伴他的只有凄凉的秋风与街边大堆大堆的落叶。剩余的,就只有随着落叶一同落在地的思念的'泪珠了……
他回到客栈,拿起掉落在地的笔,埋头在写着什么。此时,早已入夜,他把匆忙写完的信交给了送信人,而那送信人却有事情,说还要再等等,于是张籍就告诉他把那封信放进了房门口的邮箱中,叫他回来时再捎走。送信人走后,张籍又觉得写的信不太完整,又赶忙披件衣服跑到大门口,迎着皎白的月光,只见门口大树下一个高大的身躯刚好办完事正在取信。张籍表明了他的用意,送信人只好同意。一炷香后,他匆匆跑出来,把信递给送信人。可以送走时,又有一两颗泪珠会从他的两颊滚下来……
再回到房间时,已经是黎明了。东方的天空泛起了鱼肚白,张籍以为是远方的亲人来看他了,所以在以后的日子里,他就踏踏实实地在洛阳住着……
《秋风》作文 篇5
“文杏裁为梁,香茅结为宇。”这是王维赞美银杏的诗句,我也和王维一样,深深地喜欢着银杏,尤其是秋风中的银杏。
步入秋天,银杏树也渐渐被人们关注。银杏树的叶子仿佛在一夜之间全部变黄,远远望去,犹如齐天大圣的如意金箍棒一般。清风拂过,整棵树的叶子都摆动着,如同一只要迎着风准备飞行的老鹰。
其中最值得看的还是那银杏叶。走进银杏树林,捡起一片银杏叶,它的.外表十分光滑,摸上去感觉不到任何的凸起,带给人的是一种清凉舒服的感觉,如同抚摸在丝绸上一般。银杏叶像一把小扇子,扇子上分布着许多纹路,就像整整整齐均匀地写在扇子上面的古诗句。银杏叶的扇柄十分纤细,却能轻轻松松地支撑起整片扇叶。你可别小瞧这些“小扇子”,它们还能扇去夏日的炎热,带来秋日的清凉呢!
一阵秋风吹过,银杏叶发出“沙沙”的响声,好似在欢迎秋姑娘的到来。一些树叶挣脱树枝,在空中飞舞,仿佛一只只黄蝴蝶,轻盈又美丽,为秋姑娘表演着欢乐的舞蹈。一片树叶掉落我的手中,我赶紧合上手,害怕稍微迟一点的话,美丽的“蝴蝶”就会从手中飞走了!
这就是我最喜欢的银杏树,它虽然没有松树那么苍翠,没有桂树那么淡雅,没有柳树那么柔美,但每至深秋,我总喜欢漫步在银杏树林里,仰望蓝天下的那片杏黄!
《秋风》作文 篇6
我站在走廊前,仰望天空,大雁飞向南方,去寻找温暖的家。一阵秋风吹来,我不禁打了个寒战,眼前浮现出爷爷那慈祥的脸。
那是一个阴天,秋风瑟瑟,吹起了落叶,呼啸而过。我们一家人回去看望病重的爷爷,我感觉有什么事要发生。平时这个时候爸爸会有说有笑,可今天却不吭声,眼睛有一些红红的,好像要哭了。妈妈也一样,一家人的神情十分严肃。“伦伦”,爸爸突然对我说,“你爷爷得了很重的病,恐怕……。。”爸爸说不下去了,我心里想,难道爷爷他……我也不吭声了。突然,电话响了,爸爸接过之后,手机从手中滑落,我急忙问爸爸怎么了,爸爸说“你爷爷……你爷爷去世了。”我发现爸爸妈妈的眼睛更红了,我的眼泪在眼睛打转,微微有些抽泣。
下了车。我不顾一切地冲了进去,看见了爷爷的遗体,我再也控制不住自己了,跪在地上失声痛哭起来。为什么?为什么?这么爱我的爷爷,怎么会离我而去呢?我使劲地推爷爷,可爷爷不动也不动。“爷爷,您说话呀!爷爷,您说过还要教我太极的,您起来呀!爷爷……”我一遍一遍地呼喊着。在着昏暗的灯光下,仿佛又看见爷爷每次休息天为我忙碌地情景。早晨教我打太极的情景……一件件事情清晰地浮现在我的眼前。
来到了爷爷的墓前,我呆呆地望着燃烧的`纸币,想到我永远也见不到爷爷的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。亲爱的爷爷,您真的走了吗?纸灰随着秋风飞舞着,耳边回响着爷爷亲切的话语:好好学习,为何家争脸哦!
“铃……铃……”上课地铃声把我从无尽的思绪中拉了回来,展翅高飞的大雁啊!你能把我的思念带给爷爷吗?爷爷,我的学习有进步了,爷爷您能看见吗?爷爷!
秋风为我带来了寒冷,秋天来了,爷爷走了。
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