秋风的作文600字汇编九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的秋风的作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋风的作文600字 篇1
风乍起，吹皱了一池秋水，吹来了满地荒凉，秋又到了。
独自走在那条篱笆小径，独自站在那棵梧桐树下，往事如昨，在眼前清晰可见。
我与她就相识在那棵梧桐下，那时是初春呢，梧桐树上泛着点点新绿，朝阳洒在上面更添了生命的气息，充满希望，好美，好美，我们得相遇也是那样，好美，好美……
上了小学，我们又成了同班同学，来往更密了，一起学习，一起游戏，就在那条篱笆小径边的梧桐树下。它见证了我们的友谊，伴随着我们一同成长，曾几何时，她在那儿对我说，我们永远不会分开，我们的友谊地久天长。
时光如白驹过隙，承载着那样的誓言到了四年级。她要离开了，要搬家，搬去很远的地方，要转学，转去很远的地方，到底有多远，我不知道，只记得她在那棵梧桐树下与我作别。“是最后一面吧？”我这样问她，她没有回答，只是重复了那已半裂的誓言，我们的友谊地久天长。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，秋风起，梧桐落叶，纷纷扬扬，如蝴蝶般舞动，似是生命尽头的最后一舞，很美也很有忧伤，我们相顾无言。她要走了，夕阳拉长了她离去时的背影，那一刻永远定格在我的脑海中。
如今，我们也已有三、四年不相见了，不知她是否还记得我，当时的我们竟也不知道留下联系方式，她如今过得还好吗？
又见秋风起，一样的篱笆小径，一样的梧桐落叶，细数昨日点滴，却已是物是人非。
专家点评:
这篇散文记叙了我和一位同学的友谊，几年来有梧桐树见证，表现了青少年对友情的珍视。记叙完整，语言生动，开头运用景物描写衬托人物心情，渲染了忧伤的气氛。
秋风的作文600字 篇2
当夏姑娘穿着美丽的衣衫翩翩而去的时候，秋姑娘便跳着优美的舞姿珊珊而来。
“呼呼……”秋风萧瑟的吹起，放眼望去，一片片金黄的枯叶在秋风的“号角”下翻飞着，像是寄去远方的一片片无字的“书信”，又像是黄色的蝴蝶在翩翩起舞。飞累了，就落在这，落在那，满地的树叶像是给大地铺上了金黄色的“地毯”。地上黄了，枝头还黄着，像黄金镶染的景色比夏天美多啦！
秋风挥挥手中的魔法棒，来到稻田里，稻田立刻变了个模样。眺远望去，到处都是金灿灿的一片。我沿着田间的小路，慢慢的走着，看着………来到稻田中间，一阵微风吹过，更像荡起金色的波浪，瞬间我感到格外的凉爽。再一看稻穗，它们轻轻地在这风中摇拽，不时发出“沙沙”的声音。稻杆被这些宝贝们压弯了腰，像害羞的姑娘不敢抬头，生怕看到的“她们”的容颜。农民伯伯看到这一幕，别提多高兴了，嘴里还读念着“春种一粒粟，秋收万颗子”。此时的情景真是美不胜收，路过这里的人们就会忍不住拿出手机拍张照片，记录下这最美的景色。
我迎着秋风走进果园，阵阵果香迎面扑来。林子里，我看看这个，闻闻那个。你瞧，那又大又红的苹果，红的那么鲜艳，那么惹人喜爱，仿佛一个笑红脸的娃娃；那金黄色的梨，黄的像涂上了一层金粉，藏在茂密的树叶里，露出点点黄色，显得格外精神，像只葫芦娃挂在树上；那圆滚滚的大枣，互相拥挤在一起，多么引人可爱，像一盏盏小灯笼，压弯了枝头；那一串串葡萄，紫得那么晶亮，像一颗颗明亮的宝石，闪着耀眼的光芒。这硕果累累装扮了美不胜收的果园，令人流连忘返，回味无穷。
我爱秋天，爱秋天迷人的色彩，爱秋天丰收的喜悦。
秋风的作文600字 篇3
我在街上漫无目的的走着，天灰蒙蒙的，今天的风很大，不似往日的缠绵；秋风送来一曲曲悲伤的歌谣，诉说着这个收获而又沧桑的季节。风从身边刮过，我不由得裹紧了衣服。迎面走来一位老人。
那位老人拖着一个麻布袋，袋子里的易拉罐和矿泉水瓶不时发出“乒乒乓乓”的声音。他的脸上满是岁月留下的痕迹，似枣皮般的皱纹在他脸上绽开，倾诉者他艰难的一生；他干裂的`嘴唇和空洞无神的双眼，倾诉着他悲惨的命运；乱成一团的白胡子在风中飘扬，倾诉着他的穷困潦倒。他戴着一顶黑色圆帽，穿着单薄的黑色外套，足以看出他生活的拮据以及艰难。他佝偻着背，艰难的拾起一个瓶子，拾起了尘封已久的往事。
那是一个寒风凛冽的冬天，老伴撑不住而去世了，只剩老人和儿子相依为命。儿子还在读大学，老人为了让儿子吃饱穿暖，供儿子上学，他什么活都干，经常伤痕累累，但是为了儿子，他还是忍着疼痛，受着这个年纪不该受的苦。
转眼间，儿子已经长大，儿子对老人说：“爸，我要到外地去打拼，你自己一个在家好好过。”老人的眼不禁湿润了，但老人还是顺着儿子的意思，没有再多说什么。
老人把儿子送到了火车站，直到儿子快上车了，老人小心翼翼地从口袋里拿出一叠折得整整齐齐的十块钱的纸币，递给儿子。“不用了，爸，这些您自己留着，等我赚完钱回来，就带您去享福。”儿子说完，挣脱了父亲的手，拿着行李上了车。老人望着儿子诀绝的背影，用手抹去了脸上的泪水。
这一别，就是十年啊！老人每天都在盼望着儿子回来，即使他一事无成，只要他回来，只盼他记得家里还有一位老父亲……老人坚信，儿子有一天会真正长大，有一天终会回来……
老人小心翼翼地把拾起的瓶子放进麻袋里，小心翼翼地把麻袋系紧，小心翼翼的把往事尘封在回忆里。不曾怨恨。
秋风的作文600字 篇4
生活就像一张白纸，每个人都描绘着自己的色彩；生活就像一杯香醇的美酒，每个人都有自己独特的味道；生活就像一条漫长的马拉松，每个人都是马拉松上的远行者；生活就像……打开记忆的大门，那个人深深地感动着我。
那一天，妈妈带着我从县城坐公交车回家，发生了一件令我感动的事情。
凉凉的秋风，从我的身旁吹过，发出“呼～呼～”的声音，身穿单薄衣服的我不禁拉紧了衣服，牙齿也止不住打起战，上牙和下牙之间发出嘎嘎的响声，嘴唇不停地抖动着。我们在交车站前焦急地等待着，正准备把手里的空矿泉水瓶扔掉，左找右找没有看到垃圾桶。这时，一位面黄肌瘦的老伯伯蹒跚地走了过来，他满脸沧桑，一道道岁月的痕迹深深地刻在他的脸上，他的手上拿着一个黑袋子，小声地问：“小朋友，能把你的空瓶子给我吗？”“当然可以了。”我正愁着手中的瓶子不知往哪丢，迅速地往哪个袋子里扔去。“谢谢你了！”老爷爷弯腰道谢着。“老爷爷，你不要这么客气。”回答声从一旁传来，一看，是一个大概6岁的小妹妹，一双水灵灵的大眼睛，穿着一件粉色的外套。她从自己包里掏出几个瓶子，恭恭敬敬地递给老爷爷，老爷爷朝她笑了笑。老爷爷又向旁边的一位年轻叔叔要空瓶子，那个叔叔想扔，但停顿了一会，手一晃，瓶子却扔到不远处的花圃里，就埋头玩起手机来。老爷爷摇了摇头，正准备去捡的时候，小妹妹伸出长长的手，大声说：“老爷爷，我去帮你捡吧。”说完就把瓶子捡了回来递给老爷爷，又对那位叔叔说：“叔叔，你这样做是对老人的不尊重，老爷爷用自己勤劳的双手捡瓶子没什么错，而且还保卫着我们的环境。”那位叔叔脸红了，连忙对老爷爷道歉，就一溜烟走了。公交车来了，我们都上车了。
一束阳光倾泻下来，照到窗边的那个小女孩身上，破光潋滟，好似一幅水粉画。这束光照亮了整个秋天，让秋风也变得温暖了起来。
秋风的作文600字 篇5
“呼，呼……”秋风带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧！
“呼，呼……”秋风一路吹来，把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫，飞快地滑行下来；有的叶子仿佛让秋风耍弄了一番，翻着跟头，简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展，宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋风来到田野，它仿佛变成了一个顽皮的野孩子，一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子，让它们随着自己浪迹天涯；一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发；一会儿，它又卷着夜来香的种子，飞上了高空，立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋风还跟天空开起了玩笑，一会儿把天空吹得没有一丝云彩，一会儿又吹来了一些乌云。秋风又来到了一个新建的草棚，它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱，身上穿着黄色毛衣，走起路来摇摇摆摆，活像一个威武的大将军似的鸭子。秋风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿，它又不耐烦了，它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声，似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老，那么美丽动人……
“呼，呼……”秋风还在不停地讲述着。你看见了秋风给你描绘的迷人景色了吗？我相信你一定像我一样看见了！
专家点评:
本文语言生动形象，文中多处运用了比喻的修辞手法，文章富有文采。文章将秋风写得细致入微，一幅生动传神的秋景画呈现在读者面前。文章的开头结尾遥相呼应，突出了主题。
秋风的作文600字 篇6
是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”？哦！是它，是轻快凉爽的秋风。
秋风，你是一个幼童——顽皮、可爱。清晨，但人们还躺在暖烘烘的炕上熟睡时，你像个顽皮的孩子，从虚掩着的门缝中溜了进来，让撩起的窗帘四处飞舞。你又悄悄的钻进了人们的被窝里，唤醒了正在熟睡的人们。
秋风，你是一位邮递员——不辞劳苦的为伙伴们送来秋爷爷的礼物。翠绿的枝叶“沙沙”作响，伴着念儿的歌唱，你飞进了树林。树木愉快地接受了你带给我们的礼物。霎时间，叶儿们都换上了“金灿灿”的“新装”，一个个你看看我，我望望你。几个淘气的干脆离开了树妈妈，轻歌曼舞的投入了大地阿姨的怀抱中。在这温馨之时，你又掩起笑脸去完成新的使命。你来到山坡上，草地披上了柔和的黄纱衣；奔向花坛里，已然送去了秋的芬芳；你漾进小河中，你一路奔波不停……
秋风，你是一位号手——为大地吹响了“丰收”的号角。你尽情的一路欢歌，来到了初秋最热闹的地方——农家的田野。你在他们翘首盼望之中步履轻盈的走来了。稻谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，它们愉快的舞动着腰肢，远看似翻滚的波浪；那边的高粱也焦急地呼唤着你，它们红着脸，低着头，仿佛在哀怨秋风的迟缓。胆小的玉米娃娃裹在千层小被里，听见外面闹嚷嚷的，也禁不住好奇地伸出小脑袋……你毫无倦意，你踏进菜地，你走进了果园你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝里。
秋风，你没有春风温柔，更没有东风的威猛，但我却深深地爱恋着你。让我轻轻的告诉你：当你向我走来时，是我一年中最幸福的时刻。
秋风的作文600字 篇7
秋风秋雨，突然间想起很久以前写的一首词“孤星冷月凋花，只鸦淡酒薄纱，疏亭西风苦影，暗柳微拂，相思人在天涯”，不太符合现实情境的，具体哪年写的早已记不清，只是就这么想起来了。
这是大白天，坐在办公室，看不到孤星冷月，也无酒相伴，更无天涯相思之人，呵呵，然带着楼外的风雨进屋，仍有说不出的感觉。
在那之后，我喜欢绝对的自由，我可以花很长一段时间精心布置自己的一片小天地，也可以任由其凌乱；可以纵情于山林体会“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，也可以忘怀于雨中感悟“山色空蒙雨亦奇”；可以饮酒泼墨绘人生，亦可以在办公室随性书写精管的未来；我不喜欢别人太干涉我的生活，如果高兴，我可以通宵寄情于思维，洋洋洒洒，如果慵懒，我可以日上三竿仍猫咪在被窝里；曾慷慨激昂分析当代青年的使命，曾潜心探究工业经济的现实弊病与出路，也曾在那白底上绣出优雅或洒脱。
现在？工作了，收敛了许多，仍然讨厌柴米油盐，坚决不愿沉郁其中，老爸老妈说我手艺还可以，我说可以让我现手艺，但那一定是我想调剂生活的时候，不要让我刷锅洗碗洗衣服，所以嘛，要找个“贤惠”的老公，然后老爸老妈会催着我找个男朋友，然
朋友说好久没见到我写的东西（不是这种无聊的感慨）了，是不是停止思维了？不是停止思维，只是要像精心打算如何让手中少得可怜的钱在承受最小风险的同时获取最大收益一样来筹划如何让最有限的生命获得最大的幸福和价值，却不能反过来。懂我的孩子们懂得。
下雨了，中午离开同事后我摘下眼镜走在雨中，给自己享受一片朦胧的世界，不必看清太多真实的，秋风秋雨凌落叶，还是要给自己沏一壶热茶，咱俩一起喝茶吧，你在那边喝，我在这边喝，等你真正懂我了，我们一起把酒话人生，执手走天涯。
秋风的作文600字 篇8
南国的秋天，没有鲜红的枫叶把天地染成一片血腥；也没有刺骨的冰霜凝结绿色的生命，更没有悲壮而伤感的漫天黄叶的飞舞。因为南国为这里的孩子保存着那份葱郁，夏天独有的碧绿。
只是美丽的梦终究会揉碎在姗姗来迟的严冬中，看着那一地的落叶，才发现那是捡不起的日子。
有一天我从睡梦中醒来，发现自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨：我还有那么多的事没有做！我还没有对教过我的老师说声谢谢；我还没有给家里的花除草；我还没有把买来的书看望；我还没有看那一部心仪的电影；我还没有……“请，请让我回到过去，把没有完成的事做完。”我一次又一次的乞求，却从来没有得到回应。
失落……
梦，一遍又一遍地在我的脑海中重复。一个孩子每天从我身上夺走一些东西，我气喘须须地在后面追赶。“等——等——”我急促而微弱的声音在空气中回荡，但他没有给以任何理会，消失得无影无踪。
无奈……
“你快点，我不会停下来等你的，你一定要自己追上我，”在我前面３米处的梅对我喊。
不等？连你也会不等我吗？我的心微微一颤，原来所有的一切都会弃我而去，可是——
“你真慢！”正当我在自己的思绪中沉沦、沉沦、沉沦的时候，梅走了过来。拉起我的手往教学楼跑。“跟上，不然要迟到了！”
“现在还是秋天吧？”我心有余悸的问。
“嗯，风挺干燥的。”
原来，我并没有错过，我轻轻的笑了一下，牵动我的整个世界。
这样，我就能插上友谊的翅膀，追赶秋风中的最后一片落叶。
秋风的作文600字 篇9
秋风黄昏，进一人走在满地落叶的路上，踩着那些枯死叶子，一颗晶莹透亮的泪珠不经意的落了下来。
进其实很喜欢上学的，记得这次来学校时，他就喜欢上了满脸笑容的班主任，那个班主任说了一句我不会用成绩来衡量你们的话，让他感到一种难以说出来的幸福。竟有这样一位公平的老师 ，他现在不用担心自己会因为成绩不好而不被老师喜欢，可就在那次考试之后，进的座位就一直定格在最后三排，老师说用成绩来排，这样可以激发同学们学习。
于是，进开始认真了，他上课认真听讲，下课认真练。可是由于刚开始基础太差，成绩怎么也提不高，他的座位依然保持在最后三排，进发现，上课时，老师的目光全部注目在前面同学的身上，后面的人老师根本不管他们，进开始有点失望了，于是，进开始和旁边的同学讲话；搞小动作，想引起老师的注意，可是老师只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同学的身上了，他想不明白，为什么老师给了他希望，却又 让他感到失望，他始终想不明白，一天，他试着去解一道很难的题目，过了很久都没想出来，他就去问班主任，班主任说你先放在一边吧，像这样的难题你们这种人怎么会解呢？进越来越失望了，他不知道老师为什么要这样做，他开始盲目了很久才回过神来，上可是他总是走神，根本没心思上课，进总是一个人在一旁伤心，他不需要别人的安慰，他只希望老师能 像以前一样对 他好 。他内心一直存在这样一给愿望。
进一人在那条铺满落叶的路上来回走动，他放下手中的叶子，他不想再去伤害那快要消失了的叶子，他知道叶子也是有生命的。 进站起来了，他拖着沉重的脚步走了
秋风中只剩下进孤独的背影了。
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