一堂英语作文

时间：2023-07-01 15:53:29 其他类英语作文我要投稿

【实用】一堂英语作文合集九篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的一堂英语作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】一堂英语作文合集九篇

一堂英语作文篇1

　　I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English. Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity. I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too. Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.

　　译文：

　　我现在在上初中，从周一到周五我有很多的课，我最喜欢的科目是英语。上周，我的英语老师给我们布置了一个任务，她要求我们做一个展示，展示我们最喜欢的.英语国家的名人。我选择了艾薇儿，她是我最喜欢的歌手，我已经听了很多年她的音乐。当我向同学们展示了这个歌手，我的很多同学鼓起了掌，因为他们也喜欢她。然后我们分享着一些艾薇儿的事情，那节课我觉得很开心，很有趣，我们聊得也很开心，分享着我们共同的兴趣爱好。我永远都不会忘记那节课，它点燃了我学习英语的激情。

一堂英语作文篇2

　　今天，一早来到学校我就在走廊上排好了队，为什么排队呢？那是因为今天我们要到四楼会议室去录课，而且这次录课非同一般，这次我们录的是英语课。

　　虽然以前我去录过课，但是都是语文啊！而这次是英语，我怎么知道要录什么？况且我这还是第一次去呢！不过还好在星期一的时候，英语老师让我们下午留在学校给我们讲了讲流程和内容。讲了四五十分钟才讲完，最后走的时候老师给我们说了要带的东西――图画本、记号笔、黑色水笔。因此，我们还是有些把握的。等人到齐后，我们30个人就像向议室出发了，在此之间，我一直想象着这次录课到底是什么样的？因为距离很近，所以我们很快就到了。但是，在我的记忆中我也是好像不是在这里啊！就是老师打开了门，原来在会议室讲台的墙壁右边有一扇暗门啊！我来了这么多次会议室都没有发现，肯定是因为这里挂了窗帘。更让我大吃一惊的是，我们竟然要坐在讲台上听老师讲课，我原本想着是坐在下面的椅子上的呢！我们找位置坐下后，老师又再次强调的一定要积极回答问题！确认好位置后，我们又从那扇暗门穿过，到候场区等待了。可是，让我想不到的是，我们就这样等了整整一节课，我们有些着急了，心想：“为什么等一节课还没有开始？”在等待的时候，老师还把我们讲课时要用的书发了，名字叫《山姆不爱动》，我们也只能看看书来消磨时光了。第二节上课铃打响时，终于开始了！

　　但是，当我们走上台的时候，看到的一幕让我们所有人震惊。那就是教室里竟然坐满了老师，原来刚才我们是在那儿等老师们等齐了啊！这让气氛瞬间紧张么起来，我们所有人的表情都变得严肃了。不过还好老师活跃了气氛，她笑嘻嘻地打招呼，上课时也总带着微笑。这让我们放松多了，只要不看下面的老师们，只看着老师了就和平常上课没两样。我们先练习了元音字母的发音，还学了一些新单词，就开始进入了我们这节课的主题《山姆不爱动》。虽然非常简单，但是我们还是认认真真学习，老师也非常认真的对待。这让我们在学习英语的时候，变得非常快乐。在学习这课的'时候，老师还问我们，文中的山姆是怎么站起来的？回答的答案每个都不一样，但是最让我印象深刻的就是其中一位同学说：“他的好朋友在地上扔了一张钱，然后说这是谁掉的钱？”顿时，老师和同学们笑开了花。学完了这课后，老师还让我们上台表演这个故事呢！非常有趣，非常欢乐。最后，老师还问我们在这个故事中我们得到了哪些启示，也可以用中文说。同学们都说：“看到朋友不开心的时候，我们应该积极帮助或安慰他，让他不再伤心。”

　　这节英语课，真是与众不同啊！不仅让我们觉得英语学起来很有趣，还教会了我们帮助别人。啊！这节英语课真是特别啊！

一堂英语作文篇3

　　今天，谢老师告诉我们一件激动人心的事情。“下节课，我们将跨越太平洋，让一个身在美国的外国老师给我们上课哦！大家还可以问老师一些问题，请他回答哦！”同学们欢呼雀跃，我也充满期待。

　　第二天终于盼来了英语课，谢老师走了进来。她一阵操作，只见电脑屏幕上出现了一个外国人。他长着一头褐发，棕色眼睛，白色皮肤，还挺帅的。我们好奇地注视着他。开始上课了。那个外国老师笑盈盈地说：“hello，boysandgirls！mynameismark！howareyou？”我们异口同声地回答：“wearefine！thankyou！”mark开心地说：“ok！that’sgo！”

　　这节课学的`是圣诞节的内容。mark先问我们喜不喜欢圣诞节，又问我们喜不喜欢礼物，“yes！”我们大声回答。mark用调皮的眼神扫了一眼大家，说了一串我们听不懂的英语，我们大眼瞪小眼，懵了……谢老师及时解围：“同学们，我们先看一个视频，了解一下sally，kate和ben喜欢什么圣诞礼物吧！”这个视频很短，十分容易。我一下子就懂了。后面，mark提的问题我也明白。我高高地举起了手，没想到，mark真的请了我回答。他问我叫什么名字，我回答：“mynameisbella！”老师竖起大拇指夸奖了我。

　　到提问环节了。我拿出早已准备好的问题一直高举着手。同学们问的问题五花八门：你几岁？你爱吃什么？住在哪儿？……mark都耐心一一解答。

　　下课了，我们恋恋不舍地和mark拜拜。回家时，我和妈妈讲述了这段经历。她说：“以前，我们学英语叫哑巴英语，为了记住读音，我们还用中文来音译。哪像你们，可以直接和老外对话，真是太幸福了！”

　　是呀，随着科技进步，我们这一代人享受到更高端的科技成果！我相信，将来，科技进步会为我们创造更美好的生活。

一堂英语作文篇4

　　今天，我跟杜逸轩去了英语班。去的路上太热了，我跟杜逸轩差点没能活着过去。

　　到了英语班，我们先检查背诵，然后把抄的.单词和做的练习题给老师。然后听写，然后开始上课。

　　但是这一节英语课并没有这样，我们被韩老师训了一顿说我们上课说话，还没做练习题，最后，直接把上课时间提前十分钟，原来一点半上，现在要一点二十上。

　　被训完之后，我们苦事上课了。上课时因为被训了，所以都不是很活跃，有气无力地读单词。就这样，我们一直上到了外教来。

　　外教老师这节课教我们如何用英语来说我们在家里的称呼，我们这才有点活跃起来。

　　但是，外教上课的时间太短了。不过我们还好有一个温柔的小老师，她让我们非常开心，老师时不时还会开一两个玩笑使课堂变得不是那么枯燥乏味。

　　然后我们要听写，听写时非常紧张，手心都冒汗了。

　　就这样，一节英语课就过去了。

一堂英语作文篇5

　　在小学生活中，我上过数千计的课，这其中有一些课给我留下过难以磨灭的印象。我最难忘的还是一堂有趣的英语课。

　　叮铃铃、叮铃铃，上课铃声响了，我们都坐端正，等待着章老师来给我们上课。章老师进教室后先和我们问好，我们也向老师问好后，英语课正式开始了。

　　章老师告诉我们今天来学12个月的读音。一月和二月我们都读得很整齐，发音也很准。由于有些英语的读音可以变成读音差不多的中文，当老师教到三月March时，有一位同学读成了“麻雀”，因为我的耳朵很敏感再加上我上课很认真听，所以把这个细小的地方也听出来了。过了一会儿，老师教到六月June了。又有一位同学读成了“救”，我在心里偷偷笑了几下，可老师并没有发现那位同学读错了。时间过得飞快，章老师教到九月September了，她叫吴颖站起来读，吴颖大声读到：“死不掉吧！”“哈哈哈哈”，同学们大笑到，老师又读了一遍，让吴颖听清楚，这次吴颖读对了。自从吴颖读错成中文后，有些同学也开始念错了，November读成了土话的“你还吧……”老师教我们读十二月Pecember的'时候，想看看董有志有没有认真听，于是也叫他站起来读，他读到“爹生八”，我们先全体没有反应过来，过了一秒钟后，我们全班不约而同的笑起来了，就连老师也笑了起来，有的同学捂着肚子笑，有的指着他笑，还有的直拍桌子。可董有志却还愣在那里不知道怎么回事，后来听到有人翻译道：“爹生了八个孩子。”同学们再次哄堂大笑。

　　这节英语课可真有趣！

一堂英语作文篇6

　　今天是星期日，我晚上有英语补习课。

　　由于上课地方离家远，所以没吃晚饭妈妈就带我上课去了，但我还是最后一个到的。同学们都已经到了，我的英语老师大牛老师站在门口等我呢。大牛老师是个很热情、很幽默的大哥哥，他讲课特别精彩，经常逗得我们捧腹大笑。大牛老师看到我说：“就等你了呦！”开始上课了，大牛老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语，最后老师说让我们用英语编一个小故事，题目是《大牛的一天》。大牛老师还给我起了头，one day,Dnneil very happy……剩下的老师让我们发挥自己的想象，有的同学说因为大牛老师去吃肯德鸡了，有的说大牛老师捡到钱了，有的说大牛老师去玩汤姆熊了……我们各式各样的`故事惹得大牛老师也捧腹大笑，大牛老师还夸我们思路开阔、思维敏捷，是些聪明的孩子。

　　就这样，一堂英语课在我们不断的笑声中结束了。

一堂英语作文篇7

　　一堂有趣的英语课第三节课下课时，只听英语老师对我们说：“同学们听好了，下节课是外教老师来上，大家要好好表现。”同学们一听是外教老师，都高兴得跳起来。“叮铃——叮铃——”第四节课上课了。一位蓝眼睛的外教老师走进我们教室，他用英文向我们问好，我们也笑眯眯的用英文和他打招呼。这时，我们班的英语老师也进来了。开始上课时，我们没有敬师生礼，只是打招呼。外教老师要我们介绍自己的名字，他点到哪个同学，哪个同学就用英语介绍自己的名字。我介绍的是我的.英文名字，教室一阵哄堂大笑。外教老师写了自己的英文名字，我们都想知道中文意思，他又在黑板上写了三个繁体字“杨枫龙”，原来外教老师叫杨枫龙，他要我们叫他英文名字就行了。接下来，外教老师要我们猜他的年龄，台下有些议论的声音了，几个同学都没猜出，英语老师提示一下才猜到。一会儿，外教老师叫我们问他问题，同学们都问些花样问题，我们还做了个游戏，可时间不长，下课了。今天这堂课真有趣。

一堂英语作文篇8

　　we got the news before the english class that some foreign teachers would visit our class. the teachers, came from a middle school in new york. we felt nervous and ecited.

　　the bell rang and the foreign teachers came into the classroom. we each sat on the seats silently. a woman teacher came to my desk, with a smile on her face. hello, nice to meet you! she said clearly and slowly. just now i wasnt nervous any more. we talked with each other for a while. she thought my english was good. i thanked her and felt very happy.

一堂英语作文篇9

　　“troble is a friend，oh……”欢快的英语歌声从五（3）班传来。往窗子里看，瞧！满教室的同学又唱又跳，讲台上只有一个同学在领唱。咦？老师跑到哪儿去了？哦！原来今天是教师节，有“我替老师把课上”的活动。今天，五（3）班的4位老师分别是宋卓灵、陈一珂、段芝平、缪澜。

　　方才上课铃声一响，“陈老师”就把课件准备好了，简单地道了一声“好”就上课了！“老师”就是“老师”，英语读得滚瓜烂熟，我们听得似懂非懂。

　　音乐声停止，教室立刻安静了！“老师们”对此很满意，满面春风。他们开始教我们唱歌。我们激情飞扬、手舞足蹈，有时候读不准音，还跑调，但是教室里的.气氛依然欢快！大家死命地唱，脸都红了！声音震耳欲聋。诸子渊第一个有勇气上台演唱，他唱得眉飞色舞，意犹未尽。一堂英语课成了音乐课。

　　听音乐传笔的游戏开始了，音乐课瞬间又变成了游戏课。游戏规则是音乐起就传笔，音乐停，笔落在谁手中谁就要唱歌。从游戏开始的那一刻起，我的眼睛始终离不开那只笔，我怕自己一不注意，这颗“定时炸弹”就在我这爆炸了！很快地，水笔落在我这了，我一边留心音乐的动静，一边以“飞人”跑50米的速度跑到李振钰的桌子前，不由分说把笔一扔，我长长地舒了口气。“快停，快停，音乐你快停，别让那颗‘定时炸弹’再落入我手中！”我在心中呼喊。过了好一会，音乐声才停下来。没有落在我的桌子上，我才定过神来。此刻，4组的传笔出现了有趣的事，水笔落在吴乐欣和陈思妍中间，两个人开始找笔，找到了水笔，两人又吵了起来。你一句，我一句，吵得面红耳赤。“宋老师”看到这种局面去解围，结果她们谁也不想唱歌……

　　“叮铃铃……”下课铃声响了，伴着歌声与欢声，这一堂特别而有趣的英语课结束了。

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