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我的英语老师初中作文(精选21篇)
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我的英语老师初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的英语老师初中作文 1
转眼间初中又快过去了,时间如泡影一般,奇幻且短暂,谁又能留的住三年时光的醇美感受,回想起那一帘帘令人陶醉的时光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我初中时的英语老师……忆往昔,初中阶段我们有两任英语老师,虽说都为英语教师,但两位性格却是截然不同的,一位从严若师,一位慈祥若母。
刚上初中时,我们的英语老师是孙娟娟,就是那位慈祥若母的老师,虽说初中的学习任务比小学更为繁重,老师要求也更为严格,但她总给我们一定的空间,不会强迫我们做太多繁多的作 ,在她的`课堂上 ,我们也都很自觉的认真听讲,也不会惹她不高兴,因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱,我们要是还使她生气,就是有昧人之本性,每次考试后,如果成绩太差,相信每位老师都会大发雷霆吧,但她不同,她只会给我们耐心的说,讲,并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高,每天学的很快乐……时间就在这种气氛中缓缓的流淌着,不知不觉中,初二快过去了,不经意间发现,孙老师的肚子已微微隆起。
初三到了,可孙老师却迟迟未曾露面,上英语课了,随着铃声的响起,映入眼帘不再是那熟悉的面孔,而有点陌生,她走上讲台,站罢,款款说:首先我自我介绍一下,我叫张晓云,你们孙老师请产假 ,今年你们的英语课由我来带,首先说明一点,对学生,我很严格,任何人不要把我的仁慈当成你们放纵的资本,我来就要把你们的成绩提高一个档次,把你们班带成全年级最好的班!说罢,打开书,现在我们开始上课,今天我们学习……
以后的学习中,她对我们确实严格,每天都布置大量作业,但在这种强迫攻势下,渐渐地,我们的自觉性开始慢慢减退,从主动学习到开始抵制她的安排,甚至开始渐渐地抵制英语这门课程,但出人意外的是,我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了,每次考试,就进步一点,几次考试 ,我们竟然破天荒的得了全年级第一。
转眼间初中生活已蓦然离去,回想起初中那曲岁月,两位性格不同的老师又悄然入梦……
我的英语老师初中作文 2
转眼间初中又快过去了,时间如泡影一般,奇幻且短暂,谁又能留的住三年时光的醇美感受,回想起那一帘帘令人陶醉的时光,回想起那些留有深切印象的人,我又想起了我初中时的英语老师……忆往昔,初中阶段我们有两任英语老师,虽说都为英语教师,但两位性格却是截然不同的,一位从严若师,一位慈祥若母。
刚上初中时,我们的英语老师是孙娟娟,就是那位慈祥若母的老师,虽说初中的学习任务比小学更为繁重,老师要求也更为严格,但她总给我们一定的空间,不会强迫我们做太多繁多的作业,在她的课堂上,我们也都很自觉的认真听讲,也不会惹她不高兴,因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱,我们要是还使她生气,就是有昧人之本性,每次考试后,如果成绩太差,相信每位老师都会大发雷霆吧,但她不同,她只会给我们耐心的说,讲,并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高,每天学的很快乐……时间就在这种气氛中缓缓的'流淌着,不知不觉中,初二快过去了,不经意间发现,孙老师的肚子已微微隆起……
初三到了,可孙老师却迟迟未曾露面,上英语课了,随着铃声的响起,映入眼帘不再是那熟悉的面孔,而有点陌生,她走上讲台,站罢,款款说:“首先我自我介绍一下,我叫张晓云,你们孙老师请产假,今年你们的英语课由我来带,首先说明一点,对学生,我很严格,任何人不要把我的仁慈当成你们放纵的资本,我来就要把你们的成绩提高一个档次,把你们班带成全年级最好的班!”说罢,打开书,现在我们开始上课,今天我们学习……以后的学习中,她对我们确实严格,每天都布置大量作业,但在这种强迫攻势下,渐渐地,我们的自觉性开始慢慢减退,从主动学习到开始抵制她的安排,甚至开始渐渐地抵制英语这门课程,但出人意外的是,我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了,每次考试,就进步一点,几次考试后,我们竟然破天荒的得了全年级第一……转眼间初中生活已蓦然离去,回想起初中那曲岁月,两位性格不同的老师又悄然入梦……
我的英语老师初中作文 3
看!球场上有一位老师在教同学们打篮球,那优美的姿态,高超的投篮技术,赢得阵阵的喝彩声。他是谁他就是教我们班的英语老师——苏老师。
告诉你,苏老师这人看起来挺可爱的,戴着一副眼镜,给人斯斯文文的感觉。我可不这么认为,他的确不是很高大,但是他啊,发起火来的样子,挺吓人的,声音很严厉表情很凶,别小看他啊。他教我们快一个学期了,我比较了解他是什么人了。个子不是很壮,跳街舞绝对没问题;潇洒的姿态,走在路上回头率很高哦;头发那?反正比老班酷;口才哪,一口流利的英语,全班同学佩服得五体投地。笑起来的时候,灿烂的笑容,魅力四射。
大家很喜欢上英语课,我们班的英语课堂上,大家都是那么认真,跟着老师拼单词,读课文,声音总是那么洪亮,那么有激情。同学们如饥似渴的'学习知识,我们表现好了,英语老师来一句: verry good!人才!大家心里比吃了蜜糖还甜。
英语老师不仅教我们英语,还教我们体育。体育课上老师教我们打篮球打乒乓球,做各种活动。同学们在球场上尽情的玩着,笑着,愉快的活动着。这是我们的英语老师,充满活力,热情洋溢。像这样的老师,自然成了我们崇拜的对象。
我非常喜欢他的课,但是有时他上课,面无表情,好像我们做错了什么。有几个调皮的同学有时在课堂上弄出点名堂来,被他逮到把柄了,他就不依不饶,就发起火来,同学们吓得大气都不敢出,小心翼翼的,生怕自己惹到他了,又挨吃炮灰。我很想对苏老师说,老师,别老生气,生气的人容易变老的,就不帅了,俗话不是说,笑一笑,十年少嘛。你看我们校长,越活越年轻,像个小孩子,又活泼又开朗,又唱又跳,大家多喜欢啊。苏老师,不要发火嘛,你不生气的时候,大家多喜欢你啊。
听说,英语老师下个学期就要走了,我们可不想他走啊。英语老师,教我们到毕业吧!你走了,谁教我们英语?谁教我们体育?
我的英语老师初中作文 4
我的英语老师并不是我的班主任,但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级,相反,她总是一视同仁。
英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜,就像她的性格,很直,虽然有时说话会有些重,但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓,这也算是远看上去,老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高,几乎全班同学都会有她高,但是她在同学们的心中却是无比高大的。但无论如何,老师的教学水平还是很不错的。
我是英语课代表,所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的,在之前的每一次考试中,我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话,这真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试,确实让我栽了个跟头,我的英语成绩一向是维持在140分左右的,考试这次竟然130分都考不到,这让我有些惊讶,更有些害怕,在几天后的通英语老师的交谈中,我也是从她的眼神中看到了一丝失望,这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。
当然,在英语方面,我也是犯了一些原则性的错误。前几天,老师突然在早上检查起了作业,要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天,也是因为我的一些失误,作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话,告诉老师,真的很得罪人,就是因为怕得罪人,所以。可是,世界上哪里有不自私的'人啊?也是被狠批了一顿,并跟着他们被多布置了几遍作业。对此,我很是心服,我也当然知道这是不对的,是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学,我觉得这是我思想上的问题,今后我也应当正确承担起课代表应付的责任,真心为同学服务,所以,这也应了一开始我就说的话,老师对一切同学都是一视同仁的!
这便是我的英语老师,一个能够一视同仁,为同学着想,一个真正让我心服的老师!
我的英语老师初中作文 5
我在这里写的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,50来岁,由于终日为我们不辞辛苦的操劳,脸上布满了皱纹,她的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。
我有点害怕。她只教我们还不到四个月,但是,每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟;她对我们很关心,体贴,就像对待自己的儿女一样。但是,那一次,我尽对她起了怨恨。那是一节自习课,英语老师让同学们把作业本A订正好交到办公室去批改,作业本B作好的也去批改。我怀着喜悦的心情拿着作好的B去批改,"报告""进来"她的`声音很平稳,我走了进去,队伍并不长,我跑到英语老师右边去批改,无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩,我便很期盼得到自己的成绩,不听话的手尽往鼠标地区前行,不经意间,我触摸到了,这下手更不听使唤,一直往下翻动着,"啊"我目瞪口呆,倒数第三,我的喜悦心情沉淀了下来,"谁呀,谁在动我的电脑?"一声果断而又严厉的语言向我发起进攻,我吓了一大跳,我心里想:哎呀,这下怎么办呀,不如来个死不承认,或者,英语老师的教棒在桌上"吃吃"作响,"把手拿过来。"
我害怕极了,真想使用一下神仙的仙术,把英语老师的教棒变成长长的棉花棒,只有我能看见,而老师看不见,软软的棉花棒触摸了我一下,"哇!"教棒落下来了,打得好痛呀,我有点生气,心里暗暗想着;你这个老太太,太坏了,我只不过碰了一下鼠标,看了电脑屏幕一眼,也不过如此,您竟打我,只要教育几下就行了嘛,我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完,那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了,我寻找着,发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。
她总穿着比别人温暖的衣服,长得虽不出众,但是她的人格魅力在我心中是最出众的,那一次英语课,因我们作业做得不好,而被英语老师斥责了一翻,最使我深受教育的是这样一句话:我做事情,要做就要做到最好。"这声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵。一颗'作一个高尚的人"的种子便埋下了,自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。
我的英语老师初中作文 6
我的英语老师很年轻,姓张。张老师的气质有多高雅,嗓音有多柔美,讲课多么富有吸引力,都是语言难以形容的。她从最基础的音标开始为班上像我一样英语底子奇差的学生补课,上新课。她让我们对着小镜子练口型,她教我们用英语读钟表。天!我总是那个最笨的,老读错的,因为中文到英文思维转换太迟钝,更因为着迷于她的口型和发音。
在我15岁的人生里,张老师是最美的女性,美到用女神作比一点都不夸张。太喜欢张老师了,枯燥的英语也趣味横生到爱得狂热。每天除了在张老师的指导下补初中英语,还争分夺秒背新单词、课文。不久后张老师进行了年级英语单词默写竞赛,我只错了一个单词获得二等奖,得到的.小奖品其实只是一支普通的圆珠笔,但内心因之荡起对英语更加热爱的涟漪。
这样被激发出的对英语的热情,很有幸遇上了初三教我们英语的范老师,得以有增无减,一发而不可收拾。范老师唐河人,教我们时年近三十。他高个子大眼睛浓眉毛,非常健谈,但并不常对我们和蔼地笑。他常常仰起头,微皱着眉,略撅起嘴,这使他看上去有一些傲慢急躁,还带点孩子气的固执。可这些都不妨碍我们喜欢他,喜欢他的英语课。老实说范老师的英语发音并不标准,和他的普通话一样带着浓浓的河南味。但是这又有什么关系呢?他那口河南味的英语加普通话飞速提高了多少学生的英语成绩啊!
范老师最特别的训练法是快速阅读。学校的电脑在范老师的办公室里。他用业余时间义务为我们打印卷子。经常一张纸正反两页都是密密麻麻的单词。每节课我们都要读一两篇小短文。阅读的时间要求在三四分钟内,不许也没时间去。我们顾不得在生词上纠缠,囫囵吞枣完全文就开始做题。
范老师响亮的声音简直就是在故意制造干扰,近乎刺耳地在教室上空回荡:“一分钟!两分钟!三分钟……时间到!”起初每次阅读教室怨声四起,但慢慢我们对他的“魔鬼式训练”从抵触到接受到喜欢。这样的强化训练真是临阵磨枪又快又光,我们做英语题的效率和能力突飞猛进,得以考场上大显身手。就拿我自己来说,初一英语成绩及格都难,现在能得了九十多。这样的大进步并不只靠勤奋刻苦,更多得益于从张老师到范老师循序渐进科学有效的教学方法。
我的英语老师初中作文 7
小学的记忆还没有来得及回忆,一刹那间,已经在中学一年了,回想初中的生活,惆怅无比。我至今还记得那位老师。
对比小学与初中,成绩水平可谓是处于低谷深渊,
不知为何,我的成绩一落千丈,我被中学吸引住了。它丰富的教育资源,丰富的器材设施……可是当我拿到成绩单时的场景还历历在目。我的导师是一位数学老师,但是给了我启迪的却是一位与我接触最少的英语老师。
她的性格善解人意,与同学们相处的很融洽,她偶尔发起怒来也会很快缓解。我有一次照例,磨磨蹭蹭写完一篇开玩笑似的英语作文。悄悄放在老师桌子上,趁不注意,偷偷走了,我并不想看到老师那失望与谴责的目光。
隔过一个周末,周二下午我才去拿作文,我很胆怯地一步一步爬上楼梯。太好了,老师不在,我这才敢大胆地走进教室。可是当我拿到本子,翻开作文那页时,忽然打了个晴天霹雳,我那篇布满语法错误作文背面用红笔写满了密密麻麻的英文字。
我躲到一个没有人的角落,翻开本子,目光一行行浏览过那些字,那些字至今依旧铭刻在我心中。“我知道你是一个聪明的'男孩,你认为考试无关紧要,可是你想希望世界变得没有意义吗?……我认为你是一个聪明的男孩,所以加油吧!”我更觉得那句话是顶重要的“学习好首先要有一个乐观向上的学习态度,没有学习态度谈何学习?”这字里行间没有一处知识内容,全部都是学习建议。
当我拿到一个合理的分数后,我发现,是她给了我启发,从得到那篇文章后,我开始努力改变我的学习自主性与创造性。我最后发现,学习还可以这样。
在学习中我还总是虚心向老师同学请教,不是骄傲自大,于是我感到一股力量在推动着我前进,这力量使我有了行动力,向前巅峰飞跃的力量,于是我获得了许多奖项。
无论今后情况如何,我都会用一种持之以恒的动力向前不断迈步,成就更好的人生。但是,这位英语老师与我言语甚少,我无论如何,也将用我的汗水证明她的鼓励。我还是要说“谢谢您!”千言万语也抵不过这三个诚恳的字。
我的英语老师初中作文 8
我爱沃根,是因为它给了我一位好老师。
她,一双炯炯有神的眼睛,看起来特别智慧;头发乌黑发亮,脸上总是挂着笑容。她到底是谁?她就是我的英语老师lina。她是教我时间最长的老师,也是最让我喜欢的老师。当我听lina老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!看似枯燥无味的英语单词,在lina老师口中被说得有声有色。有时,lina老师能把我们带进奇妙的'大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,lina老师带领我们走进祖国的大好河山,让我们尽情游玩……总而言之,上lina老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快。
记得刚来到沃根的时候,lina老师让我们背单词,因为我知道自己的英语成绩比别人差,所以只要一有时间我就背。第二次上课,她让我们很早就到学校默写背过的单词。背了多少天的单词,小菜一碟。我刚准备动手,lina老师又说:“写错一个字抄五遍。”我低着头写起来,写完就交了上去。lina老师叫住我,拿着我的背写纸,笑着说:“光会背不行,还要会写、写正确,自己看着办。”我去办公室找她,她还是笑着对我说:“是不是手上该打了,这些单词对你来说是不应该写错的……”她又严肃地说,“其实你已经有很大进步了,老师也没有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己。只要你觉得自己在努力就行,只要自己不放弃,老师就不会放弃你,继续努力。”听了这些话,我感动极了,轻轻地在心里说:lina老师,谢谢你,我会努力的……
lina老师,您是美的耕耘者、美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我的心田才绿草如茵、繁花似锦!您为花的盛开、果的成熟忙碌着,lina老师,您的精神永记我心!
我的英语老师初中作文 9
回顾小学六年的历程,我觉得自己长的了许多。小学的生活以在我们告别,中学的大门已为我们敞开。总跨进中学的第一步,我就感到很陌生:校园大了许多,同学大多是没见过面的,课程一下增加了三门,我担心我不能学好,老师的教育方法不同了,同学的言行态度不一样了,这些就像一片又一片浮云,在我脑海里飘来飘去……
虽然才上了没几天,但老师在我心目中的印象已经很深了,我最喜欢我的英语老师,他个子高高的,不戴眼镜,略瘦的身材,穿着一件蓝色的`上衣,一条时尚的牛仔裤,真酷!当然,再酷也比不上他讲课时的幽默。
讲课时,他能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥,还经常给我们开点小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都笔直的站着,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十来个反应快的人依然站着,他们互相看看,双方似乎都很疑惑。“don’t sit down!don‘t sit down!”老师又说。大家这才反应过来。
好玩的事情不止这一件,还想听的话,我就再说一个吧。
我们刚刚复习了小学学的数词(1~10),老师说:“我竖一根手指你们就说one!两根就two!……听懂了没?”“听懂了!”我们大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我们还不知道什么回事,老师就笑了:“真是一群可爱的小狗啊!”我们这才知道上当了,个个脸上露出带有笑意的“愤怒”。
老师把我们看做白云,他自己就是蓝天;把我们看做是小花草,他自己就是园丁……
他捧着一颗心来,不带半根草去,这就是我们的英语老师,你们一定也很喜欢吧!
我的英语老师初中作文 10
“咻——”命中目标!
“哎哟,我的脑袋!”洪凯青大声喊道。
这不,咱班的瞌睡大王洪凯青瞌睡虫又犯了,上课没两分钟就趴在桌子上睡着了。你以为他能进入美美的梦乡吗?这一点儿小举动可逃不过MssLin那双法眼。只见MssLin眼睛直冒火花,纤纤细手从粉笔盒迅速拿出一根粉笔,用扔垒球的姿势直接向洪凯青投去。那速度简直惊人,“子弹”从我耳边一掠而过,不偏不倚地命中目标——洪凯青的脑袋,接着便是一阵惨叫。你们说,MssLin投粉笔的技术是不是“快准狠”?
洪凯青从桌上缓缓爬起,深深打了一口哈欠,他抹一抹眼睛,一看见MssLin正目不转睛地狠狠地盯着他,洪凯青吓得浑身发抖,赶紧坐正。全班同学也都不敢动,只能听见“扑通扑通”的心跳声,没错,MssLin的眼睛把全班都给kill了。
如果看到这你觉得MssLin很凶,那你就错了,她可是veryinteresting的.哦!
MissLin上课很有趣!告诉你们呀,MssLin从来都没给我们上过课,她都是在与我们玩游戏,玩什么呢?玩英语!
“Drdrinkdrink!动起手!”她教我们一边做手部动作,一边和她学发音技巧拼单词。我们左手做一个杯子的形状,右手也做一个杯子的形状,再做一个要喝水的样子,有趣极了!同学们的学习兴趣都被调动起来了,在这样轻松有趣的学习氛围下,我们班大部分同学们考试都能得到优秀。
看,我们的MssLin是不是很interesting呢?羡慕我们拥有一个幽默风趣的老师吗?不过要是你也想来我们班级体验一下,可千万别像洪凯青那样爱睡觉,不然MssLin可不会饶了你的!
我的英语老师初中作文 11
我的英语老师是一个外国人,她有一个好听的名字叫Spring。
Spring老师的皮肤是棕色的,身体胖胖的,那满头的卷发是褐色的,眼睛乌黑发亮,耳朵上常常会嵌几颗闪闪发亮、小巧别致的耳环,每当她笑起来总会露出洁白的牙齿。
Spring老师就像春天一样温暖,每当她给我们上课时,总是生动有趣,充满了欢乐。为了让我们记住更多的单词,她一遍遍耐心地教我们单词的读音,还将一个个单词汇入到了游戏中,让我们在游戏中快快乐乐地学习英语,把我们教得顶呱呱。记得有一次,Spring老师跟我们玩起了猜字谜的游戏,她用英语说:“我是一个水果。”大家摇摇头。她继续说:“我长在绿树上。”大家仍然摇头。她停了一下,指着自己的脸,认真地说:“我的颜色就像小姑娘的脸。”我心想:哪个水果是棕色的?“pear----梨子!”我大叫一声,Spring老师惊讶地看着我摇摇手,大家你一言我一语,但都是错的。最后,Spring老师只好失望地宣布答案:“peach----桃子。”好一会儿,我才恍然大悟,原来小姑娘的脸是粉红色的,可这和Spring老师的'脸差距太大了吧!大家都哈哈大笑个不停。就这样,我们又上了一堂充满欢声笑语的英语课。
最近,Spring的生日到了!我们一起为她举行了隆重的生日派对,赠送了一份份精美的礼品,齐唱了生日歌,还一起祝老师生日快乐。Spring喜出望外,她激动地端出一盘盘亲手做的可口食品,有松软的小蛋糕,有脆脆的饼干,有各种各样的巧克力糖,还有美味的鸡翅……真是其乐融融啊!
我希望Spring老师在中国越来越开心,越来越美丽,像桃花一样盛开在春天。
我的英语老师初中作文 12
我的英语老师,她有高挑的身材,大大的眼睛像两颗黑色的葡萄,一头乌黑光亮的头发。
她特别地关心人,记得有一次,在四年级上半年的时候,进行了一场隆重的英语考试,我觉得太简单了,就粗心大意,而且做完之后也没有仔细地检查。
第二天,顾老师开始报分数了,我心里紧张地像十五个吊桶打水七上八下,我听见顾老师严肃地说:“蓓蓓,87分。”我听了非常的失望,就想马上挖个地洞然后钻进去,但是现在已经无济于事了,我只能硬着头皮小碎步地走过去,看见了红红显眼的87分,心想,妈妈一直对我的英语成绩要求很高,一定要在95分以上,如果妈妈知道了这次的分数,肯定会狠狠批我一顿。当我回到座位上,准备埋下头仔细地订正的时候,顾老师轻轻地拍了拍我的肩膀说:“一会儿你到我办公室来。”我听了,心里情不自禁又开始紧张起来。
当我来到办公室,顾老师让我坐在她的身边,开始给我认真地讲着试卷上的错题,她一边给我讲,一边问我是不是懂了,我说懂,顾老师就继续往下讲,我说不懂,顾老师就耐心地再讲一遍。顾老师认真地给我讲着,我专心致志地听着,我讲得是那样的流利,写的是那样的工整。顾老师讲完了题目,老师就把我给叫住了,递给我一张厚厚的纸说:“这里有着试卷上有相似的.知识,你拿回去做做可以巩固知识。我拿着这张“沉甸甸”的纸,心里暖暖的,因为这不仅是老师传递给我的知识,更是老师对我的关怀啊!
老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向潇洒阳光的成功之路,我爱我的老师。
我的英语老师初中作文 13
刚步入中学的我遇到了许多新老师:语文老师、数学老师、政治老师、生物老师……每个老师都各有所长,但我最崇拜的是我的英语老师。
英语老师有着一张圆圆的脸,不大不小的鼻子嵌在上面,水汪汪的大眼睛和那红红的樱桃小嘴显得格外好看。英语老师戴着眼镜,看起来很文静,但没想到她十分严厉。
“铃铃铃……”上课铃一响,英语老师走进教室就开始用流利的英语口语和我们交流。正当我们专心致志地跟着老师的讲解记忆单词时,由于我们班的傅同学在课上做小动作被老师发现还屡教不改,英语老师实在没忍着,拿起教鞭狠狠地在傅同学的桌子上敲了几下。傅同学不满地嚷嚷了起来,老师则严厉地说:“上课做小动作还有理了!”说完又敲了几下桌子以示警告。傅同学只好用他那不流利的英语说了声sorry。老师又说:“下一次再让我看到你跟前后桌讲话,你就给我去走廊罚站。”傅同学则幽默地回了老师一句:“是的,长官;遵命,长官。”全班顿时哄堂大笑,搞得沸沸扬扬。但英语老师冷静地咳了几声,我们顿时又安静了。
不料过了一会儿,我们全班的.目光又落到了傅同学身上,老师又拿起教鞭用力地敲在桌子上,教鞭立马断成两半,然后老师就揪着傅同学出了教室。傅同学后来说,老师把他揪出去后教导他要心怀理想努力学习,不应该懒散懈怠。老师回来后发现陈同学在打同学,立马把他揪出来,教导他同学之间要团结有爱……说到了下课,才回来布置作业。
我的英语老师虽然很严厉,但却用行动督促和教导我们要好好学习,严于律己。这就是我所崇拜的英语老师。
我的英语老师初中作文 14
我的英语老师,是一个长得很漂亮的女人。又大又亮的眼睛中,包含着深褐色的瞳孔,白皙的皮肤,一头乌黑的直发。这些,都是我第一次见到老师给我留下的印象。
记得那是一个炎热的初夏晚上。我第一次来到老师家里,老师正帮另两个同学上课。见到我来,便让我赶紧坐下听课。第一节课上完以后,老师就让我们各自休息。她从房间里抱来一个很可爱的婴儿,看起来只有一岁多大,我想:这应该是老师的孩子吧。果真是这样,这个可爱的小婴儿就是老师的.女儿。老师很疼爱她的女儿,但是当我们上课时,老师就会让婴儿的奶奶带她到房间里玩。有一次,我们上课时,婴儿在房间里玩,不知怎么的,婴儿就突然嚎啕大哭,边哭还边大声地叫妈妈。我问老师:“她怎么了?”老师说:“她生病了。”我就对老师说:“你快点去看看她吧。”老师斩钉截铁地说:“我要是现在去看她,她待会就会缠住我,你们的课就上不完了。”我一听老师这么说,便带着一种愤怒的语气对老师说:“你真没有母爱!”没想到老师居然没有大发雷霆,反而用一种极其无奈的表情,柔和的对我说:“我要是有母爱,就没有师爱了!”老师的表情和语气让我明白了:原来老师是很想去看自己的女儿,但是她出于一个老师的身份,她必须帮我们把课给上完。但自己的女儿哭的时候,她的心里又何尝不是在痛呢?
通过这件事,我更敬爱我的英语的老师了。我敬爱的是老师认真教学的态度;我敬爱的是老师为了帮我们上完课,忍受着来自女儿的哭泣;我敬爱的是老师……
我的英语老师初中作文 15
我的老师?你猜猜会是谁?让我来告诉你吧,她就是我们新的英语老师——何老师。
何老师有着高挑的身段,白皙的皮肤,一头乌黑亮丽的长发垂肩而下,为她俏丽的脸庞“加分”,弯弯乌黑的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛闪着智慧的光芒,樱桃般的小嘴能说会道地给我们传递着新的知识,我可喜欢她了。
何老师在学习上对我们非常严格。犹记得开学第二天,何老师布置了一个口头作业,就是把英语课文A部分背熟,回家的我就简单粗略草草了事地背一下。待第二天老师一个一个抽背时,同学们的表现手足无措和不尽如意:不是你背少了句子,就是他背的不流利,而身为英语课代表的我也十分惭愧,因为自己没以身作则起到带头作用,更重要的是自己的学习态度还未端正。何老师见此情形语重心长地对我们说:“同学们,何老师最重视的就是口头作业,背书即就要熟练,只有熟练了才能更好的理解,然后合理的.运用。我牢牢记住老师的话心底不禁感叹:“好成绩不是从天而降的,只有平时自己认真对待每一次作业,严格要求自己,端正自我,总结自我,找出不足,才能有所“回报”。”
何老师不仅在学习上对我们严格要求,而且课堂教学也非常灵活。就拿开学第一天英语课堂说起吧。老师自我介绍完后就开始有条不紊地上课了,在说道英语段落的时候老师先是采用幽默易懂的单词让我们先了解,随后再由浅入深让我们逐渐理解并领会。同学们个个竖着耳朵听得全神贯注,同学们也在何老师的引领下尽情的吮吸着知识的“蜂蜜”,整堂课在轻松欢乐的授课中,度过了。
这就是我们可亲可敬的英语何老师,在9月10日教师节来临之际,我提前祝您教师节快乐!
我的英语老师初中作文 16
我的英语老师是孙老师,他对我像亲儿子一样。
我的老师全名叫孙亮,他不是很胖,但很圆润,眼睛很小,鼻子很大,很搞笑,也很严厉。
有一次我们班的一名同学上课睡着了,老师先瞪了一下,他同桌拍他,可他睡得很死,还没醒。老师说:“别摇他。”老师走过来,在他耳边温柔的喊着:“宝贝,吃饭了,起床尿尿了。”刚说完,他猛一抬头,头又磕在桌子上了,同学们笑的很开心。老师严肃的说:“你要是想睡的话.........”,看他一脸委屈,老师幽默地来了一句“我影响你睡觉了是吧?”他把眼泪一抹,坐了下来。
我老师还会一招——变脸。上课时,老师说要做练习,有人没带练习册,老师说:“音乐走起”,一边走向没带练习册的同学,一边唱道:“我左手一式太极拳,右手一剑刺身前,扫腿这招叫清雪”。
“老师傅,再见”,说完把那个同学揪了出来。
“让家长送吧,优秀到不带书的宝宝。让你不带练习册,知道为师的厉害了吧!”惹得我们哄堂大笑。
我的老师也很温柔,教师节我送他一个用积木拼的米奇。老师说:“感谢大哥送的积木。”还有其他同学送老师礼物,有一个同学自嘲地说“切,当老师真好,不像某人,只能看着。”
“你过来。”老师用犀利的'眼神看着他说道。
他慢慢的、忐忑的走过去,老师突然之间伸出有力地双臂,吓得那个同学差点一个趔趄坐到地上,没想到老师紧紧地搂住了他说:“你竟然把自己送给我了!”弄得那个同学不知所措。
这就是我的变脸老师,爱了爱了!
我的英语老师初中作文 17
我的英语老师相貌清秀。她下巴尖尖的,戴着一个深红的圆眼镜,耳朵上挂着两个圆环,经常穿深蓝色的蚕丝连衣裙。
她凶起来的时候像一头母老虎。只是她从来没有像A班的英语老师那样会把同学骂得哭哭啼啼罢了。有一次中午吃完饭,去操场玩的.时间还未到,我就和两个好朋友擅自跑到操场上去了。玩到一半,操场边上传来一声“河东狮吼”:“你们几个给我回来!”我们转头一看,英语老师正叉着腰、皱着眉头盯着我们。我们只好乖乖地走到老师面前。老师一边叉着腰一边死死瞪着我们,眼睛眨都不眨一下:“你们三个,等会儿上楼写300字检讨书,然后在全班面前检讨!”她刚一字一句地厉声宣布完,我感觉整个世界都安静了——操场上所有人都目不转睛地注视着我们三个。我们低着头,晃动着无处安放的手和脚,只有一个大写的感觉——尴尬!
我们喜欢英语老师不凶的样子。有一次,老师在上课时把N看成了V,我们异口同声地叫起来:“老师,这不是N吗?”老师一脸惊讶地说:“没有啊,这是V啊!”看着一脸懵逼的老师,我们坚定地要求:“老师,您再看看。”老师回头看了黑板一眼,红着脸挤出一个笑容:“哦,对,是我看错了。”突然,有一个调皮蛋故意开起了玩笑:“老师,您近视几度啊?”老师难得被逗笑了,她咧开嘴露出雪白的牙齿,眼睛黑亮亮的,脸上没有一丝皱纹。这一刻,我发现老师居然这么好看!
唉,老师,希望你不要只把笑容绽放在办公室里,而是把笑容多多留给我们。说真的,只要你一笑,我们就开心。
我的英语老师初中作文 18
从我升入中学以来,给我影响最为深刻的老师是我的英语老师。
英语老师只有二十几岁。一头棕黄色的短发,瓜子型的脸,是一个温柔漂亮的人。
英语老师特别喜欢笑。那是我们上的第一节课,同学们昨天晚上回家都预习了,老师听到洪亮的声音“预习了”。老师嘴角露出了笑意,同学们的脸上也挂着一张张灿烂的笑容。
每次上完课,她都会送一句名言给我们“失败并可怕,可怕的是无法面对失败”“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人”“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德”
那次,我们班上完体育课,真是汗流浃背,口渴不已,英语老师给我们提来水壶,还拿着杯子,让我们解解渴。
那天是圣诞节,到了上英语那节课的时候了。只见老师提着一大袋什么东西,另一只手拿着教科书,老师笑着走上讲台,将班长叫了过去,只见悄悄的说了几句话,班长便拿起袋子,从第一排开始往下发,我一看原来是糖,是熊猫样子的,班长发完后。老师说:“今天是圣诞节,老师当然要送礼物给同学们,祝你们学习更好,生活更快乐。”
老师写的英语单词很漂亮,像那个“y”我们本来就写成那样,但看见英语老师写的'很好看,我们班同学都写成了“y”这个样子。
那次,我生病了,要去请假,但由于不这道班主任办公室在哪里,请不了假,我只好继续脑胀的坚持上课,英语老师看我的脸色不太好,就问我:“蒲利倩同学,你是不是生病了,要不要紧?”我说:“我去请假,但不知道班主任老师的办公室在哪?”于是,英语老师,问了问同学们谁知道班主任老师的办公室在哪里?几个同学举手了,老师让那个同学把我引到班主任老师的办公室,至今,我难以忘怀。
英语老师,我永远忘不了你。
我的英语老师初中作文 19
老师是人类灵魂的工程师,平凡而伟大。老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
今天,我就讲讲我眼中英语老师——薛老师。她还有另一个好听的英文名——summer薛。她大约三十几岁,中等身材,她既年轻,又漂亮,一头乌黑的短发,还有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张樱桃似的小嘴,嘴角微微上翘,微笑时常挂在上面,另外,她还有一副好嗓子,她的英语发音既准又好听,为我们开启英语学习美丽世界。
薛老师是一位勤奋,善良有责任心的好老师,讲课时,她怕我们学生多,后排的`同学听不清单词、句子的语调发音。她尽可能大声讲课,常常因为连续给我们上二三节课,是嗓子变得沙哑,但即使这样,每当我们遇到难题,您总耐心细致地讲解,只到我们弄懂为止,绝不“欠账”。这学期由于工作上的“支教工作”,她工作很忙,只能每周一、三、五给我们集中上课,但她害怕我们英语成绩落下,她就利用业余时间为我们复习、补课。使我们养成了“今日事今日毕”的学习好习惯。正是这个习惯使我们懂得了责任。
薛老师您让我懂得做事情要有责任心,让我们坚强,自信和勤奋。是您给我们树立了榜样,值得我们学习,我真为有这样一位英语老师而感到骄傲和自豪。
我的英语老师初中作文 20
初一开学时,当我第一眼看见她时,心跳突然慢了一拍,因为我对她的第一印是:这个老师看上去好凶啊……没错,她就是我们的英语老师。
虽说我对黄老师第一印象是感觉好凶,但实际上,我们亲爱的英语老师是狠温柔、很开明的。
她会在有两节英语课时,抽出一节课来放电影给我们看,为的是不让我们太累;她也会很大度地原谅那些犯了错的同学。有一次,班上有几个不知好歹的人为了报复老师,便去破坏老师的车,但老师依旧用宽容的心态去对待这件事,没有去追究。
但令我印象最深的.,还是老师对我无微不至的关怀。
那天上午最后一节是体育课,但天公不作美,在课上到一般时下起了大雨,没办法,我们只好各自找了个地方躲雨,而我确一个人跑回了教学楼。“叮铃铃……”下课了,但我却没带雨伞,外面还下着雨,这可让我 发了愁。
咦?那不是小怡吗?她刚才是回家了呀,怎么又跑回来了?
原来,是黄老师看见我站在这儿回不去,特地把车开到楼下,然后让袁子怡把伞送了上来。
愣了一下,我接过了袁子怡手中的伞,虽说外面又冷,还下着雨,但我的心却是热的,被老师的关心温暖着。
是的,老师在生活、学习上都细心地关怀着我们,像是大树在呵护、孕育着小树。
虽说这件事已经过去一段时间了,甚至连我都不记得是在几月份了,但我仍然记在心里。
记着老师那无微不至的关怀,记着老师那像冬天里一杯热茶似的呵护,记着老师为我们做的所有的一切。
教过我的老师有很多,我不一定都能记住,但我想,我唯独会用心去记住黄老师,记住她的爱。
黄老师,谢谢您!
我的英语老师初中作文 21
转眼间,我在外总已经有一个多月了。在这一个月和Grace老师相处期间,我认识了全新的老师。
在我眼中,Grace老师是温柔、美丽、循循善诱的。Grace老师很年轻,眼睛时常是发亮的,散发着智慧与美丽。Grace老师的眼睛很有特色:经常翻白眼儿。上课时如果有同学犯了一个比较搞笑的错误,她就会把眼珠快速地往上一翻,露出眼白来,同时嘴角也呈现出新月的弧度。在这白眼儿后面,我感受到了老师的亲切,仿佛我们在听一位学姐分享经验一样,毫无距离感。
在上课的时候,Grace老师认真,负责,有耐心。课上她既和我们说笑,又和我们交流课下写作业时的感受,让你感觉不到她在教课。但不知不觉地,你却学到了很多东西。课下她专门用一个本子来记作业、听写或默写不合格的人的名单。老师真是为我们操碎了心呀!
在我和老师单独相处的时候,老师时时刻刻关心着我。之前竞选班长的时候我也报了名,但同时我也很想当Grace老师的课代表。之后我如愿以偿地当上了老师的课代表。
但我永远忘不了Grace老师最初在听说我要竞选班长时眉宇间流露出来的失望,以及我竞选失败时对我的安慰还有眉宇间不由自主显露出的喜悦。我还忘不了老师不厌其烦地为我答疑,指出我的'不足……和老师相处的时光,我有了被关怀的幸福感。
和老师相处时,我感觉我就像老师的密友,与老师平辈;又像老师的子女,被老师深深地关怀。虽然和老师认识的时间不长,但我却感到和老师认识了很久一样!
在中学能遇见您,真好!
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